珍惜資源建議書(shū)(通用15篇)
在學(xué)習、工作生活中，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的珍惜資源建議書(shū)，歡迎大家分享。
珍惜資源建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來(lái)，我們長(cháng)沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開(kāi)始一路走低，現已超過(guò)供水警戒水位，出現了取水困難，我們政府的有關(guān)部門(mén)正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節約用水倡議書(shū)》。為了讓大家攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護水資源，促進(jìn)城市可持續發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節水光榮，浪費可恥”的良好社會(huì )氛圍，使我市平穩度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，作為青少年兒童——長(cháng)沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節目組小記者們特向長(cháng)沙市青少年兒童發(fā)出倡議：
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì )的水憂(yōu)患意識，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節水宣傳教育活動(dòng)，使節水意識深入人心、家喻戶(hù)曉，大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，科學(xué)的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個(gè)人養成良好的節水習慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節水的良好社會(huì )風(fēng)氣。
三、增強愛(ài)水意識，積極參加保護水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長(cháng)達成共識，協(xié)商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。
6、見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
7、請做到一水多用，充分利用水資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，水資源是最基礎的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時(shí)也是我國經(jīng)濟發(fā)展的戰略性資源，節約用水勢關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強節水意識，牢固樹(shù)立節水光榮的觀(guān)念，為創(chuàng )建節水型社會(huì )，為我們長(cháng)沙市的可持續發(fā)展，平穩度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，貢獻自己的一份力量。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
珍惜資源建議書(shū)2
尊敬的xxx：
您好！
地球是我們賴(lài)以生存的家園。她慷慨地為我們付出，為我們提供了大氣資源、森林資源、水資源和礦物資源。但是我們人類(lèi)卻恩將仇報，濫用資源。一棵棵大樹(shù)伴隨著(zhù)電鋸刺耳的聲音倒下，一滴滴清水也隨著(zhù)倒入下水道而浪費，空氣也因化學(xué)物質(zhì)所污染……造成這些的罪魁禍首就是我們人類(lèi)，因為我們當中有好一部分的人類(lèi)都有著(zhù)“第二個(gè)地球”的幻想。
可是，有很大一部分的人都不知道，在以地球為中心至少40萬(wàn)億千米的范圍之內，沒(méi)有第二個(gè)可以讓我們生存的星球。有許多與生命作對的惡魔正乘機大肆侵犯。沙塵暴仗著(zhù)沒(méi)有數量多的樹(shù)木而橫行霸道，洪水也因為沒(méi)有數量多樹(shù)木而泛濫成災。這一切的一切，都是我們人類(lèi)自討苦吃，自作自受。有些人了解到了這一情況，就打著(zhù)“保護地球，珍惜地球資源”的口號來(lái)提醒人們。都是，這些人難道就真正做到了珍惜水資源、森林資源和大氣資源？他們不過(guò)是想得到一個(gè)環(huán)保衛士的稱(chēng)號吧。雖然我們有一些人可以做到珍惜地球資源，但是這只是萬(wàn)分之一甚至是億分之一的人，這根本解決不了根本問(wèn)題。所以，我想請您向全國人民發(fā)出號召，做到以下幾點(diǎn)：
1、盡量不使用一次性物品。
2、可以把洗米水用來(lái)澆花。
3、洗衣服和洗臉的水可以用來(lái)沖馬桶。
4、盡量使用布袋購物。
地球是我們共同的家園，我們應該一起保護她，不讓她受到傷害，讓她變得更加美麗。希望您可以采納我的建議。
珍惜資源建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！ 我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生，今年剛上六年級。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。 我們都知道，地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。
所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。 現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。 同學(xué)們，地球是無(wú)私的，她慷慨地向人類(lèi)提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類(lèi)的生存也將受到威脅。 我們是地球的未來(lái)，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。
同學(xué)們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！ 如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水！
xxx
20xx.x.x
珍惜資源建議書(shū)4
尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨：
你們好，我想跟你們說(shuō)的是，地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件�？墒乾F在，浪費資源的現象普遍存在，我不禁感到擔憂(yōu)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現這樣一個(gè)嚴重的現象：近幾年來(lái)，我們家鄉附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺�？扇缃�，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著(zhù)小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè )園了。
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學(xué)生2。2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè )而不為了?
二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節約資源。
四、采用獎勵制，對節約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行，也可以采用強制的監督法，對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習。
敬愛(ài)的叔叔阿姨們，真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。
一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
珍惜資源建議書(shū)5
保護地球建議書(shū)各位同學(xué)：
你們好！
我們的地球是太陽(yáng)系八大行星之一，是目前發(fā)現的星球中人類(lèi)生存的唯一星球，因為至少在以地球為中心40萬(wàn)千米沒(méi)有可以讓人類(lèi)生存的星球，所以我們保護地球，愛(ài)護環(huán)境，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：不要濫用森林資源。生物資源。大氣資源等，如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，地球資源就會(huì )枯竭，我們又無(wú)法得到補充，我們就無(wú)法生存了。水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。如果地球只有一桶水，那我們只能用其中的一滴而以，因為地球的水多數是鹽水，比如太平洋，它就全是鹽水。所以我們要節約用水。樹(shù)，曾經(jīng)的地球幾乎被樹(shù)包圍，就像是一片綠色的海洋，但現在每天將近200平方公里的森林消失，如果樹(shù)消失了，意味著(zhù)沒(méi)有氧氣，動(dòng)植物無(wú)法生存，大氣層無(wú)法形成，地球暴露在宇宙輻射下，溫室效應加速，全球被水淹沒(méi)。
最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠(chǎng)卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。讓我們的健康離我們遠去，直接導致氣溫升高，南北兩極冰川融化，海平面升高。如果再持續升高，就會(huì )淹沒(méi)大陸。污濁的空氣讓不少生物面臨死亡，甚至絕種……
別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子！
珍惜資源建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生，今年剛上六年級。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道，地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。
現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們，地球是無(wú)私的，她慷慨地向人類(lèi)提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類(lèi)的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來(lái)，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。同學(xué)們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！
如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水。
建議人：
xx年10月24日
珍惜資源建議書(shū)7
xx村村民：
你們好!我是xx小學(xué)六年級的一名學(xué)生。當前，我們村存在著(zhù)很多浪費資源、破壞環(huán)境的不良現象：人們大量砍伐樹(shù)木，將樹(shù)木運送出去，換來(lái)了金錢(qián)的同時(shí)，你們有沒(méi)有意識到砍伐樹(shù)木的后果，到時(shí)候，受罪的可是我們啊�，F在改革開(kāi)放了，人們生活富裕了，就開(kāi)始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒(méi)有環(huán)保意識。要知道，水也是得之不易的。俗話(huà)說(shuō)得好“水是根，飯是命�！笨蛇�是有人不珍惜糧食，經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉�，F在家家戶(hù)戶(hù)都養上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當雞鴨死了之后，人們就把它丟入河中，完全沒(méi)有想到后果，到時(shí)候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能采納我的意見(jiàn)：
1、要少砍伐樹(shù)木，將樹(shù)木砍伐下來(lái)后，還要種植樹(shù)。這樣既不破壞森林，又綠化了環(huán)境。
2、要珍惜水資源�？梢詫⑻悦姿�、洗菜水、洗衣服水用來(lái)澆灌樹(shù)木。
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動(dòng)人民用雙手種植得來(lái)的。要清楚自己的飯量，盛飯時(shí)，不能盛太多，如果實(shí)在吃不下去，可以喂給雞鴨吃。節約光榮，浪費可恥。
4、要愛(ài)護環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封，然后拿到垃圾場(chǎng)，讓清潔工人處理掉。千萬(wàn)不能丟到河中，因為這樣會(huì )污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會(huì )使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會(huì )破壞環(huán)境，還會(huì )讓我們的健康受到威脅。
保護環(huán)境、珍惜資源，讓我們一起行動(dòng)吧!
珍惜資源建議書(shū)8
XX村村長(cháng)：
您好!
我7、8歲的時(shí)候，我們村的衛生以及環(huán)境都很不錯，而且噪音也基本上沒(méi)有，最多只有夜深人靜的時(shí)候才會(huì )從山中傳來(lái)幾聲不知道什么動(dòng)物的聲音，河流十分干凈，甚至有些還可以游泳。
但是近年來(lái)我們村的衛生環(huán)境急劇下降，河流也變得越來(lái)越臟，每條河流都在哭泣，噪音也多了起來(lái)，有的時(shí)候我晚上都已經(jīng)睡著(zhù)了，可是卻被這可恨的噪音給吵醒，弄得我第二天沒(méi)精神。
河水變臟是什么原因呢?原來(lái)我們村的家庭小工廠(chǎng)多了起來(lái)，排放的廢水多了，而且都不會(huì )循環(huán)利用，亂排廢水村委會(huì )會(huì )說(shuō)，所以許多都把下水管道出口設在河流中，所以漸漸的河流變得臟起來(lái)了。
噪音也多了起來(lái)，這是什么原因呢?也是因為家庭工廠(chǎng)多了起來(lái)，有些人為了賺錢(qián)，所以晚上拼命的生產(chǎn)、加工，所以現在的晚上和以前的一比較，差距還真是很大!
衛生環(huán)境當然也是這個(gè)原因，生產(chǎn)、加工后不是會(huì )留下一些沒(méi)用的東西嗎?有些人直接隨地往山上一扔就完事了，因為放到垃圾桶里還會(huì )有人來(lái)收錢(qián)才會(huì )把垃圾收走，所以根本不會(huì )丟在垃圾桶里!
難道人們?yōu)榱朔奖�、為了賺錢(qián)，真的不為了生我養我們的地球母親嗎?
根據以上幾點(diǎn)，我提出幾個(gè)建議：
一、可以讓水循環(huán)利用，加工、生產(chǎn)是許多用水都是防止火花濺出來(lái)的，所以可以給他們發(fā)一個(gè)機器，讓水用完后回到一個(gè)地方，并且繼續利用這些水，雖然手繪臟一點(diǎn)，可是誰(shuí)都能判斷，地球和你的手臟不臟，哪個(gè)重要，并且手臟了還能洗，地球被破壞怎么辦?
二、請村長(cháng)找人宣傳，讓人們意識到，晚上工作會(huì )影響到居民的生活，所以請他們晚上不要開(kāi)工，影響到我們的休息!
三、還有垃圾也請讓他們放入垃圾桶中，反正也才多少錢(qián)，他們總不會(huì )顧了眼前利益而毀了這個(gè)生我們養我們的地球母親!
珍惜資源建議書(shū)9
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因為我有太多太多的話(huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現這樣一個(gè)嚴重的現象：近幾年來(lái)，我們家鄉附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺�？扇缃�，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著(zhù)小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè )園了。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們日益增長(cháng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數據表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識，派專(zhuān)人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節約資源。
四、采用獎勵制，對節約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行，也可以采用強制的'監督法，對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習。
六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè )而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮!
珍惜資源建議書(shū)10
親愛(ài)的中華人民共和國的公民們：
水，是那么美麗，晶瑩剔透，可在某些地方，它又是那么的污濁不堪，惹人厭惡。水，是那么脆弱，需要人們的呵護但總是被褻瀆；水，是那么珍貴，它滋養著(zhù)萬(wàn)物，與人們生活息息相關(guān)，是工業(yè)之本，生存之根，生命之源……
水有時(shí)會(huì )泛濫成災，讓人們避之不及；可在一些需要它的地方，它卻如同天上的圣泉，變得如此吝嗇。你們知道嗎？在有些地區，地面干裂，像一條條黑色的大蛇在大地上蜿蜒，那里的人們目光無(wú)神，卻又含著(zhù)對命運的不甘，對美好的渴望。他們漠然工作著(zhù)，忍受著(zhù)太陽(yáng)的炙烤汗珠，滴進(jìn)土地，很快就變成水汽了，無(wú)影無(wú)蹤，他們只能用發(fā)干的舌頭舔舔干裂的嘴唇。對比他們，水量豐沛地區的人們，是否已經(jīng)心生羞愧？我們的水資源雖然豐富，但是很顯然，我們總是身在福中不知福，不知憂(yōu)患，總以為水是取之不盡，用之不竭的。未關(guān)緊的水龍頭白白地流進(jìn)了下水道，還可以重復利用，甚至完全干凈的水也嘩嘩地倒入下水道……每一刻，每一天，我們浪費了多少水？這些數據一定會(huì )讓人覺(jué)得觸目驚心，水資源的浪費還在無(wú)休無(wú)止地上演。
人類(lèi)如此浪費水資源，總有一天，我們會(huì )為此付出沉重的代價(jià)：不單單是水土流失，霧霾肆虐，塵土飛揚，更是人類(lèi)的健康��！一些工廠(chǎng)，貪圖利益，降低排污成本，將未凈化達標的工業(yè)廢水直接排入江河湖泊，造成嚴重水污染，魚(yú)蝦生活在這種劣質(zhì)水中，慢慢地也會(huì )生出許多疾病，甚至成片死亡�？扇藗兂缘木褪沁@樣的魚(yú)蝦，人們喝的就是這樣的水，水，成了健康甚至生命的殺手！
看到這些情景，我不禁感到痛心萬(wàn)分，焦急萬(wàn)分，為了讓悲劇不再日復一日年復一年地重演，特地給全國公民提出以下幾條建議：
1。洗菜：用淘米水洗菜，不僅能節約水，還能有效地清除菜上的殘余農藥。
2。澆花澆菜：二次利用洗菜或洗臉水來(lái)澆灌。
3。平常注意節約用水，水龍頭要擰緊，不要千萬(wàn)不必要的浪費。
4。平常出門(mén)時(shí)，不要亂丟垃圾，特別是不要向水中扔垃圾。
也許你們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多這樣的建議，但我還是真誠地希望你們能認同并采納我的建議，更重要的是，立即行動(dòng)起來(lái)，把每一條落到實(shí)處！
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從今天做起，人現在做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光！
建議人：
20xx、10、27
珍惜資源建議書(shū)11
地球村的居民們：
水是人類(lèi)的生命之泉。珍惜水資源人人有責。我們的生活離不開(kāi)水，可是有的人卻浪費水，我們不能浪費水，因為洗衣。燒飯。種菜樣樣都用到水，而地球上的淡水資源是有限的，并不是用之不竭的。設想一下，如果地球上全部的水都消失了，我們還怎么燒飯。洗衣。種菜？而且樹(shù)木會(huì )枯死，草原會(huì )變成沙漠，到時(shí)候疾病會(huì )從天而降，困擾著(zhù)我們。所以我們要珍惜水。保護水。節約水。比如洗臉水可以用來(lái)洗腳，洗腳水用來(lái)沖馬桶，及時(shí)修補漏水管道等等。我們要珍惜水，保護水，人人盡心盡責一起努力，讓水資源造福人類(lèi)！
此致
敬禮!
建議人：
日期： 年 月 日
珍惜資源建議書(shū)12
敬愛(ài)的市長(cháng)伯伯：
您好!地球，是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的
乳汁，哺育著(zhù)我們健康成長(cháng);微風(fēng)，是地球母親那布滿(mǎn)老繭的雙手，輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰�？墒�，市長(cháng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞!大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現象隨處可見(jiàn)。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常�？梢钥匆�(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛(ài)護她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據統計，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數字，市長(cháng)伯伯您有何感想?為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、多植樹(shù)，少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹(shù)，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)會(huì )怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，人類(lèi)也會(huì )滅亡。因為——降臨在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì )死去。水，是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由于人類(lèi)肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭!
這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著(zhù)想，也為人類(lèi)自己著(zhù)想!我們一定要保護水源，愛(ài)護水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。市長(cháng)伯伯，您同意我的這些建議和觀(guān)點(diǎn)嗎?
期待您的回信!
祝您：身體健康，工作順利!
珍惜資源建議書(shū)13
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是六（11）班的宋琦蕓，在這個(gè)溫暖如家的校園生活了六年之久了，早晨，伴著(zhù)徐徐上升的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校向學(xué)校敬禮：“你好！”。傍晚，踏著(zhù)夕陽(yáng)的光輝，依依不舍地離開(kāi)學(xué)校。在校園中每天生活的9小時(shí)，讓我與校園建起了深厚的感情�？晌野l(fā)現校園母親的一個(gè)致命“傷口”——水源流失嚴重。
在工人用水清洗操場(chǎng)是，用水太多，一個(gè)地方就沖許多次;拿著(zhù)噴水壺打掃的同學(xué)拿著(zhù)水壺亂噴灑;在廁所，那滴著(zhù)“眼淚”的水龍頭沒(méi)人“止淚”……
人離不開(kāi)水，動(dòng)植物也離不開(kāi)水。水是有限的資源，不是無(wú)限的。一旦水污染或無(wú)水，人和動(dòng)植物就無(wú)法生存。所以，我為了校園防止水資源流失過(guò)多，向校領(lǐng)導提出以下建議：
1、提醒打掃操場(chǎng)的工人叔叔先掃干凈后沖刷，盡量節約用水。
2、教育個(gè)班學(xué)生，要節約用水，并要及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止水流失。
3、全校舉行一次“水資源知識講座”，提高全體師生保護好水資源、千萬(wàn)不要讓水資源受到污染和節約用水的意識。
4、每周舉行一次用黑板報的形式開(kāi)展節約用水知識競賽。
希望校領(lǐng)導在百忙之中提取我的建議。
此致
敬禮！
xxx
日期
珍惜資源建議書(shū)14
全球的家長(cháng)們：
你們好！
當您在工作時(shí)，您那剛學(xué)會(huì )走路的孩子是否總會(huì )走到您的身旁，指著(zhù)您的手，依依呀呀地用聽(tīng)不大清楚的語(yǔ)言講述著(zhù)什么的時(shí)候，您又是不是會(huì )給您的孩子一支筆和幾張紙，隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫(huà)？
如果真是這樣的話(huà)，您知道嗎？您的孩子在紙上亂涂一筆，筆就會(huì )減少少許的墨汁，白紙涂過(guò)的地方將在回收前不能重復使用。雖然這一些對您來(lái)說(shuō)，花的錢(qián)是屈指可數。也有一些人會(huì )提出：超前教育有什么不好的？
但您想，如果世界上的的每一戶(hù)人家都這樣，并且每戶(hù)人家都只寫(xiě)一筆，用浪費不到一棵樹(shù)的資源再乘打球上的幾萬(wàn)億戶(hù)，你說(shuō)，將會(huì )浪費多少資源，世界上將有多少樹(shù)木瞬間倒下？再說(shuō)，又有多少孩子能在此時(shí)接受超前教育呢，我想即使有，也是少許中的少許吧！
我覺(jué)得，當您的孩子指著(zhù)您的手時(shí)，您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，也有可能是感覺(jué)無(wú)趣了，想要您牽著(zhù)自己的手出門(mén)透透氣，呼吸呼吸新鮮的空氣呀！
幾十您的孩子再三確認是想要您手中的筆時(shí)，您也可以不給他，把他帶到沙地里，找一根木棒，任您的孩子亂涂亂畫(huà)。在來(lái)時(shí)的途中，您的孩子有可能會(huì )哭泣，但這樣可以讓他認識到如今的生活、社會(huì )��！這樣，不是一個(gè)一舉兩得的好方法嗎？及幫助了您的孩子認識生活，又珍惜了資源。
全球的家長(cháng)們，請珍惜每一筆，要知道如今紙筆的來(lái)之不易��！
珍惜資源建議書(shū)15
節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染
2.社區和家庭要全面行動(dòng)起來(lái)，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
學(xué)校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學(xué)習水情知識，樹(shù)立節水意識，努力培養科學(xué)、文明、節約的用水習慣。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。作為社會(huì )的一分子，每個(gè)人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會(huì )，共創(chuàng )美好未來(lái)!
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒(méi)有意識到水對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費水資源的現象司空見(jiàn)慣。
事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當于世 界平均水平的四分之一.為此，我國于20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規定，“ 國 家實(shí)行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規范。
由此來(lái)看，我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒(méi)有養成節約用水的觀(guān)念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處注意節約用水。
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