文明禮儀教育國旗下講話(huà)稿范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的文明禮儀教育國旗下講話(huà)稿范文，歡迎大家分享。
明禮儀教育國旗下講話(huà)稿1
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。
三月草長(cháng)，春意盎然，陽(yáng)光燦爛，生機勃勃。全國上下到處都充溢著(zhù)文明禮儀的芬香。我們肩負著(zhù)祖國的明天，面對時(shí)代的召喚，歷史的期盼，我們應該從我做起，爭做文明禮儀的典范。
三字經(jīng)中有這樣一句話(huà)："為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀。"意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮節。文明禮儀就是我們希望的種子、成功的種子，應當在春天播種。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢？
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。
�。�1）上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應端坐在教室里，等候老師上課，如上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
�。�2）聽(tīng)講：在課堂上，要認真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問(wèn)時(shí)，應該先舉手才可發(fā)言，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
�。�3）下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應當安心聽(tīng)講，不要忙著(zhù)收拾書(shū)本，這是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。
2、服飾儀表：在校期間，穿好校服，不穿奇裝異服，這也是一種文明體現。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室，應先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習和生活用品時(shí)，應先征得同意后再拿，用后應及時(shí)歸還，并要致謝。
5、集會(huì )禮儀：集會(huì )在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數眾多，又是正規場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì )中的禮儀。
如升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升旗時(shí)，全體學(xué)生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時(shí)，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。
6、校內公共場(chǎng)所禮儀：應該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木，節約用水用電。
同學(xué)們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢？讓我們從小事做起，比一比，看看誰(shuí)才是說(shuō)到做到的文明禮儀之星。
文明是春風(fēng)，它溫暖地吹拂著(zhù)我們的心田；禮儀是鮮花，它熱情地點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )，在我們生活的每一個(gè)角落處處盛開(kāi)！
謝謝大家！
明禮儀教育國旗下講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是講文明行禮儀。
我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統的禮儀之邦。文明禮儀代表著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)，是一張無(wú)形的名片。作為東湖小學(xué)的一員，我們應把傳統美德發(fā)揚光大。學(xué)校的發(fā)展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能給身邊的人帶來(lái)微笑，創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的校園。
同學(xué)們，請你們問(wèn)問(wèn)自己在校園里有沒(méi)有做出一些不文明的行為？例如，在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑；課后追逐打鬧；課堂上大聲喧嘩，影響他人的學(xué)習。這些行為會(huì )讓同學(xué)疏遠你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習秩序。如果我們擁有了文明禮儀，學(xué)習環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應該怎么做呢？
首先我們要衣著(zhù)整潔，語(yǔ)言文明，行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，它們會(huì )給大家帶來(lái)一天的好心情。課堂上，我們要認真聽(tīng)老師講解，認真聽(tīng)同學(xué)的回答，尊重別人，尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。
其次我們還應該愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從日常行為規范做起。我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)和諧文明的`大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝大家！
明禮儀教育國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是八年級（七）班徐洋。
今天我國旗下講話(huà)的題目是“文明禮儀，從我做起”。
中華民族是具有五千年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內在因素。
禮儀是人類(lèi)文明的標尺；是美好心靈的展現。注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。在社會(huì )交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運用禮儀規范，方算知書(shū)達理，方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養的人。
文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
一直以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出豐華學(xué)校高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。常規檢查時(shí)，學(xué)生證有沒(méi)有戴？你的頭發(fā)是不是又長(cháng)又臟？你的校服是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現象。
同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園，人人爭做文明少年。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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