小学世界环境日简

时间：2024-07-30 17:22:38 简报

小学世界环境日简报

　　在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到简报，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。还苦于找不到好的简报？以下是小编整理的小学世界环境日简报，希望能够帮助到大家。

小学世界环境日简报

小学世界环境日简报1

　　地球是我们的共同家园，海洋和空气是生命的摇篮，还大海和空气一份清洁是我们美好的愿望。为进一步推进环保教育，增强学生环保意识，倡导低碳生活，迎接第xx个世界环境日的到来，6月5日，开发区小学开展了一系列主题活动，利用多种形式来培养学生爱护环境、保护大自然的意识，从小养成绿色生活的好习惯。

　　世界环境日的意义

　　世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的.重要性。

　　绿色低碳生活

　　多食素食

　　因为养殖牲畜需要大量的水资源、森林资源，同时消耗大量的豆类、谷类，同时养殖还对环境造成了一定的污染，所以我们多食用素菜。

　　购物使用自带的包、袋

　　我们购物的时候，尽量的自己带上背包或环保布袋等，然后将自己购买的物品装入。

　　多走楼梯

　　在时间充足的前提下，我们可以在上下楼的时候走楼梯，尽量不乘坐电梯。在节约电能的同时，又锻炼了自己的身体。

　　绿色出行

　　我们可以在外出的时候选择步行、骑自行车，或乘坐公共交通工具，有助于减少汽车尾气的排放，保护我们的空气，为改善空气，减少雾霾做出贡献。

　　植树造林

　　森林资源对我们的空气质量和全球的有着至关重要的作用，植树对环境的改善有着非常大的积极的作用。

　　让我们行动起来，从小事做起，自觉参加劳动，爱护校园和班级环境，用实际行动实践绿色未来。

小学世界环境日简报2

　　在“6·5”世界环境日到来之际，为进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，大丰小学积极开展了“改善环境质量·推动绿色发展”主题教育活动。

　　活动中，少先队员们带来了伴乐诗朗诵《保护环境》。环境的污染给我们的`生活带来了很大的绿色影响，队员们呼吁大家，要爱护大自然，保护好我们耐以生存的地球家园，相信大家携手一定能让我们的天更蓝、水更绿、空气更清新！

　　通过开展“世界环境日”主题活动，全校师生认识到保护环境的重要性，增强大家保护环境的责任感，培养了队员们感恩地球、关爱家园、保护环境、美化校园的意识。

小学世界环境日简报3

　　每年的6月5日，是世界环境日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。在20xx年第xx个世界环境日来临之际，xx路小学在校党支部的带领下组织全校师生深入开展了“美丽中国，我是行动者”世界环境日宣传教育系列活动。以学促思，以思促行，学生们通过小小的行动，积极践行生态文明建设，让“环保之花”更加绚烂多彩。

　　活动一：垃圾分类我先行

　　垃圾是放错了位置的资源，首府呼和浩特是全国46个垃圾分类试点城市之一。作为国际生态学校，我校一贯重视环保宣传教育，在校园内设置了“为垃圾找个家”垃圾回收站。学校环保社团绿芽社每天都会组织专人检查各班所倒的垃圾，并向同学们宣传垃圾分类知识。

　　活动二：我是环保小卫士

　　环保志愿者们一手戴手套，一手拿垃圾袋，分散进行捡垃圾。虽然天气炎热，但大家都十分积极，不怕脏，不怕累，仔细地把各个角落里的塑料袋、废弃物、纸巾、食品袋等垃圾清理干净，留下了一个个最美的.背影。

　　活动三：手绘吉祥物，守护绿水青山

　　在第xx个环境日来临之际，xx路小学的队员们为我们生活的城市——呼和浩特制作了活泼可爱、富有地域特色的环保吉祥物。一幅幅作品构思新颖、创意鲜活、色彩明艳、形象可爱，每一个吉祥物都有自己的名字和设计理念，传达着孩子们“守护绿水青山”的美好心愿。

　　丰富多彩的环境教育活动，普及了环境知识，让学生们树立了良好的环保意识。让我们继续携手从举手之劳做起，从点滴小事做起，从身边做起，行动起来，共同为建设生态环保、美丽幸福的绿色家园做出努力。

小学世界环境日简报4

　　20xx年6月5日，是第xx个世界环境日，为帮助学生了解保护和改善人类环境的重要性，唤起学生的环保意识，倡导低碳绿色生活，呼哈路小学组织开展了“人与自然和谐共生”世界环境日主题宣传教育活动。

　　校会上，绿芽社辅导员吴美双老师向全校师生发起了倡议：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。从现在做起，从我做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费。5月份，我校参加了呼市教育局组织的“让青城更美”垃圾分类手抄报比赛，李诺琪、贺园、马赞涛、马源浩、杨嘉琪等同学分别获得了一、二、三等奖的好成绩，他们用自己的'实际行动倡议垃圾分类，宣传绿色生活理念。

　　我校有幸邀请到了新城区垃圾分类办、街道办事处以及兴安北路社区一行领导共同参与环境日活动。活动中，新城区垃圾分类办公室主任张艳琴通过PPT课件向同学们展示垃圾分类的意义和方法，倡导同学们行动起来保护环境，了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。同学们不仅掌握了垃圾分类的相关知识，树立了节约资源，保护环境的意识，还学会了科学合理处理垃圾的方法，并且在实际生活中能用所学知识，积极保护环境，获益匪浅。

　　下午，各班利用班队会时间召开了“我爱绿色生活，共创生态文明”主题班会。班主任通过视频播放、图片展演的方式，向同学们详细讲解了目前我国的环境现状、环境污染的主要来源、环境污染的危害等方面的内容，同时，向学生传达了“低碳绿色”生活的理念，给学生以积极的熏陶和影响，组织和引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

　　此次世界环境日主题活动的开展，有效巩固了呼哈路小学环境教育成果，号召师生用实际行动为保护环境、关爱自然尽一份力，添一份彩，促进人与自然和谐共生。今后，我校将进一步加强环保教育，提高师生的环保意识，为保护我们的环境作出一份贡献。

小学世界环境日简报5

　　人与自然是命运共同体，共建万物和谐的美丽世界是人类的共同期盼。在联合国生物多样性峰会上提出建议，“坚持生态文明，增强建设美丽世界动力”。这为保护生物多样性、促进可持续发展带来了重要启示。6月5日是世界环境日。20xx年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”，该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识。为了牢固树立全校师生的环境保护新思想、新道德、新风尚，号召全体师生大手拉小手、小手拉大手共同保护我们美好的家园，养成良好的环保习惯，萌生环保意识，并带动自己的家庭形成绿色生活方式，结合20xx年世界环境日主题，xx区生态环境局联合xx区实验小学开展了世界环境日宣传教育活动。

　　该校吴澎辉同学刚刚荣获20xx年xx市“小小生态环境局长”荣誉称号，xx月xx日以“小局长”身份参加了xx区“6.5世界环境日”教育宣传活动，他从当前和未来多个时间维度来畅谈了自己的环保主张，阐述自己的“施政纲领”和环保措施，得到了参会领导和老师们的广泛认可。

　　在学校里，“小局长”带领队员们开展环保课堂，学习生态环境保护知识，传递出全体学生从小树立环境保护理念，共建美好家园的.心愿。向全校师生发起了“心动不如行动，携手努力，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球。”的倡议！号召学生养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯，让每一位学生都成为环保宣传员，养成绿色生活的习惯，共同建设美丽中国。此次活动旨在把生态文明新理念、新思想、新战略传达给全体师生，让大家牢记“人与自然和谐共生”环保理念，让我们携手敬畏自然，尊重自然，顺应自然，保护自然，为建设美丽中国，贡献力量！xx月xx日，该校还参加了xx区组织的国际生物多样性日活动。

小学世界环境日简报6

　　6月5日为“世界环境日”，为了给学生牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，加大生态环保社会宣传力度，普及环保知识，增强环保意识，培养环保行为。xx区xx镇中心学校上寨小学举行了《人与自然和谐共生》为主题的“世界环境日”主题教育系列活动。

　　学校利用校园广播、升旗仪式、主题队会和手抄报的制作等方式对学生进行了教育。倡导学生树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的.责任，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康环保的生活习惯，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

　　通过这次活动使学生知道保护环境，从我做起、从小事做起，让空气清新成为我们共同的目标，让我们为生活的环境负责，用自己的双手保护我们赖以生存的地球，让我们的生活更美好。

小学世界环境日简报7

　　20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为了提高学生的环保意识，增强学生的环境保护自觉性，近日，xx区xx镇中心学校西黄小学举行“爱护环境，从我做起”主题教育活动。

　　本次教育活动形式多样，通过国旗下讲话，黑板报，制作手抄报，开展主题班会加强了学生对环境保护重要性的认识。班会上，让同学们联系自己的生活，以身边的.小事为例，充分讨论如何做一个保护环境的小使者。同学积极发言，大家谈了对保护环境的认识，同学们一致认为保护环境是每一个人义不容辞的责任和义务，地球是我们人类共同的家园，我们必须保护她、爱护她。

　　通过本次主题教育活动的开展，同学们了解了更多环境保护相关知识，进一步增强了环保意识，把保护环境付诸于行动。

小学世界环境日简报8

　　6月xx日，在世界环境日即将来临之际，xx区xx小学师生开展了形式多样的系列主题教育活动，以提高小学生环保意识，使关心环境、爱护环境、保护环境化作孩子们发自内心的情感和自觉行动，营造出浓厚的绿色环保氛围。

　　升旗仪式上，学校围绕今年世界环境日主题，向全校师生发出环保倡议，倡导绿色出行、变废为宝等生活习惯，用实际行动节约每一滴水，保护每一棵树。同时，在课间利用红领巾广播站宣讲世界环境日的由来及环保知识。

　　为了进一步开展环保实践活动，少先队员们还走进爱国教育基地xx宫，开展了系列实践活动。他们认真聆听了斗拱小课堂，感受中国木架建筑结构的魅力。在梨园博物馆前席地而坐，用环保材料在T恤上绘画，用画笔描绘蓝天白云、绿水青山，寄语绿色家园。作为陕西省优秀志愿服务项目的红领巾小导游们手拿导游旗，身披绶带，为游客热情提供红色讲解服务，宣传文明古城、大美xx，赢得游客的.阵阵掌声。

　　在九龙湖畔，孩子们用一曲改编版的《半生雪》，表达中华儿女不惧风雪，信念如磐的精神。“绿水青山就是金山银山，作为少先队员的我们，应当从身边的小事做起，爱我秦岭，护我骊山，美我家园。”参与活动的少先队员郭美昀说。

小学世界环境日简报9

　　20xx年6月5日，在第xx个世界环境日到来之际，xx市胜利小学围绕今年世界环境日主题——“人与自然和谐共生”，开展“世界环境日”系列活动。

　　首先由赵xx校长在老师的晨会上发表讲话，倡议全体老师爱护环境、保护环境，做地球的绿色使者。赵校长并任利用大课间时间，给全体学生做了保护环境的讲座，气氛热烈，同学们畅所欲言，纷纷表示生活中注意节水、节电、不乱扔垃圾、不用一次性制品、不破坏花草树木等，同学们纷纷响应赵校长的号召，争做环保小达人。

　　下午，各班以“保护环境，从我做起”为内容，开展了主题班会活动。各班的主题班会生动活泼，有的班级观看了环保宣传视频，深刻的认识到了白色污染对地球的危害；有的班级根据主题，让同学们联系自己的生活，以身边的小事为例，充分讨论如何做一个保护环境的小使者。各班同学发言积极，大家谈了对保护环境的认识，同学们一致认为保护环境，刻不容缓，保护环境是每一个人义不容辞的责任和义务，地球是我们人类共同的'家园，我们必须保护她、爱护她。

　　本次活动的展开，旨在进一步唤醒师生对生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园；同时，呼吁学生行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

小学世界环境日简报10

　　20xx年6月5日，我们将迎来第51个世界环境日，今年中国的环境日主题是“共建清洁美丽世界”。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。北俎小学在6月2日围绕着这个主题，结合绿色教育，以“共建清洁美丽世界”为主题，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色家乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。

　　学校利用电子屏宣传环保知识，进行主题教育。

　　班主任老师利用主题班会宣传环保知识

　　同学们利用手抄报、班报等形式宣传环保知识

　　学校通过在世界日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然，保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的`环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为！

小学世界环境日简报11

　　6月5日是世界环境日，为普及生态环保知识，传播生态文明理念，提高师生环保意识，促进校园文明建设，环城小学开展了“世界环境日，我们在行动”主题活动。

　　本次世界环境日主题教育活动，学校呼吁全校师生从身边做起，爱护环境，保护环境，拯救地球！进一步普及了环保知识，营造了热爱环境、保护环境的良好氛围，增强了同学们对地球、人类、资源的自觉保护能力。让我们为了自己居住的家园，积极行动起来，从身边的小事做起，为环保尽力，共同担负起保护环境的责任。愿蔚蓝明镜般的`天空、清新的空气、清澈见底的河流、绿色的森林原野成为地球永远的风景！

小学世界环境日简报12

　　20xx年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。在第51个日世界环境日来临之际，为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，扬芬港镇第四小学开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

　　各班由班主任组织开展了有关“共建清洁美丽世界”的主题班会，了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。并在主题班会后欣赏了《让绿色中国更美丽》和《环保人之歌》，让他们课后学会唱这两首歌。

　　四五六年级由班主任组织本班学生制作世界环境日主题手抄报，所画所写内容要突出环境保护教育的思想。

　　作为新时代的小学生，我们要学习贯彻新的发展理念，倡导简约适度、绿色低碳的.生活方式，从我做起、从身边小事做起，为构建人与自然和谐共生的地球家园而尽一份力！

小学世界环境日简报13

　　为进一步加强生态文明教育，引导广大学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，xx区第一小学根据学校实际以及学生特点，以“保护生态环境，共建美丽家园”为主题，开展了一系列生态文明主题教育实践活动。

　　举行“保护生态环境，共建美丽家园”启动仪式

　　xx月xx日，xx市xx区第一小学利用国旗下讲话，举行启动仪式，德育处向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与以“保护生态环境，共建美丽家园”为主题的生态环保教育活动。

　　给学生上好一节生态环保课

　　xx月xx日班会课期间，一、二、三年级的老师组织同学们学习了《垃圾分类》，四、五、六年级的老师组织同学们学习了《长江保护法》。此次主题班会旨在引导学生崇尚科学、低碳的生活方式；自觉维护校园、班级环境卫生；共同参与到弘扬生态文明、建设美丽xx的行动中。

　　组织学生开展“我用劳动为您点妆”校园大扫除活动

　　xx月，xx市xx区第一小学组织全体师生开展大扫除活动，明确校园卫生人人有责，坚决消灭卫生死角，以此提高师生的环境保护责任感，共同建设美好校园。

　　分年级分主题开展实践活动

　　一年级开展了环保诗歌朗诵活动：通过朗诵会，同学们深刻感受到了“绿色环保”的重要性，激励了大家携手做“绿色环保”的传播者、实践者、示范者，使“绿色环保”的意识在校园蔚然成风。

　　二年级开展了设计环保书签活动：读懂自然，方知个体的渺小；个体虽然渺小，但是依然可以绽放。学生们以纸笔和精巧的构思对话自然，在小小的书签上，用笔尖跳出了一支支绿色的舞。

　　三年级开展了“变废为宝”小制作活动：“变废为宝”活动内容来源于生活，同学们动手动脑，让废旧物品焕发新的生机，该项活动既提高了学生们的环保意识，又激发了学生们的创作灵感和创作热情。

　　四年级开展了以“生态文明”为主题的手抄报活动：同学们通过此次制作手抄报，将对身边环境的观察、对环境保护的理解，对美丽家园的热爱，对环境保护的关心，对生态文明建设的参与描绘于纸上。

　　五年级开展了以“生态文明”为主题的.宣讲活动：同学们以“植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日”为主题，从来历、内容谈到自身应该怎样做，此次活动增强了学生环保责任感和使命感，为打造美丽xx做出了贡献。

　　六年级开展了以“生态文明”为主题的征文活动：同学们用笔抒发了人与自然和谐共生的愿景，表达了携手共建天蓝、地绿、水清的美丽中国的决心。

　　该校“保护生态环境，共建美丽家园”生态文明主题教育实践活动的开展，培养了学生爱绿、护绿、培绿的意识，同时生态教育和环境保护活动的开展，使德育、美育、自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了知识面；陶冶了学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣；培养了爱学校、爱动物、爱大自然，爱一草一木的美好心灵。

小学世界环境日简报14

　　今年6月5日是第51个世界环境日，我国环境日宣传主题为“共建清洁美丽世界”。为普及生态环境保护知识，引导学生积极参与生态文明建设和生态环境保护，连日来，环峰第四小学校开展了形式多样的宣传教育活动。

　　利用校园“红领巾”广播站大力宣传环保知识，呼吁同学们积极参与环境保护，从身边小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，减少使用塑料袋，不乱扔垃圾等；通过召开主题班队会、张贴宣传画、刊出主题黑板报等，倡导学生牢固树立保护生态环境的理念，增强节约意识、环保意识以及生态意识；结合“红领巾奖章”个人一星级争章活动，选树见到垃圾、纸屑等能主动清扫拾捡、爱护校园花草树木的学生典型，号召全校学生向榜样学习。

　　“通过学校的宣传教育，我对低碳生活的概念和生活方式有了更深层的.了解，明白了小行为能够推动大环保，我将从从小事做起，为家乡的天蓝、水清、地绿贡献一份力量！”该校少先队大队长尹传越表示。

小学世界环境日简报15

　　6月5日是一年一度的“世界环境日”，为了激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯，也为了打造绿色环保校园，临近“6·5世界环境日”，宿松县科协等多家单位在xx镇xx小学开展了“共建清洁美丽世界”主题教育实践活动。

　　活动伊始，生态环保志愿者们集体参观了“江豚特色文化园”，了解到“保护长江江豚”与“保护环境”密不可分。接着，生态环保志愿者们与学生积极互动，让学生们参与“环保知识竞答”，耐心解答学生们关于环境保护的小知识，从小培养他们保护环境的好习惯。孩子们也用自己的.方式表达着自己对“环保”的理解：“七彩路”舞蹈队自编自演环保励志歌舞《低碳贝贝》；“小江豚中队”队长给大家讲述了科普小故事——《你们知道“微笑天使”么？》。最后，大家在主题横幅“携手同绘生态画卷共建文明美丽家园”上签字和留影。

　　此次主题宣传教育活动，通过大手牵小手方式，倡导低碳生活理念，有效推进了“碳达峰、碳中和”少年行动，提升生态文明和环境保护意识深入群众，推动形成人人关心、支持、参与生态环境保护的校园氛围，让环保意识进一步深入人心。同学纷纷表示，以后会从自身出发、从小事做起，一起保护美丽的家园。

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