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同學(xué)節約用紙建議書(shū)
歡迎來(lái)到CN人才網(wǎng)，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于同學(xué)節約用紙建議書(shū)，希望對大家有幫助。
同學(xué)節約用紙建議書(shū)(一)
親愛(ài)的同學(xué)們：
紙，我們的生活中無(wú)處不在，課本、圖書(shū)、報紙、宣傳紙、餐巾等等�？梢�(jiàn)，紙在生活中的重要性，它為人類(lèi)做出的貢獻之大是不可估量的。
然而，同學(xué)們卻沒(méi)有好好地珍惜它。據觀(guān)察，有的同學(xué)經(jīng)常那著(zhù)一些白花花的紙張疊飛機，千紙鶴之類(lèi)的;白紙上沾有一些污點(diǎn)，同學(xué)并嫌它不美觀(guān)，隨手搓成一團，便大大方方地送進(jìn)垃圾桶;有的作業(yè)紙寫(xiě)了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。
不知道是不是因為同學(xué)無(wú)知不懂得珍惜，還是另有原因呢?是為了顯示你家富有,一張紙根本不值一提嗎?還是你認為紙到處都是,并且不值幾分錢(qián),浪費幾張不在話(huà)下呢?或是你覺(jué)得每個(gè)人都這樣浪費,你沒(méi)必要那么傻去節約那小小的紙,節紙有損于你個(gè)人形象?
如果我所說(shuō)的想法你都給予肯定的話(huà)，那么,你錯了!紙的原料——樹(shù)木,來(lái)之不易，造紙過(guò)程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進(jìn)行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過(guò)篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時(shí)溶在水中的纖維就會(huì )在毛布表面脫出,最終才能成為紙�？梢�(jiàn)，一張紙雖然廉價(jià)，但它蘊含著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，凝聚著(zhù)人們辛勤的汗水。
不知同學(xué)們又有沒(méi)有想過(guò)?每個(gè)人每天哪怕浪費一張紙，我們學(xué)校大約有650人，一天大約就浪費650張，一個(gè)星期下來(lái)就浪費4550張，一個(gè)月則達到19500張，一年呢?五年呢?我國有13億人口，若平均每人每天浪費一張，照這樣下去，15000張紙要耗掉1棵大樹(shù)，13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊，你想過(guò)沒(méi)有?
為了我們的子孫后代，請珍惜自然資源，那就從我做起，從節約每一張紙做起吧!
以下，我針對上面的問(wèn)題，總結了幾個(gè)建議，同學(xué)們不妨參考參考：
1. 不亂撕本子，一張紙，兩面用。
2. 過(guò)節時(shí)，少用賀卡，可以用手機發(fā)短信，打電話(huà)或口頭表示祝賀。
3. 在家里或班里放個(gè)廢紙回收箱，把廢紙集起來(lái)送到廢品回收站或再利用。
4. 舊日歷、廢報紙可用來(lái)包書(shū)、或做手工。
5. 用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。
6. 自覺(jué)樹(shù)立節紙意識，對周?chē)睦速M紙行為予以提醒。
同學(xué)節約用紙建議書(shū)(二)
老師們、同學(xué)們：
你們好!
最近，我們班開(kāi)展了以“節約，從一張紙片開(kāi)始”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們統計了同學(xué)們學(xué)習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學(xué)使用的練習本的數量，以20頁(yè)為一本計算，一學(xué)期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學(xué)生，一學(xué)期要用多少張紙呢?答案是五十萬(wàn)張，那么一年就要用去100萬(wàn)張紙。全國有約3億學(xué)生，一年又要用去多少張紙?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個(gè)多么驚人的天文數字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來(lái)的呢?我們的很多同學(xué)只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實(shí)，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。按照我國目前的生產(chǎn)技術(shù)，每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費7棵大樹(shù)、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒(méi)有了它們，我們人類(lèi)也就無(wú)法生存。而我們在浪費紙的同時(shí)，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：
1.愛(ài)護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長(cháng)它們的使用壽命。
2.在使用練習本時(shí)，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留
空白，練習本要在用完才換新的，在學(xué)期交替時(shí)，對于上學(xué)期還沒(méi)有用完的舊本子，可以整理出來(lái)裝訂成新本子，也可以用來(lái)作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3.提倡大家在擦手或是鼻涕時(shí)使用手帕，盡量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經(jīng)常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。
4.節日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個(gè)可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹(shù)�；厥諒U紙也是節約用紙的一個(gè)非常好的體現。
節約用紙，共護綠色家園!同學(xué)們、老師們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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