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大班端午節活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-09-03 15:24:25 總結 我要投稿

大班端午節活動(dòng)總結

  大班端午節活動(dòng)總結一

  中國的傳統節日--端午節即將到來(lái),為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣,結合我園的傳統節日教育精神,我園組織開(kāi)展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中,我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、快樂(lè )”的端午節。

大班端午節活動(dòng)總結

  活動(dòng)前一天,即XXXX年6月18日,各班老師就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。

  XXXX年6月19日,幼兒園食堂工作人員也早早的準備好了豐富的傳統早餐--包子;午點(diǎn)--粽子。孩子們不僅認識了棕葉、糯米、餡料等制作粽子、包子的材料,而且還品嘗了美味佳肴。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹(shù)立民族意識,收到了很好的效果!明天就是端午節,在這里祝所有人端午節合家歡樂(lè )!也祝愿德漢幼兒園的明天更加美好燦爛!

  大班端午節活動(dòng)總結二

  端午節是我國的傳統節日,有著(zhù)豐富的民俗民風(fēng),賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長(cháng)河中傳統文化的積淀。為了讓傳統民俗文化得以傳承,同時(shí)讓孩子們直觀(guān)地了解和體驗端午節,過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的節日,在端午節到來(lái)之前,鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“端午節”主題系列活動(dòng)。

  6月7日,老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn),結合多媒體課件、兒歌,讓孩子們了解到了端午節的由來(lái)及傳說(shuō),知道端午節是中國傳統節日。在老師的引導下,孩子們積極的展開(kāi)了端午節各種民俗的討論,有的孩子說(shuō):“每次端午節,我奶奶都會(huì )給我包粽子吃,可好吃了!”有的孩子說(shuō):“端午節,我姥姥還會(huì )給我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不會(huì )咬我啦!”孩子們根據自己的生活經(jīng)驗,七嘴八舌討論的熱鬧異常。 6月8日,小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過(guò)程,了解到了粽子的制作過(guò)程;中班的孩子們一起動(dòng)手制作了香囊,造型優(yōu)美、清香四溢,制作完成后,孩子們走出班級,給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的香囊,并送上節日的祝福。同時(shí)幼兒園還為孩子們準備了香甜的粽子,孩子們自己動(dòng)手撥開(kāi)粽葉,品嘗著(zhù)香甜可口的粽子,感受著(zhù)節日的喜悅。

  本次“端午節”主題系列活動(dòng),各年齡段教研組在組織形式上進(jìn)行了深入討論,開(kāi)展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動(dòng),不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀(guān)的感受到了端午節的豐富傳統文化,使孩子感受到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣,更鍛煉了動(dòng)手能力和相互合作的能力,升華了幼兒的情感經(jīng)驗。

  箬竹芬芳飄遠行,濃濃愛(ài)意伴心田。市實(shí)驗幼兒園“端午節”主題系列活動(dòng)匯集著(zhù)幼兒園對幼兒成長(cháng)的期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實(shí)驗幼兒園這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與自由的幸福樂(lè )園里,伴隨著(zhù)傳統文化的滋養,更加健康茁壯的.成長(cháng)!

  大班端午節活動(dòng)總結三

  為了讓孩子們更好地了解端午節的由來(lái)及習俗,感受中國傳統的節日文化,增強孩子的民族自豪感。XXXX年6月7日上午,李鵲鎮中心幼兒園開(kāi)展了端午節體驗活動(dòng)。

  活動(dòng)中,通過(guò)談話(huà)活動(dòng)“端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗”中,讓孩子們了解并認識了“屈原”,知道了在這一天人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物要包粽子、賽龍舟、插艾草、配五彩繩、做香囊……在“品粽子,配五彩繩”的環(huán)節中,孩子們洗手后不僅親自動(dòng)手包粽子,最后分享了美味的粽子,還頻頻地發(fā)現了驚喜,原來(lái)粽子里藏著(zhù)許多小秘密(有紅豆餡的、豆沙餡的、豬肉的、蜜棗的……)每個(gè)人都吃的好開(kāi)心。托班老師組織孩子們觀(guān)看了“賽龍舟”比賽視頻、組織了游戲“賽龍舟”,更好地了解端午節習俗;顒(dòng)中,老師還告訴孩子們,端午節佩香囊、插艾草、戴五絲等,不僅有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,更能感受中國傳統節日的別樣文化。進(jìn)一步讓幼兒感知了端午、走進(jìn)了端午、也品味著(zhù)端午,在洋溢著(zhù)傳統節日的氛圍中,幼兒體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。

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