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教師個(gè)人求職信

時(shí)間:2020-09-23 10:31:03 求職信 我要投稿

教師個(gè)人求職信

  很多人小時(shí)候的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一名老師,因為那時(shí)感覺(jué)老師是那么的高大威風(fēng)。本文是教師個(gè)人求職信范文。歡迎閱讀。

教師個(gè)人求職信

  篇一:

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好。

  我叫XXX,生于1988年6月,F住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級和八級,普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測試學(xué)。

  濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認為一中有著(zhù)更濃郁的文化底蘊和學(xué)習氛圍,古典優(yōu)雅中充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

  我本次應聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的,但在校期間也學(xué)習了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校擔任英語(yǔ)教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的'提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

  我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習,我相信我的樂(lè )觀(guān)和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩,充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

  懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),做一名平凡而又偉大的人民教師。

  此致

  敬禮!

  篇二:

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我是xx師范大學(xué)20xx屆的應屆畢業(yè)生學(xué)習啦,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書(shū)。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的這份自薦信,它或許看起來(lái)并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫(xiě)的!想象中您打開(kāi)這份自薦書(shū),掃了一眼便會(huì )匆匆合上,只因為我是區區一個(gè)中專(zhuān)生,在此請您繼續看下去,您會(huì )發(fā)現,我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專(zhuān)生所能做到的。

  我們是夾縫里求生存的中專(zhuān)生,可在這夾縫中卻培養了我諸多能力 。自入學(xué)來(lái),我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習上我不敢放松。在一年級時(shí),通過(guò)我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱(chēng)號.二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛(ài)書(shū)的欲望。由于我為人大方有責任感,被選為班長(cháng)。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。

  三年來(lái),我完成了學(xué)校規定的全部課程,具有計算機的基礎知識和基本應用能力,對計算機常用軟件有熟練運用,如Visual FoxPro 6.0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁(yè)三劍客、C語(yǔ)言等。自學(xué)Photoshop 7.0.1、。熟練掌握了Win xp操作系統和計算機應用與維護。

  此外,我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養,在中專(zhuān)三年里,我刻意充實(shí)自己,鍛煉自己擴大自己的知識面,提高自己的社會(huì )能力,工作能力和領(lǐng)導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進(jìn),出色地完成了各項任務(wù),我具備了較強的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱(chēng)贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴謹是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請給我一個(gè)機會(huì ),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì )和同仁一道開(kāi)拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是用智慧和青春寫(xiě)成的打卷! 靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意!

  此致

  敬禮!

  篇三:

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內了解我。

  我是××學(xué)院XX屆的應屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是思想政治教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)近4年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí),在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個(gè)性化培養”,輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間,積極進(jìn)行家教體驗,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協(xié)調溝通能力。而且,針對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習的機會(huì ),使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執著(zhù)地追尋著(zhù)一位識才重才的伯樂(lè )!我期待著(zhù)您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì )為我開(kāi)啟通往機遇與成功的第二扇大門(mén)。

  最后十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待您的回音!

  誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

  此致

  敬禮!

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