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教師考核表政治思想總結

時(shí)間:2024-06-24 13:58:09 思想總結 我要投稿

2022年教師考核表政治思想總結(通用16篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的教師考核表政治思想總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年教師考核表政治思想總結(通用16篇)

  教師考核表政治思想總結 篇1

  我參加教育工作已二十二年了,回首所走過(guò)的工作歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿(mǎn)著(zhù)勝利的喜悅,更充滿(mǎn)了對未來(lái)的美好的憧憬,癡心不改,無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè )把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來(lái),月月年年,我時(shí)刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻、樂(lè )創(chuàng )新,為了人民的教育事業(yè),為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫(xiě)出了自感欣慰的華章。其主要表現在:

  一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規范

  無(wú)論何時(shí)何地,我對政治學(xué)習一刻也未放松,積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”學(xué)習黨政方略、教育法規、,教育行政部門(mén)的相關(guān)文件及黨報黨刊,個(gè)人學(xué)習不放松,集中學(xué)習不打折扣,做到了學(xué)習有計劃、有記載、有體會(huì )、有實(shí)踐。通過(guò)政治學(xué)習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無(wú)任何違法亂紀行為,無(wú)論何時(shí)何地都有堅定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,正確的政治觀(guān)點(diǎn),敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著(zhù)高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學(xué)的前列,堅信黨的領(lǐng)導,緊跟黨的路線(xiàn),堅守在教書(shū)育人崗位上,忘我的`工作著(zhù)。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學(xué)工作,在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生,我始終牢記,辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨,無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛(ài)教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學(xué)生。為人師表,以身垂范,與學(xué)生始終保持著(zhù)民主平等的關(guān)系。在教書(shū)育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評為優(yōu)秀。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,自強不息

  在教書(shū)育人的耕耘、搏擊中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時(shí)代,要能把握時(shí)代導向,緊跟時(shí)代脈搏,要做到教育觀(guān)念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),我充分利用休閑時(shí)間學(xué)習《基礎課程研究》《小學(xué)數學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書(shū)刊,把握現代教育理念,捕捉教改信息,探究、符合實(shí)際的教學(xué)路子。20xx年秋,參加了校長(cháng)崗位培訓,20xx年通過(guò)省專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格,20xx年繼續教育學(xué)分達標,20xx年11月計算機應用操作達到中級水平。20xx年8月參加了省級農村教師素質(zhì)提高工程中小學(xué)校長(cháng)培訓,測試合格被評為優(yōu)秀學(xué)員。在教學(xué)中,創(chuàng )造性工作,積極探索適合本校實(shí)情的教學(xué)路子,并撰寫(xiě)出《淺談化學(xué)教學(xué)語(yǔ)言》《增強教學(xué)感染力“四法”》《實(shí)施創(chuàng )新教育亟需教學(xué)思想實(shí)現“十大轉變”、“探究性學(xué)習”要求教師具備“三》《項硬功”等優(yōu)秀論文,》分別在全國中小學(xué)教學(xué)教改研究中心、《當代教育報》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表。多次組織舉辦了鎮內的化學(xué)創(chuàng )新教育研討活動(dòng)。近三年來(lái),在本校主講了化學(xué)創(chuàng )新教育示范課。通過(guò)學(xué)習、培訓、實(shí)踐,在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,在引領(lǐng)校本培訓推動(dòng)本校教研教改工作、實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近年來(lái),我的教學(xué)成績(jì)足以見(jiàn)證。20xx年9月被評為市級骨干教師。

  三、堅守崗位,以校為家

  二十二年來(lái)如一日,辛勤戰斗在教書(shū)育人的崗位上,心中只有一個(gè)信念:享受人民的俸祿,吾當努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴謹自律,出勤率總在98以上。一門(mén)心思全力以赴投入到教育教學(xué)工作中四、艱辛付出,碩果累累自從跨進(jìn)教育這個(gè)大門(mén),自信、自省、自重、自強始終伴隨著(zhù)我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)辦事。尤其是面對家長(cháng)望子成龍思想的沖擊,留守生的與日俱增,我心中只有一個(gè)念頭:凡是學(xué)生都享有平等受教育的權利。在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、培養創(chuàng )新能力方面我主要從以下幾個(gè)方面運作:

  1、寓思想教育于教學(xué)之中,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心,教育學(xué)生不為金錢(qián)誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設小康社會(huì )、社會(huì )主義和諧社會(huì )做貢獻。

  2、在活動(dòng)課教學(xué)中培養學(xué)生良好的科學(xué)品質(zhì)。動(dòng)手操作是數學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節,以已有的知識技能為載體,通過(guò)動(dòng)手操作,獲得新知,在此過(guò)程中對培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神起著(zhù)不可替代的作用。言傳身教、嚴格訓練,培養學(xué)生的科學(xué)習慣。在活動(dòng)課中培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑,設計探索性環(huán)節,把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中,讓其探索新知成為發(fā)現者、創(chuàng )造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對數學(xué)課的興趣,寓教于樂(lè )。

  3、運用現代化教學(xué)手段培養學(xué)生能力。指導學(xué)生辦數學(xué)小報,從而拓展領(lǐng)域,開(kāi)闊視野,發(fā)展特長(cháng),培養能力。在教學(xué)中與學(xué)生建立起民主平等的師生關(guān)系,充分體現學(xué)生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學(xué)生熟悉教材,指導中引導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題思考、探究,根據所風(fēng)見(jiàn)、所聞、所感,概括總結,課后鼓勵學(xué)生反思、恰當的應用于實(shí)踐。通過(guò)學(xué)、導活動(dòng),使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、靈活、輕松,知識與能力實(shí)現了有效統一。我在數學(xué)學(xué)科教學(xué)中,成績(jì)雖不值標榜,但在我校年級組,處于領(lǐng)先水平是不爭的事實(shí),一切我深感無(wú)愧于心?傊,自認為在工作中,有嚴謹的工作態(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),積極進(jìn)取的意識,無(wú)私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來(lái)的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,自重自強,以全新的理念,嚴謹的態(tài)度,務(wù)實(shí)的精神去譜寫(xiě)嶄新的樂(lè )章。

  教師考核表政治思想總結 篇2

  人生的價(jià)值不在索取,而在真情奉獻。我正是以對教育事業(yè)的耿耿丹心,默默奉獻,不斷將人生的砝碼投向我所鐘愛(ài)的教育教學(xué)工作。

  一、加強學(xué)習,注重修德

  任職以來(lái),自己能認真地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),并指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極參加各種政治學(xué)習,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),自覺(jué)記筆記,做摘錄,寫(xiě)心得。堅持收看新聞,關(guān)心國家大事,在大事大非面前旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,始終與黨中央保持一致。忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,率先垂范,以身作則,學(xué)習先進(jìn)楷模,特別是我市優(yōu)秀教師汪金權同志無(wú)私奉獻的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中,團結同事,顧全大局,履行師德準則。時(shí)刻在教書(shū)育人中不斷提高自身修養,完善自己人格,在平凡的工作崗位上努力培養高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,不斷探索素質(zhì)教育的真諦。

  二、積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步

  “學(xué)習猶如打井,只有守住一個(gè)目標不停掘進(jìn),才會(huì )打出清甜的水來(lái)!比维F職以來(lái),我能把列寧的名言“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”作為自己的座右銘,一邊勤奮鉆研教育理論,一邊經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn),經(jīng)常找空閑、擠時(shí)間,潛心研讀劉佛年的《中國教育的.未來(lái)》及《進(jìn)入21世紀的中小學(xué)教育行動(dòng)綱領(lǐng)》等教育名家、學(xué)者的論文論著(zhù)。我不斷購買(mǎi)訂閱各種教育教學(xué)書(shū)刊以充實(shí)自己,立志做個(gè)“學(xué)者型”的教師。

  三、敬業(yè)愛(ài)崗,傾情學(xué)生

  我不僅是一位執著(zhù)于教育事業(yè)的人民教師,更是一名勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的班主任。我總把學(xué)生當做自己的知己,無(wú)所不談,觀(guān)察他們的喜怒哀樂(lè ),詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習生活,了解他們的興趣愛(ài)好。根據孩子的實(shí)際,制訂出不同的教育方案。以愛(ài)心去關(guān)懷,以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育的全部奧妙就在于如何愛(ài)護學(xué)生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛(ài)走進(jìn)學(xué)生的內心世界,在學(xué)生的心靈世界中,洞察學(xué)生的變化和發(fā)展,透視其思想,為他們分憂(yōu)排難,讓其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。

  在教學(xué)成績(jì)方面,隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓。教學(xué)成績(jì)得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來(lái)說(shuō),成績(jì)較好。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在今后的工作中,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

  教師考核表政治思想總結 篇3

  一年來(lái),我始終以真誠的態(tài)度來(lái)對待工作和學(xué)習,對待對一個(gè)考生,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主。

  在教學(xué)中,深刻體會(huì )到要以學(xué)生為個(gè)人工作重心,以學(xué)生的發(fā)展為主。要做到尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的思考權,尊重學(xué)生的發(fā)言權,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能真正的去了解學(xué)生,制定正確的教學(xué)目標。

  2、分層合作,是實(shí)現合作、自主、探究的學(xué)習模式的必由之路。

  學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì )造成一些學(xué)生怕思考,懶于探索,依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達到了分層次合作的.目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰性任務(wù)。

  3、明確學(xué)習目標。

  教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué),這樣既費時(shí)又費力,學(xué)生學(xué)習完一堂課也不知自己進(jìn)步了多少。二年級的學(xué)生,在教學(xué)上不可能做到放手讓他們完全的自主學(xué)習,必須要依靠老師的引導,我會(huì )盡可能的交給他們一些學(xué)習、分析的方法。然后,讓學(xué)生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學(xué)生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

  4、規范作業(yè)。

  學(xué)生學(xué)習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學(xué)習習慣。這是新課程標準里的一個(gè)鮮明觀(guān)點(diǎn),而規范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習慣得以形成。養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  5、多開(kāi)展語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  利用課堂課余及班隊活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是我在教學(xué)事件中的一個(gè)重要方面。在主題班會(huì )上,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)!,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著(zhù)提高,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì )兒。

  三、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jì)方面:

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我始終相信:成功源自勤奮!在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要地要求自己,努力工作,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為我熱愛(ài)的教育事業(yè)奉獻自己的力量!

  教師考核表政治思想總結 篇4

  九月學(xué)校教師政治思想工作以“服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作”為宗旨,針對教師思想存在的突出問(wèn)題采取有效措施,努力尋找解決問(wèn)題突破口,為學(xué)校各項工作順利推進(jìn)提供強有力的思想保障,現將具體工作小結如下:

  一、所做工作及措施

  1、確保暑期教師集訓達到實(shí)效。

  集訓中以學(xué)習市局、分局有關(guān)文件、教師文明禮儀規范、“課內比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家”兩項活動(dòng)方案、身邊先進(jìn)典型事例為主要內容,讓教師認清形勢,統一思想,提高教師隊伍整體素質(zhì)。形成了教師反思論文集,并在《園林之窗》中發(fā)表宣傳稿兩篇。

  2、讓教師交流工作落到實(shí)處。

  按照分局教師交流意見(jiàn),本學(xué)期我校通過(guò)細致的宣傳和思想工作,讓陳芳(語(yǔ))、謝玉艷兩位教師分派到園林一小、市二實(shí)小異校培訓。同時(shí),順利接受市教育局委派的A、B兩位教師和園林一小c來(lái)校交流。另外,利用全校教師例會(huì )時(shí)間讓上學(xué)年交流教師D老師匯報工作,使學(xué)校教師明白其重要意義。提高教師們要求交流的'積極性。

  3、深入開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。

  八月學(xué)校制定了兩項活動(dòng)方案,并于九月初由政校處牽頭開(kāi)展了家訪(fǎng)活動(dòng)。共走訪(fǎng)學(xué)生100余人次,針對學(xué)生及家庭的具體情況,采取“真情交流”方法予以逐一溝通,疏通思想,解決了突出問(wèn)題,并詳實(shí)填寫(xiě)好“兩表”兩百余份,架設了家校友誼溝通之橋。

  4、注重教師文明禮儀規范教育。利用暑期集訓時(shí)間對全體教師進(jìn)行了教師文明禮儀規范教育。分別從教育教學(xué)禮儀、生活中待人禮儀、政治思想禮儀三個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。對分局《教師文明禮儀規范》(討論稿)進(jìn)行學(xué)習和討論。使此項活動(dòng)扎根教師思想深處,樹(shù)立他們的文明禮儀規范意識,堅持從現在做起,自我做起,努力打造教師形象工程名片。

  二、存在的問(wèn)題

  1、教師中存在工作紀律懶散,態(tài)度浮亂等不良思想,個(gè)別教師不思進(jìn)取,沒(méi)有積極向上的工作態(tài)度,工作存在著(zhù)推諉和拖欠的現象。

  2、少數教師有一切以利益為重、患得患失、不服從大局,甚至有收費補課、推銷(xiāo)教輔資料等嚴重問(wèn)題。

  三、下段工作設想

  1、狠抓教師上班考勤,一是當班領(lǐng)導認真記載。對遲到早退等現象在提醒的前提下,面對面交流,不打折扣,不講情面記載下來(lái)。二是采取周公示制,每周利用教師例會(huì )用投影大屏幕把教師考勤情況予以公示。增強教師榮辱感。三是在年終考核、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放、評先表模、職稱(chēng)評定時(shí)充分考慮考勤因素,按守紀者從優(yōu)。讓違紀者自危。

  2、加強政治思想宣傳引導,利用有效時(shí)間,采取有效措施用實(shí)際典型案例教育引導。逐步統一思想,營(yíng)造積極向上,學(xué)習研究的良好工作氛圍。努力做到上班期間人人談工作,個(gè)個(gè)比業(yè)績(jì),成為一個(gè)真正創(chuàng )先爭優(yōu)的團隊。

  3、發(fā)揮干部隊伍表率作用。領(lǐng)導干部要樹(shù)立正氣,以身作則,層層帶動(dòng),讓不良思想和言行在學(xué)校無(wú)市場(chǎng)、無(wú)響應。勇于揚起批評和自我批評利器,盡力幫助不講原則和有不良習氣的個(gè)別教師,凝聚力量,為學(xué)校發(fā)展群策群力,讓學(xué)校奮力前行。

  教師考核表政治思想總結 篇5

  我參加教育工作已11年了,回首所走過(guò)的戰斗歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿(mǎn)著(zhù)勝利的喜悅,更充滿(mǎn)了對未來(lái)的美好的憧憬,癡心不改,無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè )把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來(lái),月月年年,我時(shí)刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻、樂(lè )創(chuàng )新,為了人民的教育事業(yè),為了山區明天的輝煌,默默耕耘,譜寫(xiě)出了自感欣慰的華章。其主要表現在:

  一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規范

  無(wú)論何時(shí)何地,我對政治學(xué)習一刻也未放松,積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,學(xué)習黨政方略、教育法規、教育行政部門(mén)的相關(guān)檔。

  個(gè)人學(xué)習不放松,集中學(xué)習不打折扣,做到了學(xué)習有計劃、有記載、有體會(huì )、有實(shí)踐。通過(guò)政治學(xué)習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無(wú)任何違法亂紀行為,無(wú)論何時(shí)何地都有堅定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,正確的政治觀(guān)點(diǎn),敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著(zhù)高度的一致。站在崇尚科學(xué)的前列,堅信黨的領(lǐng)導,緊跟黨的路線(xiàn),堅守在教書(shū)育人崗位上,忘我的工作著(zhù)。

  對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的`言行,用以指導教育教學(xué)工作,在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨,無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛(ài)教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學(xué)生,撫慰遇天災人禍的學(xué)生家庭。為人師表,以身垂范,與學(xué)生始終保持著(zhù)民主平等的關(guān)系。在教書(shū)育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評為優(yōu)秀。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取自強不息

  在教書(shū)育人的耕耘、搏擊中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時(shí)代,要能把握時(shí)代導向,緊跟時(shí)代脈搏,做到教育觀(guān)念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),我充分利用休閑時(shí)間學(xué)習《四川教育》、《基礎課程研究》、《中學(xué)數學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書(shū)刊,把握現代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實(shí)際的教學(xué)路子,走出校門(mén)到兄弟單位學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。多次組織舉辦了學(xué)區內的數學(xué)創(chuàng )新教育研討活動(dòng)。近幾年來(lái),在本校主講了數學(xué)創(chuàng )新教育示范課。通過(guò)學(xué)習、培訓、踐行,在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,在引領(lǐng)校本培訓推動(dòng)本校教研教改工作、實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近三年來(lái),我校中考中的數學(xué)成績(jì)足以見(jiàn)證。

  三、堅守崗位,以校為家

  11年來(lái)如一日,辛勤戰斗在教書(shū)育人的崗位上,從不因個(gè)人所需擅自離崗,也從未因家庭瑣事而請假,心中只有一個(gè)信念:享受人民的俸祿,吾當努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴謹自律,出勤率總在98%以上,近三年達100%,特別是在繁忙的開(kāi)學(xué)工作和中考前,更是超常規、超負荷的工作,盡管家中有年逾古稀的父母也無(wú)法照顧,還有小孩也無(wú)暇關(guān)心,一門(mén)心思全力以赴投入到教育教學(xué)工作中。

  四、艱辛付出,碩果累累

  自從跨進(jìn)教育這個(gè)大門(mén),自信、自省、自重、自強始終伴隨著(zhù)我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)辦事。尤其是面對家長(cháng)望子成龍思想的沖擊,加上中考的重壓,留守生的與日俱增,我心中只有一個(gè)念頭:凡是學(xué)生都有享受平等教育的權利。我吶喊,我踐行,我拼搏。

  我在數學(xué)學(xué)科教學(xué)中,成績(jì)雖不值標榜,但在壇同,處于領(lǐng)先水平是不爭的事實(shí),一切我深感無(wú)愧于心。

  總之,自認為在工作中,有嚴謹的工作態(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),積極進(jìn)取的意識,無(wú)私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來(lái)的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,拔高標準,爭先晉位,恪盡職守,再創(chuàng )佳績(jì)。為了大山深處的明天,為了明天燦爛的太陽(yáng),我將奮斗不息,自重自強,以全新的理念,嚴謹的態(tài)度,務(wù)實(shí)的精神去譜寫(xiě)嶄新的樂(lè )章。

  教師考核表政治思想總結 篇6

  工作以來(lái),本人擔任年級六個(gè)班的政治教師。一年多來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  一、教學(xué)方面

  在教學(xué)中我認真鉆研業(yè)務(wù),認真備課、準備學(xué)案,積極參加課程培訓。另外還認真學(xué)習教育學(xué)心理學(xué),讀了大量的教育專(zhuān)家的理論著(zhù)作。從中吸收營(yíng)養、這就使我在短期內有較明顯的提高。我一直堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線(xiàn),忠誠黨的教育事業(yè),加強職業(yè)道德修養,不斷提高政治思想覺(jué)悟,做到既教書(shū)又育人,積極響應上級號召,參加各項集體活動(dòng),虛心向其他教師學(xué)習,以身作則,團結關(guān)心他人,助人為樂(lè )。

  作為一名政治教師,在教學(xué)實(shí)踐中,注重從本學(xué)科思想性強的特點(diǎn)出發(fā),結合初中學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛(ài)國主義教育中的重要作用,根據學(xué)科特點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會(huì )同學(xué)們如何做人,如何做一個(gè)好人,如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  二、工作體會(huì )

  我認真寫(xiě)工作心得體會(huì ),專(zhuān)門(mén)對教學(xué)中的整體、個(gè)別現象進(jìn)行總結。通過(guò)反思了解學(xué)生存在的.問(wèn)題。作為任課教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研活動(dòng),上好公開(kāi)課,經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  作為教初一政治課的老師,課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節課教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還充分采用多媒體教學(xué),培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。在提高學(xué)生知識水平的同時(shí),還注重在教學(xué)中培養學(xué)生良好的思想品德和愛(ài)國主義情感,使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和世界觀(guān),提高學(xué)生認識和分析問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,做到既教書(shū)又育人。

  三、工作態(tài)度

  我以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作。在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)工作,從不計較人個(gè)得失,一切服從領(lǐng)導安排,認真完成上級交給的各項任務(wù),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,為學(xué)校做貢獻。在我看來(lái),教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。

  作為初中政治課的新老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一年多的努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

  教師考核表政治思想總結 篇7

  轉眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束了,從事教育事業(yè)已有四個(gè)多春秋,不算新手,也不能說(shuō)是輕車(chē)熟路,還在摸索階段。由于個(gè)人原因,這一學(xué)年,我工作的數量遠遠不如大伙,大家也沒(méi)少替我分擔任務(wù),在這里先說(shuō)聲謝謝你們。這學(xué)期我擔任一年級的英語(yǔ),三年級的科學(xué),六年級的品社教學(xué)工作,剛開(kāi)始還擔任好幾個(gè)年級的電腦教學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治學(xué)習,深入學(xué)習政治理論知識,認真仔細的做好政治學(xué)習筆記。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會(huì )議,我都積極的參加,了解學(xué)校每一個(gè)時(shí)期的任務(wù)安排,回去后積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  可以根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好學(xué)校規定的標準的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。擔任電腦教學(xué)時(shí),由于頭一次教電腦,教學(xué)經(jīng)驗不足,知識儲備也不是很豐富,課后做了大量的工作,認真研究教材,反復實(shí)踐,終于在課堂上取得了很好的教學(xué)效果。對于品社教學(xué),為了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準備。

  2、上課

  上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。在一年級的'英語(yǔ)教學(xué)中,有幾個(gè)孩子原先不太愿意學(xué)英語(yǔ),基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學(xué)生能夠積極的回答問(wèn)題,課后和孩子們多交流,對于低年級課堂上好動(dòng)的學(xué)生,課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想。

  3、作業(yè)

  根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。六年級的品社課,作業(yè)以圖文并茂的形式出現在作業(yè)本上,每節課都給同學(xué)們留出點(diǎn)時(shí)間去總結和整理,對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認真的書(shū)寫(xiě)評語(yǔ),依據學(xué)生的自身情況,有區別的書(shū)寫(xiě)評語(yǔ),使學(xué)生在評語(yǔ)中可以知道自己的不足。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的;師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神;師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài),這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學(xué)時(shí),有一節課講到誠信,課上積極鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我反省,在生活中自己做過(guò)哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開(kāi)始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

  四、個(gè)人學(xué)習:

  從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),有一個(gè)長(cháng)達三天的英語(yǔ)教研活動(dòng),每天我都準時(shí)到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個(gè)很好的學(xué)習途徑,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極學(xué)習各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,不斷的通過(guò)各種方式提高自己。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。

  教師考核表政治思想總結 篇8

  一學(xué)年很快就過(guò)去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習和工作,感受頗多。一年來(lái),我在思想上一直嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習新課標根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  1、思想上有了更深入的認識

 、僖幻媒處,愛(ài)心是最基本的條件。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈,

  與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

 、诮處熞c時(shí)俱進(jìn),爭做一名創(chuàng )新型人才。要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

  2、教育教學(xué)工作方面:

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃,并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的`輔導,并作好記錄。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認真聽(tīng)課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。

  3、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養。

  此外,為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。今后,我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習,學(xué)習一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻越多!

  教師考核表政治思想總結 篇9

  一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

  一、政治思想方面

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的`同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,撰寫(xiě)的數學(xué)導學(xué)性教案獲區三等獎,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。

  我知道,教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

  下半年本人擔任四年級班主任,擔任xx、xx個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作。在班級管理和課堂教學(xué)中,本護士年度思想工作總結人仍以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!

  本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著(zhù)舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

  本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì )歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就開(kāi)始研究培養學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應用到教學(xué)中。

  今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導演。今后本人要努力研究。多方學(xué)習,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因為課堂改革,這學(xué)期本人開(kāi)了3節公開(kāi)課,一節數學(xué)組內,一節校內理科組觀(guān)摩課,一節區級片公開(kāi)課。其中區級公開(kāi)課《探索規律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀(guān)摩課開(kāi)課通知時(shí),我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀(guān)摩課。我從學(xué)習理論知識開(kāi)始,翻閱大量書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數學(xué)組的老師和校長(cháng)都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節的處理,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見(jiàn)和建議,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機會(huì )感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

  四、反思

  1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  教師考核表政治思想總結 篇10

  今年我擔任初三3個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是初三新開(kāi)的學(xué)科,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎知識和基本技能,引導學(xué)生能具備將來(lái)探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題;瘜W(xué)學(xué)科是新開(kāi)的學(xué)科,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,放在初三開(kāi)設化學(xué)是因為要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎和學(xué)習能力,引導得好能事半功倍,一旦學(xué)生學(xué)習基礎薄弱,或者學(xué)習被動(dòng),或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。 現在的學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì )、家庭、自身因素,普遍學(xué)習情緒不高,有一定的畏難和依賴(lài)心理,面對每周三課時(shí)的安排,我們的教學(xué)任務(wù)相當艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據情況進(jìn)行有效調整,現將一學(xué)期的工作總結如下。

  一、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:"構成學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接化學(xué)教師年度工作總結興趣。"在教學(xué)實(shí)踐中,我很注意每一節課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過(guò)探究獲得知識。在教學(xué)實(shí)踐中,我堅持面向全體,講課時(shí)緊扣課本,力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題,重點(diǎn)放在基礎知識上。

  二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢--化學(xué)實(shí)驗,它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認真組織好實(shí)驗教學(xué),在演示實(shí)驗中,引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象,學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和思考,引導學(xué)生了解現象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的`規律;結合教材內容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗探究,讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗活動(dòng),激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習利用實(shí)驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。

  例如,組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力。

  三、努力做好復習工作

  初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān),做好每個(gè)階段的復習工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節,盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比如說(shuō)培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細致、百問(wèn)不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導。

  四、不足及努力方向。

  在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺(jué)的學(xué)生出現脫節狀況,對學(xué)習不能及時(shí)學(xué)有所得,就會(huì )逐漸出現成績(jì)滑落的現象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿(mǎn)信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。

  教師考核表政治思想總結 篇11

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉瞬間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人本學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想道德方面

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,平時(shí)對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)閱讀道德修養的書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)能力

  在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,積極推行“高效課堂”教學(xué)模式,培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的.積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假,不無(wú)故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  由于本人的不懈努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也取得了明顯的進(jìn)步,在鎮中心校組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jì)都名列前茅。另外,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué);锸车墓ぷ。五、奉公廉潔方面

  本人廉潔奉公,遵紀守法,勤儉節約,潔身自愛(ài),知榮明恥,嚴于律己,以身作則。不亂收費違規收費,不做有償家教,不做有損教師職業(yè)道德的事,時(shí)刻堅守教師的“蠟燭”形象。

  總之,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,作為一個(gè)黨員教師,在今后的工作中,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

  教師考核表政治思想總結 篇12

  一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德、能、勤、績(jì)、廉五方面作工作總結如下:

  一、德

  一年來(lái),本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,用心參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,潛力竭盡所能的用于校園的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

  二、能

  本學(xué)年度我擔任數學(xué)教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長(cháng)的`唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下,在同事的幫助下,我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習有關(guān)知識,按照校園要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習用心性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。

  三、勤

  本學(xué)年,我滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準時(shí)上下班,用心參加各種學(xué)習活動(dòng),認真聽(tīng)課。此外,我還用心參加校級、市級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學(xué)生,認真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。

  四、績(jì)

  由于工作的不懈努力,本年度我班數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  我時(shí)刻要求自己,為學(xué)生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在校園廉政建設工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。

  教師考核表政治思想總結 篇13

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的'工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、潛力全部用于校園的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養學(xué)生自學(xué)潛力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。透過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人一向把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì )歡欣鼓舞。今年,我們全校推廣以小組協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習慣,但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導演。

  三、反思

  1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)到達自己心中的目標。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂(lè )。在人生的長(cháng)河里,許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些以前給予我無(wú)私幫忙的人。

  教師考核表政治思想總結 篇14

  本學(xué)期,本人擔任初二(5)、(6)班語(yǔ)文教學(xué),認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,遵從學(xué)校的工作計劃和結合本科本班實(shí)際,按計劃,按要求,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,順利地完成教學(xué)任務(wù)。

  一、教育理論方面:

  一學(xué)期來(lái),我及時(shí)學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論,認真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,靈活掌握不同類(lèi)型的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、課前準備:備好課,寫(xiě)好教案。取長(cháng)補短,確定自己的教學(xué)思路和風(fēng)格。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,確保學(xué)生保持良好的.注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動(dòng)和討論,盡最大努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  5、除了課堂效果之外,還讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。

  6、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平,本學(xué)年我聽(tīng)課達20節以上,完成學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。

  三、教學(xué)成績(jì)和不足

  本學(xué)期5次單元考和期中考,成績(jì)均較為突出;積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無(wú)論成績(jì)高低,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,我會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向他人學(xué)習,爭取進(jìn)步。

  教師考核表政治思想總結 篇15

  我認為思想道德這門(mén)課非常的重要。書(shū)中有介紹道德素養,公民權利和義務(wù)還有國家政治文化。讓初中生了解國家,提高素養,對人身觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成非常重要。下面對這一年的工作做一個(gè)總結:

  這學(xué)期,本人擔任九年級的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中本人能適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結:

  一、深入鉆研教材,認真備課,精心選擇教法。

  備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎上,認真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案,使每一節課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,開(kāi)通本地教學(xué)資源,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè )學(xué),充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性,達到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。本學(xué)期根據學(xué)校安排寫(xiě)有教案36課時(shí)。

  二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線(xiàn)索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)教學(xué)培養學(xué)生的社會(huì )責任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

  三、加強課后輔導,提高教學(xué)質(zhì)量。

  課后輔導是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去。耐心做好后進(jìn)生的轉化工作,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多與他們談心;從贊美著(zhù)手,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說(shuō)話(huà),說(shuō)真話(huà)。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的',那么他就能很好的去接受你的觀(guān)點(diǎn),從而轉變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

  總之,時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,總體來(lái)看,這學(xué)期在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì),收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺階。

  教師考核表政治思想總結 篇16

  本學(xué)期我上二(5)班的品德與生活,另外打雜附加有外出教師時(shí)代其上課。我認真完成學(xué)校領(lǐng)導安排的任務(wù),負責任地完成外出教師留給的教學(xué)任務(wù)。

  一、加強學(xué)習,努力提高。

  本學(xué)期我在思想上嚴于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標準來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。積極參加政治學(xué)習,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  "學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境",作為一名教師,只有不斷學(xué)習,才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來(lái),除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任教師工作。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準備。

  二、認真備課,上好課。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開(kāi)學(xué)初,我認真通讀教材。認真制定好集體備課計劃。課前,我認真鉆研教材,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運用遠程教育資源,運用課件以及多種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的準備,絕不打無(wú)準備之戰。課后注意對學(xué)困生的輔導,每講完一節課,及時(shí)反思,找出自己教學(xué)中的.不足。作業(yè)能做到及時(shí)批改認真糾錯及時(shí)查缺補漏。同時(shí)對待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表?yè)P,課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹(shù)立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。

  三、教學(xué)措施

  1、充分體現教學(xué)的生活性,遵循兒童生活邏輯,以?xún)和默F實(shí)生活為課程內容的主要源泉,以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)和游戲為載體,以正確的價(jià)值觀(guān)引導兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,體現道德寓于兒童生活的方方面面,沒(méi)有能力與生活分離的"純道德的生活"理念。

  2、遵循教材開(kāi)發(fā)性的特點(diǎn),重視本課程面向兒童整個(gè)生活世界。重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng )造性。在教學(xué)中積極探索教材擴展到家庭、社區及其他生活空間的方法,使其教學(xué)寓于生活。

  3、引導兒童熱愛(ài)生活、學(xué)習做人,對兒童進(jìn)行深入淺出的道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育,為兒童形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際生存能力打下良好的基礎。為他們在價(jià)值多元的社會(huì )中形成健全的人格和正確價(jià)值觀(guān)打下基礎。

  4、積極鼓勵兒童直接參與主題活動(dòng),游戲和其它實(shí)踐活動(dòng),使兒童通過(guò)活動(dòng)、動(dòng)手動(dòng)腦,培養學(xué)生的道德品質(zhì)。

  5、珍視兒童的生活價(jià)值,尊重兒童的權利與學(xué)生和平相處,以誠相待,使學(xué)生享受愉快,自信、有尊嚴的學(xué)校生活。

  人無(wú)完人,在教學(xué)工作中我還有許多不足,對學(xué)生的了解不夠,耐心不足,管理經(jīng)驗欠缺。這些還得在以后的日子里加強學(xué)習。

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