工作計劃范例（精選27篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃，歡迎大家分享。

　　工作計劃 1

　　學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，學(xué)前做好美術(shù)室工作計劃對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，美術(shù)室教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學(xué)，每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力及愛勞動的.熱情。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動手能力培養(yǎng)，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。因此本學(xué)期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間，將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們繪畫技能，充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

　　要求學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。美術(shù)室的一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時使用，不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應(yīng)將凳子按原來位置放好，保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

　　美術(shù)室要經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

　　每學(xué)期（學(xué)年）我將對美術(shù)室進(jìn)行定期檢查。

　　從以下幾個方面明確自己的職責(zé)：

　　1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

　　2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的許可，并按規(guī)定制度使用。

　　3、由管理員制訂本部室使用計劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

　　4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理，以免教學(xué)用品受潮。

　　5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　6、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者，照價賠償。

　　7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

　　8、每次書寫、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

　　工作計劃 2

　　在送舊迎新之際，物業(yè)公司在回顧20xx年工作開展的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，以更加務(wù)實的態(tài)度，積極配合集團(tuán)經(jīng)營的戰(zhàn)略方針，細(xì)化管理，從內(nèi) 部挖掘潛力，向管理要效益，更加嚴(yán)格要求，加強(qiáng)培訓(xùn)，勇于面對不足，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和協(xié)作意識，同心同德，努力完成工作。我們會繼續(xù)發(fā) 揚敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，共同為公司的迅速發(fā)展竭心盡力。

　　《孫子兵法》說：“間于天地之間，莫貴于人。”員工是公司的根本，員工素質(zhì)是公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。我們將把培養(yǎng)一支專業(yè)、高效、嚴(yán)格管理的服務(wù)團(tuán)隊 作為20xx年物業(yè)開展內(nèi)部管理的基本戰(zhàn)略，實行嚴(yán)格管理，善待員工的方針，開展系列的培訓(xùn)計劃、績效考核，推進(jìn)公司文化，強(qiáng)化品牌意識，提高團(tuán)隊的凝聚 力和向心力。

　　一、人事行政

　　人事行政工作目標(biāo)：

　　員工當(dāng)月流動率小于 5%

　　員工培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到 100%

　　員工招聘到崗率達(dá)到 98%

　　員工生活滿意度達(dá)到 90%

　　1、團(tuán)隊的建設(shè)在于制度化的管理，人事行政部年度首要工作是完善管理制度，細(xì)化崗位責(zé)任制，把責(zé)、權(quán)、利充分統(tǒng)一，落實到位。推行與之相配合的績效 考核制度，調(diào)動員工的積極性�？冃г从趫�(zhí)行力，執(zhí)行力源于細(xì)節(jié)，人事部計劃以保安部作為試點，對每個崗位提出具體的崗位職責(zé)要求，推行新的績效考核制度， 調(diào)動員工對工作的積極性，使員工不斷加強(qiáng)自我管理能力，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，提高自我提升的動力并逐步推廣。在各個崗位上采取績效管理，力求在三月份全面覆蓋， 以提高整體的服務(wù)水平和團(tuán)隊的執(zhí)行力度。在有效的績效考核制度和崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上，人事行政部將加強(qiáng)監(jiān)督的力度，對崗位的操作和執(zhí)行進(jìn)行有計劃巡查管理。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)。

　　2、人事行政部將把提高員工素質(zhì)作為部門工作的重點，制定有針對性的培訓(xùn)計劃，以業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和公司精神相結(jié)合，堅持正面灌輸，強(qiáng)化理念，增強(qiáng)員工 主人翁責(zé)任感和事業(yè)心，培養(yǎng)開拓進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)的精神。要求員工在工作中真正做到“100%業(yè)主第一”。以公司精神和宗旨作為統(tǒng)一員工意志，述職報告統(tǒng)一 行動的共同基礎(chǔ)。在人事管理流程中，采取優(yōu)勝劣汰的方針，對入職、轉(zhuǎn)正的員工嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)把關(guān)，逐步提高員工素質(zhì)，繼而提高團(tuán)隊的整體素質(zhì)。

　　3、在提高管理要求的同時，更進(jìn)一步關(guān)心員工生活，重視員工需求，加強(qiáng)員工宿舍、飯?zhí)玫墓芾�，組織相應(yīng)的員工生日活動、團(tuán)隊活動。重視改善員工福利，加強(qiáng)與員工的溝通，以多方渠道聽取員工意見加以綜合，并及時給予改善。

　　4、效益是公司的最終目標(biāo)，通過崗位責(zé)任制的落實，人事行政部將重新審核各部門、崗位員工定編的情況，避免人浮于事，以建立一支精干、高效的服務(wù)團(tuán)隊為目標(biāo)，嚴(yán)格控制人事成本。

　　5、行政方面，將以配合業(yè)務(wù)部門開展工作的需要為前提，積極與各部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，大力配合。修正現(xiàn)有的工作程序，使之更標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。及時完成 物料采購，嚴(yán)格管理物料的采購、使用控制流程，重視公司資產(chǎn)、倉庫、車輛的管理，堵塞漏洞，做好把關(guān)的工作，保證公司財物、利益不受損失。

　　二、客服中心

　　工作思路：

　　強(qiáng)調(diào)成本控制意識和成本管理程序；

　　強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的有效運作和服務(wù)流程；

　　強(qiáng)調(diào)公眾服務(wù)的規(guī)范化與特約服務(wù)的個性化；

　　強(qiáng)調(diào)“以人為本”的服務(wù)理念和服務(wù)的人性化；

　　致力于建立與業(yè)主有良好溝通的和諧社區(qū)。

　　目標(biāo)設(shè)置：

　　客戶綜合滿意率不低于 90％；

　　服務(wù)綜合及時率不低于 85％；

　　業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) 100％；

　　小區(qū)

　　綠化完好率不低于 90％；

　　綠化覆蓋率不低于 60％；

　　管理費收費率一期逐步達(dá)到 70％；

　　二期收費率達(dá)到 90％；

　　生活垃圾日清率為 100％；

　　工作重點：

　　根據(jù)對20xx年的工作回顧和反思，20xx年將致力于加強(qiáng)規(guī)范管理、協(xié)調(diào)溝通、落實執(zhí)行，以提高管理服務(wù)效能，營造和諧生活環(huán)境。

　�。�1）制定、完善工作手冊，使員工翻開手冊即可操作，如《管理規(guī)章制度及操作規(guī)程》等。使每一位員工了解工作規(guī)程，熟悉管理程序，達(dá)到規(guī)范自我、服 務(wù)業(yè)戶的目的。并對員工進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)、技巧、服務(wù)意識等方面的培訓(xùn)，通過不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)中心員工水平。盡快帶領(lǐng)出一支業(yè)務(wù)過硬、服務(wù)意識 強(qiáng)的員工隊伍。對進(jìn)入服務(wù)中心工作的員工嚴(yán)格把關(guān)，定期進(jìn)行考核評比，對不稱職員工堅決撤換。

　�。�2）小區(qū)的環(huán)境管理極為重要，如何為業(yè)戶創(chuàng)造一個良好、舒適的居住環(huán)境，是我們非常重視的問題，以往的管理經(jīng)驗告訴我們，保潔工作責(zé)任到人，督 導(dǎo)、檢查、培訓(xùn)落實到位，才能充實發(fā)揮每個人的潛能，認(rèn)真地去做好每天的保潔工作。積極宣傳環(huán)保意識，使小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況達(dá)到最佳狀態(tài)。

　�。�3）根據(jù)目前的收樓情況，強(qiáng)化對工程維修的監(jiān)管力度，與各部門積極協(xié)調(diào)配合，完成收樓任務(wù)。

　�。�4）對物業(yè)管理費收取率較低的現(xiàn)狀，由于綜合因素較多，將通過定期開展社區(qū)文娛活動、定期安排上門家訪及問卷調(diào)查等多種渠道與業(yè)戶進(jìn)行溝通，聽取 業(yè)戶的意見。接受合理的要求及意見，采取有效措施進(jìn)行相應(yīng)的整改，提高管理質(zhì)量；對于超出管理標(biāo)準(zhǔn)的要求，按國家及有關(guān)規(guī)定向業(yè)主耐心解釋，并加強(qiáng)對物業(yè) 管理行業(yè)的政策宣傳，以轉(zhuǎn)變以往固有的觀念，爭取業(yè)主的理解，對經(jīng)解釋無效拒交管理費的業(yè)戶，將通過法律途徑解決，使管理工作得以順利開展。

　�。�5）加強(qiáng)社區(qū)文化的建設(shè)，建立與業(yè)主的良好溝通，共建和諧社區(qū)。

　　（6）協(xié)助成立業(yè)主委員會籌備小組，實行業(yè)主自治，共同管理。

　　三、工程維修

　　四、保安部

　　保安部針對20xx年總結(jié)和分析工作情況，繼續(xù)堅持以固強(qiáng)補(bǔ)弱和狠抓落實為中心，以做好安全和服務(wù)工作為前提，搞好團(tuán)隊建設(shè)。結(jié)合公司的發(fā)展需要和管理方向，做好小區(qū)的全面安防工作，保證人、財、物的安全，配合客服，加強(qiáng)對小區(qū)的巡查，提高整體管理水平。

　　工作目標(biāo)

　　住客及公司綜合滿意度 95%；

　　無因管理責(zé)任事故率 0；

　　新員工崗前培訓(xùn)率 100%；

　　不合格項整改率 100%；

　　員工流動率≤20%（不包括非正常流動率）；

　　突發(fā)事件快速反應(yīng)率為 98%；

　　非正常投訴率低于 2%。

　　1、 做好《百日安全無事故評比活動》方案的實施（20xx年11月1日至20xx年2月8日），

　　并全力配合做好二期水鄉(xiāng)別墅外售和收樓工作及本部相關(guān)工作事項的接管，同時全面做好二期有關(guān)工作的服務(wù)和管理，樹立保安隊伍的形象。

　　2、 做好元旦、春節(jié)期間小區(qū)各項安防工作，節(jié)日前小區(qū)安全大檢查，由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；同時落實好春節(jié)期間主管領(lǐng)導(dǎo)巡查和值班；明確強(qiáng)調(diào)放假不放制度；組織和安排 好春節(jié)期間部門員工的業(yè)余娛樂活動。隨著本部員工增加和三期宿舍籃球場地的修復(fù)完工，擬成立物業(yè)公司籃球隊，既可豐富員工業(yè)余生活，又可為公司聯(lián)誼公關(guān)比 賽做好準(zhǔn)備。

　　3、 保安部將于1月份開展為業(yè)主或客人優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，體現(xiàn)保安隊伍的'服務(wù)意識和服務(wù)熱情，同時建立良好的口碑。

　　4、 做好一二期智能化系統(tǒng)投入使用的前期準(zhǔn)備工作，建立和完善智能化系統(tǒng)的使用和管理制度，及時進(jìn)行智能化系統(tǒng)操作規(guī)范培訓(xùn)，逐步改變完全靠“人防”的管理模式。同時設(shè)專人負(fù)責(zé)在監(jiān)控中心上崗，保證小區(qū)24小時的監(jiān)督和管理，提高安防標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、 針對一、二期消防設(shè)備設(shè)施的分布和配備情況，更進(jìn)一步完善設(shè)備設(shè)施管理和使用運作培訓(xùn)，同時加強(qiáng)日常消防培訓(xùn)和突發(fā)事件處理演練。根據(jù)實際情況將小區(qū)日常 安全管理注意事項、家居與森林防火、突發(fā)事件處理方法等安防常識制作后派發(fā)業(yè)主，提高安防意識的宣傳和群防群治工作。

　　6、 做好員工的培養(yǎng)和儲備工作。對保安員管理方向是力求轉(zhuǎn)型和建設(shè)成為強(qiáng)有力綜合型的隊伍。結(jié)合保安職業(yè)特性，在年初員工流動高峰期前做好員工安撫工作，加強(qiáng)與人才市場、和保安學(xué)校的聯(lián)系，做好員工補(bǔ)充儲備工作。全年退伍軍人占總 人數(shù)比例為75%，其它占比例為25%（保安學(xué)校、警校、武校員工）。發(fā)揮和利用現(xiàn)有人力創(chuàng)造最大價值，做好物業(yè)公司排頭服務(wù)部門。

　　7、 加強(qiáng)骨干隊伍的建設(shè)，拓寬員工知識面，條件允許組織骨干參觀兄弟單位學(xué)習(xí)，查找自身問題，提高整體素質(zhì)和層次，（骨干隊伍）使用原則為能者上、庸者讓，每季度開展工作自評，部門上半年工作總結(jié)時工作述職。

　　五、會所經(jīng)營

　　20xx年上半年將繼續(xù)以服務(wù)為先、效益為本的經(jīng)營方針，積極配合營銷及客服工作的開展。采取靈活的經(jīng)營手法，推出更貼身的服務(wù)，把會所經(jīng)營做到推陳出 新。在內(nèi)部管理上，加強(qiáng)本部門各經(jīng)營點的協(xié)調(diào)合作性，著力增強(qiáng)和提升員工工作技能和服務(wù)意識，最大限度地調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性；切實加強(qiáng)餐廳出品管理 工作，在飲食出品上不斷推陳出新，做好小區(qū)配套服務(wù)工作的開展。

　　工作目標(biāo)

　　力爭半年創(chuàng)收3萬元；

　　六、財務(wù)管理

　　圍繞集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和財務(wù)年度工作目標(biāo)，促進(jìn)效益增長，完善財務(wù)管理體系，加強(qiáng)資金、資產(chǎn)、成本、采購價格的管理和控制。在把服務(wù)放在第一位的同時，建立規(guī) 范的賬務(wù)管理，積極配合業(yè)務(wù)部門工作的開展，加快科耐物業(yè)管理軟件的投入使用。為全面完成物業(yè)的各項工作指標(biāo)和工作任務(wù)，制定物業(yè)財務(wù)部10年上半年工作 計劃如下：

　　工作目標(biāo)：

　　服務(wù)滿意度90%；

　　控制虧損在20萬元以內(nèi)；

　　建立君華物業(yè)成本庫；

　　1、物業(yè)財務(wù)部在集團(tuán)財務(wù)中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下, 根據(jù)物業(yè)公司財務(wù)管理制度,結(jié)合物業(yè)財務(wù)工作的實際情況,建立一套詳細(xì)完整的成本庫,合理的進(jìn)行成本控制, 及時準(zhǔn)確地向管理層提供最真實的財務(wù)數(shù)據(jù)。

　　2、負(fù)責(zé)公司資金計劃的制定與跟蹤對比，管理臺帳的登記與財務(wù)狀況分析，并向管理層提供財務(wù)報告,進(jìn)行成本分析,提出相關(guān)的建議,力爭控制半年虧損額在20萬以內(nèi)。

　　3、以服務(wù)為宗旨，與客服中心一起做好管理費的收繳工作。對于前期欠費的業(yè)主要與客服中心配合，一起商定催繳的辦法，爭取催繳率達(dá)到30％。把物業(yè)公司的收費工作推向一個新的臺階。

　　4、負(fù)責(zé)各種款項的審核，規(guī)范財務(wù)付款審核程序，進(jìn)行新的財務(wù)制度的培訓(xùn)。主要是對物業(yè)公司各部門負(fù)責(zé)人及本部門員工組織一起學(xué)習(xí)新的財務(wù)制度，對以前修改的部分要進(jìn)行重點的講解，新的制度實施后，要嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。財務(wù)部門進(jìn)行監(jiān)督把關(guān)。

　　5、完成09年的年終財務(wù)總結(jié)，進(jìn)行財務(wù)狀況分析，編制財務(wù)報告。并且根據(jù)各部門提供的數(shù)據(jù)編制10年上半年資金計劃，上報集團(tuán)資金計劃部，根據(jù)集團(tuán)批準(zhǔn)的資金計劃，合理安排物業(yè)公司10年上半年每個月的資金，并與各部門協(xié)商對一些付款計劃進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　在20xx年的工作展望中，隨著二期業(yè)主的入住，對物業(yè)公司的服務(wù)水平，服務(wù)素質(zhì)、工作效率的要求都將是一個很大的提升。在20xx年，我們有信心齊心合 力打造物業(yè)的公司形象，有信心提高物業(yè)管理費的收費率，有信心組建我們自己的服務(wù)團(tuán)隊，有信心比今天做得更好。

　　工作計劃 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞糧食生產(chǎn)、農(nóng)民增收與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，貫徹“預(yù)防為主、綜合防治”的植保方針，樹立“公共植保、綠色植�！崩砟�，以“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”為目標(biāo)，建立健全植保服務(wù)體系，推進(jìn)植保規(guī)范化管理、數(shù)字化預(yù)警、無害化防控、專業(yè)化防治，提高病蟲害綜合防治水平，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、農(nóng)作物重大病蟲害發(fā)生預(yù)報準(zhǔn)確率95%以上，重大病蟲害預(yù)報準(zhǔn)確率達(dá)100%。

　　2、病蟲危害損失控制在3%以下，重大病蟲為害損失控制在5%以下，稻飛虱為害連片穿頂不超過20畝，油菜菌核病、小麥條銹病成災(zāi)連片面積不超過10畝。

　　3、化學(xué)農(nóng)藥使用總量下降2--3%，農(nóng)民農(nóng)藥防治成本下降5%以上;植保新技術(shù)覆蓋率90%以上，杜絕使用違禁農(nóng)藥。

　　4、大力發(fā)展專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治組織。

　　5、柑桔大實蠅為害面積不擴(kuò)大，為害損失率控制在1%以下，柑桔大實蠅為害果100%不外出。

　　三、主要措施

　　1、繼續(xù)做好農(nóng)業(yè)有害生物系統(tǒng)預(yù)測預(yù)報。主要做好水稻、棉花、小麥、油菜、蔬菜、柑桔、梨樹、桃樹等病蟲草鼠的系統(tǒng)調(diào)查、大田普查、集體會商，準(zhǔn)確預(yù)報。

　　2、對新上升的病蟲害發(fā)生規(guī)律、防治方法進(jìn)行研究(主要為棉花盲蝽象、油菜根腫病、水稻南方黑條矮縮病、細(xì)菌性基腐病)

　　3、積極參謀，爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，配合市政府狠抓重大病蟲的防控工作。

　　4、深入開展植保新技術(shù)的研究工作，力爭推廣1—2項新技術(shù)。一是重點開展燈誘、板誘、網(wǎng)控，即頻振式殺蟲燈誘殺害蟲及其控制效果的觀察，黃板誘殺害蟲及其控制效果觀察，防蟲網(wǎng)控制害蟲的效果觀察，性誘劑控效果觀察，為大面積推廣提供科學(xué)依據(jù)。二是切實加強(qiáng)生物防治技術(shù)的研究。

　　5、結(jié)合我市高產(chǎn)創(chuàng)建，整合植保組裝技術(shù)，充分利用物理、農(nóng)業(yè)、化學(xué)等綜防措施，確保農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量安全，產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)高效。

　　6、以項目建設(shè)為導(dǎo)向，著力抓好專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治項目和有害生物種類調(diào)查及發(fā)生規(guī)律的研究項目，繼續(xù)完成柑桔、水稻綠色防控技術(shù)項目及水稻病蟲防治對比展示試驗項目。

　　7、進(jìn)一步加強(qiáng)咨詢服務(wù)工作，切實為廣大農(nóng)民排憂解難。開辦農(nóng)民田間學(xué)校，開展農(nóng)民培訓(xùn)，做好植保信息入戶、植�？萍嫉綉�、植保服務(wù)到田，提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。

　　8、加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)的橫向溝通，及時掌握了解植保新技術(shù)、新藥劑、新信息，為大面積病蟲害防治工作開拓新路子(特別是對柑桔大實蠅的`防控有關(guān)新藥劑) 。

　　20xx年植保站全體黨員干部決心在農(nóng)業(yè)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在植保站統(tǒng)一安排下，繼續(xù)發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、拼搏、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的植保團(tuán)隊精神，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保駕護(hù)航，更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

　　工作計劃 4

　　大學(xué)英語是全院的公共基礎(chǔ)課，英語教研室在第一個學(xué)期，按照學(xué)院工作思路和目標(biāo)要求，以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以課堂教學(xué)改革為重點，以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托，以課題研究為抓手，發(fā)揮好教研的先導(dǎo)作用，深入開展教學(xué)科研活動，走“科研興校，科研興教”之路，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，搞好課程資源的開發(fā)與利用，開拓思路、創(chuàng)新方法，全面實現(xiàn)課程價值和課程目標(biāo)，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。為培養(yǎng)“超越自我，追求卓越”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，為高職高專的人才培養(yǎng)而不懈努力。本學(xué)期教研活動安排遵循理論指導(dǎo)實踐的原則，既安排課堂實踐，又有理論學(xué)習(xí)。

　　一、教學(xué)教研工作任務(wù)：

　　1、確保按時召開每兩周一次的教研室工作會議，做到每次會議有主題、有討論、有結(jié)果、有記錄，會后有行動、有實施。所有教師進(jìn)行專門的教學(xué)研討座談，談如何提高英語課的教學(xué)效果，如何提高學(xué)生對英語的興趣，如何提高考試的通過率，等，大家可以談自己的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗、心得體會，以及在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)什么問題，有什么建議，等等。

　　2、抓好備課組建設(shè)，多指導(dǎo)、多督促，除了做好每兩周一次備課活動外，還要組織聽課評課活動，要求每位參與聽課的教師要積極參與評課。進(jìn)一步貫徹學(xué)科“傳幫帶”，充分發(fā)揮室內(nèi)中老年的帶頭作用，要求他們向青年教師公開自己的課，并指導(dǎo)青年教師教學(xué)工作，注重對青年教師的培養(yǎng)，要求每周多聽課，多交流，多爭取其他老師的指導(dǎo)，并積極參加校內(nèi)外各項教學(xué)活動，室內(nèi)工作爭著做，不斷鍛煉自己，提高自己。

　　3、要求各位任課教師真正嚴(yán)肅對待課堂教學(xué)、嚴(yán)格要求課堂教學(xué)秩序，不能對課堂不良行為的存在熟視無睹。課堂上如有缺勤或者其他違紀(jì)現(xiàn)象，任教師有責(zé)任盡快將信息反饋給輔導(dǎo)員或系部負(fù)責(zé)人，協(xié)助學(xué)生管理工作，以便共同有力地保障課堂教學(xué)秩序和效果。

　　4、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實推進(jìn)課程改革，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念。在教學(xué)過程中要加強(qiáng)創(chuàng)新意識，用課程教學(xué)改革的理念武裝自己的頭腦，把課程改革的理念貫徹落實在平時的課堂教學(xué)之中;要優(yōu)化教學(xué)過程，注重提高課堂效率，端正教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，做到在練習(xí)中學(xué)英語，在使用中學(xué)英語，在活動中學(xué)英語，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)語言情景，加強(qiáng)朗讀及閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)語感，增強(qiáng)文化意識，盡可能讓學(xué)生學(xué)到道地的英語，為培養(yǎng)實用的外語人才作貢獻(xiàn);要培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生活經(jīng)驗;培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動手、明辨是非的能力。讓學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程中獲得知識，習(xí)得能力，讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，培養(yǎng)綜合運用知識的能力。

　　5、教學(xué)和科研兩手抓，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，組織教師申報課題、撰寫論文等，以此來進(jìn)一步的提高大學(xué)英語教研室教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教學(xué)研討專題：

　　第二周：制定A、B級考試強(qiáng)化培訓(xùn)計劃、討論教研活動內(nèi)容

　　第四周：如何結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，在完成教學(xué)計劃的同時為A、B級考試作好準(zhǔn)備。

　　第六周：英語教學(xué)如何發(fā)揮潛素質(zhì)教育的.作用。

　　第八周：高職高專英語教學(xué)的定位及目標(biāo)分析。

　　第十周： A、B級考試中的語法重、難點和聽力考試技巧。

　　第十二周： A、B級考試中的閱讀技巧和寫作技巧。

　　第十四周：觀摩教學(xué)，教師間進(jìn)行教學(xué)方法討論、交流。

　　第十六周：討論期末考試相關(guān)事宜及下學(xué)期課程教學(xué)安排，保證課程教學(xué)的順利進(jìn)行。

　　第十八周：對本學(xué)期個人及教研室的工作情況進(jìn)行總結(jié)

　　總之，在新的一學(xué)期里，英語教研室要團(tuán)結(jié)努力，共同奮斗，做好我們的每一項工作，使我們的教研室成為充滿生機(jī)活力、蓬勃向上、奮力進(jìn)取的集體。我們要為這一目標(biāo)而努力!

　　工作計劃 5

　　一、工作思路

　　20xx年后勤科工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)。圍繞一個中心，即工作要始終圍繞醫(yī)院正常運營這個中心。搞好兩個服務(wù)，一是搞好為臨床工作的服務(wù)，為臨床工作提供優(yōu)質(zhì)保障；二是搞好為員工和患者的生活服務(wù)，解決醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂，讓全院職工以旺盛的精力和充沛的體力投入到臨床工作中去，為全面提高我院的醫(yī)療質(zhì)量而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)

　　本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到六個確保、五個力爭。六個確保是：確保醫(yī)院環(huán)境建設(shè)及醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)院設(shè)施的維護(hù)、維修；確保物資的采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保醫(yī)院水電氣正常供應(yīng)；確保醫(yī)院車輛安全正常運行；確保醫(yī)院保衛(wèi)制度落實到實處：確保醫(yī)院食堂的安全、衛(wèi)生、豐富。五個力爭是：力爭進(jìn)一步完善后勤管理制度、流程、獎懲制度；力爭進(jìn)一步完善醫(yī)院設(shè)施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生；力爭進(jìn)一步節(jié)約后勤開支成本。

　　三、工作措施

　　1.優(yōu)化、修改醫(yī)院后勤管理制度、工作流程。

　　（1）根據(jù)20xx年工作經(jīng)驗總結(jié)，按照我院實際情況修改、完善后勤各項管理制度，做到精簡、實用。

　�。�2）從20xx年的工作中發(fā)現(xiàn)的流程問題及反饋的意見來修改各項工

　　作流程，包括維修、采購等，并將工作流程貫徹到各科室及各位員工身上。

　　2.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)、制度學(xué)習(xí)。

　　（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實職工例會對后勤工作的各項要求，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　（2）認(rèn)真落實精細(xì)化管理的各項要求，為臨床工作創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　3.加強(qiáng)醫(yī)院物資、設(shè)備管理。

　�。�1）嚴(yán)格物資購進(jìn)，物資領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

　�。�2）月底對庫房進(jìn)行盤點，做到帳物相符。

　�。�3）固定資產(chǎn)形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

　　4.節(jié)約后勤支出，節(jié)約使用水電氣。

　　（1）加強(qiáng)全院職工愛護(hù)公物的公德心，達(dá)到物品的最長使用壽命。

　�。�2）加強(qiáng)采購的價格審核和質(zhì)量把關(guān)，盡量購買物美價廉的物品。

　�。�3）節(jié)約使用水電氣，做到人離電（水、氣）斷，防止安全隱患的.發(fā)生。

　　5.做好醫(yī)院清潔工作。

　�。�1）加強(qiáng)清潔工院感染知識的培訓(xùn)，讓其意識到清潔工作對院感染的重要性。

　　（2）增強(qiáng)對清潔工的管理力度，明確職責(zé)、責(zé)任，嚴(yán)格考核、獎懲分明。

　�。�3）提高醫(yī)院清潔質(zhì)量。

　　6.提高維修工作的質(zhì)量與時效性。

　　（1）優(yōu)化維修流程，提高時效性。

　�。�2）嚴(yán)格挑選維修材料質(zhì)量、提高維修工作質(zhì)量。

　　7、提高保衛(wèi)人員職能。

　�。�1）繼續(xù)加強(qiáng)院內(nèi)車輛管理，大力整治亂停亂放現(xiàn)象，保證車輛停放安全有序。

　�。�2）做好醫(yī)患糾紛的調(diào)處工作，及時妥善處理醫(yī)患糾紛，利用與城西派出所共建警務(wù)室的便利關(guān)系，請公安機(jī)關(guān)提早介入，防止矛盾激化，保證醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序。

　�。�3）加強(qiáng)保衛(wèi)隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，以良好的姿態(tài)投入到工作中去。

　　（4）加強(qiáng)醫(yī)院的巡視保護(hù)，以實現(xiàn)良好的治安環(huán)境。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行禁煙、控?zé)煹墓芾硪?guī)定

　�。�1）利用led廣告宣傳屏，進(jìn)行音響同步宣傳吸煙有害健康等知識。

　�。�2）動員所有人員對所有在院內(nèi)吸煙者進(jìn)行吸煙勸阻，設(shè)立專職控?zé)焺駥?dǎo)員。

　�。�3）通過健康教育、宣傳欄及開展等各種活動等多種形式，積極宣傳吸煙有害健康等知識。

　　9、完成院內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。

　　10、把安全防范工作放在首位。

　　工作計劃 6

　　一、管理工作：

　　保安公司下屬各駐勤點分隊長負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的所有管理工作，各分隊長必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行駐勤點物業(yè)與公司交付的各項工作任務(wù)，依照公司的各項規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作，要求隊員以公司配發(fā)的《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊》為工作標(biāo)準(zhǔn)，盡全力的服務(wù)駐勤點物業(yè)和業(yè)主。

　　二、形象工作：

　　公司下屬各駐勤點所有隊員，班、隊長必須著裝統(tǒng)一，衣帽干凈整潔，除請假外出外，嚴(yán)禁著便裝，隊員不準(zhǔn)留長發(fā)，染發(fā)，佩帶奇異裝飾，班、隊長嚴(yán)格要求隊員：服務(wù)熱情、工作認(rèn)真、文明禮貌用語，日常培訓(xùn)隊員崗容崗姿、標(biāo)準(zhǔn)敬禮、禮貌、熱情、周到的服務(wù)態(tài)度，以最佳的形象去服務(wù)于物業(yè)和業(yè)主。

　　三、衛(wèi)生管理工作：

　　各駐勤點班、隊長嚴(yán)格管理隊員個人、生活環(huán)境、崗?fù)��?nèi)外衛(wèi)生工作，要求隊員講衛(wèi)生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物，多曬晾被褥，物品擺放整齊，宿舍內(nèi)衛(wèi)生安排隊員按照值日表進(jìn)行清理，注意飲食衛(wèi)生，以免因生活環(huán)境臟、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生。

　　四、安全、突發(fā)時間處理工作：

　　各駐勤班、隊長對隊員安全負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格依照外出請假，批假制度執(zhí)行，嚴(yán)禁隊員私自外出，以免出現(xiàn)不必要的安全事故。班、隊長工作中如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時上報物業(yè)與公司，班、隊長應(yīng)在第一時間趕赴事發(fā)現(xiàn)場，及時控制事態(tài)發(fā)展，嚴(yán)禁事件擴(kuò)大化，嚴(yán)禁打架、斗毆，并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件。

　　五、公共物品的管理工作：

　　各駐勤點班、隊長本著對物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求隊員愛護(hù)、保護(hù)公司和物業(yè)的公共物品，班、隊長對公共物品不定期進(jìn)行檢查、盤點，對公共物品要登記備案，如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品，當(dāng)事人應(yīng)照價賠償。

　　六、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，做好日常培訓(xùn)工作：

　　各駐勤點隊長加大日常培訓(xùn)工作力度，提高崗容、崗姿，日常服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)隊員工作中運用文明禮貌用語，熱情周到服務(wù)，力爭各駐勤點培訓(xùn)出高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的`隊伍。

　　七、思想教育和宣傳工作：

　　各駐勤點班、隊例會必須定時召開，在班、隊例會中把公司的指導(dǎo)思想，各項規(guī)章制度和《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊》中內(nèi)容貫徹到每個隊員思想中，在會中表揚真、善、美，打擊邪、惡、丑，總結(jié)工作中的不足之處并積極改進(jìn)，各駐勤點選拔宣傳員，記錄會議內(nèi)容并上報公司，發(fā)動隊員積極投稿，宣傳好人好事，利用典型的錯誤事例教育、警示他人。

　　八、收費管理工作：

　　各駐勤點班、隊長盡力完成門崗收費工作，收費工作中不準(zhǔn)出現(xiàn)少收、漏收、錯收、不收、貪污、挪用各種費用(包括

　　門崗備用金)，健全交接班制度，做到出現(xiàn)問題有據(jù)可查，對停車卡的管理要嚴(yán)密。

　　九、巡邏、保衛(wèi)工作：

　　各駐勤點班、隊長嚴(yán)抓巡邏保衛(wèi)工作，要求巡邏崗巡邏到位，不留死角，對重點隱患地段加強(qiáng)巡邏力度，巡邏崗巡邏記錄和交接崗記錄必須健全，巡邏崗必須認(rèn)真、努力完成駐勤點物業(yè)交付的巡邏任務(wù)，爭取把小區(qū)安全隱患降到最低。

　　十、特勤工作：

　　班、隊長除完成好各自本職工作外，要積極配合駐勤點物業(yè)和公司交付的其他特勤任務(wù)。以上內(nèi)容為xx年保安公司下屬各點工作重點，望各班、隊長認(rèn)真努力完成各項工作任務(wù)。

　　工作計劃 7

　　本學(xué)期教學(xué)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育局相關(guān)部署，以全面提高育人質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為重要任務(wù)，以“課堂教學(xué)效率深化年”活動為主線；認(rèn)真落實教育局“共實踐、深探究、展成果”活動和“一聽、二講、三計、四課”活動相關(guān)意見；扎實推進(jìn)課程改革，在推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式。全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育教研活動的開展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，具體計劃如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實新《義務(wù)教育法》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以構(gòu)建教育評估新機(jī)制、扎實開展教學(xué)評估工作為抓手，進(jìn)一步深入推進(jìn)“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式改革，穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式改革。優(yōu)化教法、學(xué)法，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，深入開展教研活動，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，千方百計提高課堂教學(xué)效果，并以此推動教師教育教學(xué)能力和職業(yè)道德的提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　提高課堂教學(xué)效率，突出常規(guī)管理，形成校本特色。扎實開展“課堂教學(xué)效率年”活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1．堅持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以課改研究為中心，以教研活動為載體，以課堂教學(xué)研究為重點，扎實推進(jìn)“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式改革，穩(wěn)步推行“4+1”課堂教學(xué)模式改革。在改革中摸索經(jīng)驗，并逐步形成自己的特色。

　　2．深入開展“共實踐、深探究、展成果”活動，調(diào)動廣大教師參與教研活動的積極性。以語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理組、化學(xué)組申報的研究題目為主線，帶動全校教師積極投身到“共實踐、深探究、展成果”活動中去。

　　3．全面理解和貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量；突出抓好學(xué)差生轉(zhuǎn)化工作。制定切實可行的輔導(dǎo)計劃，完善差生轉(zhuǎn)化工作的考核辦法。

　　4．以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心，以“有效”為目標(biāo)，以“校本教研”為主要手段，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”，構(gòu)建教師自我反思、自我提升的內(nèi)在機(jī)制，大力實施“教研興教”戰(zhàn)略，為推動我校教育改革和發(fā)展服務(wù)。

　　5．大力實施“名師工程”，充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀任課教師和教學(xué)優(yōu)勝個人的示范、引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教師主動轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合備、教、批、輔、考”， “1、2、3、4”工程和“三五”工程的開展，全面提高教育教學(xué)整體效率，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　三、主要措施：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

　　1．強(qiáng)化備課組、教研組職責(zé)。備課組、教研組制定本組活動計劃，負(fù)責(zé)全面安排全組教研工作，組織開展教研活動，并對本組教師教研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。教研組成員每學(xué)期至少要閱讀一部教育專著，撰寫一篇教研論文，抓好一個校本教研點，在教學(xué)教學(xué)實踐中，充分發(fā)揮教學(xué)隨筆的作用，采取邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)的方式提高自己的`研究指導(dǎo)能力。認(rèn)真記好教學(xué)隨筆。

　　2．進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育方針政策，促進(jìn)教師更新教育觀念，積極適應(yīng)改革要求，確保教改方向的正確性、前瞻性、先導(dǎo)性和全局性。

　　3．強(qiáng)調(diào)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。鼓勵教師參加各種形式的繼續(xù)教育，依據(jù)“走出去，請進(jìn)來”的原則，積極選派教師外出聽課、學(xué)習(xí)，參加骨干培訓(xùn)；鼓勵教師參加高一級學(xué)歷的進(jìn)修，及時領(lǐng)會新的教育動態(tài)，更新方法，積極探索符合現(xiàn)代教育管理要求下的有效教育教學(xué)形式和方法；鼓勵青年教師參加各類比賽，做好優(yōu)秀青年教師的選拔、培養(yǎng)工作。

　　4．突出專家的專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校將請專家作專題講座，幫助教師更新教育觀念，提高教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

　�。ǘ�）大力推進(jìn) 課堂改革

　　1．建立科學(xué)的新課程體系。按照教育局的統(tǒng)一要求，2011年為“課堂教學(xué)效率深化年”，并以此為載體統(tǒng)領(lǐng)和推動教學(xué)工作健康發(fā)展，進(jìn)一步提升全校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　開展“一聽、二講、三計、四課”活動 ，提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益。

　　“一聽”即聽評課活動。1）、校長、副校長、教務(wù)主任、副主任和專家的推門課。2）、備課組長、教研組長對教研組成員每月聽課、評課不得少于8節(jié)。3）、教研組成員間互相聽課每月不少于4節(jié)。

　　“二講”即講座和講壇。要求全校每個教研組長（備課組長）都要圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進(jìn)行一次講座；另外邀請專家到校為全校任課教師講座并將“二講”電子文稿錄入學(xué)校教學(xué)資源庫，全市中小學(xué)共享。

　　“三計”（導(dǎo)語設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計活動），本學(xué)期開展一次作業(yè)設(shè)計及導(dǎo)語設(shè)計評選活動。從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率，提高教師的鉆研能力。兩項活動在組內(nèi)初評的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)參加全校評比，再擇優(yōu)編輯集錦。

　　工作計劃 8

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又開始了。在這一個學(xué)期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔(dān)任了二年級一班的語文、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術(shù)等課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計劃如下：

　　一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

　　二教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，我會認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的`傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也要學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以公民必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ)，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導(dǎo)學(xué)生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐能力，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還要注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　三、自身素質(zhì)課堂之余，我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。四、課時安排本冊書共有23課，課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)兩課時，課文每一課均教學(xué)一課時

　　工作計劃 9

　　一、基本情況分析

　　過去的一年，我們堅持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動搖，堅持內(nèi)涵發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變，通過教學(xué)改革研討會、教研組建設(shè)等工作，全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究、機(jī)制創(chuàng)新、特色建設(shè)，教學(xué)改革取得初步成果，畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展。

　　教學(xué)中存在的問題：教師的綜合素質(zhì)、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)的有效性有待強(qiáng)化，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出，學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識有待加強(qiáng)等。

　　二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

　　指導(dǎo)思想：貫徹全區(qū)教學(xué)工作會議精神，本著務(wù)實有效的原則，以主題研究、有效解決、整體推進(jìn)為主要工作策略，以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口，提高教學(xué)效益，實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的目的。

　　工作目標(biāo)：

　　1、 貫徹教學(xué)工作會議精神，完成學(xué)年度工作任務(wù)。

　　2、 全面落實課程方案，提高課程實施水平。

　　3、 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。

　　4、 完善學(xué)科指導(dǎo)意見，構(gòu)建自主有效課堂。

　　5、 制定學(xué)校教學(xué)工作評價方案。

　　三、主要工作與措施

　　1、提高課程實施水平。各學(xué)校要按照要求全面落實課程方案，藝體教學(xué)要積極開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的各種活動。地方課程和校本課程要做到教師專任、開足課時。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測范圍和教育工作的評價體系。進(jìn)修學(xué)校專人負(fù)責(zé)地方課程的教研活動，保證地方課程順利實施。各學(xué)校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源。

　　2、努力提高教學(xué)管理人員水平。教學(xué)管理人員的水平，直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平。本學(xué)期將通過學(xué)期初教學(xué)工作計劃交流、過程中的有效教學(xué)成果展示、期末學(xué)校重點工作總結(jié)交流，以及專題研討會、主題等活動，提升業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任等人員的.業(yè)務(wù)管理水平。學(xué)校教學(xué)管理人員要參與到教師教學(xué)活動中，在課題研究、課堂教學(xué)等方面起到示范帶頭作用。

　　3、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。

　　(1)全面提高教師學(xué)科素養(yǎng)。初中教師要掌握初中教材，熟悉高中內(nèi)容，了解學(xué)科發(fā)展動向。教研員將與教師共同進(jìn)行專業(yè)閱讀、課程標(biāo)準(zhǔn)研讀、教材解讀，學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料和教育教學(xué)理論，專題研究教學(xué)中的熱點、難點問題，提高自身綜合素質(zhì)，逐步形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。將對初中教師進(jìn)行教師學(xué)科教學(xué)能力測試。

　　(2)加強(qiáng)教師梯度培養(yǎng)。在調(diào)查教師的學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、教學(xué)水平等基本情況下，教研員分層次、有針對性的開展教師培養(yǎng)工作。通過個別指導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動，搭建平臺，使青年教師快速成長為骨干教師，骨干教師逐步形成教學(xué)特色，優(yōu)秀教師向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，使的優(yōu)秀教師成為名師。提高新教師培養(yǎng)的實效性。開學(xué)初針對新教師的實際情況，通過聽課、備課指導(dǎo)、課堂教學(xué)觀摩等措施，使新教師在短時間內(nèi)學(xué)會備課、上課。

　　(3)開展教學(xué)研究。圍繞教學(xué)有效性，引領(lǐng)教師發(fā)現(xiàn)、研究、解決教學(xué)中的實際問題。問題要明確，研究有過程、有價值、有效果。教研員通過專題講評、研究成果交流等措施，引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài)。

　　(4)繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作。各學(xué)校根據(jù)實際情況，建立不同形式的教研組。全區(qū)以教研員為中心，成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組。教研員將參與學(xué)校教研組活動，指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，實現(xiàn)教研工作由個別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移，提高校本研修有效性。

　　4、關(guān)注學(xué)生主動發(fā)展，構(gòu)建有效課堂。

　　(1)研究學(xué)生，牢固樹立“引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展”的教學(xué)理念。學(xué)生個體的差異性，智能發(fā)展的不均衡性，決定了每個學(xué)生都是獨一無二的。教師要走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生個性，研究學(xué)生成長和認(rèn)知規(guī)律，激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動力，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)造有利于保護(hù)學(xué)生主動發(fā)展的環(huán)境，讓每一個學(xué)生快樂而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)、成長。以教師的高期望引領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)人生理想，讓學(xué)生從進(jìn)步走向進(jìn)步，從成功實現(xiàn)成功。

　　(2)教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)以下要素：保護(hù)天性，尊重個性，關(guān)注差異性，體現(xiàn)開放性，突出自主性，強(qiáng)化探究性，注重合作的有效性，展示師生的創(chuàng)造性。

　　(3)教師要精心組織教學(xué)過程中的學(xué)生活動。教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時間和空間，讓學(xué)生通過眼睛觀察、動手操作、獨立思考、討論質(zhì)疑、分析歸納、總結(jié)提升、展示交流等形式，實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生經(jīng)歷獲得知識的過程，感受成功的喜悅。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識學(xué)科思想和方法，初步掌握學(xué)科思維方式，達(dá)到教師有效教學(xué)，學(xué)生主動發(fā)展的目的。

　　(4)課堂教學(xué)預(yù)期的效果：學(xué)生愛讀書、愿動手、勤思考、善提問、敢質(zhì)疑、能創(chuàng)新，不唯書、不唯師，只唯實。

　　(5)教研員、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用。各學(xué)科在總結(jié)完善學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上，構(gòu)建有效課堂教學(xué)框架，指導(dǎo)全區(qū)有效課堂教學(xué)的順利實施。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教研組、教師的典型經(jīng)驗，開展不同主題的展示交流活動，推廣有效教學(xué)成果。

　　5、制定學(xué)校教學(xué)工作評價方案。在總結(jié)過去評價的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)調(diào)研，充分征求各方面建議，結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估方案，制定內(nèi)容比較科學(xué)、學(xué)校認(rèn)可、操作性強(qiáng)的學(xué)校教學(xué)工作評價方案。學(xué)習(xí)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案，以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教學(xué)有效性的落實。

　　6、 加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識

　　。教研員努力貫徹“四者”的工作理念，準(zhǔn)確理解上級文件精神，把握教學(xué)發(fā)展動向。以“務(wù)實、有效”為教研工作原則，做到工作有主線，活動有主題，研究有成果。以學(xué)校和教師的需求為工作出發(fā)點，為學(xué)校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　7、 求真務(wù)實，完成常規(guī)工作和上級部門安排的各項任務(wù)。

　　工作計劃 10

　　新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：

　　一、政治方面：

　　本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

　　新學(xué)期里，本人將用心理解學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

　　二、素質(zhì)教育：

　　我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

　　教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清潛力訓(xùn)練的資料、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的資料，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選取教育的方法和時機(jī)，到達(dá)既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維潛力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)資料，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的'視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

　　三、教研工作：

　　我將參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫忙，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心群眾，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)禮貌校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫忙后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

　　四、出勤：

　　在工作中我必須要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

　　五、教學(xué)常規(guī)：

　　我將用心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將用心學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力。用心實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識潛力兩方面精心設(shè)計教案，并用心地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

　　在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。

　　六、學(xué)期工作目標(biāo)：

　　透過本期教學(xué)，使學(xué)生構(gòu)成必須的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，構(gòu)成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)。構(gòu)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。構(gòu)成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

　　工作計劃 11

　　本學(xué)期為更好地貫徹《教學(xué)大綱》的要求，結(jié)合本班的教學(xué)實際，出色地完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生能更多知識和為人之道、處世之道。先將教學(xué)工作計劃制定如下：

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備好課，備實課。認(rèn)真對待每節(jié)課，課前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備研究，據(jù)學(xué)生，班級不同特點，不同層次，進(jìn)行分層教學(xué)，不搞一言堂。

　　二、認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，探索性思路。采取師生互動、生生互動的方法，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)、聽講的興趣。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中提高能力。

　　三、重視落實雙基、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)，尤其要重視10重點知識的.落實。

　　重視基本概念、規(guī)律的形成過程及伴隨的科學(xué)方法的復(fù)習(xí)。主要從三個方面復(fù)習(xí)：一是知識（概念和規(guī)律）是怎樣形成的，形成的過程中用了什么科學(xué)方法，形成過程中的實驗基礎(chǔ)是什么。二是知識的基本應(yīng)用。三是知識的提高即綜合性應(yīng)用。并且選擇重點概念和重點規(guī)律深入復(fù)習(xí)、

　　四、積極進(jìn)行教學(xué)研究，探索新教學(xué)方法，積極試行新課改。

　　要適當(dāng)加強(qiáng)對開放性和半開放性試題的復(fù)習(xí)和研究。為學(xué)生提供自己進(jìn)行思考及表達(dá)的空間，鼓勵學(xué)生用不同思路和方法來解決問題，使思路開放、方法開放、結(jié)果開放充分反映學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。

　　五、虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些有益的教學(xué)知識，拓寬自己的知識面，這樣給自己的教學(xué)帶來信心和力量。

　　六、積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項決定，按時按質(zhì)完成學(xué)校的各項工作和任務(wù)。

　　工作計劃 12

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時間，貫徹黨的教育方針，以人為本，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。

　　2、學(xué)生素質(zhì)差，缺乏表演自我的能力。

　　3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。

　　三、教材分析

　　高一年級，以音樂鑒賞為主，本學(xué)期實際授課16課時。

　　四、工作任務(wù)

　　1、高一年級音樂教材課堂教學(xué)，每班每周一節(jié)。

　　2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的工作，將作為重點落實。此外還有一些特長生輔導(dǎo)工作。

　　五、教學(xué)目標(biāo)

　　中學(xué)音樂教育是基礎(chǔ)教育、是普通公民教育，它有別于專業(yè)音樂教育。因此，面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育乃是中學(xué)音樂教育的理想價值觀�；�于這種教育理念，組織音樂教學(xué)活動，必須面向每一個中學(xué)生。其中包括那些對音樂并不敏感或興趣不濃的學(xué)生。音樂課應(yīng)使每一個學(xué)生都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此，要轉(zhuǎn)變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)實踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。

　　1、突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。

　　2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

　　4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的`能力。

　　六、教學(xué)措施

　　1、高一年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。

　　3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

　　4、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以培養(yǎng)音樂基礎(chǔ)技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

　　工作計劃 13

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立“健康第一”的教育思想，進(jìn)一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo)，以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

　　二、工作要點

　�。ㄒ唬┮�(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。

　　2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開展《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。

　　期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長，參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

　　3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點、新范例，切實加強(qiáng)體育教學(xué)研究。

　　4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式，要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異，異中有同”的教學(xué)有效性。

　　5、推動初、高中體育教學(xué)研究，促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的.深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學(xué)上，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動，同時將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。

　　6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會。

　　各校要進(jìn)一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會；并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。

　�。ǘ�）優(yōu)化教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展

　　7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。

　　通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動，組織開展形式多樣的研究活動。

　　8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式，新方法，加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

　　9、切實加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度，鼓勵教師積極參與教科研工作，引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究；要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運動負(fù)荷和運動技能學(xué)習(xí)情況，實施體育課“體能練習(xí)課課練”活動，保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運動負(fù)荷，努力提高教學(xué)效果。

　　10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn)，推動專業(yè)發(fā)展。20xx年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓(xùn)；繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求；同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn)。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

　　11、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動，以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動。

　　（三）加強(qiáng)教育科研，推動體育工作

　　12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究，引導(dǎo)各課題組要合理運用研究方法，重視課題研究過程，扎實深入開展研究，爭取取得研究實效與成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。

　　13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文，積極參加區(qū)、市體育論文評審，積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

　　14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求，即：每學(xué)期“研讀一本好書，上好一次研討課，參與一項課題研究，寫好一篇論文或案例，堅持一項鍛煉”。

　　三、主要工作安排

　　2月份：

　　1、“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”。

　　2、組織參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

　　3月份：

　　1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

　　2、組織區(qū)小學(xué)體育教師基本功和區(qū)中學(xué)體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽；做好常州市小學(xué)體育教師基本功比賽報名工作。

　　3、組織教師觀摩學(xué)習(xí)省“教育新時空”體育名師課堂。

　　4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座，探索開展體育教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式，新方法。

　　4月份：

　　1、參加常州市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

　　2、做好常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課比賽報名工作。

　　3、組織征集“全國十四城市體研會學(xué)校體育優(yōu)秀論文”。

　　4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

　　5月份：

　　1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。

　　2、迎接市對我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

　　3、組織體育教師參加常州市第七屆教學(xué)沙龍活動。

　　4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進(jìn)會。

　　6月份：

　　1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術(shù)“2+1”項目推進(jìn)會。

　　2、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。

　　7月份：

　　1、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動。

　　2、組織開展武進(jìn)區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征集工作。

　　3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

　　工作計劃 14

　　一、課的構(gòu)思

　　新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)以“學(xué)生發(fā)展為本”，尊重學(xué)生的主體地位，貫徹并落實“健康第一”的教學(xué)思想。讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會健體，掌握一些基本健身的科學(xué)方法是實現(xiàn)這一思想的重要途徑。因此，本節(jié)課的構(gòu)思注重學(xué)生的創(chuàng)造意識和終身體育意識的培養(yǎng)。重點發(fā)展學(xué)生的實踐和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的終身體育能力。使不同身體條件和能力水平的學(xué)生，都能找到適合自己的學(xué)習(xí)起點和發(fā)展的余地。

　　二、課的設(shè)計

　　根據(jù)低年級小學(xué)生興趣廣泛、模仿力強(qiáng)、活潑好動、注意力易分散、喜歡游戲和歌舞等特點。在課的開始設(shè)計了“模仿各種動物叫”和“小動物找伙伴”的游戲，使學(xué)生們在歡快的氣氛中，興趣盎然、情緒高漲，產(chǎn)生強(qiáng)烈的角色體驗和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使他們“玩在其中，學(xué)在其中，樂在其中”。

　　課中三個內(nèi)容設(shè)計的學(xué)習(xí)過程和活動方式，都為學(xué)生自主探索和創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)與實踐提供了可能。

　　(一)前滾翻成蹲撐教學(xué)中，通過學(xué)生自主練習(xí)、觀察、嘗試、思考、探索、分層次練習(xí)法的綜合運用，讓學(xué)生自始至終參與知識形成的整個學(xué)習(xí)過程。使學(xué)生不僅學(xué)會了前滾翻成蹲撐的動作，而且培養(yǎng)了學(xué)生互助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的精神，充分展示了個人才智。(如連續(xù)前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻接前滾翻、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度等)并強(qiáng)化運用動作進(jìn)行自我保護(hù)的意識，培養(yǎng)學(xué)生的`生存能力。

　　(二)跳短繩時，給學(xué)生留出一定的自由練習(xí)時間和空間，培養(yǎng)了他們自主練習(xí)的能力。使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。(如單、雙腳交換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等)調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。

　　(三)《小小通訊員》游戲時，創(chuàng)設(shè)情境，以故事導(dǎo)入，引導(dǎo)了學(xué)生思考，誘發(fā)了動機(jī)。使學(xué)生的身心歸屬課堂，躍躍欲試。為了充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造思維，教師對游戲中各項動作沒做具體要求，只明確取勝的目的是最短時間送到情報。使學(xué)生有“標(biāo)”可奔，勁頭就來了。他們積極思維，有單、雙腳跳躍“雷區(qū)”的，也有大步跨越的;“過鐵絲網(wǎng)”更是花樣復(fù)多，爬、穿、鉆、邁四種方法都有;“城門盤查”時，有的跳繩、有的做俯臥撐、有的做立臥撐、有的做高抬腿跑，各式各樣，標(biāo)新立異。在教學(xué)過程中，學(xué)生自己是“演員”，學(xué)生根據(jù)教材要求通過嘗試練習(xí)、思考，自己得出結(jié)論，最后由教師做出評價，課堂上學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)向主動。

　　最后的部分安排了趣味幽默逗笑，放松蹦跳抖腿抖腕。使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到身心放松，讓學(xué)生跳起來，笑起來，調(diào)節(jié)大腦中樞神經(jīng)的興奮，使緊張的肌體得到調(diào)節(jié)，從而使課堂的效益進(jìn)一步提高，以達(dá)到體育課的目的任務(wù)，為學(xué)校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務(wù)。

　　工作計劃 15

　　經(jīng)過上學(xué)期的深入接觸，我對班級的孩子有了一定的了解�？偨Y(jié)過去是為了積累經(jīng)驗；計劃將來是為了更好的工作。現(xiàn)將本學(xué)期擔(dān)任的初一第二學(xué)期語文課教學(xué)工作計劃如下：

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　思想品德目標(biāo)：在語文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標(biāo)，本學(xué)期要創(chuàng)造一個良好的開端，打下基礎(chǔ)。

　　知識目標(biāo)：了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，熟記課文中出現(xiàn)的`生字生詞的音形義。

　　掌握和運用知識能力的目標(biāo)：在小學(xué)語文的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具體地說，就是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。

　　人文素質(zhì)目標(biāo)：初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá)，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習(xí)慣等。

　　二、教學(xué)措施

　　根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際，本學(xué)期擬采用以下措施：

　　1、從語文學(xué)科的特點出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。

　　2、語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

　　3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

　　4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

　　5、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會。

　　6、做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　7、實行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。

　　8、對學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué)，做到既教書又育人。

　　9、根據(jù)當(dāng)前社會形勢，推行語文素質(zhì)教育。

　　10、實行“雙體互促”課堂教學(xué)，培養(yǎng)合作精神，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。

　　11、實行互批共批，以改促寫的作文教學(xué)，有效提高作文水平。

　　12、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。

　　13、實行培優(yōu)輔差，面向全體學(xué)生。

　　14、利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　15、讓優(yōu)生幫差生，實行一幫一學(xué)習(xí)語文。

　　16、、組織辯論賽，培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語文知識的運用

　　17、開展豐富多彩的讀書報告會，故事會，朗誦會，演講會，、辦手抄文學(xué)報，作品自作不少于70%

　　18、每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點和難點。

　　19、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。

　　20、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點。

　　三、主要措施

　�。�、培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高

　�。病⒄n堂上有意識給他們制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

　　３、課外輔導(dǎo)，利用晚修，文體課的時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

　�。�、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　５、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

　　６、優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫。

　　工作計劃 16

　　一、指導(dǎo)思想

　　以課程改革為契機(jī)，課程研究為抓手，校本培訓(xùn)為依托，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育部指定的全日制義務(wù)教育音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，充分體現(xiàn)音樂審美體驗為核心的基本理念，培養(yǎng)學(xué)生美好的情操，健全的人格。教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用，主動參與音樂實踐;尊重個體的不同音樂體驗和學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、基本情況分析

　　本學(xué)期各班學(xué)生都是40人，這些學(xué)生大都來自于本街道，一少部分轉(zhuǎn)于其他學(xué)校，他們都是少先隊員。這些學(xué)生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識，誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學(xué)習(xí)階段有一個承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和還原記號等，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實不容易，但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)唱歌部分

　　1.緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲

　　2.遵循每節(jié)課前先教5分鐘樂理知識，再教唱歌曲

　　3.教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴學(xué)生聽音高自學(xué)，直到正確為止。

　　4.每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方老師及時進(jìn)行教正。

　　5.有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的`意義。

　　(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分：

　　在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時，聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

　　(三)欣賞部分：

　　結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進(jìn)行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。

　　四、提高教學(xué)質(zhì)量措施

　　1.認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。

　　2.因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

　　3.設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4.課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

　　5.多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

　　五、教學(xué)重難點

　　重點：突出了培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，重視學(xué)生對音樂時間活動的主動參與，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，扶風(fēng)情感體驗，陶冶高尚情操。

　　難點：重視通過音樂教學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　工作計劃 17

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，以教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的`指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，以教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、堅持“以人為本，健康第一”的課程教學(xué)理念。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的意識。

　　3、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思，不斷更新教學(xué)手段，探索更為有效的教學(xué)方式。

　　4、學(xué)校體育競賽有所突破。

　　三、工作重點

　　1、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理。

　　2、課間操與學(xué)校大型集會的組織與管理。

　　3、區(qū)運動會的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

　　4、體育中考的準(zhǔn)備，協(xié)助初三老師做好中考工作，并在其中積累經(jīng)驗，為明年做準(zhǔn)備。

　　5、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

　　6、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動。

　　四、工作安排

　　2月份：提前備好一周的課，上學(xué)期總結(jié)，本學(xué)期計劃。報道后檢查體育器材。

　　3月份：為區(qū)運動會做準(zhǔn)備(田徑、集體項目)

　　4月份：參加區(qū)運動會、體育中考、學(xué)校七、八年級期中體育測試。

　　5月份：學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

　　6月份：七、八年級體育期末測試

　　本學(xué)期對于八年級的學(xué)生來說進(jìn)入比較關(guān)鍵的時期，如能按照計劃順利進(jìn)行，對于初三的中考來說會有很大的幫助，本學(xué)期以跑為基礎(chǔ)，著重發(fā)展學(xué)生的速度，中考項目的重點是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球，輔助練習(xí)實心球，運用多種教學(xué)手段，幫助學(xué)生提高體育成績，為初三打下堅實的基礎(chǔ)。

　　為了確保年度核心工作的落實，明確目標(biāo)任務(wù)，提高工作效率，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要點，結(jié)合我校八年級實際，特制定xx—xx年教學(xué)工作計劃，望每一位教師按計劃指導(dǎo)各自工作，并確保每一項工作目標(biāo)任務(wù)的全面落實，確保年級工作順利開展，取得實效，使我校教育教學(xué)工作再邁上一個新的臺階。

　　工作計劃 18

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校學(xué)期核心工作精神為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃中重點工作目標(biāo)為努力方向，抓重點工作，抓薄弱環(huán)節(jié)，落實各項管理工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)年級班級管理工作，積極開展各項活動，努力建設(shè)教師隊伍，實現(xiàn)全面提高年級教育教學(xué)整體水平，力爭在年級管理工作和學(xué)科教學(xué)工作上獲得更大進(jìn)步。

　　三、具體措施

　　(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

　　1.通過組織學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的管理水平和教學(xué)研究能力。

　　2.加強(qiáng)師德建設(shè)，使年級形成一只愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊伍。

　　3.通過教師結(jié)對子開展一幫一活動，帶動教師在課改上快速進(jìn)步。

　　(二)管理工作

　　1.加強(qiáng)制度建設(shè)，各班要著力做好學(xué)校各項管理制度的再學(xué)習(xí)，同時要結(jié)合本班實際制定好班級管理方案。

　　2.加強(qiáng)班級日常管理，反復(fù)學(xué)習(xí)討論星級管理評比細(xì)則，并真正抓好日常工作落實。

　　3.落實好教務(wù)處、政教處布置的學(xué)期重點工作:

　　(1)班級值勤工作，(2)班報板報任務(wù)，(3)櫥窗出版任務(wù)，(4)周主題班會工作，(5)廢品回收工作，(6)大課間活動組織工作，(7)讀書活動組織工作，(8)樓道秩序管理工作，(9)洗浴管理工作，(10)物品保管工作。

　　4.年級組各班要加強(qiáng)宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理，班主任要認(rèn)真搞好自查，確保在考評中少出問題。

　　5.年級領(lǐng)導(dǎo)要對教案和作業(yè)進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核記載。

　　6.年級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行抽查性聽課，推門進(jìn)班，隨時記載教師日常授課和課改落實情況。

　　7.對教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡視檢查和記錄。

　　(三)教學(xué)工作

　　1.堅持落實好各學(xué)科的集體備課活動，不走形式，不走過場，小組長要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來，把備課做實、做細(xì)、做出效果。年級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查。

　　2.落實開放式“自主有效，精展訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革模式，有效使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

　　3.講學(xué)稿要及時、規(guī)范、實用，突出各學(xué)科的特點。

　　4.語文教師要抓好晨讀和讀書課，高度重視作文教學(xué)，深入開展讀書活動，落實高效閱讀課題的研究，建設(shè)軍事化課堂。

　　5.加強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)小組建設(shè)，在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實三個層面的學(xué)生：

　　(1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達(dá)到優(yōu)秀

　　(2)提高小組內(nèi)的差生——使差生能夠堅持學(xué)習(xí)

　　(3)促進(jìn)組內(nèi)的中等生——使中等成績不斷提高

　　通過努力實現(xiàn)三個目標(biāo)，來達(dá)到提高學(xué)生整體成績這一目的。

　　6.加強(qiáng)教學(xué)過關(guān)考查，洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗很適合我們，在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個任課教師都要耐心開展好這項工作，能否做到“三清”，將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在。(做到“三清”需要堅持，需要耐力，需要付出---)

　　(四)教研工作計劃

　　要積極參與學(xué)校各級各類課題的研究，根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫相關(guān)專題研究論文、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。在抓好教學(xué)設(shè)計上臺階的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)中展示應(yīng)用，探索出成功的'經(jīng)驗和滿意的教學(xué)效果。

　　四、正視主要問題，加強(qiáng)和改進(jìn)各科教學(xué)

　　1、正視教學(xué)中存在的主要問題

　　我們八年級的工作在改革面前面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是各校之間你追我趕的競爭日趨激烈。二是從管理方面看，課堂效率不高，輔導(dǎo)不深入，教研不到位的問題還不同程度存在;三是從教學(xué)方面看，尖子生量小質(zhì)弱，兩極分化嚴(yán)重;四是教師對教材的拓展和學(xué)生綜合運用能力培養(yǎng)不夠;五是課改使得部分教師把課上成了花架子，漂浮不實，我們要花大力氣研究課改工作，充分認(rèn)識教學(xué)中存在的問題，采取切實有效的措施解決好這些問題。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)

　　從幾次月考和期末統(tǒng)考情況看，薄弱學(xué)科仍然存在，英語和數(shù)學(xué)這兩個關(guān)鍵學(xué)科都很差。各科要認(rèn)真分析原因，采取切實有效的措施扭轉(zhuǎn)這一局面。在教學(xué)上，要開展針對性強(qiáng)的專題研討活動，組織學(xué)科骨干教師上示范課�？傊�，要匯集全年級的力量，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、工作要求

　　1.班主任要勤于管理，樂業(yè)敬業(yè)，培養(yǎng)自己堅忍不拔永不言敗的品格。要讓人去找事，不要讓事找人。一旦事事纏身，肯定處處被動。

　　2.團(tuán)結(jié)是走向勝利的保障，大到學(xué)校、年級組;小到教學(xué)組、學(xué)科組、同組搭檔，都要搞好團(tuán)結(jié)，要補(bǔ)臺不要拆臺，要大度不要計較，學(xué)會寬容，集體合作才能出智慧。

　　3.深挖教材，鉆研教法，落實課改，提高課上效率。

　　4.凡事要大處著眼，小處著手，細(xì)致入微。

　　5.抓好班風(fēng)、校紀(jì)和違紀(jì)學(xué)生的整治工作，學(xué)會恰當(dāng)處理同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾糾紛，抓好班級的和諧建設(shè)，教會學(xué)生做人，班級管理上位了，學(xué)生積極向上了，工作自然會蓬勃發(fā)展。

　　管理是一個永無止境的話題，教學(xué)質(zhì)量的提高絕不是一朝一夕的事情，它需我們長期堅持不懈地去奮斗、去追求。

　　希望我們八年級每一個成員都要以飽滿的熱情投入到新的學(xué)期的工作當(dāng)中去。扎扎實實抓管理，耐心細(xì)致待學(xué)生，勤勤懇懇搞課改，千方百計提成績，說了就要算，定了就要干，同心同德謀發(fā)展，創(chuàng)造性地做好每一項自己應(yīng)做的工作，為開創(chuàng)我們八年級教育教學(xué)工作的新局面而努力奮斗。

　　工作計劃 19

　　一、教材分析

　　《體育（與保�。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)�！�

　　二、學(xué)情分析

　　五年級學(xué)生有155人。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、教師方面：

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

　　3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。

　　4、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。

　　四、學(xué)生方面：

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的.方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

　　2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

　　3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

　　4、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

　　五、教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。

　　（2）提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：發(fā)揚體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)

　　（3）初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

　�。�4）培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品。

　　六、教學(xué)進(jìn)度：

　　第一周:開學(xué)工作

　　第二周:兩人攜繩跑拋球

　　第三周:運球過障礙對抗

　　第四周:支撐投“人籃”

　　第五周:蹲跳誰的耐力好

　　第六周:摸線比快看誰起動快

　　第七周:橫渡“鐵受橋”跳遠(yuǎn)

　　第八周:單掛膝懸垂翻腕

　　第九周:追趕跑障礙接力

　　第十周:擺動投籃比賽

　　第十一周;其中測試龍舟

　　第十二周:跳高越過障礙

　　第十三周:五一放假

　　第十四周:配合作戰(zhàn)火車掛鉤

　　第十五周:搶先一步圖形運球

　　第十六周:投中

　　第十七周:保衛(wèi)陣地拋球擊掌

　　第十八周:倒懸垂抓尾巴

　　第十九周:迎面接力跑聽信號變動作

　　第二十周：滾球接力看誰反應(yīng)快

　　第二十一周：測試工作文章

　　工作計劃 20

　　對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

　　一、中指導(dǎo)思想：

　　從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

　　二、全期德育工作目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　三、本學(xué)期班級德育工作基本要點：

　　1、確立班級奮斗目標(biāo)

　　在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2、行規(guī)方面：

　　充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

　　(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

　　(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

　　(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

　　4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

　　5、健全班委會，明確分工，提高小干部的.管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

　　6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　7、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。

　　8、家庭教育指導(dǎo)方面：

　　召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)�面發(fā)展。

　　9、堅持正面教育，寓教育于講故事之中

　　對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　工作計劃 21

　　暑假結(jié)束了，回到了校園的學(xué)生們在我看來精神狀況都十分好。離開了校園那么久，我相信他們一定也是懷念學(xué)校的。既然學(xué)生家長把孩子們送到我們學(xué)校來讀書，那么我們就一定要工作好，教育好每一個學(xué)生！

　　我們的工作任重而道遠(yuǎn)，在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚二中精神，以求真、務(wù)實的態(tài)度，進(jìn)一步堅定信心，振奮精神，凝心聚力，搶抓機(jī)遇，更新教學(xué)理念，創(chuàng)建學(xué)校特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，打造二中品牌，按照學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標(biāo)而勤奮工作，希望全體教職工樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，團(tuán)結(jié)一致、勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，榮辱與共，為實現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。現(xiàn)將濱海第二初中2009年下半年教學(xué)計劃：

　　一、教學(xué)指導(dǎo)思想：

　　按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、加強(qiáng)思想政治工作，完善用人機(jī)制。

　　1、倡導(dǎo)民主管理，提升團(tuán)隊精神，完善學(xué)校會議制度，重大決策，民主協(xié)商，堅持校務(wù)公開和政務(wù)公開。鼓勵教職工參與學(xué)校決策與管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，實現(xiàn)學(xué)校管理的'民主化。

　　2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明行業(yè)，樹師表形象為重點，以師德建設(shè)活動為抓手，以點帶面，深入開展師德教育活動，塑造師德新風(fēng)尚。堅持杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等有悖于教師形象的現(xiàn)象發(fā)生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

　　3、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的中層干部隊伍。中層以上干部要立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，不斷提高工作藝術(shù)，改進(jìn)工作方法，圍繞各自工作目標(biāo)，踏踏實實抓出實效。按照公開化和民主化的原則，繼續(xù)考察和培養(yǎng)好中層后備干部。

　　三、下半年教學(xué)工作計劃：

　　在新的學(xué)年里，學(xué)校將緊緊圍繞開發(fā)區(qū)公共事業(yè)局工作要點的各項要求開展工作，結(jié)合我校實際，確立 “以質(zhì)量求生存、以特色打品牌、以創(chuàng)新顯活力、以效益促發(fā)展”為工作方向。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識、服務(wù)意識、效益意識，抓住機(jī)遇，全面開展各項教育工作，力爭使我校的工作有新突破，新起色。

　　(1)具體任務(wù)：

　　1、扎實落實好兩項常規(guī)（教師的教學(xué)常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)），努力搞好三項研究（新教材的研究、學(xué)情研究及考評研究），積極采取四項措施（學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗活動、建立有效運作機(jī)制、控制輟學(xué)率，狠抓大面積和加大落實的力度），全面抓好各科競賽。

　　2、發(fā)揮骨干教師的作用。讓骨干教師積極投身課改，以科學(xué)探究的新理念促進(jìn)課堂教學(xué)；積極組織開展學(xué)科競賽，以積極的態(tài)度和得力的措施培養(yǎng)特長學(xué)生；加強(qiáng)科研，促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展；加強(qiáng)管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量；積極改進(jìn)教法，提高課堂教學(xué)效率；發(fā)揮優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。

　　3、繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)檢測和評價，不斷完善評價體系。特別是學(xué)生綜合素質(zhì)的評價，要在上級規(guī)定的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實際，充實評價內(nèi)容，改進(jìn)評價方法，提高評價的有效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和主動發(fā)展。

　　4、抓好教學(xué)檢查和薄弱學(xué)科建設(shè)。做好學(xué)生問卷調(diào)查中信息的反饋，對存在的問題，及時解決。針對相對薄弱的學(xué)科，找出薄弱的原因，有針對性地提出改進(jìn)意見，提高學(xué)科組整體教學(xué)質(zhì)量。

　　5、搞好網(wǎng)絡(luò)教研，今年我校改建，教研無場所，學(xué)校要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮博客教研的替代功能，充分發(fā)揮好集體備課組的作用，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。

　　6、繼續(xù)加強(qiáng)教育“雙百問題”、“重大問題”和學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新行動研究，在全市各項教育評選中實現(xiàn)新的突破。

　　7、抓好藝體教學(xué)工

　　8、抓好學(xué)生的衛(wèi)生知識教育和安全教育，開展人防知識教育，普及人防國防知識。

　　9、繼續(xù)實行教師全員聘任和競爭上崗制度；完善骨干教師的管理，落實激勵機(jī)制，激發(fā)他們的模范帶頭作用；對在中考中取得優(yōu)異成績的任課教師進(jìn)行獎勵，調(diào)動他們的工作積極性。

　　(2)主要目標(biāo)：

　　1、開展名師工程，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，為二中可持續(xù)發(fā)展提供保障。

　　2、修改學(xué)校量化方案和學(xué)校各項規(guī)章制度，使之更具科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性。

　　3、落實教學(xué)常規(guī)管理，尤其要注重集體備課，穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量，確保各學(xué)段競賽、考試評比成績保二爭一，明年中考成績有大的提高（尤其是特長生中考，要有大的突破）。

　　4、扎實開展教育科研，已經(jīng)立項的科研課題要出階段性成果、論文或結(jié)題，申報新一輪的省市級國家級課題。

　　5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，堅持求真、求實精神，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，營造教師團(tuán)結(jié)拼搏、和諧競爭的環(huán)境。

　　6、積極開展優(yōu)秀年級組和學(xué)科教研組工作，夯實二中教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　7、扎實推進(jìn)學(xué)校課改，繼續(xù)探索課改新路，同時構(gòu)建學(xué)校課程體系和學(xué)生評價體系。

　　8、教學(xué)成績在開發(fā)區(qū)三處初中保二爭一。

　　(3)具體要求與措施：

　　教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，教學(xué)工作的好壞直接關(guān)系學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)。因此我們將進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度，圍繞學(xué)校辦學(xué)的總體思路，制定出科學(xué)合理的課程方案，深化課堂教學(xué)改革，完善教學(xué)評價與考核制度，創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在教學(xué)管理中學(xué)校采取以下措施：

　　工作計劃 22

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的潛力，透過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

　　二、教學(xué)任務(wù)

　　1、學(xué)會課本上的全部歌曲，透過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

　　2、學(xué)會如下讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

　　3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練，透過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的潛力，并逐漸學(xué)會辨別三和弦的和諧是否。

　　4、上好欣賞課，透過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

　　三、教學(xué)重點、難點分析

　　教學(xué)重點：以審美體驗為核心，提高學(xué)生的審美潛力，發(fā)展創(chuàng)造思維。

　　教學(xué)難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的潛力。

　　四、學(xué)情分析：

　　1、二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強(qiáng)練習(xí)。

　　2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了必須的基礎(chǔ)，但每班還有四五個音樂上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心，使他們盡快的喜歡起音樂來，讓他們高興起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。

　　3、在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不明白音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。

　　五、工作措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出。

　　2、認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的'主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，貼合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、參加組里的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)潛力。

　　4、用心大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

　　5、密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見，不斷改善教法，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收。

　　六、教材分析

　　本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊教材資料有：共分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等資料，這些資料均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)資料包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。要求如下：

　　唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱，咬字吐字清晰。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲，感受音樂的不同情緒。器樂：認(rèn)識各種打擊樂器，并學(xué)會正確的演奏方法，逐漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作潛力。律動：要求學(xué)生配合音樂，跟老師示范，在技能訓(xùn)練上，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力。

　　工作計劃 23

　　在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。

　　一．加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時代的.發(fā)展

　　二．向科研教師型轉(zhuǎn)變

　　1．在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

　　2．扎實做好新課改的每一項工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。

　　3．為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

　　4．教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

　　5．根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

　　工作計劃 24

　　“更新教育觀念，改革課程實踐，實施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展”一直以來是都是我們幼兒園的教育宗旨。本學(xué)期教材《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》是以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ)，以“活動”、“整合”為主要課程，通過音樂智能、空間智能、身體運動智能、自我認(rèn)識智能、人際關(guān)系智能、自然觀察智能、數(shù)理邏輯智能、語言智能的內(nèi)容之間相互相成、相互融洽，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。以下是我班這學(xué)期的教育教學(xué)計劃。

　　一、音樂智能。

　　我班幼兒的節(jié)奏感都比較好，但有些孩子決乏自信，不能在集體面前大膽自編動作，這方面本學(xué)期要加強(qiáng)。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感，唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺，初步學(xué)會獨立地接唱和與他人對唱，獲得快樂唱歌的經(jīng)驗；按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作，模仿動作和舞蹈動作，了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，能大膽地在集體面前表演；學(xué)習(xí)改編兒歌，并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣；同時，初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結(jié)束，唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié)，初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)，學(xué)會打3拍子和4拍子。

　　二、空間智能

　　在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運用多種工具和材料，用線條、色彩來表現(xiàn)自己的生活感受和想象，在繪畫的過程中，幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗，掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習(xí)慣；鼓勵幼兒大膽下筆，大膽想象，大膽創(chuàng)作，通過自己動手操作感受色彩的變化，能與他人共同協(xié)商，合作作畫；在手工活動中，教幼兒用畫、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品，學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型，能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境，鍛煉幼兒手的動作協(xié)調(diào)和靈巧，有干凈、整潔、有序等良好的手工活動習(xí)慣；欣賞的各種美術(shù)作品，自然景物和周圍環(huán)境，懂得發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感受美，能用語言、動作、表情等表達(dá)自己的審美感受。

　　三、身體運動智能

　　我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過日常中的反復(fù)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等，有一定的生活自理能力，鼓勵幼兒參加一些力所能及的事情，有愛整潔的好習(xí)慣；挑食是現(xiàn)今每一個孩子的共同缺點，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗，了解各種食物的營養(yǎng)價值，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。

　　在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時，能聽老師的指示進(jìn)行隊形隊列的變化；為了使幼兒能愉快地掌握各個技能動作，老師要用游戲的形式進(jìn)行活動，提高幼兒練習(xí)的興趣，在輕松、愉快的條件下開展活動并達(dá)到鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的目的，提高動作的敏捷性，在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進(jìn)行示范動作時，動作要正確、優(yōu)美，激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望，從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動作，促進(jìn)幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　四、自我認(rèn)識智能。

　　在身我認(rèn)識智能方面，主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲，能從中體驗游戲的快樂，并積極參與集體表演，體驗在活動中交流與合作的樂趣；能夠為班集體做力所能及的事，愿意克服困難完成任務(wù)，積極思考獲得解決問題的方法，獲得完成任務(wù)的成就感；樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。

　　五、人際關(guān)系智能

　　把幼兒對現(xiàn)實感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點定的，幼兒的生活范圍較狹窄，生活經(jīng)驗少，對于許多社會現(xiàn)象，社會事件缺乏了解。豐富的認(rèn)知和情感是社會的動力和基礎(chǔ)，現(xiàn)實的社會現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機(jī)會。在日常生活中，利用各種活動，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心、理解、體驗、幫助別人等良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對同伴的喜愛，在和同伴交往中，引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人，體會到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動，引導(dǎo)幼兒 體會節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。

　　六、自然觀察智能

　　讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動，運用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五官時，首先讓幼兒體會感官的作用，體驗感官的協(xié)調(diào)能力。通過用眼睛觀察事物，能運用視覺感受顏色的變化，提高幼兒內(nèi)心的觀察力，體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運用視覺以外的感覺途徑探索事物如：觸覺、味覺、嗅覺。了解重量的概念，學(xué)習(xí)使用稱，知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施，了解古時候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式，認(rèn)識郵票，培養(yǎng)幼兒的觀察、實驗的精神和探索的熱情。

　　七、數(shù)理邏輯智能

　　數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的.思維能力。在這學(xué)期里，老師將引導(dǎo)幼兒通過感官與具體經(jīng)驗學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。運用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)1~10，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體；運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少，會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語；能按物品的屬性分類，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等，讓幼兒通過生活中的經(jīng)驗來體會和認(rèn)識速度，如；比較走和跑、兩種車子行走的快慢等，并能通過線索對事情發(fā)生的順序做合理的推論，增進(jìn)邏輯思考能力，通過平時的操作練習(xí)，培養(yǎng)幼兒樂意操作活動及動手能力，提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時間的概念，認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值；通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算，逐步建立等量的觀念。

　　八、語言智能

　　在這學(xué)期里，我班努力創(chuàng)設(shè)出一個良好語言的環(huán)境以及氛圍，讓幼兒在交往、交流中，想說、能說、會說，在活動中逐步加強(qiáng)語言能力；本學(xué)期強(qiáng)抓幼兒說普能力，在教學(xué)中，堅持以普通話教學(xué)，培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能；培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流，會用完整的語言表達(dá)自己的情感，有一定的自我表達(dá)能力；在游戲中培養(yǎng)傾聽能力、注意力；能圍繞著主題進(jìn)行講述，有順序地講述圖片內(nèi)容，能用不同的詞語進(jìn)行表達(dá)，能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來；能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌，鼓勵幼兒多觀察周圍事物，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見，積極參加討論。

　　工作計劃 25

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，為做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃和科研室工作計劃，特制定本學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)室工作計劃,結(jié)合學(xué)校教科室的“雙思、三環(huán)、六步”教學(xué)模式的推行，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，貫徹教育教學(xué)法規(guī)，落實素質(zhì)教育和自成教育。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力；讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué)，滲透終生數(shù)學(xué)教育思想；讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識，并通過數(shù)學(xué)課的情感滲透培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)成才的精神。

　　二、學(xué)情分析：

　　本班以農(nóng)村孩子居多的班級。他們雖然大多樸實善良，但因為從小家長管不上，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕大多數(shù)學(xué)生的成績較差。通過一年半的努力，本班數(shù)學(xué)成績有了長足的進(jìn)步，學(xué)生無論從數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上都得到了鍛煉和培養(yǎng)，數(shù)學(xué)知識掌握得較牢固；學(xué)習(xí)習(xí)慣上，學(xué)生的.課前預(yù)習(xí)、課堂上記筆記的習(xí)慣已初步形成。在學(xué)習(xí)方法上，一題多解，多題一解，從不同的角度看問題等數(shù)學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中形成。但一些學(xué)生的舉一反三的能力還有待加強(qiáng)，數(shù)學(xué)知識上一些拔高的內(nèi)容還很模糊，課堂上參與度不高，有時還需要教師提醒。學(xué)生課外自主拓展知識的能力幾乎沒有，認(rèn)真對待每次作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤的同學(xué)人數(shù)還不理想。

　　三、教材簡析：

　　本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計五章，第16章：分式；第17章：反比例函數(shù)；第18章：勾股定理；

　　第19章：四邊形；第20章：數(shù)據(jù)的分析。其中前四章既是重點又是難點。

　　四、提高教學(xué)質(zhì)量的舉措：

　　1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真選擇測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。

　　4、運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生做到堂堂清、天天請、月月清。

　　6、開展分層教學(xué)，課堂上照顧好好、中、差這三類學(xué)生。

　　7、為不斷提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真寫好教學(xué)反思和教案。

　　8、進(jìn)行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識；對差生，特別是姜盼麗同學(xué)，進(jìn)行個別談話，重點對一些基本知識和一些關(guān)鍵知識進(jìn)行輔導(dǎo)過關(guān)，為其以后學(xué)習(xí)成績的進(jìn)一步提高鋪平道路。并通過實例教育，讓他們樹立自強(qiáng)成才的信心。

　　五、全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

　　第1——4周 第十六章 分式

　　第 5——6周 第十七章 反比例函數(shù)

　　第7——8周 第十八章 勾股定理

　　第9——12周 第十九章 四邊形

　　第13——16周 第二十章 數(shù)據(jù)的分析

　　第17——18周 復(fù)習(xí) 檢測

　　工作計劃 26

　　冬去春來，回顧過去，展望未來，更要把握現(xiàn)在，作為一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影響人的一生。于是用真心、真誠、真語去解讀人生便是我無悔的追求。新時期教師應(yīng)該是具備崇高的師德，廣博的知識，精湛的教藝，健康的心理，強(qiáng)健的體魄。為了認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃，為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下教學(xué)工作計劃。

　　一、專業(yè)提升，搬他山之石。筑我方高墻。

　　1、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過參加學(xué)校及局里的培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。

　　2、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的'篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽評他人講課，及時寫出評課報告。

　　3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。不斷充實自己的博客，虛心向老教師們請教教育教學(xué)及與學(xué)生們?nèi)绾蜗嗵幍姆椒�，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進(jìn)提高。

　　二、教育教學(xué)

　　1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

　　2、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。本學(xué)期繼續(xù)利用家訪、QQ群和校訊通以及電話聯(lián)系的方式與家長們對于學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時的溝通，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)以便及時教育和提高。

　　3、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。其中，李雨豪、由鑫宇、張汐露是幫輔的重中之重。

　　4、常規(guī)業(yè)務(wù)。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時進(jìn)行認(rèn)真的反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

　　三、班級管理

　　1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣，從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

　　2、值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。

　　四、其他方面

　　1、警鐘長鳴，安全第一。認(rèn)真配合學(xué)校安辦的安全教育月的活動，對孩子們進(jìn)行必要的各方面的安全教育活動，讓孩子們把安全牢記心中。

　　2、力爭按時完成各項任務(wù)。嚴(yán)格要求自己，做到“今日事今日畢”，絕不拖沓，給孩子們做個好榜樣。

　　工作計劃 27

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)xx市教育教學(xué)文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實情，以教務(wù)績效考核為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本培訓(xùn)為載體，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，打造雅善教學(xué)，潤澤師生美好心靈，培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到樂學(xué)、會學(xué)的目的，提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、 努力達(dá)到中心初中下達(dá)的`教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

　　2、 建立評價機(jī)制，促進(jìn)藝術(shù)類課程（音、體、美等內(nèi)容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容），校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容），能根據(jù)實際有效落實。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會”，即：學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會提問，學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會合作、學(xué)會查找資料的習(xí)慣。

　　4、提高教師“三有”，即：教學(xué)有特色，研究有總結(jié)，交流有資料。

　　三、工作安排

　　9月份

　　1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

　　2、接受開學(xué)初檢查（學(xué)科計劃、備教改研行動與資料）。

　　3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案（“減負(fù)”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案，教學(xué)常規(guī)職責(zé)）。

　　4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

　　10月份

　　1、解讀雅善教學(xué)的“6個3”。

　　2、召開學(xué)科帶頭人會議。

　　3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動。

　　4、邀請家長參與聽、評課，開創(chuàng)“課堂開放日”。

　　5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。

　　11月份

　　1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

　　2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。

　　3、召開“微型家長會”，提升班級文化。

　　12月份

　　1、舉行“評教評學(xué)評習(xí)慣”活動。

　　2、結(jié)束音、體、美考核工作。

　　3、調(diào)查一至五年級后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。

　　4、以年級為單位，舉行一次寫字比賽活動。

　　元月份

　　1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語。

　　2、提醒各科教師上交資料（復(fù)習(xí)計劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等）。

　　3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單（考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等）。

　　說明：

　　1、以上安排與上級檢查有沖突時，酌情調(diào)整。

　　2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。

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