教師期末考試反思總結參考

　　期末考試那天，我見(jiàn)到了試卷。覺(jué)得學(xué)生們應該考得不錯，因為前邊所有的題，我都帶領(lǐng)學(xué)生復習到了，就連作文內容，我都扣住了。我還以為能夠打一個(gè)翻身仗，可是考試的結果卻是慘不忍睹，讓我大跌眼鏡。

　　這是為什么呢?問(wèn)題到底出在哪里呢?這兩天我一直在思索這個(gè)問(wèn)題。

　　我仔細地研究了試卷，反思自己的教學(xué)，總結了一些經(jīng)驗教訓。

　　第一題，關(guān)于拼音、組詞、多音字，我覺(jué)得孩子們答得還可以，當然并不是完美無(wú)缺。關(guān)于拼音，自己以后要在能組成詞的一類(lèi)字上多下些功夫，這樣的詞語(yǔ)考察機率比較高，再就是常用詞語(yǔ)上;關(guān)于組詞，自己以后要組常用詞語(yǔ)，對于生僻的詞，還有難寫(xiě)的詞語(yǔ)盡量不要組;關(guān)于多音字，繼續平時(shí)注意積累、考前再復習鞏固的政策。關(guān)于基礎知識還要加大檢測力度，每天都要聽(tīng)寫(xiě)，讓學(xué)生準備專(zhuān)門(mén)的聽(tīng)寫(xiě)本子。

　　第二題，關(guān)于積累。這部分考的是綜合性學(xué)習的內容，關(guān)于這部分內容，我以為側重考察它的記憶，而人家卻考察的是應用，比如關(guān)于學(xué)習的詞語(yǔ)，讓學(xué)生們寫(xiě)了記了，學(xué)生們側重記了這些詞語(yǔ)，卻忽略了這是關(guān)于學(xué)習的，所以沒(méi)有對上號。還有關(guān)于愛(ài)的詞語(yǔ)，人家考察的也是應用，讓愛(ài)在不同的句子里組詞。以后再教類(lèi)似的內容，我會(huì )讓學(xué)生們用每個(gè)詞來(lái)造兩個(gè)句子，我覺(jué)得這樣學(xué)生們會(huì )對這個(gè)詞有了更深刻地理解，理解深刻了，就容易應用了。還有關(guān)于一個(gè)詞語(yǔ)不同含義，以為沒(méi)有必要記住詞語(yǔ)含義，人家卻反向考察，用它的不同含義來(lái)造句，這樣的考察也是我沒(méi)有想到的。我總以為小學(xué)簡(jiǎn)單，考察記憶東西多，其實(shí)不然，這是我認識上的一個(gè)失誤，我以后要吸取這次的教訓。

　　關(guān)于課文內容的`考察，我覺(jué)得自己的方式也有問(wèn)題，雖然每一課都認真復習了，但是沒(méi)有讓學(xué)生把它的重點(diǎn)、難點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。以后要在這些方面下一下功夫，平時(shí)練習還有寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓學(xué)生把這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。自己在講課時(shí)，盡量地讓學(xué)生自己得出啟發(fā)，這樣他們的認識也會(huì )比較深刻。課文內容的理解，經(jīng)�？疾烊宋镄蜗�、表達情感、精神品質(zhì)、中心思想。以后在這些方面，自己要下足功夫。

　　關(guān)于句型訓練自己在這方面做得比較少，所以有些學(xué)生反應不過(guò)來(lái)。因為我自己對這些不夠重視，因為我不知道這是小學(xué)考察的一個(gè)重點(diǎn)。對于以后，我想自己要多買(mǎi)一些習題來(lái)做，自己多見(jiàn)識一些考題，自己有了充足地準備，就可以有針對性地訓練學(xué)生了。

　　關(guān)于閱讀訓練，自己在這方面更是下得功夫不夠。沒(méi)有像人家那樣進(jìn)行大量的閱讀訓練，孩子們的知識也貧乏，見(jiàn)過(guò)的題型也少，所以出現了失誤。到了中年級，閱讀理解提上了日程，以后必須加強這方面的訓練。

　　我想自己之所以出現這樣那樣的失誤，一個(gè)最大的原因就是自己剛教小學(xué)，對小學(xué)不了解，不知道每個(gè)階段考察什么，也不知道每個(gè)階段應該把重點(diǎn)放在哪里，怎樣彌補這個(gè)失誤呢?我想一是研讀教學(xué)大綱，另一個(gè)方面就是多做考題，詢(xún)問(wèn)別人的可能性比較小，因為很多人是不會(huì )把自己的經(jīng)驗教訓告訴別人的，甚至有時(shí)候會(huì )誤導，除非是好朋友。再一個(gè)方面就是自己要經(jīng)常地反思，早做準備，積累一些東西，比如每年的考題，經(jīng)常研讀考察的內容和形式�？空l(shuí)也不如靠自己，這是一個(gè)只有自己最靠得住的時(shí)代。

　　關(guān)于作文，以后要繼續扣題。

　　這是我對自己這次期末考試得失的反思，以后我會(huì )經(jīng)常這樣反思，不斷地吸取經(jīng)驗教訓。我相信這樣堅持下去，我會(huì )不斷地取得進(jìn)步的。

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