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幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃（通用17篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又解鎖了新的工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家收集的幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長(zhǎng)的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障，我園加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。
二、具體目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實(shí)。
2.增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。
3.使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、工作措施
1、嚴(yán)格把好幼兒日常衛(wèi)生，預(yù)防季節(jié)性流感的傳播。
保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生，定期消毒。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時(shí)觀察幼兒的情緒，對(duì)有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并做到全日的觀察的詳細(xì)記錄。
2.加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)家長(zhǎng)園地，開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的`安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、規(guī)范工作，確保安全。
(1)規(guī)范安全管理。
繼續(xù)以 "平安校園"為目標(biāo)，制定了安全管理制度，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，明確了教職工安全工作的職責(zé)，牢固樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，增強(qiáng)人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度，做到每天小檢查，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除 。制定安全教育計(jì)劃，通過(guò)電視、電腦等直觀課件對(duì)全體師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專題講座，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。開(kāi)展緊急逃生與自救演練，一學(xué)期至少兩次，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(2)重視衛(wèi)生保健。
引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān)，新生入園體檢率達(dá)到100%。督促值班老師認(rèn)真做好晨檢工作，堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查的要求，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議，確保入園離園的安全。及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)食堂管理。
健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責(zé)，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)及驗(yàn)收制度，采買、入庫(kù)手續(xù)齊備，把好食品采購(gòu)關(guān)和加工關(guān)。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣，做到有據(jù)可循。對(duì)餐具炊具做到每天消毒，把細(xì)菌拒之門外。對(duì)廚房每周進(jìn)行大清掃，并消毒。
(4)抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。
嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視線內(nèi)等;值班老師須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。
(5)抓好消防安全工作。
配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
(6)因地勢(shì)特殊，大型水庫(kù)環(huán)繞幼兒園。
每周五放學(xué)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育，杜絕幼兒出現(xiàn)危險(xiǎn)現(xiàn)象。本園又臨近公路，假前對(duì)幼兒進(jìn)行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路，過(guò)馬路時(shí)須有大人拉手陪伴。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 2
據(jù)據(jù)文件精神，結(jié)合《XX區(qū)教育系統(tǒng)xx年消防安全工作計(jì)劃》，為全面提升我園消防安全教育能力，大力消除校園火災(zāi)隱患，確保幼兒園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，現(xiàn)將園消防工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則，深入開(kāi)展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會(huì)”活動(dòng)，實(shí)行標(biāo)本兼治，全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施，防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，為我園營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XX
成 員：XX、XX、XX、
三、消防安全工作目標(biāo)
1. 人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、把安全工作落到實(shí)處。
2. 消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保園所、活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。
3. 火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
4. 消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園QQ群、宣傳專欄、安全教育課、“國(guó)旗下講話”等多種形式向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
四、消防安全工作措施
1. 加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《XX園消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。
2. 定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門，充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
3. 每月中旬召開(kāi)消防安全工作例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的.教育宣傳，提高消防知識(shí)水平，懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。
4. 利用每周的教師例會(huì)，對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育，期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班級(jí)教師開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育。幼兒園利用校園QQ群、宣傳欄等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面。
5. 每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。
6.加強(qiáng)幼兒園的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育，杜絕家長(zhǎng)、幼兒帶火種進(jìn)園，完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織全體教職工、幼兒進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練，讓全體人員掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。
7. 食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。
8. 電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
9.健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 3
為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針，加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，特制訂工作計(jì)劃如下：
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的`進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤查并做好來(lái)訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確保現(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展。
二、消防管理工作
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。
2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每月進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。
4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。
三、車場(chǎng)管理工作
1、認(rèn)真執(zhí)行停車場(chǎng)管理，指引家長(zhǎng)接送車輛按指定位置停車，來(lái)園的一切車輛均停于幼兒園大門之外，確保車輛與行人安全；
2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng)；
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng)，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 4
核心目標(biāo)
建立每日消防安全巡查機(jī)制，確保消防設(shè)施完好、通道暢通。
完成全園消防安全隱患排查 2 次，整改率 100%。
規(guī)范廚房、配電室等重點(diǎn)區(qū)域操作流程，杜絕安全風(fēng)險(xiǎn)。
主要措施
日常巡查管理：
安保人員每日早、中、晚 3 次巡查園區(qū)，重點(diǎn)檢查消防栓、滅火器、應(yīng)急照明等設(shè)施，記錄壓力值、完好狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)。
各班教師每日離園前檢查班級(jí)電器（空調(diào)、消毒燈）斷電情況、插座是否老化、易燃物品（紙張、毛絨玩具）是否規(guī)范存放。
重點(diǎn)區(qū)域防控：
廚房嚴(yán)格執(zhí)行 “動(dòng)火不離人” 制度，每日清潔油煙管道，燃?xì)夤夼c火源保持安全距離，專人負(fù)責(zé)燃?xì)忾y門開(kāi)關(guān)登記。
配電室、器材室上鎖管理，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，張貼 “禁止吸煙”“嚴(yán)禁明火” 標(biāo)識(shí)。
隱患排查與整改：
10 月 15 日前完成第一次全園隱患排查，重點(diǎn)檢查消防通道是否堵塞、電線是否私拉亂接、消防標(biāo)識(shí)是否清晰。
10 月 25 日前完成第二次 “回頭看” 排查，對(duì)第一次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題（如滅火器過(guò)期、應(yīng)急通道堆放雜物）跟蹤整改，形成 “排查 - 整改 - 復(fù)查” 閉環(huán)。
設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)：
聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)全園消防設(shè)施進(jìn)行全面檢測(cè)，更換過(guò)期滅火器 8 具、維修故障應(yīng)急燈 3 盞。
每月 28 日前對(duì)消防栓進(jìn)行試水檢查，確保水壓正常，接口無(wú)滲漏。
預(yù)期成果
日常巡查記錄完整，無(wú)遺漏隱患；
重點(diǎn)區(qū)域操作規(guī)范，無(wú)安全事故發(fā)生；
消防設(shè)施完好率 100%，隱患整改率 100%。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 5
核心目標(biāo)
讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握 3 種以上基礎(chǔ)防火知識(shí)。
小班幼兒能說(shuō)出 “火警電話 119”，中大班幼兒能模擬簡(jiǎn)單自救動(dòng)作（如彎腰捂鼻逃生）。
通過(guò)趣味活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)消防安全的興趣，減少恐懼心理。
主要措施
分齡主題活動(dòng)設(shè)計(jì)：
小班：開(kāi)展《認(rèn)識(shí)消防器材》活動(dòng)，通過(guò)實(shí)物觀察（滅火器模型）、繪本閱讀《小火苗快跑》，讓幼兒知道 “紅色的滅火器能滅火”。
中班：開(kāi)展《火災(zāi)逃生小技巧》活動(dòng)，利用動(dòng)畫(huà)短片、情景游戲，教幼兒 “彎腰、捂鼻、貼墻走” 的.逃生方法，模擬班級(jí)到安全出口的路線。
大班：開(kāi)展《我是消防小衛(wèi)士》活動(dòng)，學(xué)習(xí)撥打 119 電話（模擬對(duì)話）、識(shí)別消防標(biāo)識(shí)（安全出口、禁止吸煙），繪制 “班級(jí)逃生路線圖”。
多元化教育形式：
每日晨間談話 5 分鐘，分享消防小故事或安全提示（如 “不玩打火機(jī)”“遠(yuǎn)離煙花爆竹”）。
園區(qū)廣播每周播放消防兒歌《消防拍手歌》，組織幼兒傳唱，強(qiáng)化記憶。
美工區(qū)投放紅色卡紙、剪刀等材料，讓幼兒制作 “消防標(biāo)識(shí)”“滅火器手工”，加深認(rèn)知。
家園協(xié)同教育：
發(fā)放《家庭消防安全倡議書(shū)》，建議家長(zhǎng)和幼兒一起排查家中火災(zāi)隱患（如打火機(jī)放在高處）。
布置 “家庭消防小任務(wù)”：中大班幼兒與家長(zhǎng)共同繪制 “家庭逃生路線圖”，小班幼兒與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)火警電話。
預(yù)期成果
幼兒對(duì)消防安全知識(shí)知曉率達(dá) 90% 以上；
中大班幼兒能規(guī)范完成逃生模擬動(dòng)作；
家長(zhǎng)參與家庭消防任務(wù)率達(dá) 85%。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 6
核心目標(biāo)
組織 1 次全園消防應(yīng)急演練，覆蓋全體師生，演練時(shí)長(zhǎng)控制在 5 分鐘內(nèi)。
讓教師熟練掌握應(yīng)急疏散流程，幼兒能在教師引導(dǎo)下有序逃生。
檢驗(yàn)園區(qū)應(yīng)急預(yù)案的可行性，優(yōu)化疏散路線。
主要措施
演練籌備階段（10 月 8 日 - 10 月 19 日）：
修訂《幼兒園消防應(yīng)急疏散預(yù)案》，明確各崗位責(zé)任（總指揮、疏散引導(dǎo)員、醫(yī)療救護(hù)員）。
各班級(jí)教師提前向幼兒講解演練流程，通過(guò)情景模擬消除幼兒恐懼心理，強(qiáng)調(diào) “不推擠、聽(tīng)指揮”。
安保處檢查疏散通道標(biāo)識(shí)，確保安全出口暢通，在關(guān)鍵位置安排引導(dǎo)員（佩戴紅袖章）。
演練實(shí)施階段（10 月 20 日上午 10:00）：
模擬火情：通過(guò)廣播發(fā)出 “火警警報(bào)”，播放煙霧發(fā)生器（安全無(wú)毒）營(yíng)造場(chǎng)景。
疏散引導(dǎo)：教師組織幼兒彎腰捂鼻，沿預(yù)定路線有序撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)總指揮。
現(xiàn)場(chǎng)處置：醫(yī)療救護(hù)員模擬對(duì) “受傷幼兒” 進(jìn)行簡(jiǎn)單處理（如包扎、安撫），安保人員演示滅火器使用方法（教師觀摩）。
總結(jié)優(yōu)化階段（10 月 21 日 - 10 月 25 日）：
召開(kāi)演練總結(jié)會(huì)，分析存在問(wèn)題（如部分幼兒撤離速度慢、路線擁堵），提出改進(jìn)措施。
各班級(jí)開(kāi)展 “演練心得” 分享活動(dòng)，鞏固幼兒逃生技能。
調(diào)整疏散路線，在擁堵路段增加引導(dǎo)員，優(yōu)化演練流程。
預(yù)期成果
演練有序開(kāi)展，無(wú)安全事故發(fā)生；
師生疏散成功率 100%，撤離時(shí)間控制在規(guī)定范圍內(nèi)；
形成演練總結(jié)報(bào)告，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 7
核心目標(biāo)
讓教職工掌握滅火器、消防栓的正確使用方法，了解初期火災(zāi)撲救技巧。
提升教職工應(yīng)急處置能力，能快速組織幼兒疏散、安撫幼兒情緒。
熟悉園區(qū)消防安全管理制度，明確各崗位安全職責(zé)。
主要措施
集中培訓(xùn)（10 月 12 日下午 14:30-16:30）：
邀請(qǐng)消防救援大隊(duì)教官開(kāi)展講座，內(nèi)容包括：幼兒園火災(zāi)特點(diǎn)、初期火災(zāi)撲救方法、疏散引導(dǎo)技巧、常見(jiàn)消防設(shè)施使用。
實(shí)操訓(xùn)練：組織教職工分組練習(xí)滅火器 “提、拔、握、壓” 操作，模擬使用消防栓連接水帶滅火（室外場(chǎng)地）。
案例分析：結(jié)合幼兒園火災(zāi)案例，講解日常安全隱患排查重點(diǎn)和應(yīng)急處置誤區(qū)。
崗位實(shí)操考核（10 月 13 日上午 9:00）：
分崗位進(jìn)行考核：教師考核 “疏散引導(dǎo) + 幼兒安撫”，安保人員考核 “消防設(shè)施使用 + 初期火災(zāi)撲救”，后勤人員考核 “隱患排查 + 應(yīng)急響應(yīng)”。
對(duì)考核不合格人員進(jìn)行二次培訓(xùn)，確保全員達(dá)標(biāo)。
月度自學(xué)與抽查：
發(fā)放《教職工消防安全手冊(cè)》，要求教職工自學(xué)園區(qū)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案。
每月 20 日隨機(jī)抽查教職工消防知識(shí)（如 “火警電話”“疏散路線”）和技能掌握情況，納入績(jī)效考核。
預(yù)期成果
教職工消防知識(shí)考核通過(guò)率 100%，實(shí)操技能達(dá)標(biāo)率 100%；
教職工應(yīng)急處置能力顯著提升，能熟練應(yīng)對(duì)突發(fā)火情；
形成 “全員懂安全、會(huì)應(yīng)急” 的良好氛圍。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 8
核心目標(biāo)
提升家長(zhǎng)消防安全意識(shí)，普及家庭消防安全知識(shí)。
推動(dòng)家長(zhǎng)參與家庭消防隱患排查，營(yíng)造安全的家庭環(huán)境。
建立家園消防安全溝通機(jī)制，形成教育合力。
主要措施
線上宣傳教育：
班級(jí)微信群每周推送 1 條消防知識(shí)（如 “家庭火災(zāi)逃生技巧”“兒童消防安全禁忌”），附短視頻或圖文解析。
10 月中旬開(kāi)展 “家庭消防知識(shí)線上答題” 活動(dòng)，題目涵蓋火警電話、滅火器使用、家庭隱患排查等，答題優(yōu)秀者給予小獎(jiǎng)勵(lì)。
線下互動(dòng)活動(dòng)：
10 月 28 日舉辦 “消防安全親子游園會(huì)”，設(shè)置 “消防標(biāo)識(shí)猜猜樂(lè)”“親子逃生模擬”“滅火器模型操作” 等攤位。
組織家長(zhǎng)參觀園區(qū)消防設(shè)施（消防栓、應(yīng)急通道），由安保人員講解日常維護(hù)和使用方法。
家庭實(shí)踐任務(wù)：
發(fā)放《家庭消防安全承諾書(shū)》，家長(zhǎng)簽字后回收，承諾做好家庭防火工作（如不將打火機(jī)、火柴放在幼兒可及處）。
布置 “家庭消防小作業(yè)”：家長(zhǎng)與幼兒共同拍攝 “家庭消防隱患排查” 短視頻（如檢查插座、清理陽(yáng)臺(tái)雜物），班級(jí)擇優(yōu)展示。
溝通反饋機(jī)制：
各班教師通過(guò)家訪、電話溝通等方式，了解家庭消防安全情況，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。
10 月底發(fā)放《家園消防安全調(diào)查問(wèn)卷》，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，優(yōu)化后續(xù)工作。
預(yù)期成果
家長(zhǎng)消防安全知識(shí)知曉率達(dá) 90% 以上；
家庭消防隱患排查參與率達(dá) 80%；
家園消防安全溝通渠道暢通，形成教育合力。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園安全管理?xiàng)l例》為依據(jù)，聚焦十月份干燥天氣的消防安全風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò) “教育為先、排查兜底” 的'雙輪驅(qū)動(dòng)模式，筑牢幼兒園消防安全防線，保障師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
開(kāi)展 3 場(chǎng)針對(duì)性消防安全教育活動(dòng)，讓幼兒掌握基本防火、逃生知識(shí)。
完成全園消防安全隱患 “全覆蓋” 排查 2 次，整改率 100%。
提升教職工消防安全操作技能，確保人人會(huì)使用消防器材、熟悉逃生路線。
三、具體措施
宣傳教育活動(dòng)：
中班開(kāi)展 “防火小衛(wèi)士” 主題活動(dòng)，通過(guò)繪本故事、兒歌傳唱講解火災(zāi)危害，教幼兒識(shí)別火警電話 “119”。
大班組織 “安全小劇場(chǎng)” 表演，模擬火災(zāi)場(chǎng)景下的正確逃生動(dòng)作（彎腰、捂鼻、靠右行）。
利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)微信群推送消防安全知識(shí)，每周 1 次安全小貼士。
隱患排查整改：
10 月 10 日前，后勤組排查消防栓、滅火器、應(yīng)急照明等設(shè)備，確保壓力充足、無(wú)破損，過(guò)期器材立即更換。
10 月 20 日前，檢查食堂燃?xì)夤艿�、電路線路、消毒柜等設(shè)備，杜絕私拉亂接、違規(guī)用電行為。
建立隱患排查臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人、整改時(shí)限，實(shí)行 “整改 - 復(fù)查” 閉環(huán)管理。
教職工培訓(xùn)：
10 月中旬組織教職工消防技能培訓(xùn)，重點(diǎn)講解滅火器 “提、拔、握、壓” 使用方法，消防栓操作流程。
要求各班級(jí)教師熟悉本樓層逃生路線，掌握幼兒緊急疏散組織技巧。
四、保障措施
成立消防安全工作小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，明確各崗位安全職責(zé)。
配備充足消防物資，新增幼兒專用逃生面罩 30 個(gè)，補(bǔ)充滅火器 8 具。
每周召開(kāi)安全工作例會(huì)，通報(bào)消防安全工作進(jìn)展，解決存在問(wèn)題。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 10
一、工作重點(diǎn)
以 “實(shí)戰(zhàn)化演練 + 家園共育” 為核心，強(qiáng)化幼兒應(yīng)急反應(yīng)能力，推動(dòng)家長(zhǎng)參與消防安全管理，形成 “幼兒園 - 家庭” 聯(lián)動(dòng)的消防安全格局。
二、主要任務(wù)
組織 1 場(chǎng)全員參與的消防應(yīng)急疏散演練，提升應(yīng)急處置效率。
開(kāi)展 2 次家園消防安全互動(dòng)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
完善幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案，優(yōu)化疏散路線規(guī)劃。
三、實(shí)施步驟
應(yīng)急演練籌備與開(kāi)展：
10 月 8 日前，修訂《幼兒園消防應(yīng)急疏散預(yù)案》，明確各樓層引導(dǎo)員職責(zé)、疏散順序和集合地點(diǎn)。
10 月 15 日開(kāi)展演練，模擬 “教室突發(fā)火情” 場(chǎng)景，信號(hào)發(fā)出后，教師組織幼兒彎腰捂鼻、快速有序撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，全程控制在 3 分鐘內(nèi)。
演練后進(jìn)行總結(jié)復(fù)盤，針對(duì)疏散過(guò)程中的`問(wèn)題（如幼兒擁擠、速度較慢）優(yōu)化流程。
家園協(xié)同活動(dòng)：
10 月上旬發(fā)放《家庭消防安全倡議書(shū)》，建議家長(zhǎng)排查家中火災(zāi)隱患（如打火機(jī)、插座收納），與幼兒共同繪制家庭逃生路線圖。
10 月下旬舉辦 “消防安全親子打卡” 活動(dòng)，家長(zhǎng)拍攝幼兒學(xué)習(xí)消防知識(shí)、模擬逃生的視頻，班級(jí)群內(nèi)分享交流。
預(yù)案優(yōu)化與宣傳：
結(jié)合演練情況，更新應(yīng)急預(yù)案中的疏散路線標(biāo)識(shí)，在樓梯間、走廊張貼醒目標(biāo)識(shí)圖。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與幼兒園消防安全檢查，增強(qiáng)家園信任與協(xié)作。
四、注意事項(xiàng)
演練前對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，避免產(chǎn)生恐懼情緒，強(qiáng)調(diào)演練的游戲性與重要性。
疏散過(guò)程中注重幼兒安全，避免推擠、踩踏，引導(dǎo)員全程守護(hù)。
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一、核心目標(biāo)
強(qiáng)化教職工消防安全應(yīng)急處置能力，熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救、幼兒疏散等技能。
完善幼兒園消防安全管理制度，形成 “日常管理有規(guī)范、應(yīng)急處置有流程” 的長(zhǎng)效機(jī)制。
營(yíng)造 “人人講安全、事事講安全” 的校園氛圍，提升師幼消防安全素養(yǎng)。
二、技能提升培訓(xùn)
理論培訓(xùn)：
10 月 10 日組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》《幼兒園消防安全管理規(guī)范》，講解火災(zāi)成因、預(yù)防措施、應(yīng)急處置流程。
實(shí)操訓(xùn)練：
10 月 18 日開(kāi)展消防器材實(shí)操演練，分組進(jìn)行滅火器、消防栓操作考核，確保人人過(guò)關(guān)。
模擬 “午睡室突發(fā)小火” 場(chǎng)景，訓(xùn)練教師使用滅火器撲救初期火災(zāi)、組織幼兒疏散的協(xié)同配合能力。
案例學(xué)習(xí)：分享幼兒園及中小學(xué)消防安全事故案例，分析事故原因與教訓(xùn)，強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí)。
三、制度完善與落實(shí)
修訂《幼兒園消防安全責(zé)任制》，明確園長(zhǎng)、后勤主任、班主任、保育員等各崗位消防安全職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書(shū)。
完善《消防安全巡查制度》，規(guī)定每日晨檢、午檢需包含消防安全檢查項(xiàng)目，每周后勤組開(kāi)展專項(xiàng)巡查。
建立《消防安全檔案管理制度》，歸檔消防器材采購(gòu)記錄、隱患排查臺(tái)賬、培訓(xùn)演練資料等，做到有據(jù)可查。
四、宣傳氛圍營(yíng)造
在校園入口、走廊、樓梯間張貼消防安全宣傳畫(huà)，設(shè)置 “消防知識(shí)問(wèn)答” 互動(dòng)板塊。
開(kāi)展 “消防安全小明星” 評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)與演練，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的'幼兒給予表彰。
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一、總體要求
立足十月份消防安全工作特點(diǎn)，兼顧日常全面防控與重點(diǎn)問(wèn)題攻堅(jiān)，聚焦 “幼兒安全意識(shí)培養(yǎng)、消防設(shè)施維護(hù)、重點(diǎn)區(qū)域管控” 三大核心，確保幼兒園消防安全無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)。
二、全面防控措施
日常安全管理：
嚴(yán)格執(zhí)行入園安檢制度，禁止幼兒攜帶打火機(jī)、火柴等危險(xiǎn)物品入園。
每日關(guān)閉門窗前，檢查班級(jí)電器、電源、燃?xì)馐欠耜P(guān)閉，消除安全隱患。
規(guī)范消防通道管理，確保走廊、樓梯間無(wú)雜物堆放，安全出口、疏散通道保持暢通。
消防設(shè)施維護(hù)：
安排專人負(fù)責(zé)消防設(shè)施日常維護(hù)，每周檢查 1 次滅火器壓力、消防栓水源，每月清潔設(shè)備表面灰塵。
對(duì)老化、損壞的應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志及時(shí)更換，確保夜間斷電時(shí)正常啟用。
教育活動(dòng)常態(tài)化：
將消防安全教育融入每日活動(dòng)，如晨間談話分享安全知識(shí)、戶外游戲模擬逃生演練。
組織幼兒參觀社區(qū)消防體驗(yàn)館（或邀請(qǐng)消防員入園），直觀感受消防設(shè)備、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
三、重點(diǎn)攻堅(jiān)任務(wù)
針對(duì)食堂油煙管道清理不及時(shí)問(wèn)題，聯(lián)系專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行徹底清洗，建立 “每月清洗 1 次” 的'長(zhǎng)效機(jī)制。
解決部分教職工應(yīng)急處置不熟練問(wèn)題，開(kāi)展 “一對(duì)一” 幫扶培訓(xùn)，由技能熟練的教職工帶動(dòng)全員提升。
改善幼兒逃生演練緊張情緒，通過(guò)趣味游戲、動(dòng)畫(huà)視頻等方式，讓幼兒在輕松氛圍中掌握逃生技能。
四、總結(jié)與反饋
10 月 30 日前完成本月消防安全工作總結(jié)，梳理成績(jī)與不足。
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談等方式，收集教職工、家長(zhǎng)對(duì)消防安全工作的意見(jiàn)建議，優(yōu)化后續(xù)工作方案。
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一、工作目標(biāo)
全面排查園內(nèi)消防安全隱患，整改率達(dá) 100%，杜絕消防安全事故發(fā)生。
開(kāi)展形式多樣的'消防安全教育活動(dòng)，讓幼兒掌握基本防火、逃生知識(shí)，教師熟練掌握應(yīng)急處置流程。
完善消防安全設(shè)施設(shè)備，確保正常運(yùn)行，提升幼兒園消防安全管理規(guī)范化水平。
二、主要工作內(nèi)容
隱患排查整治：10 月 8 日前組織全園消防安全大檢查，重點(diǎn)排查教室、宿舍、食堂、活動(dòng)室等區(qū)域的電路、燃?xì)�、消防器材、疏散通道等，建立隱患臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人與時(shí)限；每周開(kāi)展 1 次日常巡查，動(dòng)態(tài)消除隱患。
設(shè)施設(shè)備維護(hù)：10 月中旬完成滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等設(shè)備的全面檢查與維護(hù)，補(bǔ)充更換過(guò)期、損壞設(shè)備；確保消防通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁堆放雜物。
安全教育活動(dòng)：結(jié)合十月秋季防火特點(diǎn)，各班開(kāi)展 “消防安全伴我行” 主題活動(dòng)，通過(guò)繪本故事、兒歌、動(dòng)畫(huà)等形式，教幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、學(xué)習(xí)報(bào)警方法、掌握簡(jiǎn)單逃生技巧；本月組織 1 次全園性消防安全知識(shí)講座，面向教職工培訓(xùn)消防器材使用、應(yīng)急疏散組織等內(nèi)容。
應(yīng)急演練：10 月下旬組織 1 次消防應(yīng)急疏散演練，模擬火災(zāi)場(chǎng)景，訓(xùn)練幼兒有序疏散、教師應(yīng)急處置能力，演練后及時(shí)總結(jié)優(yōu)化預(yù)案。
三、保障措施
成立消防安全工作小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，明確各崗位消防安全職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任。
制定消防安全工作臺(tái)賬，記錄隱患排查、教育活動(dòng)、演練等情況，做到有據(jù)可查。
加強(qiáng)與轄區(qū)消防部門溝通聯(lián)動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)人員入園指導(dǎo)，提升工作專業(yè)性。
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一、指導(dǎo)思想
以 “普及消防知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)、提升逃生技能” 為核心，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)趣味化、生活化的教育活動(dòng)，讓消防安全理念深入師幼心中，筑牢幼兒園安全防線。
二、具體工作安排
教師培訓(xùn)（10 月第一周）：組織教職工學(xué)習(xí)《幼兒園消防安全管理規(guī)范》，重點(diǎn)培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急處置流程、消防器材使用方法、幼兒疏散引導(dǎo)技巧，確保每位教師具備應(yīng)急處置能力。
幼兒主題教育（全月持續(xù)）：
各班結(jié)合教學(xué)計(jì)劃，每周開(kāi)展 1 次消防安全主題活動(dòng)，如 “認(rèn)識(shí)消防器材”“火災(zāi)逃生小技巧”“安全用電小常識(shí)” 等。
利用幼兒園宣傳欄、廣播站、班級(jí)微信群等平臺(tái)，推送消防安全兒歌、繪本、動(dòng)畫(huà)等資源，營(yíng)造教育氛圍。
開(kāi)展 “消防安全小衛(wèi)士” 實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒在模擬場(chǎng)景中練習(xí)撥打 “119” 報(bào)警、正確逃生姿勢(shì)等。
家園共育（10 月中旬）：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、親子任務(wù)等形式，向家長(zhǎng)普及家庭消防安全知識(shí)，發(fā)放《家庭消防安全倡議書(shū)》，指導(dǎo)家長(zhǎng)排查家庭火災(zāi)隱患，共同提升幼兒消防安全意識(shí)。
三、活動(dòng)要求
教育活動(dòng)需符合幼兒年齡特點(diǎn)，注重趣味性與實(shí)踐性，避免枯燥說(shuō)教。
及時(shí)收集活動(dòng)資料，做好總結(jié)反思，優(yōu)化后續(xù)教育方案。
建立幼兒消防安全教育檔案，記錄幼兒參與活動(dòng)情況與知識(shí)掌握程度。
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一、工作重點(diǎn)
聚焦幼兒園消防安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)展全方位、無(wú)死角的隱患排查，建立 “排查 — 整改 — 復(fù)查” 閉環(huán)管理機(jī)制，確保園內(nèi)消防安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。
二、排查范圍與內(nèi)容
建筑與設(shè)施：檢查園舍建筑耐火等級(jí)是否符合要求，疏散通道、安全出口是否暢通，應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志是否完好有效；排查教室、宿舍、食堂等區(qū)域的門窗是否便于疏散，是否存在違規(guī)設(shè)置防盜網(wǎng)等影響逃生的情況。
電氣安全：檢查園內(nèi)電路是否老化、破損，電器設(shè)備是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，是否存在私拉亂接電線、超負(fù)荷用電等問(wèn)題；重點(diǎn)排查空調(diào)、電暖器、廚房電器等大功率設(shè)備的使用與維護(hù)情況。
燃?xì)馀c消防器材：檢查食堂燃?xì)夤艿�、閥門是否泄漏，燃?xì)鈭?bào)警裝置是否正常工作；核查滅火器、消防栓等器材的'配置數(shù)量、位置是否合理，壓力是否充足，是否在有效期內(nèi)。
易燃易爆物品：排查園內(nèi)是否存放酒精、汽油等易燃易爆物品，消毒用品是否規(guī)范儲(chǔ)存與使用。
三、整改與保障措施
對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患，分類建立臺(tái)賬，明確整改措施、責(zé)任人與完成時(shí)限，實(shí)行銷號(hào)管理，確保 10 月底前全部整改到位。
對(duì)短期內(nèi)難以整改的重大隱患，立即采取臨時(shí)防護(hù)措施，設(shè)置警示標(biāo)志，暫停相關(guān)區(qū)域使用，限期完成整改。
建立隱患排查長(zhǎng)效機(jī)制，每周由安全小組開(kāi)展 1 次日常巡查，每月進(jìn)行 1 次全面排查，確保隱患動(dòng)態(tài)清零。
加強(qiáng)對(duì)教職工的安全教育，提高隱患識(shí)別與報(bào)告意識(shí)，鼓勵(lì)教職工發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 16
一、演練目標(biāo)
提升幼兒在火災(zāi)場(chǎng)景下的應(yīng)急反應(yīng)能力，掌握有序疏散、彎腰捂鼻等逃生技巧。
強(qiáng)化教職工的應(yīng)急處置能力，熟練掌握疏散引導(dǎo)、消防器材使用、傷員急救等技能。
檢驗(yàn)幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案的可行性與實(shí)用性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)優(yōu)化。
二、演練準(zhǔn)備
制定詳細(xì)的'消防應(yīng)急演練方案，明確演練流程、各崗位職責(zé)、疏散路線等，10 月 10 日前完成方案審批與全員培訓(xùn)。
準(zhǔn)備演練物資，包括煙霧發(fā)生器、滅火器、急救箱、擴(kuò)音器等，確保性能良好；在園內(nèi)設(shè)置明確的疏散指示標(biāo)志，提前向幼兒講解演練注意事項(xiàng)，消除幼兒恐懼心理。
劃分疏散引導(dǎo)小組、醫(yī)療救護(hù)小組、后勤保障小組等，明確各小組職責(zé)，開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)。
三、演練實(shí)施（10 月 25 日下午）
啟動(dòng)預(yù)案：模擬火災(zāi)場(chǎng)景（如教室突發(fā)火情，煙霧發(fā)生器啟動(dòng)），值班教師立即上報(bào)，園長(zhǎng)宣布啟動(dòng)應(yīng)急演練預(yù)案。
疏散撤離：各班教師組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，沿預(yù)定疏散路線有序撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，途中避免擁擠、踩踏。
清點(diǎn)與報(bào)告：撤離后，各班教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向演練總指揮報(bào)告；醫(yī)療救護(hù)小組對(duì) “受傷” 幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單急救處理。
技能展示：消防器材使用培訓(xùn)，由后勤保障小組演示滅火器 “提、拔、握、壓” 使用方法，教職工與幼兒代表現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操。
總結(jié)提升：演練結(jié)束后，總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案與疏散流程。
幼兒園十月份消防安全工作計(jì)劃 17
一、工作目標(biāo)
通過(guò)家園協(xié)同，普及消防安全知識(shí)，提升家長(zhǎng)與幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，構(gòu)建 “幼兒園 — 家庭” 聯(lián)動(dòng)的消防安全防護(hù)網(wǎng)。
二、主要工作內(nèi)容
線上宣傳（全月持續(xù)）：通過(guò)幼兒園公眾號(hào)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，每周推送 1 期消防安全知識(shí)，內(nèi)容包括家庭防火常識(shí)、火災(zāi)逃生技巧、消防器材使用方法等；分享消防安全警示教育視頻、繪本資源，供家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)。
親子活動(dòng)（10 月中旬）：開(kāi)展 “消防安全親子任務(wù)”，如讓幼兒與家長(zhǎng)共同繪制 “家庭逃生路線圖”、制作消防安全手工、學(xué)習(xí)消防安全兒歌等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程，在班級(jí)群分享交流。
家長(zhǎng)課堂（10 月下旬）：組織線下家長(zhǎng)課堂，邀請(qǐng)消防部門專家授課，講解家庭消防安全隱患排查、燃?xì)馀c電氣安全使用、兒童消防安全監(jiān)護(hù)等知識(shí)；設(shè)置互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。
家庭隱患排查（10 月第三周）：發(fā)放《家庭消防安全隱患排查表》，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)照表格排查家中火災(zāi)隱患，如電路老化、燃?xì)庑孤�、易燃易爆物品存放等，填�?xiě)排查結(jié)果并反饋給幼兒園，幼兒園對(duì)排查情況進(jìn)行匯總分析，提供整改建議。
三、工作要求
注重活動(dòng)的'實(shí)用性與趣味性，吸引家長(zhǎng)與幼兒積極參與。
及時(shí)收集家長(zhǎng)反饋，根據(jù)需求調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容與形式。
建立家園消防安全溝通機(jī)制，鼓勵(lì)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒消防安全問(wèn)題及時(shí)與幼兒園溝通，共同促進(jìn)幼兒安全成長(zhǎng)。
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