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優(yōu)秀的初中校長(cháng)競聘書(shū)模板
范文1:
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家:
大家好!
我叫xxx,xx歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師。我競聘的是xx中學(xué)校長(cháng)崗位。
競聘這一崗位,主要基于三方面的原因:
一是我有基層工作的經(jīng)歷。從中學(xué)教師做起,當過(guò)教研組長(cháng)、教導主任,熟悉學(xué)校工作的方方面面,理解教師、學(xué)生及家長(cháng)的心聲。
二是我有行政管理的經(jīng)驗。在教育局工作了9年,了解我縣高中教育的現狀和存在問(wèn)題,熟悉國家教育方針政策,明晰我國基礎教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢。
三是主管高中教育多年,積累了一些管理經(jīng)驗,具備了較為扎實(shí)的科研能力,建立起了跨區縣高考質(zhì)量監控體系,解決了高考質(zhì)量形成過(guò)程的診斷控制問(wèn)題,參與教育部“十一五”規劃課題《教育信息資源有效應用對策研究》,并在子課題組中擔任副組長(cháng)。
大家知道,xx中學(xué)是一所省級標準化高中,文化底蘊深厚,辦學(xué)條件一流,聚集著(zhù)全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,在我縣享有較高聲譽(yù)。學(xué)校的每一步發(fā)展,都凝結著(zhù)政府和社會(huì )的關(guān)愛(ài)和支持,更凝結著(zhù)歷屆學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師的智慧和心血。
近年來(lái),受社會(huì )大環(huán)境的沖擊,學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現象嚴重,教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)受到影響。
如何辦好讓政府放心、人民滿(mǎn)意的xx中學(xué),是每一個(gè)藍田教育人都應該認真思考的課題。
如果我有幸站在xx中學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位,我一定會(huì )帶領(lǐng)全體xx人,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。
為實(shí)現以上目標,我將主要致力于三方面的工作。
一、以創(chuàng )建和諧校園為突破,著(zhù)力營(yíng)造發(fā)展新格局
積極構建和諧的內部環(huán)境。我將以身作則,帶出一支團結務(wù)實(shí)、師生信賴(lài)的領(lǐng)導班子;工作中堅持民主決策、民主管理、民主監督;經(jīng)常深入一線(xiàn)傾聽(tīng)師生呼聲,切實(shí)盡力解決師生的實(shí)際困難。
積極構建和諧的外部環(huán)境。努力爭取縣委、縣政府的支持,虛心聽(tīng)取上級教育行政部門(mén)的指導,積極尋求社會(huì )各界的幫助。
逐步形成干群和諧、師生和諧、內外和諧的發(fā)展新格局,為學(xué)校發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎
二、以課程改革為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量
用新課改理念武裝頭腦,領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師,學(xué)習新課改,實(shí)踐新課改,研究新課改;扎實(shí)開(kāi)展校本培訓和校本教研,切實(shí)轉變教學(xué)方法和學(xué)習方式;改革評價(jià)制度,建立科學(xué)能動(dòng)的課程評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監控體系,充分調動(dòng)每一位師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。以課改促管理,以課改促教學(xué),以課改促質(zhì)量,以課改促發(fā)展。
三、以教育現代化為發(fā)展戰略,努力形成辦學(xué)特色
更新教育思想、教育觀(guān)念,樹(shù)立符合素質(zhì)教育思想的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān);積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,探索建立網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革;建立具有一定規模的教育信息資源庫。
努力實(shí)現教育觀(guān)念現代化、教育內容現代化、教育裝備現代化、師資隊伍現代化、教育管理現代化,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。
各位領(lǐng)導,各位專(zhuān)家,我深知競聘xx中學(xué)校長(cháng)崗位對我是一個(gè)挑戰,但我相信,有xx人多年豐厚的精神積淀,有各位的關(guān)愛(ài)、支持和指導,有我對藍田教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情和不懈追求,我一定會(huì )變挑戰為機遇,發(fā)揮xx人的集體智慧,讓咱老百姓的孩子在家門(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,真正辦出一所全縣人民滿(mǎn)意的品牌高中。
謝謝各位!
范文2:
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
我今天之所以來(lái)參加這次競聘活動(dòng),原因有這么三點(diǎn):首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛(ài);其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰自我的性格;第三點(diǎn)是參加工作15年來(lái),我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理,從最初的團委書(shū)記、政教主任到現在的副校長(cháng),積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動(dòng)。
假如我是xx校長(cháng),我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個(gè)性特長(cháng)都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì )有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數字化、精細化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規管理三個(gè)方面。假如我是xx校長(cháng),我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿(mǎn)足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻。我要學(xué)會(huì )“開(kāi)發(fā)教師”,提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習、激勵”納入學(xué)校管理,加大師資建設力度,引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養,使他們充分體驗到教育的樂(lè )趣,體驗到生命的樂(lè )趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓,維持一個(gè)學(xué)校的正常運轉必然要靠制度來(lái)約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱(chēng)晉升等方面,要讓數字說(shuō)話(huà),平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jì)等要量化考核,事實(shí)面前,公平公開(kāi)公正。
對于學(xué)生管理,真正做到以人為本,樹(shù)立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象,我們要用心去經(jīng)營(yíng)這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習的快樂(lè )。對于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學(xué)生上操、衛生、學(xué)習、自習、紀律等方面每天由學(xué)生會(huì )、團委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動(dòng)紅旗;周一班會(huì )上,班主任老師對每位同學(xué)總結表彰。
對于學(xué)校日常管理,作為學(xué)校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話(huà)說(shuō),好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對全體教師說(shuō):向我看齊!在教學(xué)上,要沉下心來(lái),深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認真聽(tīng)課、評課;并且積極上課,講公開(kāi)課、示范課。
假如我是xx校長(cháng),我要注重校園文化建設和精神文明建設。學(xué)生可以考不上大學(xué),但是他不能只有青春沒(méi)有熱血,只知索取不知感恩。同時(shí)我要積極走出去,主動(dòng)與當地政府、上級主管部門(mén)多溝通協(xié)調,爭取支持。
假如我是xx校長(cháng),我要充分發(fā)揮領(lǐng)導班子、教代會(huì )、工會(huì )的作用,努力為全體師生營(yíng)造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團結帶領(lǐng)xx師生走向一片嶄新的天地!
機遇只垂青于那些有準備頭腦的人,我把參加這次競聘活動(dòng)也當成一次鍛煉的機會(huì )。如果我這次競聘上,我將銳意進(jìn)取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設,抓學(xué)生考大學(xué)工作,力爭在三年內讓xx成為我市南部地區有影響力的教育圣地。如果我沒(méi)有競聘上,我還會(huì )一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會(huì )都來(lái)重視職業(yè)教育,在我市職業(yè)教育面臨轉型,即將步入快車(chē)道快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我將殫盡竭慮,為我市的職業(yè)教育奉獻出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽(tīng)我的演講,謝謝!
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