初中歷史教師述職報告精選
述職報告在我們的工作中非常重要，以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的初中歷史教師述職報告精選，希望大家喜歡!
初中歷史教師述職報告(一)
我叫XX，自參加工作以來(lái)一直在XX-中學(xué)擔任初中歷史教學(xué)。 20xx年9月被評為XXXX第十屆名師，至今任職一年。 現就一年來(lái)的名師任職情況述職如下：
一年來(lái)，在師訓科各位領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，本人認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅持一切為教育服務(wù)的思想，抓好管理，搞好教學(xué)，做好教研，帶好同伴，盡心盡力奉獻著(zhù)自己的微薄之力。
1，班級管理
一年來(lái)，通過(guò)不斷閱讀魏書(shū)生、李鎮西、王君等全國優(yōu)秀教師的作品，學(xué)習他們班級管理的方法和技巧，育人的藝術(shù)和智慧，結合自己班級管理的實(shí)際，帶出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
一個(gè)好的班集體應該有一種思想，一種精神，這樣才容易形成班級之魂，保持一種持久的奮進(jìn)精神。一開(kāi)始，我就給班里的孩子講：我們一定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之間，我始終把學(xué)生的成人擺在成長(cháng)的首位，經(jīng)常給學(xué)生講，學(xué)習知識是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源，而好的品德則是前進(jìn)的方向，動(dòng)力再足，方向錯了，則人生就會(huì )偏離航道，駛向的是黑暗而不是光明;現在我們的生活依靠父母，總有一天，我們要獨立生活，并要贍養父母，未來(lái)的美好是靠今天不懈努力爭取來(lái)的，所以，無(wú)論我們的現在的成績(jì)好差，我們都必須付出努力，爭取進(jìn)步。
而養成一種努力的品行，則是我們一生受用不盡的精神財富。在我的耐心教導和陪伴下，一段時(shí)間后，班里的孩子，無(wú)論學(xué)習成績(jì)好壞，沒(méi)有一個(gè)品質(zhì)惡劣的，也沒(méi)有一個(gè)上課無(wú)所事事、一點(diǎn)也不學(xué)的，整個(gè)班級呈現出和諧、奮進(jìn)、向上的良好局面!上學(xué)期末，全縣九年級統考中，我班郝XX同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出，取得了全縣第一名的好成績(jì)，我們班的平均成績(jì)也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。
2，教學(xué)教研
一年來(lái)，本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，即豐富了教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，也提高了專(zhuān)業(yè)素養，為自己的教學(xué)和教研提供了資源。
平時(shí)，在認真學(xué)習優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗基礎上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中，充滿(mǎn)激情，以生為本，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生能在課堂上生動(dòng)活潑地發(fā)展，真正做到了在無(wú)涯的學(xué)海中快樂(lè )作舟!在歷史教學(xué)過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習歷史感興趣，通過(guò)學(xué)習，他們不僅獲得了歷史知識，也懂得了許多做人的道理，培養了愛(ài)國精神和人文情懷。
在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究，參加學(xué)校的省級和市級科研課題研究，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，努力做一個(gè)科研型的老師。2013年底，參與省師訓科舉辦的課程資源開(kāi)發(fā)并被省項目辦獲采用，作為培訓全省教師的資源之一。
3，同伴帶動(dòng)
無(wú)論本校還是在外校，很多的年輕教師都把我當姐姐，無(wú)論是上公開(kāi)課，還是家長(cháng)會(huì )發(fā)言，總喜歡和我說(shuō)說(shuō)，我也盡自己最大的努力幫助他們。到安鎮中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時(shí)，面對許多老師的求教，我毫無(wú)保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復習課，很多教法被老師們借鑒和學(xué)習，許多課件也成為老師們學(xué)習的資源。這讓我感到很幸福，因為我的心血可以給更多的教師和孩子帶來(lái)進(jìn)步。
4，反思成長(cháng)
反思是一種最好的積淀，是每次獲得進(jìn)步的階梯。近年來(lái)，每次學(xué)習和外出講課，包括在本校講課或上家常課，我都會(huì )及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處，并形成書(shū)面總結。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練，才會(huì )獲得新的成長(cháng)，不經(jīng) " 痛苦 " ，哪有化繭成蝶的蛻變。
存在的問(wèn)題和今后努力的方向
回顧一年來(lái)的工作，還有很多不足之處，如學(xué)習的廣度和深度還不夠，工作中的創(chuàng )新精神還不夠。
在今后的工作中，我要努力做到：
(1)認真學(xué)習，創(chuàng )造性的開(kāi)展班級工作和教學(xué)工作。
(2)積極從事教研活動(dòng)。
(3)對同伴進(jìn)行坦誠的交流和促進(jìn)。
(4)加強論文的寫(xiě)作。
述職人：XXX
20xx年xx月xx日
初中歷史教師述職報告(二)
我叫門(mén)贊，男，生于1990年10月，20XX年X月畢業(yè)于寶雞文理學(xué)校，并取得歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑，現任教于車(chē)家莊中學(xué)，本人任現職以來(lái)一直從事初二年級歷史教學(xué)工作，現將本人任職以來(lái)的工作情況總結如下。
一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。
熱愛(ài)教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風(fēng)。，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處以同事們的高效率為榜樣，補充自己，完善自己。
二、做一個(gè)科研型教師。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，這就要求老師具有較強的學(xué)習能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓練，我認真學(xué)習現代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，積極參加各級課題研究，滿(mǎn)腔熱情地投入到初中歷史教學(xué)中去。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現職以來(lái)，我一直擔任歷史教學(xué)和教導處工作。在執教中為教好書(shū)、育好人，努力奮斗，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養成了一些不良的行為習慣，自控能力差。我根據學(xué)生的個(gè)性，采取適當的方法教育。平時(shí)在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養，還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開(kāi)始，就重點(diǎn)培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學(xué)習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)，培養能力、開(kāi)發(fā)智力，同時(shí)對學(xué)困生都進(jìn)行了細心的`引導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采用激勵性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)
四、做一個(gè)理念新的教師。
教師年度個(gè)人述職報告新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，轉變教育觀(guān)念，并結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數學(xué)課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把歷史知識與學(xué)生的生活結合起來(lái)，把歷史教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，努力構造開(kāi)放而有活力的數學(xué)課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力，做學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的引導者和組織者，把解決問(wèn)題的主動(dòng)權交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對話(huà)中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗。我還把時(shí)事政治當引入歷史教學(xué)，進(jìn)一步將歷史課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的。
隨著(zhù)我校新一輪“355”高效課堂建設工作的開(kāi)展，我將嚴格按照高效課堂建設要求要求自己，多向老教師請教，盡快掌握高效課堂教學(xué)模式，適應時(shí)代的要求。
歷史教學(xué)本身就需要學(xué)生積極探討，對于歷史知識。課本有介紹的，課上就不用花大力氣講解，教師更應該引導學(xué)生分析歷史現象，總結歷史發(fā)展規律，理解歷史發(fā)展變遷的原因，用歷史的眼光看待事情的發(fā)展，如此正和新課改以及高效課堂建設不謀而合。歷史作為一門(mén)人文學(xué)科，更需要細膩的理解，學(xué)習歷史就要學(xué)會(huì )走進(jìn)歷史，學(xué)好歷史會(huì )讓我們走出歷史迷霧，撥云見(jiàn)日，除偽辯真。
述職人：XXX
20xx年xx月xx日
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