学校开展垃圾分类的建议书（通用13篇）
在不断进步的社会中，建议书使用的情况越来越多，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。大家知道建议书的格式吗？下面是小编整理的学校开展垃圾分类的建议书范文，希望对大家有所帮助。
学校开展垃圾分类的建议书 1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校倡议：
一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。
三、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的'习惯。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。
六、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 2
同学们：
开展生活垃圾分类是实现低碳生活的必然要求，也是提升学校整体文明水平的必要举措。为实现校园生活垃圾减量化、资源化、无害化，打造绿色、美好的校园环境，在此，我们向全体同学发出倡议:
一、从我做起，当好垃圾分类的参与者。
尽量不使用一次性杯、餐具、纸巾，尽量不使用塑料包装袋，使用布袋，做到适度消费，争做光盘小达人。积极了解垃圾分类小知识，严格执行生活垃圾分类标准，做好干湿分离，可回收不可回收分离，坚决杜绝乱丢乱扔行为。
二、从我做起，当好垃圾分类的监督员。
主动监督垃圾分类，及时劝导、大胆抵制垃圾乱扔乱倒、混装混运等不文明行为，推动生活垃圾分类收集、分类投放、分类运输、分类处理的风气，以实际行动带动身边的人参与生活垃圾分类。
三、从我做起，当好垃圾分类的宣传人。
垃圾分类是一件功在当代、利在千秋的工作。让我们积极行动，积极宣传垃圾分类小知识，让更多的人参与进来，共同营造我们优美整洁的`校园环境。
行动起来吧，同学们，让我们争做垃圾分类小达人，共同营造生活垃圾分类“人人有责、人人参与、人人受益”的校园环境!建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 3
亲爱的同学们：
宿舍是同学们每天生活的地方，宿舍环境的整洁、干净与否，直接关系到同学们的身体健康，也影响大家的心情。保持宿舍环境的干净卫生，不仅要靠保洁人员的努力，更要靠同学们一点一滴的文明之举。你的一个文明行动不仅是对宿舍管理的支持，也是对保洁人员的关心帮助，更是对环境卫生整洁做出的贡献。
改善我们的`宿舍环境，增强环保理念，垃圾分类是一个良好的开始，对我们来讲简便易行，只在一念这间。垃圾分类也能减轻保洁人员的劳动强度，让她们有更多精力维护好宿舍环境，最终受益者还是我们自己。
同学们，请不要在宿舍乱扔垃圾，把垃圾分类投放，“从我做起”养成垃圾分类的好习惯。
同学们!让我们少使用一次性用品，少使用塑料袋，尽量少产生垃圾，特别是不易分解和有毒有害垃圾。
同学们!请多在食堂用餐，少用或不用一次性餐具，维护环境整洁。
同学们!垃圾分类，从我做起，美好环境，人人受益。让我们共同行动，积极参与垃圾分类投放活动，营造温馨舒适、干净卫生的宿舍环境。
建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 4
各位家长，亲爱的同学们：
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭，面对满目苍荑，面对肆虐的沙暴，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。
今天我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下，组织开展：环境卫生行为规范活动，通过垃圾分类，回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春，万花齐放春满园”，今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议：
倡导从我做起、从身边的'小事做起，不乱吐、乱丢、乱刻画，人人献上一片情，栽下一棵绿化树，人人节约一滴水，使用无磷洗涤用品，拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”，不烧散煤，生活垃圾分类收集放置，拒绝食用野生动物，提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，回收废旧电池，督促建立电池分解厂，盛装物品使用"绿色包装"，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化，积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强“人类只有一个地球”的忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为，配合社区传播保护环境知识，每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义，努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。
为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，我们渴望太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是香香的。请各级政府、社会各界支持我们的行动，救救地球，把蓝天、碧水、清新空气留给我们，让我们世世代代健康生存下去！
最后我要大声呼吁：同学们！让我们手拉手，保护我们赖以生存的美丽星球吧！保护环境、受益你我，请您给环境多一些关爱！让我们的地球永葆生机！
建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 5
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
地球，是我们漂亮的家园。校内，是我们播种盼望的田野。美丽和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；良好优质的校内环境为我们的成长、学习营造满意的氛围。
校内需要爱惜，环境需要爱护，地球需要呵护，盼望需要拼搏。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依靠填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的渐渐饱和，垃圾围城并不是毫无依据的想象，而是迫在眉睫的压力。
为削减资源的铺张和垃圾的减量，实现可持续进展，生活垃圾分类投放的`宣扬工作已经迫在眉睫。垃圾可分为四大类：可回收垃圾（有塑料瓶、书本等）、厨余垃圾（就是有机垃圾，指日常生活中可分解的有机垃圾。如：食物残渣、瓜皮果壳等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾）。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。爱护环境，人人有责，我们要做的还有许多、许多。我们信任，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！当绿色在地球上一点点消逝，当垃圾渐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手转变，参加垃圾分类，爱护地球家园！曾记得有人说过："我们今日的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前；一幕幕凄惨的现实在生活中上演。
行动起来吧，为了地球的干净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参加到垃圾分类活动中，爱护环境，我们义不容辞、责无旁贷！垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份干净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校内，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类收集！为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美妙的明天！
建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 6
亲爱的同学们：
大家好！
地球，是我们美丽的家园。校园，是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护，希望需要拼搏。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾（塑料、金属、玻璃、纸类、织物等）、不可回收垃圾（食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾）。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多……我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！
当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园！
曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的`，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前，一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷！
垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向北京市中小学生发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！
为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天！
建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 7
亲爱的同学们：
大家好!
一个绿色地球是我们月球人类生存的先决条件，随着科学技术的.日益发达与人民生活水平急遽的不断提高，垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与是有利于减少垃圾的产生，有益于环境保护，同时也有利于资源回收与再的城市绿色工程。为维护好生态环境卫生，打造绿色、宜居家园，希望各位同学能够执行垃圾分类处理事件。
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾主要包括纸类、金属、塑料、玻璃等。
2.有毒垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。
3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。
4.其他垃圾等等砖瓦陶瓷、渣土、卫生间无可废纸等难以回收的废弃物。烟头分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。
我们在此向所有的男同学发出倡议：不要再乱扔垃圾了，要学会垃圾分类。外出买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子，外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染，又节约了资源。让我们一同努力吧，我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽，空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒心!
建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 8
尊敬的的老师，亲爱的同学们：
大家好!
去年入秋以来，我省气候较为异常，无雨无雪，气温持续偏高，主要江河湖泊水位持续下降，库塘蓄水大幅减少，全省遭遇了60年一遇的特大旱灾，给城乡居民饮水安全带来较大地困难，也给人民群众的生活造成了巨大损失。截至目前，旱灾已造成全省近600万人、360万头大牲畜饮水困难，3148万亩秋冬播农作物受灾，全省小春将因灾减产一半以上，农业直接经济损失已超过100亿元。
xx县属于灾情严重的地区之一，我校自来水由学校自抽自用，但是，近日来水井水位明显下降，抽取的井水出现洪混现象，水量严重不足。为缓解旱情，夺取抗旱救灾工作的全面胜利，也为了让我校的`生活用水能够满足师生的正常需求，学校向全体师生员工发出倡议：
1、积极响应各级节水抗旱号召，牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念。
2、养成良好的节水习惯，从我做起、从点滴做起，让我们人人都做节约用水宣传员。
3、请尽量使用脸盆洗脸洗手，控制水龙头开关大小，用后及时关水。
4、见到浪费水资源的现象请及时制止。
5、发现漏、冒、滴的现象及时向管理人员反映解决。
6、提倡一水多用，充分利用水资源。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够度过难关，夺取抗旱工作的最后胜利。
建议人：
时间：
学校开展垃圾分类的建议书 9
亲爱的同学们：
实施生活垃圾分类是贯彻落实党的十九大精神、实现可持续发展、建设美丽中国的基本要求。为培养垃圾分类的好习惯，建设美丽校园，为绿色发展、可持续发展作贡献，我们向全院师生发出倡议：
一、主动学习、积极宣传，作垃圾分类的宣传者，作为高校师生增强环境保护责任意识，主动学习、掌握垃圾分类知识，提高垃圾分类处理能力。同时结合“党日活动”、“志愿服务”等活动，各党支部和学生组织广泛宣传生活垃圾分类知识，教育引导身边人参与垃圾分类，做新时尚的宣传者。
二、从我做起、从小事做起，作垃圾分类的`践行者，从自身做起，自觉按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、湿垃圾（即厨余垃圾）”分类标准将垃圾分类，分开装袋并准确投入学校公共场所及社区设置的分类垃圾桶（箱）内。坚持源头减量，通过少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用减少垃圾产生，做新时尚的模范践行者。
二、树立主人翁意识，作垃圾分类的监督者，积极参与学校垃圾分类管理工作，发现身边不按规范分类现象，及时制止，耐心宣传，以主人翁的姿态，主动纠正错误的垃圾分类习惯，做新时尚的监督者。
老师们、同学们，垃圾分类，利国利民，保护环境，刻不容缓，让我们携起手来，马上行动，积极参与校园生活垃圾分类，为建设美丽、绿色的校园共同努力。
建议人：
时间：
学校开展垃圾分类的建议书 10
亲爱的老师、同学们：
你们好！
城市生活垃圾分类收集，关系到城市的文明程度和城市形象，是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%，垃圾中的其他物质也能转化为资源，各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手，共同参与到垃圾分类中，为共同缔造美丽厦门美丽海沧而努力。
一、资源利用变废为宝
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类，并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业，或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶，将家庭产生的餐厨垃圾投入其中，然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。
4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集，除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾，并采用单独的垃圾桶存放，然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。
二、垃圾减量，减少污染
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写、双面打印；
使用再生产品；尽量运用互联网、局域网进行电子化教学，无纸化办公；尽量使用可持续使用的杯子，不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐，合理搭配；剩菜要打包带走，减少浪费；使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等；食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品；购买无需包装、简易包装或大包装的`商品，尽量不过度包装或小包装的商品；购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品；尽量选购净菜；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品；旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放，不要随手丢弃。
5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命；尽量使用可重复使用的耐用品（如充电式电池等），避免使用一次性用品。垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类会使人人受益，居民朋友，让我们共同努力，养成垃圾分类的文明习惯。
建议人：
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学校开展垃圾分类的建议书 11
尊敬的校领导、老师、同学们：
伴随着科技和生活水平的提高，垃圾问题成为当前最需要面对的环境问题之一，而生活垃圾分类是解决这一问题的必要途径之一，需要我们每个人共同参与和支持。
当前，在我国推进生活垃圾分类工作的大背景下，我们学生应该牢记环保意识，将学到的'垃圾分类知识转化为行动，从自己身边做起，靠自己的实践推广生活垃圾分类的理念。我们可以通过校内生活垃圾分类实践活动、宣传视频、垃圾分类知识介绍等方式，引导其他同学认识和了解垃圾分类的重要性，并以自己名义推广和践行生活垃圾分类工作。
同时，在校园内我们也需要做好垃圾分类的具体实践工作，将生活垃圾分类成为我们每个人的生活习惯，通过自己的职责，创造一个优美干净、绿色环保的校园环境，为保护环境和人类生存做出自己的贡献。
总之，让我们从身边的小事开始，积极参与垃圾分类工作，让垃圾变废为宝，让环境变得更加美好，以自己的实际行动为推动垃圾分类工作作出积极贡献。
建议人：
时间：
学校开展垃圾分类的建议书 12
亲爱的家长、小朋友们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。为此我园倡议：
1、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
2、园内增设一套标准的'垃圾分类桶，教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
3、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
4、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。
建议人：
时间：
学校开展垃圾分类的建议书 13
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
蓝天、白云、碧水、清新的空气……是大自然赐予我们珍贵的资源。据不完全统计，我国的生活垃圾，正以年产量四亿吨以上的惊人速度淹没着我们的家园。我们无法阻止垃圾的产生，但我们可以减少垃圾给环境带来的危害，让我们通过垃圾分类，改善环境或者变废为宝，让幼儿园与家庭建立联通纽带，共同开展垃圾分类的行动。
xx中心幼儿园一直致力于培养幼儿的绿色环保意识，通过各类活动和课程让了解幼儿垃圾分类的小知识，养成垃圾分类投放的良好生活习惯。希望每一位孩子的家长，成为孩子习得这一良好生活习惯的榜样，把孩子培养成为新一代有素养的小公民。因此我们必须从自身做起，从小事做起，让幼儿园和每一个家庭同步开展垃圾分类行动，让行为持之以恒，让刻意的行为成为一种自然的习惯。白水洋镇中心幼儿园特向各位大朋友、小朋友们倡议：
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成良好的生活习惯，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的'垃圾，能循环再用的用品做到循环再用。
从你我做起，从随手扔垃圾，从少一片纸屑，从身边的小事做起。用自己的实际行动积极参与垃圾分类，并带动身边的亲朋好友共同保护生态环境，为城市绿色环保尽一份责，为xx成为美丽家园、为点亮绿色环保的xx中心幼儿园贡献一份正能量吧！
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