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2016年中小學(xué)教師文明禮儀規范
作為一名優(yōu)秀的教師，時(shí)刻言傳身教，需注意自身的言行舉止，下面是小編給大家分享的2016年中小學(xué)教師文明禮儀規范，歡迎閱讀。
中小學(xué)教師文明禮儀規范
學(xué)校是教書(shū)育人的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，擔負著(zhù)教育人和培養人的神圣使命;不但要傳授知識，而且要使學(xué)生成為“四有”新人。教師是學(xué)校工作的主體，是科學(xué)文化知識的傳播者，是學(xué)生思想道德的教育者，老師在傳播知識的同時(shí)，以自己的言行舉止、師表形象對學(xué)生進(jìn)行著(zhù)潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要使自已從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
教師禮儀
1、僅容儀表
教師著(zhù)裝(包括發(fā)式、穿戴、化妝)應大方、整潔，體現職業(yè)特點(diǎn)，不穿拖鞋、背心、短褲、吊帶衫、超短裙進(jìn)校園。男教師不留長(cháng)發(fā)或剃光頭、蓄胡須，女教師不化濃妝、涂染指甲、染艷麗彩發(fā)，不佩戴分散學(xué)生注意力的飾品。
2、行為舉止
(1)教師的目光要柔和、親切、有神，給人以平和、易近、有主見(jiàn)之感，不能以鄙夷或不屑的目光注視學(xué)生和家長(cháng)。老師應站著(zhù)講課，站穩站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過(guò)于昂著(zhù)頭。要重視學(xué)生，用身體語(yǔ)言強化教學(xué)效果。
(2)老師講課和與學(xué)生談話(huà)時(shí)，手勢得體適度，恰如其分，忌諱敲擊講臺、或做其他過(guò)分的動(dòng)作。在校內講普通話(huà)，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)和體態(tài)語(yǔ)言，愛(ài)護學(xué)生，注重言辭，語(yǔ)調溫和，用詞準確。
3、師表形象
(1)師生關(guān)系平等，尊重學(xué)生人格。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，經(jīng)常和學(xué)生交流，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，不歧視、諷刺、挖苦、體罰學(xué)生。
(2)按時(shí)進(jìn)課堂，不拖堂、不提前下課，學(xué)生起立時(shí)教師及時(shí)還禮。與學(xué)生交流，多用“請”字，與學(xué)生談話(huà)時(shí)，語(yǔ)氣要平和，要有耐心，音量適當、不反唇相譏，應表現出良好的道德修養。
(3)校園行走精神抖擻，不勾肩搭背，不嬉鬧，遇到同事主動(dòng)禮讓。不在辦公室、會(huì )議室等公共場(chǎng)合喧嘩，會(huì )議期間，手機設置靜音或關(guān)閉，不接聽(tīng)手機、不發(fā)送和閱讀短信，不隨意走動(dòng)、不吸煙，不做其他可能擾亂會(huì )場(chǎng)秩序的事情。
4、公共禮儀
(1)待人接物熱情、禮貌。注意教師身份，彰顯文化素養。公共場(chǎng)所語(yǔ)言規范、健康、準確，使用禮貌用語(yǔ)。文明辦公，不做干擾他人的事。自覺(jué)保持良好形象，講文明、講禮貌、守紀律。尊重風(fēng)俗;守時(shí)守信，謙恭禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼，女士?jì)?yōu)先，舉止得體，氣質(zhì)儒雅。
(2)上班時(shí)間不打電話(huà)聊天，不上網(wǎng)玩游戲。在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )文明，自覺(jué)抵制不健康的、非法的、低俗的網(wǎng)站和內容。恰守公德，誠信為本，做到尊重他人，尊重他人隱私，不造謠、誹謗、謾罵和制造流言等，不損害或攪亂他人工作與生活。
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