好人好事通讯稿
相信大家对通讯稿都再熟悉不过了吧，通讯稿对人们来说越来越重要，通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。我们该怎么拟定通讯稿呢？下面是小编帮大家整理的好人好事通讯稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
好人好事通讯稿1
要说做好人好事，在我们生活中很多。但在我记忆中最深的还是我的爸爸做的一件好事使我至今难忘。那是在我上幼儿园大班的时，那时的爸爸是一位出租车驾驶员。
爸爸每天为了多做几笔生意多挣几个钱，常常忘记了我和妈妈的存在，所以那时我对爸爸有一种失落和抱怨。
当时我爸爸带了一位客人，到了目地的时，客人下车以后，爸爸无意中发现车后排座上有一个皮包，当爸爸发现包内有许多现金时，爸爸当时想失主一定很着急。爸爸立刻打电话与公交治安分局联系并向公司（南京东方出租车公司）领导了这一情况。很快联系上了失主。当失主拿到失而复得的整整十万元现金时，失主紧握着爸爸的`手流下了激动眼泪。并告诉爸爸这是一个企业年终用来发放最后一次员工的工资款。如果丢失了，他真的不知怎么向领导、员工及家人交代。并再三要拿出一些钱送给爸爸做为感谢，爸爸说什么都不要，并说：“这是我们应该做的”。
有了一个“名人”的爸爸，我自然也成了“名人”。我的老师、同学都说我爸爸做了一件大好事。我高兴地问爸爸：“你高兴吗？”爸爸说：“一下成了‘名人’当然高兴了。”但是真正的高兴是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。
这就是我的爸爸，一位普通而平凡的爸爸。
好人好事通讯稿2
雷锋同志是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化，影响了一代又一代的人，在第49个学雷锋纪念日之际，我系启动了以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。
3月5日一早，雷锋同志先进事迹、雷锋精神、向雷锋同志学习的`宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏，雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置，时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。 中午，同学们积极行动了起来，在系青协的带领下，拿着扫帚，水盆，抹布，拖把等卫生用具，开展了各个教室、办公室、包干区的大清扫活动，用实际行动学习了雷锋精神。
“学习雷锋精神，做好人好事”活动的开展，让同学们在学雷锋做好事的实践中真正体会了雷锋精神的可贵。今后，我们将继续认真落实教育部关于在教育系统深入开展学雷锋活动实施方案的指示精神，认真开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动，以此激励师生在日常生活、学习和工作中永远与雷锋精神同行，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
好人好事通讯稿3
“争做学雷锋，好榜样！”近日，雷锋歌曲弥漫着整个校园，我们在喧嚣的尘世中聆听着雷锋的灵魂之音。
现在的社会，雷锋的身影离我们渐行渐远，但雷锋的灵魂和精神却如一块永远的丰碑屹立在人们心中。
仍记得上个学期的一个星期五，我从网吧出来，赶着去学术报告厅参加团干培训，结果半路上，我才想起钱包落在网吧了，我很着急，因为钱包里除了约100元的现金之外，还有我所有的.证件，身份证、学生证、银行卡、饭卡等，重要的是银行卡里有我一个月的生活费，我觉得损失不是一点点。回到网吧徘徊很久也没找到，我冷静地回到学术报告厅，边走边想办法，就在那个时候，电话响了，是辅导员的声音：“是罗梦良吗？一个叫黄星的学生帮你捡到钱包，快与他联系、、、、”我喜出望外，很是激动，真有这么好的事吗？我默默地记住了他的名字，黄星。会议结束后，我们在图书馆会了面，我还没来得及说谢谢，他却把钱包递给我，检查一下里面的东西有没有丢失。我很感激他，并执意请他吃饭，他拒绝说，我已经吃过了，没事的，这是应该的！
好人啊，现在的社会好人已经不多了，当日，我在QQ上发表了一条说说，感谢世间仅有的好人，愿好人一生平安！
雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋精神在任何时代都是值得提倡的，争做学雷锋，好榜样！
好人好事通讯稿4
玉林市第四人民医院精神科护士——卢，她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛，用火一样的热情点燃病人战胜疾病的`信心。
在玉林市第四人民医院工作，护士随时可能面对意想不到的危险。有一次，卢在护士站内被病人掐住了脖子，病人扬言要掐死她。在紧急状况下，卢面不改色，以多年的护理经验冷静沉着应对，同时采取说服的方式，制止了突发事件20xx年护士好人好事事迹材料20xx年护士好人好事事迹材料。
在这里，收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状，发起病来异于常人，经常辱骂、踢打医生和护士，拒绝做治疗，拒绝吃药！。所以，护士常常伤痕累累，有些皮外伤也是家常便饭，但卢一点怨言也没有，而是更耐心地帮助病人，晓之以理、动之以情，一切以病人为中心，尽全力配合医生做好护理工作。
值夜班的时间，是不能睡觉的，因为随时要巡视病房。平时卢就守在靠门边的位置上，每隔20分钟在病区巡视一次，看看病人有没有按时休息，有没有自杀轻生的异常情况，就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。
无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理，卢不以工作累工作苦为借口，不以病人的不是而怨声载道，一切以病人为中心，一切为了把工作做好为己任多年护士好人好事事迹材料讲话致辞。
卢说既然选择了护理工作，就注定选择了奉献，作为一名精神科护士，她无悔当初的选择。
好人好事通讯稿5
xx年3月19日上午9时许，罗店镇张士村村民徐秀珍跟往常一样，到自家的自留地里弄了点蔬菜后，准备到家附近的南泾河边清洗一下。当她走近河旁的水桥时，眼前的一幕让她惊呆了：离水桥外2米处，有个幼童溺水了。只见小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已无力挣扎。在这命悬一线的`危难时刻，徐秀珍没有多想，扔掉手中的菜篮子，顾不上脱下身上厚厚的棉衣，就跳进了河水中。她一只手抓住水桥边的面板，另一只手向孩子的方向伸去，希望能够拉到小孩，但由于离小孩较远还是无法抓到孩子。3月的河水，依然寒冷刺骨，水又比较深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸变得重起来，73岁的徐秀珍老人每挪动一步都很艰难，但她脑海中只有一个念头：此时耽误一分钟，孩子就可能没命了。她奋力用手划着水面，向孩子的方向挪去，冒着生命危险挽救了一个幼小的生命。当周围的邻居、村民问徐秀珍：“你都73岁了，当时哪来的这么大勇气跳入河中？”她笑呵呵地回答道：“这是人的一种本能反应，当你看见一个孩子在水中奄奄一息时，能忍心不救吗？换作谁都会这样做的。”几十年来，徐秀珍帮助的人、做过的好事，没人数得清，她的高尚品格已根
好人好事通讯稿6
科学发展观的核心是以人为本。“以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”作为深入学习实践科学发展观活动的基层单位，职工队伍不稳定的难题，是每一个管理者不得不进行思考和面对的现实问题。因此，从“以人为本”的角度，来思考如何做好一线职工队伍稳定工作，把“以人为本”作为解决问题的出发点和落脚点，从中进行一些有益的探索和尝试，对寻找解决问题的途径和方法，无疑有一定的帮助作用。
我们一线收费站的职工年龄绝大部分在30岁以下，大部分是80后和90后，由于生活经历有限，社会经历短缺，生活自立能力弱，相对缺乏吃苦耐劳精神，但他们思想活跃，需求多、要求高、个性强，容易接受新鲜事物；也极易受外界不良思潮的影响，对事物的判断容易产生偏差，极易冲动，导致产生不稳定情绪。在学习实践科学发展观活动调研中，我们了解到职工思想不稳定的主要原因体现在一下几个方面：
1、工作单调、枯燥，产生了疲倦的情绪。年复一年的工作让员工产生了疲倦心理，因此员工的积极性普遍不高，工作热情逐年降低。
2、思想简单、单纯，不能正确对待工作。大多数员工没有正确认识当前的社会经济环境、就业环境、竞争激烈程度等，低估或高估自己的能力，同时部分员工社会阅历不够，体验生活不够深刻，看问题比较肤浅，没有理性的、客观的去看待收费工作。
3、目标模糊、随意，工作缺乏动力。收费员的工作难度较低，员工并没有把收费工作当作自己的事业来做，找不到工作的.乐趣，天天都在做简单、重复的工作，感觉乏味，容易产生厌倦心态。在工作、生活中找不到方向，甚至消极地过着收费亭、宿舍、食堂“三点一线”的日子，得过且过，但又找不到“想干”、“能干”或待遇又高的合适工作，觉得收费工作如同“鸡肋”，留之无意，弃之可惜，于是抱着消极的心情，“做一天和尚，撞一天钟”。
4、年龄逐年增长，个人生活问题凸现。目前很多收费站员工普遍到了婚育年龄，进入了恋爱、结婚、生育高峰期，员工没有很好的处理、平衡工作和生活之间的关系，对待工作没有以前的热情和精力。 同时，我们也了解到，就目前在岗的整个一线职工队伍而言，也有积极可取的一面，就是绝大多数思想较为稳定，能安心工作。职工之间相互影响较大，但通过分析教育、谈心交心也不是不能达到消除不良影响、做通职工思想工作的目的。
那么，如何做好职工思想稳定工作，促进职工与单位之间的和谐发展呢？
一、以人为本，处处为职工着想。
首先要坚持四化管理中的“人本化”管理理念，重点从理解员工方面入手，为员工创造一个和谐的工作环境，最大限度地调动员工积极性、主动性和创造性，形成“高速路在员工成长中发展，员工在高速路发展中成长”的良好氛围。充分理解员工思想动态，为职工创造良好的工作生活环境。由于我们的工作性质不同，职工在工作期间很少外出，造成跟外界沟通不畅，加上工作枯燥无味，心理上的压抑感不能得到及时释放，形成心理障碍，造成职工对待事情不积极，不上进。要改变这种现状，首先要大力改善员工的三个环境。一是改善生活环境。在员工住宿硬件设施上要达标，让员工住得舒服、温馨，为员工打造环境优美、方便实用的绿色家园。二是改善休闲环境。可以考虑增加上网设施，让职工在业余时间能及时跟外界沟通，丰富员工的业余文化生活。三是改善生活环境。将员工的伙食工作，作为后勤的最重要工作指标来检查落实，食堂不仅要让员工吃好吃饱，更要引导员工树立健康的饮食习惯，为员工提供科学、健康的搭配，以此赢得员工的支持与鼓励。
除此以外，每月按时发放职工工资、及时兑现加班费以及其他福利待遇也很重要，现在的一线大多数员工属于“八○后”，处在买房还贷、结婚的高峰期，按时发放职工工资及待遇也是缓解职工经济压力的一种有效手段。
二、建立健全沟通渠道，及时、准确把握职工思想动态 。 “理解万岁”,理解是人与人之间建立真诚友好感情的开始，更是工作中建立良好合作关系的基础.
1、通过推行谈心制度，加强与员工的沟通。谈心是加强员工之间交流沟通的有效途径，在全站推行谈心制度，在站长、管理员、中队长、收费员、后勤人员等岗位之间互相谈心；在员工工作、生活遇到困难时、在员工取得成绩时、在员工工作出现失误时、在员工有工作变动时互相谈心；与每个谈心对象做到开诚布公述说，将心比心的倾听，达到相互沟通、消除误会、解决问题的目的。
2、设立“站长信箱”，及时倾听员工意见和建议，了解员工的工作、生活情况，及时收集、反馈和解答，提高问题解决的效率，营造和谐氛围 三、积极开展素质教育，致力于职工与单位的共同发展。 在日常工作中，开展职工素质教育是凝聚职工思想和行为的有效手段，虽然我们认为素质教育不可能一u而就，也不是一朝一夕就能解决得了；但是，在提高职工素质教育的过程中，我们往往只看重职工个人的能力、行为、所取得的成就等外在素质，而对于职工对人、对事、对物的看法和“心态”等职工的内在素质有所忽视。其实，职工的世界观、人生观、价值观、道德观等一些“老生常谈”的问题，才是关键问题。内在素质和外在的素质同等重要，我们常说的“内外兼修”就是这个道理。因而，只有树立全面的观点，对职工的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等进行全面的教育，才能真正达到提高职工素质的目的。
其次，要教会职工找准参照，学会比较。比如薪酬问题、择业问题、找工作的思路、行业对比、单位对比等等，不能对他们的想法一概否定，只有培养、提高职工素质，让他们树立正确的世界观、人生观、价值观，让职工找准参照，学会比较；才能把职工和企业的命运连在一起，使职工得到成长，集体得到发展。 总之，把“以人为本”作为做好一线职工队伍稳定工作的出发点和落脚点，全面落实“以人为本”的管理理念，以人的全面发展为核心，确保一线职工队伍的稳定，夯实企业发展的前提和基础，才能实现管理效益的最大化。只有企业效益上去了，广大员工的利益才能得到保证，才能体现“以人为本”的科学发展理念。
好人好事通讯稿7
助人为乐是我们中华的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事，心里真开心。
今天是星期天，我与妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分，我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位，一直站在车的后门边。随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的.人都故意把头偏到一边，当作没看见。我看到这一幕，心里难受极了。我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢？让的话我就要站着了。我从上午到下午，整整逛了一天了，已经很累了；不让座位的话，心里又不是滋味。老师经常我们要尊老爱幼，要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争，我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢，我说这是应该的。
回到家里，妈妈开心地对我说：“你真棒，真是个好孩子！”听到妈妈的表扬，我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易，这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子！
好人好事通讯稿8
新的学习开始了，我们又长大了一岁。今天上学第1天，老师给我们每一个同学都安排了一个作业，作业的名字叫做“好人好事”，一开始我们不知道这是什么意思，后来通过老师的讲解，我们知道了，老师是要求我们每一个人，都要做一件好人好事，然后把整件好人好事的经过写到纸上，第2天在班级里朗读。
听到这个作业以后，我就开始想，我要做什么样的好人好事。因为平时中，有很多的事情可以供我们去做，但是突然之间要求我们去做一件这样的`事情，反而想不起来了。
就在放学回家的路上，我一边在想着如何完成老师这个作业的时候，突然间看到一个小孩子在路边一个人哭，我就急忙的走过去问他：“小弟弟，你怎么了？为什么一个人在这里哭？你家大人呢”，这个小朋友没有回答我，只是一个劲的嚎啕大哭，把脸都哭花了，遇到这样的情况，我又想起了老师告诉我们，要做好人好事，看到这个小男孩哭得非常的伤心，我决定带着她去寻找她的爸爸妈妈，于是我告诉这个小朋友说，让他跟着我，我要去帮她找爸爸妈妈，这个小朋友就跟着我，一边牵着我的手还一边哭，因为我记得，这个小孩子就住在这的附近，但是具体他是哪一家的，我也不知道，于是我就挨家挨户的去询问，他是谁家的孩子，就在问到第2家的时候，这家人告诉我，他的爸爸妈妈是在哪一家，于是我赶快把她领到他的爸爸妈妈身边，见到他的爸爸妈妈以后，他一下子就扑到了妈妈的怀里，他的爸爸妈妈也非常的开心，原来是爸爸妈妈出去了，孩子想要去找他们，却无意中走散了，他的爸爸妈妈见到我，把他送回来，非常的感谢我，想要留我在家里吃饭，我委婉的拒绝了。
这件事情，我自己非常的高兴，因为我帮助了一个小男孩，即便是老师没有要求我们做好人好事，遇到这样的事情，我依然会去做。因为我们每个人都不可能是一帆风顺的，谁都会遇上困难，有可能今天你帮了一个人，明天就有别人去帮助你，所以在我们的能力范围之内，伸出自己的援助之手，其实帮助别人也是在帮助自己。
好人好事通讯稿9
在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理，则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言，我很喜欢，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。
在这一年里，在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说：“一尺不如行一寸，莫以善小而不为，敬业奉献俯首甘为孺子牛。”
确实，在我们的身边，一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里，经常可以看见，有些同学弯下腰来捡地上的.废纸，时常会有同学主动留下打扫着教室，经常有听到拾金不昧的同学被表扬，过马路时有些同学会主动维持秩序，阻止那些乱穿马路的行人。
我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的特征，有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切着叫道。“呦，是你啊！你来干什么呀？”王爷爷关心地问道。“我读完书乘车回家。”我回答道，“您又来美化环境啦？”“也不算是美化环境，你看，这墙上的小广告太多，有碍市容。一来，亚运会还有一年半就开幕了，外国人到了我们广东省，说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜，是个布满千疮百孔的佛山，说大了中国的国际声望也会由此下跌；二来，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命忽视当儿戏。”
好人好事通讯稿10
拾金不昧是我们中华民族的传统美德也是我们日常生活中不可缺少的道德规范，而且帮助他人，热爱劳动也是我们必做的道德规范，在学校里，我们捡到东西要主动交给班长，也要主动帮助同学和热爱劳动对劳动要有热情。
在我们五。二班里，也有许多好人做好事的事迹，例如：史晨曦捡了一元钱；靳智康捡了一个中队委的牌子；还有黄家慧，她乐于助人遇到学习困难的同学，她总是耐心的给他讲，一直等那个同学学会为止；蔡艺晨很热爱劳动，他每天早早的来到学校，拿着扫帚认真的扫地，为校园卫生做了贡献……我们要向这些人去学习，拾金不昧可以受到丢东西人的夸赞与表扬，帮助他人可以感觉到兴奋与快乐，热爱劳动可以受到同学的崇敬和爱戴，我们要时刻想着，做好事是有好报的.！ 让我们行动起来，把捡到的所有物品都交给班长，成为一名有着拾金不昧精神的小学生，随时地帮助他人，不管别人遇到什么困难，我们也要帮助他们解决困难，那样遇到困难的人从此就会以我们为榜样，成为一个有目标的人；不管地有多脏，我们也要认真的扫干净，不能马虎，我们要像这种热爱劳动、帮助他人的精神去学习，争取成为一名拾金不昧、热爱劳动、帮助他人的全面发展的小学生！
好人好事通讯稿11
拾金不昧是我们中华民族的传统美德也是我们日常生活中不可缺少的道德规范,而且帮助他人,热爱劳动也是我们必做的道德规范,在学校里,我们捡到东西要主动交给班长,也要主动帮助同学和热爱劳动对劳动要有热情.
在我们五.二班里,也有许多好人做好事的事迹,例如:史晨曦捡了一元钱;靳智康捡了一个中队委的牌子;还有黄家慧,她乐于助人遇到学习困难的同学,她总是耐心的给他讲,一直等那个同学学会为止;蔡艺晨很热爱劳动,他每天早早的来到学校,拿着扫帚认真的扫地,为校园卫生做了贡献……我们要向这些人去学习,拾金不昧可以受到丢东西人的夸赞与表扬,帮助他人可以感觉到兴奋与快乐,热爱劳动可以受到同学的崇敬和爱戴,我们要时刻想着,做好事是有好报的! 让我们行动起来,把捡到的所有物品都交给班长,成为一名有着拾金不昧精神的小学生,随时地帮助他人,不管别人遇到什么困难,我们也要帮助他们解决困难,那样遇到困难的.人从此就会以我们为榜样,成为一个有目标的人;不管地有多脏,我们也要认真的扫干净,不能马虎,我们要像这种热爱劳动、帮助他人的精神去学习,争取成为一名拾金不昧、热爱劳动、帮助他人的全面发展的小学生!
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