有關(guān)建議書(shū)作文集錦10篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的建議書(shū)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建議書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習的地方,是我們共同的家!懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊員應負的責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到:彎下腰,撿起來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)干凈美好的學(xué)習環(huán)境。
另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn),開(kāi)展討論和發(fā)言。
1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。
2、對開(kāi)展該項活動(dòng)有什么建議。
3、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,請大家作出正確的判斷應該怎樣做?
4、為什么在校園內、教室里環(huán)境衛生遠遠不如自家的衛生?
5、班長(cháng)集中全體隊員的意見(jiàn),指導隊員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(規格卡紙大。,并利用廣播站時(shí)間安排各中隊輪流宣讀決心書(shū)。
6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號,并張貼于課室內。
7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾,還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。
建議書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的全體少先隊員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴重的威脅。
一、植樹(shù)、養花、種草。
二、大家要認真閱讀環(huán)保書(shū)籍,每個(gè)少先隊員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。
三、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!
六年級二班
20xx年10月20日
建議書(shū)作文 篇3
環(huán)保局局長(cháng)先生:
您好!
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(cháng)大,XX市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開(kāi)展了民歌節,南博會(huì )……
現在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了XX市的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
署名
日期
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的同學(xué)們:
你們好!我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級,每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習上,如果你把心放在學(xué)習上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心!大家都在認真聽(tīng)講,而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà),這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時(shí)請專(zhuān)心聽(tīng),少說(shuō)話(huà)。
二、請不要說(shuō)粗口話(huà),大家要做文明的學(xué)生。
三、請不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì )讓人討厭。
希望你們能接受我的建議!
建議人:
時(shí)間:
建議書(shū)作文 篇5
敬愛(ài)的校長(cháng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著(zhù)您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著(zhù)這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長(cháng)同學(xué)們的逃生知識……總之,沒(méi)有您,就沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。
可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學(xué)校門(mén)口的垃圾更是隨處可見(jiàn)啊!相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還很多。
尊敬的校長(cháng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1.在學(xué)校各處多派幾個(gè)負責任的小小監督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評,讓他再也不敢亂扔了。
2.每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發(fā)現垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),展開(kāi)清掃比賽,分配好每個(gè)班級的地方,開(kāi)始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動(dòng)力。
以上就是我的建議,希望英明神武的校長(cháng)可以采納。
建議書(shū)作文 篇6
尊敬的校領(lǐng)導:
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng),并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾,得獎品,贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的.同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯xx
20xx年11月8日
建議書(shū)作文 篇7
尊敬的農業(yè)部領(lǐng)導:
現在的節日名目繁多,幾乎各行各業(yè),都有自己的節日。比如,軍人有建軍 節,護士有護士節,老師有教師節,數不盡數?墒,我卻在這許許多多的節日 中發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,占中國人口三分之二的農民們居然沒(méi)有自己的節日!
農民們一年到頭在地里忙乎,用他們辛勤的汗水為社會(huì )創(chuàng )造了豐富的物質(zhì)財 富,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們的物質(zhì)生活就無(wú)從說(shuō)起。所以我想建立一個(gè)農樂(lè ) 節,時(shí)間可以定在每年的7月10日農忙的時(shí)候。在那一天,各個(gè)部門(mén)都可以幫助 農民,給農民朋友提供優(yōu)良的品種,科技知識,幫忙雙搶?zhuān)峁┲赂恍畔,或?捐贈書(shū)籍、衣服,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,有辦法的想辦法。特別是在遭遇洪 澇、旱災的時(shí)候,給農民伯伯送去愛(ài)心與溫暖,幫助他們渡過(guò)難關(guān),重建美好家園……
我相信這是一個(gè)有意義的節日,希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、 關(guān)注農民生活,那 么,我們的明天會(huì )更加美好,我們的農業(yè)會(huì )更有希望。
此致 敬禮!
建議書(shū)作文 篇8
親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué):
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。
有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)低年級的同學(xué),把洗拖把的水開(kāi)得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級的同學(xué),有的洗完拖把,水沒(méi)關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒(méi)關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利!
還有一次,我發(fā)現在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話(huà),要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續被浪費。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。
三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
建議書(shū)作文 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們人類(lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,使得地
球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛(ài)護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來(lái)美麗壯觀(guān)景象,讓我們的明天更加美好。
建議書(shū)作文 篇10
你們好!
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái),由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨著(zhù)環(huán)境不斷惡化,這位人類(lèi)的母親,已失去曾經(jīng)那美麗壯觀(guān),和藹可親的容顏。
現在到我們不能再沉默的時(shí)候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節約水電,出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨意砍伐樹(shù)木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)20年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(cháng)江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會(huì )更加美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
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