大學(xué)生學(xué)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生學(xué)習總結1
時(shí)間如梭,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬,我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的生活總結如下:
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的`東西。
三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學(xué)校的迎新晚會(huì ),班級辯論賽等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結回顧:我百感交集;面對未來(lái)我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)生學(xué)習總結2
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼間已經(jīng)是大學(xué)的第三個(gè)年頭了;厥咨蠈W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸頗多。以下是我對上學(xué)期學(xué)習、生活和思想方面的總結。
內心始終不忘自己的第一要務(wù)是學(xué)習。我學(xué)著(zhù)把握重點(diǎn),注重方法,合理利用零散時(shí)間等辦法來(lái)提高學(xué)習效率,并挖掘圖書(shū)館的有效資源,同時(shí)還充分利用課余時(shí)間,,廣泛閱讀讀物。當然我也知道自己在學(xué)習方面還有欠缺的地方,因而在這總結出有待改進(jìn)之處。首先,我合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)知識的深化學(xué)習及活學(xué)活用方面有待改進(jìn)。
大家都能互相幫助,我們的宿舍更是和諧融洽,大家在一起談?wù)摳鞣N事情,有時(shí)候能讓你開(kāi)懷大笑,所以在宿舍特別輕松。遇到問(wèn)題時(shí)大家一起出謀劃策,遇到困難時(shí)大家互相幫助,從她們身上我也學(xué)到了很多東西,它就像是我的第二個(gè)家,特別溫馨。
現在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻,盡力學(xué)到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時(shí),面臨今后的抉擇,我也會(huì )盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年,現在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來(lái)、自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達成。如果自己長(cháng)期處在弱勢之中,那么自己最大的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財富。
舊的學(xué)期已經(jīng)結束,新的學(xué)期也已開(kāi)始。大三下的我們已沒(méi)有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因為我們即將進(jìn)入紛繁復雜的社會(huì )。生活總是充滿(mǎn)機遇和挑戰,等待我們的機會(huì )很多,而我所要做的就是做好充分的準備,因為機會(huì )總是留給有準備的'人。
當一切已經(jīng)成為過(guò)去,再回頭去品味那些過(guò)去的日子,才恍然發(fā)現那些對于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)所謂的困難,如今看來(lái),都已不值得一提。我想,這就是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會(huì )有所改變,人的意志也越煉越堅強,以后的日子,無(wú)論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過(guò)的資本。生活總是充滿(mǎn)著(zhù)太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠不清楚會(huì )發(fā)生什么。因為不能把握生活才變得精彩,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。
大學(xué)生學(xué)習總結3
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,F將我上一學(xué)年的總結如下:
一、在學(xué)習上,學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
二、在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的'一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
三、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大學(xué)生學(xué)習總結4
不知不覺(jué),大學(xué)生涯已將近序幕,離別懵懂實(shí)現成人禮行將接收的是事實(shí)的考驗。一個(gè)人的價(jià)值在其對社會(huì )的奉獻多少,而在大學(xué)期間我也始終在挑釁空虛自我,激發(fā)本身潛力,讓本人更自破自主自強,為當前可能更多的回報社會(huì )而奠定堅實(shí)的基本。
首先是學(xué)習上,在控制本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐常識的同時(shí)也在每一次的'實(shí)訓當中熟習了相干技巧。在現現在的網(wǎng)絡(luò )時(shí)期還利用周末時(shí)光學(xué)會(huì )了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)及其基礎設計等。除此之外天天都會(huì )瀏覽課外書(shū)籍,對古代文學(xué)和心理學(xué)頗感興致。
其次在生活中,生活風(fēng)格謹嚴,生活習慣良好,有晝寢習慣。愛(ài)好唱歌也愛(ài)活動(dòng)。而且我是個(gè)助人為樂(lè ),平易近人、老實(shí)取信、落拓不羈的人,所以一直以來(lái)都與老師、同窗們相處得很融洽。
而在工作方面,我參加了系學(xué)生會(huì )并擔負副主席一職。從中學(xué)會(huì )了做事要顧全大局留神細節,要應用團隊力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對運動(dòng)我踴躍自動(dòng),不辭辛苦,義務(wù)心強,并錘煉了自己的治理交際才能跟口才等。
在放假時(shí)代,我加入過(guò)各種社會(huì )實(shí)際,從婚博會(huì )的禮節人員到藥交會(huì )的工作職員,做過(guò)tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態(tài),為我今后步入社會(huì )也打下了良好的基礎。
在我熱忱豁達的表面之下實(shí)在也有著(zhù)一顆仔細容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會(huì )沒(méi)尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬于自己的均衡點(diǎn),物資精力同樣主要。對人真摯,工作踏實(shí);豐盛人脈,培育氣場(chǎng);遇事沉著(zhù),周全細心;不畏挫折,何懼失!這就是我的立場(chǎng)。
對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我很自負也充斥信心,面對未知的未來(lái)我已做好充份籌備。武則天引領(lǐng)兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細節決議成敗的社會(huì )誰(shuí)能說(shuō)女子不如男?不管以后從事何種工作,我都會(huì )全力以赴一直學(xué)習,豐碩自我一往無(wú)前,更好的實(shí)現我的人生價(jià)值!
大學(xué)生學(xué)習總結5
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上,端正了自己的學(xué)習態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。三年來(lái),除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,通過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語(yǔ)等級考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現了學(xué)習中存在的`新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習。
在思想上,通過(guò)在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學(xué)習,在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員,而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì )將學(xué)校的文明和知識帶到社會(huì ),不因為自己暫時(shí)的大專(zhuān)文憑而失去信心,我會(huì )更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學(xué)生學(xué)習總結6
記得當時(shí)拿著(zhù)錄取喜悅的心情,到現在對著(zhù)電腦寫(xiě)學(xué)習總結的時(shí)侯,才發(fā)現,一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習生涯,一眨眼就很快過(guò)去;仡欉@半年的大學(xué)生活和學(xué)習,心里總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感慨,感謝老師對我的培養,感謝同學(xué)的支持、信任和寬容。
從高中進(jìn)入大學(xué),我帶著(zhù)激動(dòng)的心情,早聽(tīng)說(shuō)大學(xué)的學(xué)習是輕松的、自由的。有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。這些話(huà)我從好多人那聽(tīng)到,父母、老師等。讓我對大學(xué)生活充滿(mǎn)了無(wú)限期待。而我認為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著(zhù)你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著(zhù)那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。到大學(xué)后,我立刻聽(tīng)到了不一樣的聲音:“大學(xué)的學(xué)習并不輕松,特別是學(xué)習通信工程的學(xué)生!边@些說(shuō)法基本上都來(lái)自于學(xué)長(cháng)學(xué)姐,還有工作好久的老師,我有些惶恐了。當選課時(shí)看到《大學(xué)生學(xué)習指導課》,就毫不猶豫的選了,希望它能給我提供一些幫助。
在中小學(xué)的學(xué)習過(guò)程中,由于老師和家長(cháng)的監督和嚴格要求,扎實(shí)學(xué)習,夯實(shí)基礎知識。并且擁有廣泛的興趣和愛(ài)好,對體育鍛煉也是有一定要求的。學(xué)習習慣良好,自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,對老師尊敬,與同學(xué)相處融洽。進(jìn)入大學(xué)后,我對大學(xué)學(xué)習生活比較適應,努力改進(jìn)自己的學(xué)習和生活習慣。我應該對大學(xué)知識要積極學(xué)習,同時(shí)要了解大學(xué)學(xué)習任務(wù)和培養對目標的認識。我對自己的大學(xué)學(xué)習狀態(tài)感覺(jué)良好,我相信我會(huì )在今后的學(xué)習過(guò)程中堅持不懈的學(xué)習。
而如今我的學(xué)習指導課已結束,一學(xué)期的學(xué)習表現確實(shí)需要總結。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我們應該做到以下幾點(diǎn):
一、學(xué)習態(tài)度要端正
能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。學(xué)習是給自己補充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識更新的周期越來(lái)越短,過(guò)時(shí)的知識等于廢料,只有不斷的學(xué)習,才能不斷攝取能量,才能適應社會(huì )的發(fā)展,才能生存下來(lái)。要善于思考,善于分析,善于整合,只有這樣才能創(chuàng )新。
二、課前預習
預習就是提前自學(xué)老師要講授的內容。大學(xué)的課堂教學(xué)與中學(xué)的課堂教學(xué)相比有很大的區別。在大學(xué),主要是內容多,信息廣,跨度大,概括性強。聽(tīng)課是大學(xué)學(xué)習中很重要的一個(gè)環(huán)節,有效的聽(tīng)課者應該是帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂。預習時(shí)要把不理解的問(wèn)題記下來(lái),這樣就增加了聽(tīng)課時(shí)求知的針對性,這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權,提高聽(tīng)課效率的主要方法,問(wèn)題多,思考多,學(xué)得深,收獲大。
預習不但能使我們發(fā)現問(wèn)題,而且能使我們在課堂上跟老師學(xué)會(huì )分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。久而久之,我們就能學(xué)會(huì )學(xué)習。我們掌握學(xué)習方法目的是培養自己的.自學(xué)能力,預習是培養自學(xué)能力的重要途徑。
三、專(zhuān)心聽(tīng)課
聽(tīng)課是理解和掌握基礎知識、基本理論、獲得老師指導、思想和方法的重要途徑。聽(tīng)好課是我們完成好大學(xué)學(xué)業(yè)的重要基礎。上課時(shí)要排除干擾保持安靜,注意把內容聽(tīng)清,集中精力,全神貫注,對老師強調的重點(diǎn)、難點(diǎn)和獨到的見(jiàn)解,以及思想和方法要認真做好筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內容,經(jīng)過(guò)認真思考,消化吸收,變成自己的東西;或經(jīng)過(guò)思考提出自己的見(jiàn)解。
四、及時(shí)復習
課后及時(shí)復習是鞏固所學(xué)知識必不可少的學(xué)習環(huán)節。如果課后用3分鐘時(shí)間及時(shí)整理一下思路,想想學(xué)了些什么,重點(diǎn)是什么,和舊知識有什么聯(lián)系等。這3分鐘的效果比以后復習3個(gè)小時(shí)的效果還要好。艾賓豪斯的遺忘規律告訴我們,先快后慢,聽(tīng)課20分鐘以后就會(huì )遺忘40%的內容。如果及時(shí)對所聽(tīng)知識做一個(gè)整理加工,記憶的效果就會(huì )大大增強。我們還要積極整理筆記。在聽(tīng)好的基礎上,有哪些當時(shí)沒(méi)記上的及時(shí)補充、完善,加工提高;哪些是重點(diǎn),一定標好;有哪些引起你思考的問(wèn)題要做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理,是和別人討論還是問(wèn)老師查資料,要果斷決定。
五、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是要求學(xué)生要經(jīng)過(guò)自己的頭腦獨立思考,自學(xué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和新技能的掌握過(guò)程。對于大學(xué)生這是一個(gè)不應該成為問(wèn)題的問(wèn)題,可是有些大學(xué)生聽(tīng)完課了事,甚至逃課,作業(yè)不完成,即使做也是抄抄了事,考試作弊,研究資料造假,論文抄襲。我們要明白學(xué)做事必須先學(xué)做人,誠信是立人的根本道理。同時(shí)做作業(yè)也要養成認真細心的好習慣,比如交到老師手中的論文,應該是自己改無(wú)可改的文章。遣詞造句、標點(diǎn)符號一定要弄準。不要有應付的心態(tài),要本著(zhù)對自己負責,對家長(cháng)對老師對社會(huì )負責的態(tài)度去做作業(yè)。
六、勇于實(shí)踐
關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ):“我聽(tīng)到的會(huì )忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白!鄙鐣(huì )實(shí)踐可以開(kāi)闊我們的視野,增強我們的想象,幫助我們明確定位,樹(shù)立理想;社會(huì )實(shí)踐可以錘煉人的品格,使人更堅強,更有毅力,更能腳踏實(shí)地地做人;社會(huì )實(shí)踐可以豐富我們的生活和學(xué)習內容,不但能驗證和檢驗書(shū)本知識還使我們增加了生活知識、社會(huì )知識,激發(fā)我們的情感,鍛煉我們的意志,培養了我們做人做事的能力。校內加入學(xué)生會(huì )、班委、社團等都能鍛煉我們的實(shí)踐能力,不要認為加入這些組織就是為別人服務(wù)。為別人服務(wù)不假,但最終最大的受益者是你自己。大學(xué)四年的實(shí)踐鍛煉,在畢業(yè)后你就會(huì )發(fā)現,你比別人擁有的更多,因為在這些部門(mén)或組織里,就好像一個(gè)小型的社會(huì )圈子,你不得不思考應付甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以后生活工作中的財富。所以說(shuō),勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,是我們大學(xué)生最佳的學(xué)習方法。
還有自學(xué)能力的培養,是適應大學(xué)學(xué)習自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養成自學(xué)的習慣。正如錢(qián)偉長(cháng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養成自學(xué)的習慣,學(xué)會(huì )自學(xué)的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng )造性的工作,為國家作出更大的貢獻。因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習的基本條件。在學(xué)習方法的選擇上,大學(xué)生更應發(fā)揮自主性。走過(guò)了高中壓力式的學(xué)習方法,大學(xué)學(xué)習極力要求我們自主學(xué)習。能否自主學(xué)習已是大學(xué)生能否成功的關(guān)鍵。我將堅持把學(xué)習放在首位的想法,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,成功走完大學(xué)四年。
我校在教學(xué)和學(xué)生管理工作中,積極發(fā)揮學(xué)校以及學(xué)院的主導作用,為學(xué)生的學(xué)習提供了一個(gè)良好的空間。學(xué)校老師教學(xué)認真,注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣,對學(xué)生負責。在今后的大學(xué)學(xué)習生涯中,我希望學(xué)?梢詮V泛開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習對自己有利的知識。
我一定要在今后的時(shí)間里,不斷勤奮學(xué)習、努力學(xué)習,為自己的美好明天而奮斗!
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