美國留學(xué)推薦信的寫(xiě)作法寶

　　作為申請材料的重要組成部分，一封真實(shí)、極具分量的推薦信將為你的申請帶來(lái)巨大幫助。下面小編帶大家一起來(lái)了解一下構成一封高質(zhì)量推薦信的三大法寶。

　　法寶一：選擇既有專(zhuān)業(yè)權威又有話(huà)語(yǔ)權的推薦人

　　專(zhuān)業(yè)權威不用多說(shuō)，你所從事的領(lǐng)域的專(zhuān)家、單位上級領(lǐng)導、實(shí)驗室導師、教授等都可以從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)評判你能力的高低。然而，專(zhuān)業(yè)權威并不是選擇推薦人的唯一依據。

　　從身份上來(lái)說(shuō)，推薦人無(wú)論頭銜的高低，必須是與你有充分接觸的老師、教授或者導師。他們教你學(xué)術(shù)課程，并對你有充分了解。從頭銜上來(lái)說(shuō)，如果是申請研究生，需要在與學(xué)生的接觸程度的基礎上，盡可能尋找專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內比較有名望有成就的人來(lái)寫(xiě)推薦信。

　　最后給大家一個(gè)建議，對于推薦人的選擇，一個(gè)重要的原則是，挑選了解你的人，挑選喜歡你的人。

　　法寶二：推薦信的內容要真實(shí)、具體

　　通常來(lái)說(shuō)，美式推薦信的內容主要由以下幾個(gè)方面構成：

　　(1)推薦人的身份，寫(xiě)此信的目的(推薦誰(shuí))。

　　(2)推薦人與申請人是何時(shí)何地，通過(guò)何種方式認識，以及熟悉的程度。

　　(3)推薦人對申請人的大致印象，比如在校時(shí)班級排名、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)獎項，或者對實(shí)習期間申請人工作表現的`總體評價(jià)等。

　　(4)用具體事例來(lái)論述申請人1-2個(gè)最突出的品質(zhì)，例如在評說(shuō)某人對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)業(yè)功底的時(shí)候，可以用他在實(shí)驗室里刻苦的實(shí)驗工作，準確的實(shí)驗結果，以及提出哪種創(chuàng )新的實(shí)驗手段等具體事例來(lái)證明。

　　(5)不同推薦人應該反映申請人不同特質(zhì)，從不同側面反映申請人的特點(diǎn)。比如輔導員可能對學(xué)生參與的活動(dòng)比較了解，任課教授可能對學(xué)生的學(xué)術(shù)能力比較了解。

　　法寶三：三封推薦信要從三個(gè)不同的角度展現你的實(shí)力

　　學(xué)校之所以要求三封推薦信，就是希望通過(guò)來(lái)自三個(gè)不同source的人來(lái)了解你，所以切忌選擇三個(gè)來(lái)自同一個(gè)領(lǐng)域的推薦人。針對研究生的申請，我們建議選擇一個(gè)任課教授、一個(gè)實(shí)驗室導師/論文導師，和一個(gè)實(shí)習單位的直接上級，請這三個(gè)人從課堂表現、實(shí)操能力、及實(shí)際工作中的表現三個(gè)方面來(lái)展現你的綜合實(shí)力。

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