全體教師安全工作會(huì )議講話(huà)稿范文
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的全體教師安全工作會(huì )議講話(huà)稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位老師：
大家好！
借此機會(huì )，我對入學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作做個(gè)回顧，并對下一階段的安全工作做個(gè)部署和強調。
一、入學(xué)以來(lái)的安全工作
1.為了讓家長(cháng)對新學(xué)期學(xué)校工作有個(gè)大體了解，我們在3月6日發(fā)放一封《xx中學(xué)XX年春季開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信》。
2.3月9日，全校各班級利用班會(huì )課，統一召開(kāi)“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”主題班會(huì )。
3.開(kāi)展了期初學(xué)校安全衛生隱患排查，3月11日，郭校長(cháng)親自帶隊，組織保衛處、德育處、總務(wù)處人員開(kāi)展期初學(xué)校安全衛生大檢查。
4.3月9日到20日，用了兩周時(shí)間對學(xué)生亂停車(chē)現象進(jìn)行整頓，對未掛牌車(chē)輛重新掛牌。
5.3月18日保衛處對校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，再次對學(xué)校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進(jìn)行清除。
6.完成了我校高中班主任和學(xué)生的“xx省安全教育信息平臺”的賬號錄入工作。并要求師生在獲取賬號與密碼后，及時(shí)登錄，開(kāi)展安全知識課堂教育。初中班主任和學(xué)生的賬號正在錄入中，請班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。
7.對特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排查建檔，共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長(cháng)簽訂了“學(xué)生安全管理協(xié)議書(shū)”。
8.新學(xué)期一開(kāi)始，我們就著(zhù)手準備寄宿生的`文化建設，本周內將基本完成。
9.繼續摸索學(xué)生食堂管理工作，本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營(yíng)更完善。
10.在全體年段長(cháng)、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“XX年xx省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)”表彰總結中。我校被xx省教育廳評為“學(xué)校組織獎”，郭校長(cháng)被評為“優(yōu)秀校長(cháng)獎”，鄭xx主任被評為“競賽管理員獎”，初一1班班主任余xx被評為“優(yōu)秀班主任獎”，高三3班王xx被評為“學(xué)生競賽成績(jì)三等獎”。這項工作是XX年11月30日結束的，我校師生、家長(cháng)參與率105.2%，參與率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想，這項工作取得的好成績(jì)更應歸功于每位老師。
二、下一階段的重點(diǎn)工作
1.認真組織學(xué)習、貫徹XX年2月2日省教育工委、省教育廳出臺的《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求。
2.今年3月30日是第二十個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，省、市也即將開(kāi)展第八個(gè)安全教育周和安全教育月活動(dòng)。為貫徹落實(shí)教育部“我安全，我健康，我快樂(lè )”的主題教育活動(dòng)，保衛處將于3月30日開(kāi)始開(kāi)展“霞浦六中XX年中小學(xué)生安全教育(月、周)日活動(dòng)”。到時(shí)要求各年段長(cháng)、班主任不打折扣的落實(shí)好各項工作。
3.督促學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò )安全知識學(xué)習，要求各班級在獲取“福建省安全教育信息平臺”賬號與密碼后，及時(shí)登錄，開(kāi)展安全知識課堂教育。初中一學(xué)期6課時(shí)，高中一學(xué)期4課時(shí)。
4.深入做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作，對具有特異體質(zhì)和特殊病種的學(xué)生，班主任要負責告知每個(gè)科任教師，對于這類(lèi)學(xué)生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學(xué)同要求。上周四（3月19日）下午，長(cháng)樂(lè )市吳航中學(xué)九年級一名男生在上體育課時(shí)突發(fā)心臟疾病暈倒，經(jīng)校醫、120急救醫生現場(chǎng)40多分鐘搶救無(wú)效死亡。經(jīng)調查，該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時(shí)、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對安全工作應該要有更深入的思考：發(fā)生前，長(cháng)樂(lè )市吳航中學(xué)曾多次調查學(xué)生是否存在特殊病種，但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時(shí)，學(xué)校及時(shí)報警、救治，學(xué)校監控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過(guò)。這對由誰(shuí)擔責有了明晰的依據。發(fā)生后，針對個(gè)別市民“學(xué)校方面沒(méi)有及時(shí)救治”的質(zhì)疑聲，學(xué)校的監控視頻，長(cháng)樂(lè )市醫院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明，為學(xué)校在誰(shuí)負責任上有了話(huà)語(yǔ)權。
年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事件，每件學(xué)生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場(chǎng)有這么一句警示：“股市有風(fēng)險，投資需謹慎”，在學(xué)校安全工作上，我想套用這句話(huà)：“教育有風(fēng)險，從教需謹慎”。如何規避教育風(fēng)險，我想，學(xué)校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規，關(guān)注細節，求真、求實(shí)、求隱，另外，站好屬于自己的安全責任崗也是關(guān)鍵。
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