小學(xué)音樂(lè )教師年度總結
小學(xué)音樂(lè )教師年度總結(一)
一學(xué)年來(lái)，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓。
一、師德表現方面：
熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面：
認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合， 積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.
作為專(zhuān)職音樂(lè )教師已有一個(gè)學(xué)期了，現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中的音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè )，表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。 二、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒(méi)有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運用不夠。
三、課外活動(dòng)：
為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，按學(xué)校的計劃，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂(lè )隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒(méi)周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓練。器樂(lè )隊的隊員則是由具備器樂(lè )演奏基礎的學(xué)生組成。每?jì)芍艿闹苣┡啪殹?/p>
在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂(lè )會(huì )(器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì )演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足：沒(méi)能實(shí)現在高一組建管樂(lè )隊的計劃。學(xué)習器樂(lè )是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂(lè )課少、學(xué)習緊張的高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習演奏一些樂(lè )器對他們的學(xué)習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè )隊。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂(lè )隊。沒(méi)有參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現自己的機會(huì )，學(xué)習、鍛煉的計會(huì )。心里著(zhù)實(shí)愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂(lè )、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng)，在節目把關(guān)上不是很?chē)栏�，從而影響了整臺晚會(huì )的質(zhì)量和效果，哨顯冗長(cháng)了。主持人更是不能將就的，應經(jīng)過(guò)嚴格選拔，以保證晚會(huì )質(zhì)量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如：場(chǎng)地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場(chǎng)地彩排。
四、考試：
為了是音樂(lè )考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現音樂(lè )，表達自己對音樂(lè )的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了：(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來(lái)表現。(附中高一)每人寫(xiě)一篇500字左右的文章，內容是關(guān)于音樂(lè )的，可以是鑒賞、評論，音樂(lè )功能的實(shí)驗或調查報告等。
五、少先隊工作：
1.寶賢初一的建隊儀式;2.寶賢初一的音樂(lè )會(huì )。
六、其他：
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà)，還可以讓學(xué)生適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外，我還很注意自身的學(xué)習。如：參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的'是聽(tīng)課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習的機會(huì )。
小學(xué)音樂(lè )教師年度總結(二)
時(shí)光如流水，一去不復返。轉眼間，我在教育戰線(xiàn)上已經(jīng)整整工作了十余年。在這過(guò)去的十多年里，我在自己平凡的工作崗位上主動(dòng)進(jìn)取，努力開(kāi)拓，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。下面我對自己這十多年來(lái)的工作，做一下簡(jiǎn)單的回顧：
一、在政治思想覺(jué)悟方面
十年來(lái)，本人能夠自覺(jué)利用課余時(shí)間認真學(xué)習，做到在言行上時(shí)刻同黨中央保持一致。努力提高自己的思想覺(jué)悟，充分認識新時(shí)期加強師德建設的重要意義。站在“三個(gè)代表”的高度，進(jìn)一步統一思想，充分認識教育工作在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重大作用。自覺(jué)擔負起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化的重任，不斷滿(mǎn)足人民群眾的教育需要。自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》等法律法規，在教育教學(xué)活動(dòng)中努力做到依法執教，牢固樹(shù)立依法執教的法制觀(guān)念。認真學(xué)習貫徹市中區教師職業(yè)道德考核細則，培養高尚師德。在執行過(guò)程中真正做到了：依法執教、熱愛(ài)本職工作、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重師長(cháng)、廉潔從教、為人師表。十年來(lái)，我團結同事，服從領(lǐng)導，主動(dòng)參加學(xué)校和上級機關(guān)組織的各種政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，在活動(dòng)中不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。正確地認識自己和看待別人;為了學(xué)校的工作，經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)到校訓練學(xué)校管樂(lè )隊;認真學(xué)習學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習材料，對其進(jìn)行摘要、反思，并且能夠及時(shí)上交各種材料。關(guān)心集體并愛(ài)護學(xué)校榮譽(yù)，能夠遵守學(xué)校各項規章制度，不遲到、不早退，工作期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情，穿戴樸素大方，儀表端莊得體，禮貌待人，給學(xué)生作出優(yōu)良的榜樣。在音樂(lè )教研組中努力發(fā)揚嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作的精神，相互學(xué)習，相互幫助。真正做到了團結協(xié)作、服從領(lǐng)導、不求回報的奉獻，主動(dòng)進(jìn)取、為人師表。
二、在教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中，我能夠嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習《小學(xué)音樂(lè )課程標準》，認真備好、上好每一節音樂(lè )課，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)的手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。音樂(lè )學(xué)科是一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性較強的學(xué)科，音樂(lè )教師必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功(如優(yōu)良的演唱、演奏、伴奏、自彈自唱、舞蹈、表演能力)和教學(xué)基本功(如教室駕馭能力、語(yǔ)言表達能力、淵博的學(xué)識等)。學(xué)生只有對老師淵博的學(xué)識和精湛的技能有了敬佩感和吸引力，才能愿意在老師的指導下進(jìn)行音樂(lè )的學(xué)習。因此，我經(jīng)常忙中偷閑，抓住點(diǎn)滴時(shí)間，苦練專(zhuān)業(yè)基本功和教學(xué)基本功。在教學(xué)中，我時(shí)常用準確、生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言、聲請并茂的歌聲和充滿(mǎn)激情的伴奏，激發(fā)學(xué)生歌唱的愿望，用精湛的琴技、淵博的音樂(lè )知識吸引學(xué)生欣賞音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、熱愛(ài)音樂(lè )。在教室教學(xué)中，我始終本著(zhù)以“審美第一”的理念，結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節課的內容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，充分調動(dòng)全體學(xué)生的主動(dòng)性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在師生關(guān)系方面，我能夠關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平、公正的對待每一位學(xué)生，與學(xué)生建立民主、和諧、平等、融洽的師生關(guān)系。在課下，我非常注意和學(xué)生談心、交朋友，及時(shí)地了解他們的心聲和愿望。教室上，我時(shí)時(shí)和學(xué)生用親切“商量”的語(yǔ)氣交流，每每與學(xué)生換位思考，我給學(xué)生一個(gè)鼓勵的眼神、一句表?yè)P的話(huà)語(yǔ)、一縷親切的目光，孩子們都能感覺(jué)到，真正達到了師生之間心靈的溝通。不排斥“頑皮”的學(xué)生，不諷刺、不挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，能夠做到對學(xué)生既嚴格要求，又耐心疏導。堅持以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴導其行、以理服其人。抓住每一個(gè)教育學(xué)生的機會(huì )，真正做到教書(shū)育人，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。
三、取得的成績(jì)
十多年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，在同事們的無(wú)私幫助下，在自己的辛勤努力下，我在教育教學(xué)工作方面取得了很多可喜的成績(jì)。這里只談我近年來(lái)取得的一些成績(jì)。20xx年1月，在市中區優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎第一名;20xx年11月在全市小學(xué)中學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽中獲小學(xué)組一等獎第一名;20xx年6月，在山東省第四屆小學(xué)中學(xué)教師基本功比賽中獲小學(xué)組二等獎;這一年5月，我撰寫(xiě)的論文《再談在新課改中如何認識和發(fā)揮音樂(lè )教師的主導作用》，獲市級一等獎。20xx年“六一”國際兒童節，我成功組織、策劃和排演了我校的以21架鋼琴為主的鋼琴音樂(lè )會(huì )。難度和范圍在我校和我市都是空前的。此外，20xx年教師節我光榮地獲得了中區區委區政府表彰的“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。
總之，榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去。在將來(lái)的工作教學(xué)中，我要不辜負父母和學(xué)校的重托，繼續努力工作，不斷探索，提高自己的教學(xué)水平，在教育事業(yè)上貢獻出自己的光和熱!
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