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中學(xué)生日常行為規范全文與心得
紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的，那么，小編今天給大家分享的是中學(xué)生日常行為規范全文與心得，希望對大家有幫助。
中學(xué)生日常行為規范
一、自尊自愛(ài)，注重儀表
1、維護國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。
3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
4、舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書(shū)刊、音像制品，不聽(tīng)不唱不健康歌曲，不參加迷信活動(dòng)。
6、愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實(shí)守信，禮貌待人
8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習慣。謙恭禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼，幫助殘疾人。
9、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。
10、同學(xué)之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語(yǔ)，講話(huà)注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話(huà)。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。
12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話(huà)，不打擾他人學(xué)習、工作和休息，妨礙他人要道歉。
14、誠實(shí)守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
15、上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請老師先行。
三、遵規守紀，勤奮學(xué)習
16、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
17、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。
18、認真預習、復習，主動(dòng)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。
19、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規定。
20、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
21、愛(ài)護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤勞儉樸，孝敬父母
24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢(qián)。
25、學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導。
28、外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(cháng)同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長(cháng)輩，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。
30、對家長(cháng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。
五、嚴于律己，遵守公德
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕及師長(cháng)讓座，不爭搶座位。
35、愛(ài)護公用設施、文物古跡，愛(ài)護莊稼、花草、樹(shù)木，愛(ài)護有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
36、遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
37、珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。
38、公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。
39、觀(guān)看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀(guān)眾。
40、見(jiàn)義勇為，敢于斗爭，對違反社會(huì )公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告。
中學(xué)生日常行為規范全文與心得1
國有國法,家有家規",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外,更應該遵守《中學(xué)生日常行為規范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛(ài)幼，盡自身的最大努力做到《規范》中要求的所有項目。
《中學(xué)生行為規范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習，這一領(lǐng)域有著(zhù)詳細的規范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè) 人道德修養的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺(jué)得自己在有些方面做得不錯，同時(shí)也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護集體榮譽(yù)，善于合作，樂(lè )于助人，熱心公益勞動(dòng)�！蔽矣X(jué)得自己有時(shí)候會(huì )只顧自己學(xué)習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動(dòng)，對班級里的事不怎么主動(dòng)，沒(méi)有出到自己的一份力。我覺(jué)得“人是社會(huì )的人”而班級就是一個(gè)小社會(huì )，在通過(guò)參與班級工作的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機 會(huì )。我會(huì )在今后的學(xué)習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然”。
在課后，沒(méi)有過(guò)多的對老師上課的內容進(jìn)行歸納整理。因此，我也將會(huì )在學(xué)習上不斷地改善這一陋習。
《守則》上有要求我們要“禮貌待人”我們中華民族一貫注重禮儀，是一個(gè)“禮儀之邦”，禮貌待人也是我們優(yōu)秀的民族精神之一。我覺(jué)得自己在這一方面做得還是 不錯的。在校園里遇見(jiàn)老師，我能問(wèn)好;進(jìn)出辦公室，也會(huì )先敲門(mén)問(wèn)好，關(guān)門(mén)道別。我也會(huì )在今后的日子里繼續將這一優(yōu)點(diǎn)保持下去的。
勤奮刻苦是中學(xué)生必須具備的學(xué)習態(tài)度。大家都很清楚，學(xué)子莘莘，你追我趕，競爭激烈，互不相讓。在如此態(tài)勢之下，如果誰(shuí)稍有怠慢，誰(shuí)就必將被淘汰出局。曾 經(jīng)有的兩個(gè)成功的公式，一是愛(ài)因斯坦的A=X+Y+Z，即成功=艱苦的努力+正確的方法+少說(shuō)廢話(huà);另一個(gè)是成才=遺傳因素+個(gè)人努力+環(huán)境與機遇。這兩 個(gè)公式都強調了艱苦的努力是成功或成才的必不可少的重要條件。因為事物變化的決定性因素是內因，刻苦就是人對學(xué)習的態(tài)度，就是主觀(guān)努力，就是決定學(xué)習優(yōu)異 的內在因素。
《中學(xué)生日常行為規范》是對每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求，同時(shí)也是我們在中學(xué)階段做好人、讀好書(shū)的最根本的保障!是我們創(chuàng )造幸福人生、實(shí)現人生社會(huì )價(jià) 值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎。希望全校的每一個(gè)同學(xué)都能夠變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，把自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為塑造自己健康人格、 創(chuàng )造自己美好人生的重要途徑，不斷加強自身修養，為把自己培養成為一個(gè)名符其實(shí)的省級重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生、一個(gè)名符其實(shí)的雷鋒式的學(xué)生、一個(gè)適應時(shí)代發(fā)展要求 的文明的中學(xué)生而作出自己最大的努力!
這本手冊記載了每個(gè)中學(xué)生在學(xué)校,家庭和社會(huì )活動(dòng)各方面應當遵守的一些基本的做人準則和行為規范,是我們青少年學(xué)生邁好青春每一步的生活坐標.
正如教育家夸美紐斯所說(shuō):"德行的實(shí)現是由行為,不是由文字."道德的養成最重要的還是要靠自己自覺(jué)地將做人的準則,道德的規范化作實(shí)踐方向和實(shí)際行動(dòng). 而最好的實(shí)踐就是從現在做起,從身邊做起,打下扎實(shí)的思想基礎,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。我們所要做的就是以之為鑒，改掉自身的缺點(diǎn)，發(fā) 揚自己的優(yōu)點(diǎn)。以之為契機，在不斷的實(shí)踐中完善自己，并且學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )做人。要珍惜今天來(lái)之不易的寶貴學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習，提高自 己的科學(xué)文化水平，牢牢記住入團宣言，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有”青年，邁好青春的步伐，爭做一個(gè)符合新時(shí)代要求的合格公民。
中學(xué)生日常行為規范全文與心得 2
中國是個(gè)禮儀之邦，從古至今流傳著(zhù)各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。
大人們常說(shuō)：“好好努力呀，你們是祖國未來(lái)的棟梁�！比欢�，在歲月無(wú)情的消磨中，這棟梁也被蟲(chóng)蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養成了許多的壞習慣，這些壞習慣一直陪伴我們成長(cháng)，它在變的強大，終有一天，我們會(huì )被它所控制，成為所謂的“朽木”。最近，學(xué)校為了規范中學(xué)生的行為，更是加大宣傳教育力度，我們從中也學(xué)到了不少行為規范準則。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會(huì )有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢？同學(xué)之間的相處是純潔而美好的，我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處，在不到200天的日子里我們更應該互幫互助，共同努力，向終點(diǎn)沖刺。
看看那些眼角爬滿(mǎn)皺紋的家長(cháng)吧，他們那雙帶著(zhù)期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了！我們還能在這種情況下出言不遜嗎？他們撫養我們成長(cháng)，費盡心思，為的只是以后能看見(jiàn)我們幸福的生活。而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過(guò)，我們這樣對得起誰(shuí)呢？學(xué)校教育了我們那么久，我們至少應該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
從這次的行為規范教育中，我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。規范自己，就是給未來(lái)創(chuàng )造一片天空。 XX中學(xué)生日常行為規范心得體會(huì )
冬天，寒風(fēng)吹徹，吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖，雨雪霏霏，腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲(chóng)，十個(gè)指頭已不再如削蔥根，口也不再如寒來(lái)丹，而是指頭如胡蘿卜，口若紫丹壺�？墒钦f(shuō)實(shí)話(huà)，身邊的同學(xué)有的為了過(guò)一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮，為了鍍李清照的人比黃花瘦的情，有意識地少穿幾件，在校園大道上手插腰包，凍得瑟瑟發(fā)抖，不時(shí)地與周遭同學(xué)談笑間，寒冷灰飛煙滅，可是同學(xué)，你真的不冷嗎？也許你的耐寒能力真的很強，但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以，請現在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧！為了自己棒棒的身體，全身心的學(xué)習，成為一位身強體壯之人。自愛(ài)，鄙之見(jiàn)：憐惜自己，保護己身，儀表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成為粽子呢？同學(xué)，你說(shuō)呢？！
千古江山，英雄無(wú)奈，總不被信任，總是在別人心中建得一些形象，但隨后又被自己口出臟言，不守信給悔了�？粗�(zhù)斜陽(yáng)草樹(shù)，洪中大道，已道：曾幾何時(shí)，自己也是一諾千金，禮貌之人。而今，望中猶記，臟言如塵！別再回首，只望如今與未來(lái)一片重信重譽(yù)。憑誰(shuí)問(wèn)：如今小事，吾不能否？
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫……我們不是游子，但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天，你和你父母吵架了，拌嘴了，說(shuō)實(shí)話(huà)，他們還是一如繼往的愛(ài)我們，關(guān)心我們，不講將來(lái)報答，云云，只希望每位同學(xué)都要對父母好點(diǎn)，哪怕一句：天寒了，你多穿點(diǎn)。都行！真的！都行！
總之一句話(huà)：為自己，為將來(lái)，為前途，努力吧！
中學(xué)生日常行為規范全文與心得 3
作為一名中學(xué)生，我們應該有自己的行為規范，以此來(lái)塑造自己的良好形象。在日常生活中，我積極學(xué)習、認真聽(tīng)課，也深刻認識到了中學(xué)生應該遵守哪些行為規范，并試著(zhù)將這些規范落實(shí)到生活中。
我認為要保持誠實(shí)。中學(xué)時(shí)期是我們人生的重要階段，我們必須以真實(shí)的態(tài)度對待自己的學(xué)習、生活和人際關(guān)系。在學(xué)校，我們應該遵守考試紀律，不作弊、不抄襲，如果有錯誤要勇于承認。在家庭生活中，我也要盡可能地坦誠地向家長(cháng)表達自己的想法、感受和困惑，以此來(lái)建立互相信任的關(guān)系。
我們要注重禮儀。在與人交往中，我們應該注意自己的儀表、言行舉止，要尊重他人，不破壞他人的權利，遵循社會(huì )公德和職業(yè)道德規范。在學(xué)校，我盡量不在教室里大聲喧嘩、亂跑亂鬧，遵守教室秩序；在公共場(chǎng)所，我保持良好儀表，避免大聲喧嘩和行為不當。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何禮貌地與人溝通、交流，學(xué)會(huì )了尊重別人的意見(jiàn)和習慣。
最后，我認為要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。中學(xué)階段是我們建立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期。在學(xué)校，我努力學(xué)習，增長(cháng)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也要樹(shù)立正確的成功觀(guān)，不做鋪張浪費，不奢求過(guò)高的物質(zhì)生活。在日常生活中，我努力遵守社會(huì )道德規范，尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重知識，樹(shù)立起正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻認識到了在中學(xué)生時(shí)期，我們要樹(shù)立正確的行為規范，注重誠實(shí)與守信，尊重他人、注重禮儀，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。這些行為規范不僅有助于我個(gè)人的成長(cháng)，也有助于我在社會(huì )中更好地融入、更好地發(fā)展。
中學(xué)生日常行為規范全文與心得 4
紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)度的時(shí)期，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求我們的學(xué)生，教育者要教會(huì )學(xué)生該怎么做不該怎么做。
但是，如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進(jìn)步的，所以學(xué)生應該學(xué)會(huì )自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高學(xué)生自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，教會(huì )學(xué)生一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規范學(xué)生的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物。在外表上，我們應該要求以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著(zhù)表現出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì )發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會(huì )大大的不同。自律并不僅對學(xué)生現在的學(xué)習有益，在幾年后，當學(xué)生們陸續結束自己的學(xué)生學(xué)習涯走上社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現它對于學(xué)生們今后在社會(huì )上的工作和生活也有很大的影響，因為當他們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯誤還有再來(lái)一次，從頭開(kāi)始的機會(huì )，可是一旦走進(jìn)社會(huì )，就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，我們身為教育者應該教會(huì )學(xué)生互相監督，做到自覺(jué)自律，為目前的學(xué)習創(chuàng )造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
中學(xué)生日常行為規范全文與心得 5
這本手冊記載了每個(gè)中學(xué)生在學(xué)校，家庭和社會(huì )活動(dòng)各方面應當遵守的一些基本的做人準則和行為規范，是我們青少年學(xué)生邁好青春每一步的生活坐標。
這是對我們樹(shù)立正確的理想信念，養成良好習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，端正學(xué)習態(tài)度起著(zhù)重要作用，也是引導中學(xué)生的一個(gè)很好的渠道。
手冊中提出了把廣大學(xué)生培養成具有世界眼光眼光，開(kāi)放意識，能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統，富有民族自信心和愛(ài)國主義精神的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的時(shí)代要求。在當代競爭激烈的社會(huì )中無(wú)疑更需要全面發(fā)展的復合型人才，而這也正是我們努力發(fā)展的方向。
“千里之行，始于足下”從小處著(zhù)手，從一個(gè)行為習慣入手，幫助我們增強國家觀(guān)念，道德觀(guān)念，法制觀(guān)念，提高辯別是，非，區分善惡的道德選擇與行為評價(jià)能力，做可愛(ài)的上海人。
�。玻埃保澳�，上海將承辦世博會(huì )。這是一次機遇，同樣也是一次考驗。世界各地的參展商都看好上海這塊熱土。但與此同時(shí)，人口素質(zhì)也被提到了一個(gè)相當重要的位置上。中學(xué)生是社會(huì )的后備人材，加強對中學(xué)生的教育，應該來(lái)說(shuō)是很有必要的。
正如大教育家夸美紐斯所說(shuō)：“德行的實(shí)現是由行為，不是由文字�！钡赖碌酿B成最重要的還是要靠自己自覺(jué)地將做人的準則，道德的規范化作實(shí)踐方向和實(shí)際行動(dòng)。而最好的實(shí)踐就是從現在做起，從身邊做起，打下扎實(shí)的思想基礎，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。
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