學(xué)前教育活動(dòng)月總結

　　學(xué)前教育活動(dòng)月總結一：

　　為深入貫徹落實(shí)新《規程》和《指南》精神，向家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確科學(xué)育兒方法，形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。長(cháng)泰三幼認真配合縣教育局部署并針對20**年學(xué)前教育宣傳月的主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”，扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)等，一系列活動(dòng)在做穩、做實(shí)上顯成效。

　　為加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，三幼成立以陳麗璇園長(cháng)為組長(cháng)，林哲瑩書(shū)記、楊明慧副園長(cháng)為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。在認真抓好全園教職工政治理論學(xué)習和師德教育的同時(shí)，督促、認真實(shí)施全園學(xué)前教育宣傳月方案：教師專(zhuān)題學(xué)習;利用LED電子屏幕、班級QQ群、微信群、宣傳欄等多種渠道宣傳專(zhuān)題知識;與社區居委會(huì )配合搭建公益性課外教育活動(dòng);舉辦“暢享六一快樂(lè )游戲”大型親子游園活動(dòng);開(kāi)展大班年段主題活動(dòng)《快上小學(xué)啦》;專(zhuān)題講座《做好幼小銜接 ，讓孩子順利起飛》;家校協(xié)同讀書(shū)交流活動(dòng);開(kāi)展親子閱讀日等等，以豐富多彩的活動(dòng)給幼兒、家長(cháng)營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

　　在全園教職工齊心協(xié)力下，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使家長(cháng)和全社會(huì )對幼兒教育更加關(guān)注和重視。在突出重點(diǎn)、有特色，針對性強的`系列活動(dòng)中，有效防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。在幼兒園與小學(xué)課堂模式和諧銜接下，幫助幼兒健康、快樂(lè )、自信、自主地適應小學(xué)學(xué)習生活，達到了預期的宣傳效果。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已過(guò)去，但先進(jìn)的教育理念和科學(xué)育兒方法還將貫穿于我們日后的每一項日常工作中，我們將繼續與家長(cháng)攜手同行，共同努力，讓孩子健康、快樂(lè )每一天!

　　學(xué)前教育活動(dòng)月總結二：

　　依據教委辦《關(guān)于開(kāi)展20**年鎮學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。具體總結如下：

　　一、成立領(lǐng)導小組

　　為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立了以楊琳琳園長(cháng)為組長(cháng)，業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是：認真抓好教職工的'政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

　　二、廣泛宣傳動(dòng)員

　　1、宣傳的內容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規定，堅持科學(xué)保教，規范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導廣大幼兒教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

　　2、宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標語(yǔ)，致家長(cháng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。

　　三、開(kāi)展園區活動(dòng)

　　1、全園教師集中認真學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的內容，并對本園教職工通過(guò)競賽的形式進(jìn)行學(xué)習《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。

　　2、向家長(cháng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(cháng)的一封信等，讓家長(cháng)對《指南》有所了解，了解了3-6 歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(cháng)。

　　3、通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(cháng)對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀(guān)念，為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎。

　　4、幼兒園積極組織各類(lèi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀(guān)察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(cháng)。

　　5、分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì )演暨端午節活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節日，既能愉快地過(guò)節，又能在節日中感受中國傳統節日的氣氛，并讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節日中的藝術(shù)氛圍。

　　幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為。

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