公文议案的格式「标准版」
行政公文的议案格式是如何的?下面是小编特地为大家整理收集的公文议案的格式【标准版】，欢迎大家阅读。
议案的格式
“议案”一般由公文常规的标题、正文和落款三部分组成，落款亦分上、下款。
议案的标题
标题由发文机关、事由(提请审议事项)、文种三部分构成。如《国务院关于提请审议<中华人民共和国劳动法(草案)的议案>的议案》，发文机关是国务院，“事由”是“关于提请审议《中华人民共和国劳动法(草案)》”，“文种”即“提案”。议案的标题采用常规公文标题模式，有两种写法，一是发文机关+案由+文种，二是省略发文机关，案由+文种。前者如《xx市人民政府关于提请审议〈xx市乡镇企业条例〉的议案》;后者如《关于提请审议修改后的国务院机构改革方案的议案》。议案标题一般不能采用发文机关加文种或者只有文种的写法。
议案的主送机关，只能是同级人民代表大会及其常务委员会，不能有其他并列机关。要采用全称或规范化简称，不得随意简化。
议案的正文
议案的第一部分叫做案据，顾名思义，这部分要提供提出议案的根据。由于内容不同，这部分的篇幅长短在不同议案中会有很大差异。
从内容上看，由提请审议内容、说明(缘由、目的、意义、形成过程等)和要求组成。从形式上看，除多以“要求”结尾外，可以从提出审议事项开头，然后加以说明;也可以在开头说明议案的缘起或目的意义或形成过程，然后再提出审议事项，再结尾。
方案部分，就是对提请审议的事项或问题提出解决的途径、方法的部分。如果是提请审议已制定的法律法规的，解决问题的方案就在法律法规之中，这部分只需写明提请审议的法律法规的名称即可，但要把法律或法规的文本作为附件。如果是任免性议案，要将被任免人的姓名和拟担任的职务写明。如果是提请审议重大决策事项的，要把决策的内容一一列出，供大会审阅。如果是建议采取行政手段解决某方面问题的，要把实施这一行政手段的方案详细列出，以便于审议。不能只指出问题，而没有解决问题的方案。
结语是议案的结尾部分，主要用于提出审议请求。一般都采用模式化写法，言简意赅。如“ 这个草案业经市政府同意，现提请审议。”
议案的落款有签署和日期两部分
一般行政公文，最后签署的都是发文机关的名称，而议案有所不同，要由政府首长签署。国务院提交给全国人大的议案，要由总理签署;各省、市、自治区提交给同级人民代表大会的议案，要由省长、市长或自治区主席签署。日期格式与一般行政公文相同。
范文1
议案编号：xxx
提案人：xxx
提案时间：20xx年xx月xx日
议案背景：
随着城市化进程的加快，生活垃圾产量急剧增加，垃圾分类已成为城市管理和环境保护的重要课题。当前，我市垃圾分类工作虽已取得一定成效，但仍存在分类意识不强、分类设施不完善、分类投放不准确等问题，严重影响垃圾分类的效率和效果。
议案目的：
为进一步提升我市垃圾分类管理水平，提高资源利用率，减少环境污染，特提出本议案，旨在通过加强宣传教育、完善分类设施、强化监管措施等手段，推动我市垃圾分类工作取得实质性进展。
议案内容：
加强宣传教育：通过媒体宣传、社区讲座、学校教育等多种渠道，普及垃圾分类知识，提高市民分类意识，形成全社会共同参与的良好氛围。
完善分类设施：根据居民区、商业区等不同区域特点，合理设置垃圾分类收集点、转运站等设施，确保分类投放便利、收集高效。
强化监管措施：建立健全垃圾分类监管体系，加强对分类投放、收集、运输、处理各环节的监管，对违规行为进行处罚，确保垃圾分类工作落实到位。
推广先进技术：鼓励和支持垃圾分类处理技术的研发和应用，提高垃圾分类处理效率和资源化利用率。
预期效果：
通过实施本议案，预计我市垃圾分类工作将取得显著成效，市民分类意识明显提高，分类设施更加完善，垃圾分类处理效率大幅提升，为构建美丽宜居城市贡献力量。
范文2
议案编号：xxx
提案人：xxx
提案时间：20xx年xx月xx日
议案背景：
农村基础教育是国家教育体系的重要组成部分，对于提高农民素质、促进农村经济发展具有重要意义。然而，当前我市农村基础教育仍面临教育资源不足、师资力量薄弱、教学质量不高等问题，制约了农村教育的持续健康发展。
议案目的：
为全面提升我市农村基础教育质量，缩小城乡教育差距，特提出本议案，旨在通过加大投入、优化资源配置、加强师资队伍建设等手段，推动农村基础教育实现均衡发展。
议案内容：
加大投入力度：增加对农村基础教育的财政投入，重点用于改善学校基础设施、更新教学设备、提高教师待遇等方面。
优化资源配置：合理配置教育资源，确保农村学校能够享受到与城市学校同等的教育资源和服务。
加强师资队伍建设：通过定向培养、人才引进、在职培训等方式，加强农村师资队伍建设，提高教师整体素质和教学水平。
推动教育改革创新：鼓励和支持农村学校开展教育教学改革，创新教学模式和方法，提高教学质量和效益。
预期效果：
通过实施本议案，预计我市农村基础教育质量将得到显著提升，教育资源更加均衡，师资队伍更加强大，教学质量明显提高，为农村学生提供更加优质的教育服务，为农村经济发展和社会进步奠定坚实基础。
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