防灾减灾安全教育主题班会简报（通用17篇）
在平平淡淡的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是小编精心整理的防灾减灾安全教育主题班会简报，欢迎大家分享。
防灾减灾安全教育主题班会简报 1
5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，今年的活动主题为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。为进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识，提高师生主动防灾、科学避灾、有效减灾的能力。进一步提高学校综合减灾能力，充分利用5月8日至xx日的防灾减灾宣传周和512“防灾减灾日”时机，九江市柴桑区第一小学积极开展系列教育活动。
召开“防灾减灾”主题班会
利用队日课召开“防灾减灾”主题班会，各年级班主任对学生进行各种灾害讲解，并利用班班通组织学生观看了防灾知识，使学生明白警钟长鸣，珍爱生命的道理。
观看防灾减灾知识专题片
组织各班学生通过赣教云平台观看防灾减灾知识专题片，进一步了解校园地震预警知识。
防震减灾应急疏散演练
5月12日下午，柴桑区第一小学开展了防震减灾应急疏散演练活动。演练开始，学校迅速启动防震减灾疏散应急预案，负责教师及时到位。全体教师按照演练流程科学、有序地组织学生安全到达集合地点，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，井然有序。演练活动取得预期效果，取得圆满成功。
通过此次防灾减灾系列安全教育活动，进一步普及了全校师生应急避震知识，懂得了地震发生时所采取的.防护措施和方法，大大提高了师生紧急避险、自救自护的应变能力！
防灾减灾安全教育主题班会简报 2
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，在5月9日至15日山师附小二年级六班积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动，全班师生通过学习，应急知识和自救能力得到了明显提升。
活动以“xx”为主题，全班师生克服疫情影响，采取多种形式开展活动，首先通过开展线上班会学习全国防灾减灾日的来历，接着通过济南市安全教育平台，线上观看《防灾减灾安全教育课》，同时有的同学进行居家安全演练，通过这些活动让学生对防灾减灾有了更加深刻的认识。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全班师生进行了安全教育。进一步增强了师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障师生的.生命安全，确保校园安全稳定，让同学们安全健康快乐的成长。
防灾减灾安全教育主题班会简报 3
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为了增强全校师生的防灾减灾的安全意识，进一步做好学校防灾减灾知识宣传，提高广大师生在突发事件中的逃生自救互救能力和抵御应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，结合淄川区第二中学工作实际，在全校各班开展了“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”主题班会教育活动。
各班级利用PPT课件形式，对学生讲解地震、泥石流等自然灾害来临时，如何避灾自救，如何最大限度的减轻生命财产安全等基本常识。通过播放视频影像向学生展示自然灾害带给人们带来的巨大损失，从而对学生起着警醒的作用，最后学生用谈感受，写感想等不同形式表达自己对防灾减灾的'安全责任和安全意识。
此次防震减灾主题班会教育活动，帮助学生掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，从而增强淄川区第二中学师生防灾减灾意识和避灾自救技能，最大程度防止灾害的发生、保障淄川区第二中学师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。同时，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长。
防灾减灾安全教育主题班会简报 4
为了提高全校师生的应急避震能力，响应上级部门关于全国防灾减灾日工作部署安排，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养全体学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我校于20xx年5月12日上午课间操时间开展了防震减灾安全逃生演练活动。
为了将演习活动做实做细，我校制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班针对演练的目的以及演练中注意的事项向学生做了详细的介绍，让学生熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
当学校的'演练警报声响起，各班老师根据学校的安排，在听到警报短音响起后，马上指导学生迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到坚固的课桌旁，用双手护住头部。大约一分钟后，解除警报声长音响起，各班老师立即组织学生排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离教室。到达安全的地点后，各班老师清点并上报学生人数。整个实战演习活动紧张有序，有条不紊。
同时我校还通过LED大屏幕、主题班会、校园广播、张贴画等多种形式向全体同学宣传了防震减灾知识。
我校还以此次活动为契机组织相关人员在校园内开展了一次安全排查活动，将排查出的安全隐患进行了整改。
防灾减灾安全教育主题班会简报 5
20xx年5月12日是我国第xx个“全国防灾减灾日”，今年全国防灾减灾的主题为：“减轻灾害风险，守护美好家园”。为进一步增强学生防灾减灾、珍爱生命的意识，提高避险抗灾和自救能力。合肥市琥珀名城小学于5月9日下午开展“防灾减灾，珍爱生命”主题班会活动。
课上，结合各年级学生的年龄特点，班主任老师开展多种形式的“防灾减灾”安全教育知识宣传，让同学们在能够掌握安全知识的同时，学会更多的自救自护、逃生和应急处置的方法。另外，课上老师还向学生普及和宣传了用电安全、防火防盗、食品安全等生活安全知识。
应急始终于心，防范始于行，只有每个人都提高防灾减灾的.意识，提高避险自救的能力，才能有效保护自己及家人的生命安全，才能全面筑牢防灾减灾的人民防线。此次活动的开展有利于提高同学们灾害风险防范的意识，普及自救互救知识，构建和谐安全校园。
防灾减灾安全教育主题班会简报 6
5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为进一步提高学生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力，5月11日上午，桃源县热市镇中心小学各班级开展了防灾减灾宣传周主题班会。
主题班会上，各班班主任详细讲解了“防灾减灾日”的由来、地震自救小知识等，组织学生观看了防震减灾、自救互救宣传片;介绍了自然灾害发生时的应急常识、自救互救常识和逃生常识。通过班会学习，同学们对冰雹、地震、洪涝、火灾、雷电、泥石流等自然灾害有了进一步认识，也学习到了在这些自然灾害下，我们应该采取什么样的紧急措施。班会上，同学们还针对生活中缺乏安全意识的现象进行了讨论，明确了安全的重要性，增强了安全意识。
此次主题班会课，学生们学到了很多实用的知识，纷纷表示要将所学知识巩固消化，增强自身防灾减灾的意识，努力维护好自己的生命安全。
有备才能无患，防灾胜于救灾。此次防灾减灾主题班会，让全体同学增强了防灾减灾的`意识，提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，为创建平安和谐校园提供了强有力的安全保障。
防灾减灾安全教育主题班会简报 7
为进一步提升全校师生防灾减灾的安全意识，提高在自然灾害中的自我保护、应急反应能力，最大限度保障师生生命安全，5月12日，利津县第二实验学校开展了防灾减灾系列主题教育活动。
举行防震逃生应急疏散演练，演练前各班认真解读学校制定的演练方案，对学生提出明确要求，全体教职工提前到达指定岗位。演练中全体学生在老师的'组织下，按照规定的路线有序疏散撤离，共用时1分54秒，整个演练过程紧张、有序，达到了预期效果。
各班举行了“减轻灾害风险守护美好家园”为主题班会活动，就“防灾减灾日”的意义、几种最大的常见的自然灾害、避灾及自护自救常识进行了宣传教育；通过发放防灾减灾宣传册、举办“防震减灾”手抄报评选等系列活动，全方位多角度广泛宣传防灾减灾、避灾自救相关知识，提高师生应急避险能力。
与此同时，学校每个月都开展全面安全隐患大排查，重点对学校教室、周边水域、功能室、办公室、厕所、体育器材设施设备、图书室仪器室等进行细致周密排查，对存在的问题进行及时整改，切实保障师生的生命财产安全。
防灾减灾安全教育主题班会简报 8
为进一步普及推广防灾减灾知识，增强师生防灾减灾意识，提高师生避灾自救互救技能。在5·12“防灾减灾日”来临之际，洱源县第二中学积极开展“防灾减灾”教育宣传活动。全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力得到了明显提升。
20xx年5月8日8:00，洱源县第二中学校长杨虎廷以《防灾减灾从我做起》为主题，主持召开会议，拉开了活动的序幕。同时要求班主任开展好防震避险主题班会，通过一幅幅灾害的照片和一段段视频，进一步使学生认识到防灾减灾的重要性。
20xx年5月12日中午13:00，洱源县第二中学全体师生按活动计划，开展了宿舍应急避险疏散演练活动。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行安全教育,是学校安全教育中的'常规性活动之一。此类活动的定期开展，既增强了师生防灾减灾意识，同时又使相关安全知识在活动中具化为实际经验，最大程度保障灾害发生时师生的生命安全，确保校园安全稳定，让学生安全健康快乐的成长。
防灾减灾安全教育主题班会简报 9
为加强九江市长虹小学安全教育工作，提高全体师生应对突发事故的快速反应能力及处置能力，九江市长虹小学特组织全体师生开展20xx年防灾减灾日安全教育活动。
5月12日，学校组织各班召开“减轻灾害风险 守护美好家园—九江市长虹小学20xx年防灾减灾日安全教育主题班会”。班会课上，班主任老师从“全国防灾减灾日的由来”“全国防灾减灾日设立的意义”“认识防灾减灾日图标”等方面，向学生讲授了防灾减灾日的相关知识。同时，组织同学们观看了20xx年防灾减灾日专题教育宣传片。
5月13日上午第一节课后，九江市长虹小学组织全校师生开展了“九江市长虹小学20xx年防灾减灾日应急疏散演练”活动，校长张卫、校党支部书记周小兰、副校长陈智强、潘学琴、闵支农等校领导参加了演练活动。
活动开始前，校保卫科科长江和义就开展本次演练活动的目的意义、地震逃生的技巧与方法、疏散过程中的注意事项对全校师生进行了教育，希望全体师生在演练过程中做到镇定、严肃、安全、有序。随后，本次演练活动的总指挥、校长张卫通过广播，下达了疏散演练的指令。在张校长的指令下，同学们首先在教室里进行了地震来临时的避震演练，纷纷双手抱头，蜷曲身体，蹲在桌子底下或桌子旁边。一分钟后，全体师生从教室里面按照既定路线安全有序地疏散到了学校操场。
各年级汇报完人数之后，本次演练活动的副总指挥、副校长陈智强对本次地震逃生演练活动进行了点评。在点评中，他首先肯定了同学们做得好的地方，也就演练过程中存在的问题进行了说明，教育全体师生要有安全意识和紧迫感，希望在今后的演练活动中，能够做到严肃认真，真正提升预防灾害的能力。
据悉，为了让第xx个国家防灾减灾日安全教育活动能够起到更好的宣传教育作用，学校制定了详细的活动方案，做到责任到人。同时，利用电子屏等宣传媒介，宣传5·12全国防灾减灾日相关知识和标语，组织全体教师参与了江西省减灾委员会办公室、江西省应急管理厅主办的`“5·12防灾减灾救灾知识有奖答题”，为活动的开展，营造了良好的宣传教育氛围。
此次活动的开展，一方面营造了“减轻灾害风险 守护美好家园”的良好舆论氛围；另一方面，进一步增强了广大师生和家长的防灾减灾意识。
防灾减灾安全教育主题班会简报 10
今年5月12日是全国xx个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识，提高同学们的自救互救能力，根据防灾减灾日各项工作的通知，结合我校实际，我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。
我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习，主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传，鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作，并提前做好基础知识的学习；之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作，主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的.看法和建议，比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项，使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知；最后班主任海燕老师总结了此次班会，老师表示，安全对于我们每一位同学都是不容忽视的，学好防范措施，时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措，增加逃生的几率。
我们需要提高认识，高度重视。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识，有利于普及自救互救知识；其次学生干部应当加强领导，精心组织。制作相关活动，制定细致方案，明确各自职责，提前准备好活动现场、宣传资料等；营造氛围，扩大影响同样十分重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制，做到制度化，常态化，并保证活动形式足够创新；最后强化措施，确保安全。特别是应急疏散演练，公共场所大型活动，稍有不慎容易引发事故，因此，各项活动负责应缜密思考，周密安排，落实应急措施，有序组织实施，务必确定各项活动安全，避免发生人员伤亡事故。
防灾减灾安全教育主题班会简报 11
今年5月12日是第xx个国家减灾日，为了全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，增强校园自然灾害防治水平，全面提升师生的防灾减灾、公共安全意识，提高师生员工应急避险和自救互救能力，建造平安校园，xxx小学于xx日上午开展了防灾减灾活动。
学校通过电子屏进行“国家减灾日”相关安全知识的宣传。
各班级利用班会时间观看了《防震知识指南》视频，掌握了基本的逃生技巧和自我保护意识。
上午10点，党支部书记、校长xxx通过广播告知全校师生“地震了”。全体学生在老师的.指导下躲靠在书桌下，或用书包、书本等护住头部，待校园广播发出预警信号后，学生以班级为单位，由班主任和科任教师分别从前后门带领，在楼层负责人指挥下，有序撤出教学楼，到达操场安全地带，全校近1800名师生用了5分30秒全部撤离到操场。
最后学校大队辅导员xxx对全校师生提出安全倡议，对全校师生宣传了防灾减灾的相关知识。
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，学校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。
防灾减灾安全教育主题班会简报 12
“发生地震，首先不要惊慌，不能有乘坐电梯逃生的念头……”12月21日，在库尔勒市萨依巴格街道巴音社区，社区工作人员正在认真收看防灾减灾警示教育片。
为提升群众防灾减灾意识、自救互救和避险能力，巴音郭楞蒙古自治州应急管理局制作了地震、地质灾害、森林草原火灾等六类灾害警示教育视频，采取云上线下、以点带面的方式，推进防灾减灾警示教育进农村和社区、进企业、进学校、进“三院”（即医院、儿童福利院和养老院）宣传工作全覆盖。
“从地震知识到防灾减灾科学常识、从自救互救方式到防灾减灾法律法规，多方面向群众宣传防灾减灾知识。”巴州应急管理局地震和地质灾害防御救援科科长赛日玛介绍，今年，该局以线上视频培训为突破口，将防灾减灾警示教育作为安全教育培训的重要一课，以各类常见自然灾害的.特点、危害及有效应对方法为内容，加大宣传力度，让防灾减灾知识入脑入心，让群众学有所益。
播放警示教育视频、绘制手抄报……连日来，巴州各学校充分利用多种校内宣传渠道开展安全教育，进一步提升师生安全意识。与此同时，通过学生带动家长、校园带动家庭、家庭影响社会，使防灾减灾警示教育落地见效。截至目前，巴州已实现大中院校、中小学警示教育宣传全覆盖。
巴州应急管理局还积极引导老人、孩子、病患等群体以线上方式观看发生灾害时如何自救的视频，提高特殊人群的安全防范意识和自我救护能力。截至目前，此宣传已实现巴州数百家医疗单位、9所儿童福利院和24家养老院全覆盖。
防灾减灾安全教育主题班会简报 13
寒假是火灾高发时期，儿童烧烫伤的事故也是高发。20xx年1月12日,长沙市望城区“雷锋号”青少年关爱家园桃花井站点联合长沙市绿舟防灾减灾促进中心、湘伴公益等社会组织开展假期安全活动。旨在让辖区青少年通过简单的游戏掌握最基础的自救互救小知识，在面对突发意外时能够自救互救。确保孩子们健康快乐地成长、安全幸福地生活。
活动开始由讲师带领小朋友参与两个跟安全相关的小游戏。通过讲师和小朋友的互动，让其在游戏中“寓教于乐”。在游戏后，讲师针对游戏中的'问题做出正确的回答，并教大家识别居家风险和环境致灾因子，纠正小朋友们常见的生活误区和错误的生活习惯，同时让小朋友们学会烧烫伤的应急处置方式。
课堂结束后，讲师带领小朋友们参观了社区“沉浸式、互动式、体验式”防灾减灾主题科普e站。
科普体验馆良好的宣传氛围、逼真的情景演示和新颖体验形式，让大家参与的积极性与热情度都空前高涨，尤其对模拟灭火体验饶有兴趣，纷纷上前体验。
通过此次活动，使孩子们了解更多的安全知识，提高了孩子们的安全防范意识和风险应急应对能力。社会各界应持续关护未成年人成长，进一步助力提高孩子们的安全意识，为创建和谐社会、推进安全教育提供有力支撑！
防灾减灾安全教育主题班会简报 14
我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求，紧密结合本校实际，以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动。
一、领导高度重视
学校领导非常注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。
二、活动内容：
1、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。
2、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日，为增强全体师生避灾自救快速反应能力，08：00对全校师生进行消防安全应急疏散演练，进一步提高学生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾、自救、自护意识。
3、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生。
总之，在活动中，通过形式多样的`活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。
防灾减灾安全教育主题班会简报 15
为强化“5.12”防灾减灾知识宣传力度，提高防灾减灾相关安全知识普及和应急能力，学院保卫处于20xx年5月10日组织物业、保安、食堂等相关负责人在保卫处办公室观看学习防灾减灾相关安全知识。
全体人员认真听取专家对自然灾害面前的应急、自救知识。大家表示，以后的工作中，一定更加重视防灾减灾知识的应用，把自然灾害的.影响降到最低。
防灾减灾安全教育主题班会简报 16
为增强学生预防各种灾害的意识，提高学生自救自护的能力，在第xx个全国“防灾减灾日”到来之际，张家港市锦丰中心小学围绕防灾减灾日主题，结合当前疫情防控的.实际情况，扎实推进了防灾减灾主题教育活动。
学校进行了相关工作部署，明确了活动的目的、意义及具体方案，开展了形式多样的安全教育活动。通过公众号、微信群推送了“防灾减灾”“安全教育”“防溺水”等材料进行安全教育，让各班学生和家长及时学习文章和视频内容，做到全员覆盖。
俗话说：居安思危，学以致用。学习绝不能光理论而不实践。受疫情影响，各班组织学生在家开展应急演练活动，增强了孩子的应急反应能力，提高了学生的自救、求救和逃生技能。
学校通过电子屏滚动播放防灾减灾标语，学生制作手抄报等方式进行宣传，直观地渲染及动手创作，大大提高了教育效果，使安全教育真正进校园、进课堂、进家庭，让防灾减灾教育做到入脑入心。
今后，学校将推动防灾减灾安全教育活动常态化，并不断丰富活动内容，创新活动形式，扩大意识辐射范围，真正发挥校园安全教育作用，让孩子们安全健康快乐地成长。
防灾减灾安全教育主题班会简报 17
为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，进一步提高居民对灾害自救互救常识，充分发挥社区在“防灾减灾”工作中的积极作用，5月14日上午，城中社区书记李传乙同志组织社区两委干部、居民小组长在社区三楼会议室开展了“防灾减灾日”知识培训讲座。
本次讲座通过投影幻灯片讲解的形式，由王老师有针对性地为大家讲解地震、避灾安置场所、自救与互救及安全用电、交通安全等知识。王老师还现场组织居民讨论交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活当中一些需要特别注意的`安全事项，普及安全生活、防震减灾的科学知识和基本常识，受到大家的热烈欢迎。
通过此次防灾减灾知识培训，提高了居民自救与互救能力，调动起广大居民参与防灾减灾的积极性和主动性，有效的预防和减少社区灾害事故。
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