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最新中學(xué)德育工作計劃范文(通用24篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的最新中學(xué)德育工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新中學(xué)德育工作計劃 1
一、加強德育隊伍建設(shè)發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用
1、制定《班主任選拔使用管理條例》。
2、貫徹“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。
3、加強班主任考核評定工作,完善獎勵機制。
二、踐行“立志樹人”理念,深化德育體系建設(shè)
1、構(gòu)建“層次化”養(yǎng)成教育體系。
初一學(xué)年重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。
初二學(xué)年讀書與演講表達習(xí)慣養(yǎng)成。
初三學(xué)年重點是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成。
初四學(xué)年注重“健康心理”培養(yǎng)。
2、結(jié)合不同學(xué)年特點開展主題班會教育。
3、開展“好習(xí)慣”示范生、示范班評比活動及陽光教師、陽光學(xué)生表彰大會。
4、繼續(xù)完善三級德育管理模式即班級管理、學(xué)年管理、學(xué)生處管理,實行月考核,年匯總。
5、構(gòu)建“模塊化”體驗德育體系,鞏固好五大社會實踐基地,開展社會實踐活動,以學(xué)年為單位,組織學(xué)生走進工廠、農(nóng)村、軍營、社區(qū),法制基地開闊視野,增強實踐能力,提高全面素養(yǎng)。
(1)三月份志愿者服務(wù)進社區(qū)。
(2)四月份緬懷先烈,祭掃烈士墓活動。
。3)五月份走進田野,體驗農(nóng)耕農(nóng)業(yè)勞動實踐。
。4)六月份法在我邊,法制教育活動。
。5)九月份走進軍宮,熱愛國防活動。
。6)十月份走進工廠,熱愛科技實踐活動。
6、構(gòu)建“立體化”家校聯(lián)動體系。
。1)定期召開家長會(每學(xué)期一至兩次)。
。2)舉辦家長培訓(xùn)班(每學(xué)期兩次)。
。3)召開家長座談會(每年三至四次)
三、開展愛國、愛校、愛班等多種形式的主題教育活動
1、開展迎“國慶”詩歌朗誦會。
2、祖國在我心中征文比賽。
3、堅持開展國旗下演講活動。
4、美化校園,愛護環(huán)境,開展“彎彎腰、伸伸手”活動。
5、開展“青春寄語”編輯評比活動。
6、開展班歌、班訓(xùn)、班徵評比活動。
四、繼續(xù)做好潛能生轉(zhuǎn)化幫扶工作
1、認真填寫潛能生幫扶檔案。
2、定期與潛能生談話。
3、召開潛能生幫扶工作座談會。
最新中學(xué)德育工作計劃 2
20xx年區(qū)學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想是:認真貫徹落實黨的十八大和國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、省中小學(xué)德育三年提升行動計劃有關(guān)精神,把立德樹人作為教育的根本目標,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀教育為重點,進一步加強和改進學(xué)校德育工作,全面加強校園文化建設(shè),深入開展德育主題實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
一、加強理想信念教育,增強德育工作的針對性
1.深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八大精神主題實踐活動。聘請關(guān)工委成員組成宣講團,深入全區(qū)學(xué)校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“我的中國夢”宣傳教育活動,組織全區(qū)師生開展“為實現(xiàn)‘教育強國夢’而奮斗,為實現(xiàn)‘中國夢’作貢獻”主題演講競賽、團隊會、征文、攝影等活動,在全區(qū)校園內(nèi)形成為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗的良好氛圍。
2.深入開展社會主義核心價值觀教育。把社會主義核心價值體系教育融入課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、學(xué)校管理之中。充分利用“5·4”、“6·1”、“7·1”、“10·1”等重大節(jié)日,“9·18”、“南京大屠殺”、“12·9”等國恥紀念日,春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日”、“弘揚和培育民族精神月”等關(guān)注社會發(fā)展、感悟身邊新變化的愛國主義、中華美德和革命傳統(tǒng)主題教育活動,組織開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動,堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義指導(dǎo)、中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信仰、信念和信心,把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起,把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。
二、開拓工作思路,提高德育工作的主動性
3.整體推進校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育功能,推進學(xué)校德育工作“一校一品”建設(shè),打造一批德育品牌活動,進一步提升全區(qū)學(xué)校德育工作整體水平。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實際制定校園文化建設(shè)方案,深入挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史和文化內(nèi)涵,提煉主題,豐富內(nèi)涵,開展;、校訓(xùn)、校歌、校報“四個一”創(chuàng)作活動,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和文化氛圍。開展爭創(chuàng)美麗校園、美麗心靈活動,學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,努力形成重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動有品牌、校園文化有特色的新局面,促進校園文化特色化、品牌化、個性化發(fā)展。開展“校園文化建設(shè)合格學(xué)校”申報與創(chuàng)建活動,力爭20XX年完成對所轄90%的城市中小學(xué)、70%的農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)驗收工作,到20XX年,全區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)工作普遍達標。
4.促進學(xué)生身心健康發(fā)展。加強學(xué)校體育工作。開齊開足體育課,因地制宜開展豐富多彩的大課間體育活動,確保學(xué)生每天一小時校園體育活動,培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣,形成一兩項終身受益的運動愛好。認真做好學(xué)生體質(zhì)健康測評項目的訓(xùn)練、測試及數(shù)據(jù)上報工作,迎接5月份省廳對我區(qū)的專項督查。今年舉辦全區(qū)校園體育節(jié)活動。高度重視青少年心理健康教育。加強學(xué)校心理健康教育師資建設(shè),組織開展心理健康教育教師培訓(xùn)工作。學(xué)校每周開設(shè)1節(jié)以上心理健康教育課,中心校以上學(xué)校設(shè)置心理咨詢室,開展心理健康教育、咨詢工作,完善心理健康檔案。加強學(xué)科滲透,把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)管理的全過程,并向家庭教育延伸。每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”,通過心理健康教育活動課、心理情景劇、心理拓展訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導(dǎo)等形式,幫助學(xué)生掌握心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
5.積極組織開展社會實踐。認真落實新課改精神,鼓勵學(xué)校充分利用各種社會資源及節(jié)假日,組織學(xué)生開展社會實踐,參與公益活動和志愿服務(wù);充分利用青少年愛國主義教育基地、名勝古跡、圖書館、文化館、博物館、市青少年校外活動中心、市群藝館、南山中心小學(xué)未成年人活動中心等青少年校外活動場所,積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外文體、科技、藝術(shù)、社團等多種活動,滿足青少年學(xué)生多種多樣的興趣愛好,讓學(xué)生在實踐中了解國情民情,學(xué)會做人做事,體驗幸福快樂,增長見識,提升綜合動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
三、強化常規(guī)工作,提高德育工作的規(guī)范性
6.扎實推進文明禮儀教育。認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《文明禮儀指導(dǎo)綱要》等文件精神,以開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的'人”活動為載體,著力加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做文明學(xué)生、在社會做文明公民、在家庭做文明成員”,遵紀守法、孝老愛親、文明禮儀,嚴格遵守各項規(guī)章制度,推動良好班風、校風和社會風氣的形成,做文明有禮貌的人。
7.切實做好特殊群體教育。健全留守兒童、特殊群體關(guān)愛制度,建立留守兒童、特殊群體檔案和聯(lián)系卡制度,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心留守兒童、特殊群體健康成長的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。開通留守兒童與家長之間的服務(wù)熱線,加強貧困留守兒童等特殊群體資助工作,爭取社會資助,以結(jié)對幫扶、捐助、“社會媽媽”等形式,為更多的貧困留守兒童、特殊群體提供幫助。注重研究和關(guān)注家庭、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、有心理偏差和行為異常學(xué)生、青春期學(xué)生、留守兒童等特殊群體學(xué)生,通過建檔、跟蹤分析、疏導(dǎo)等環(huán)節(jié),積極加以引導(dǎo)和教育,并適時與家長溝通,提出指導(dǎo)意見。
8.深入開展三項教育。充分發(fā)揮課堂主渠道、網(wǎng)絡(luò)平臺資源優(yōu)勢,結(jié)合各項活動、各學(xué)科教學(xué),系統(tǒng)地進行生命安全教育及三項教育。通過舉辦安全、法紀講座、編發(fā)安全手冊、開展知識競賽等形式,引導(dǎo)青少年認識生命、尊重生命、敬畏生命、珍愛生命,樹立對黨、對祖國、對父母、對師長、對環(huán)境的感恩之心。加強自救自護教育,組織開展交通安全、法制、毒品預(yù)防、防震減災(zāi)、感恩等教育活動,切實提高學(xué)生自我保護和互助能力。開展以憲法為核心內(nèi)容的師生“六五”普法宣傳教育活動。
四、加強德育管理,提高德育工作的科學(xué)性
9.加強德育隊伍建設(shè)。加強德育干部隊伍建設(shè),建立和完善學(xué)校德育工作例會制度,定期舉辦政教、團隊干部、班主任交流培訓(xùn)班,創(chuàng)新培訓(xùn)形式和內(nèi)容。舉辦區(qū)優(yōu)秀班主任、先進德育工作者宣講活動,推廣班主任、德育工作經(jīng)驗,提升班主任及德育工作者的專業(yè)水平。
10.加強學(xué)校德育研究。重視德育研究和調(diào)研,積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,提高德育工作水平。充分發(fā)揮科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用,針對當前中小學(xué)德育工作中面臨的突出問題,學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的典型問題,家庭教育中存在的普遍問題,鼓勵教師立足本職工作,積極開展德育校本課題研究。
最新中學(xué)德育工作計劃 3
新學(xué)年,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,為充分調(diào)動各位德育工作者的積極性,加強學(xué)校政教工作的計劃性,努力開創(chuàng)我校政教工作的新局面,制定此計劃。
指導(dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神。把學(xué)生的思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,品德教育,紀律教育,法制教育,安全教育作為政教工作的重點,不斷增強學(xué)生的愛國主義,集體主義,社會主義思想,努力形成學(xué)校、家庭、社會共同努力,學(xué)校各方面各抓共管,標本兼治,保障學(xué)生健康成長的良好態(tài)勢。堅持政教工作為學(xué)生服務(wù)的宗旨,把堅定正確的政治方向放在第一位,高唱主旋律,營造昂揚向上的氛圍,統(tǒng)一思想,凝聚力量,鼓舞士氣,把為祖國和為更多的老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育作為政教工作的根本任務(wù)。
工作思路:
1、加強德育工作機構(gòu)建設(shè)。學(xué)校建立有以學(xué)校校長、黨支部書記為組長,其他行政成員,工會,團隊負責人為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。新學(xué)年里,學(xué)校成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,政教處主任為副組長,團總支書記,各班班主任,各位任課教師,各位考核工作人員為成員的德育工作小組。成立家長委員會,開辦家長學(xué)習(xí)進修班,建立家訪制度。充分發(fā)揮家庭、社會與學(xué)校教育三結(jié)合的作用,努力形成縱橫交錯的'德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強學(xué)生思想品德教育。
①充分發(fā)揮團委會、學(xué)生會、班主任等的德育功能,建設(shè)一個以管理育人為主導(dǎo),教書育人為主,活動育人為主角,環(huán)境育人為主體,實踐育人為主線的高效的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。
②切實發(fā)揮思想政治課、歷史課等課程的德育功能;對學(xué)生進行心理健康教育。同時根據(jù)各學(xué)科的性質(zhì)和特點滲透德育,把學(xué)科規(guī)律和德育規(guī)律很好的結(jié)合,營造良好的人際環(huán)境,堅持正確的輿論導(dǎo)向,努力培養(yǎng)學(xué)生堅強的性格,穩(wěn)定樂觀的情緒,不畏困難勇于進取的精神。
、墼鷮嵶ズ谩吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹實施和文明禮儀教育。
④落實學(xué)校德育序列化方案。把弘揚、培育民族精神和加強學(xué)生思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠實守信為重點,提高學(xué)生思想道德水準。
⑤適應(yīng)新形式,著力德育方法的創(chuàng)新,豐富德育載體,增強德育實效。與各部門一道共同組織開展好學(xué)生活動,做到每期都有主題活動。利用演講、文藝演出、運動會、知識競賽、征文活動、講座等培養(yǎng)和增強學(xué)生集體榮譽感和競爭意識。深入開展創(chuàng)三好、文明寢室、文明班級、行為標兵等爭先創(chuàng)優(yōu)的活動,增強學(xué)生的上進心和集體榮譽感。
、薷愫眯@文化建設(shè)。辦好校園之聲廣播站,營造德育氛圍。
3、加強安全教育和法制教育。牢固樹立安全就是生命的意識。搞好安全教育工作。充分發(fā)揮法制副校長和政治教師的作用,辦好講座,更進一步增強師生的法制意識。
4、重視德育科研,不斷提高德育理論水平。把握新形式,研究新問題,實現(xiàn)新突破,開創(chuàng)新局面。
5、強化“三個意識”。首先必須強化“主人翁”意識,其次必須強化“師德”意識,最后必須強化“陣地”意識。
6、嚴格考核,獎懲分明。
最新中學(xué)德育工作計劃 4
為切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,讓每個人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)!,特制定以下計劃
主要工作:
一、加強隊伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強德育隊伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實行層級管理,明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動,加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的`創(chuàng)新意識,責任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。
二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。
三、常規(guī)教育
1、實施文明班、標兵班評比,抓好行為規(guī)范教育。
分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查,落實文明班、標兵班評比制度,強化行為規(guī)范教育,著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責意識教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實行學(xué)生自主管理及值周班制度
加強學(xué)校校風建設(shè),增進學(xué)生的參與意識,完善自我教育,自我管理,自我評價的教育機制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開展學(xué)生會干部自主管理及值周班制度,學(xué)生會干部自主管理要公平,公正,公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。
最新中學(xué)德育工作計劃 5
為加強學(xué)校德育工作,規(guī)范德育管理,提高德育工作的質(zhì)量和實效,整體構(gòu)建我校德育工作體系,學(xué)校德育工作堅持“讓不同的人更加不同”的辦學(xué)理念,積極構(gòu)建“德育為首、教學(xué)為主、素質(zhì)為重、育人為本”的教育模式,形成“全員育人、全方位育人、全過程育人”的工作格局。
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
學(xué)校德育工作要堅持從本地區(qū)實際和學(xué)生實際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,要積極倡導(dǎo)啟發(fā)引導(dǎo)、賞識激勵,堅決反對諷刺挖苦、惡語中傷;積極倡導(dǎo)循循善誘、寓教于樂,堅決反對簡單粗暴、僵化刻板;積極倡導(dǎo)曉之以理、動之以情,堅決反對體罰和變相體罰;積極倡導(dǎo)持之以恒、寬容等待,堅決反對急功近利、淺嘗輒止。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組
小組組長:xxxx
副組長:xxxx
組員:xxxx
。ㄈ┑掠緩脚c方法
加強課程建設(shè),開發(fā)德育資源。充分利用《道德與法治》、《傳統(tǒng)文化》、《綜合實踐活動》等課程,提升學(xué)生的道德認知水平。創(chuàng)新主題教育活動,凸現(xiàn)載體育人功能。要與課程改革、教育教學(xué)、主題班會、團隊活動相結(jié)合,立足學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢,突出重點,體現(xiàn)特色,開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,用特色活動育人,用精品內(nèi)容育人。注重班級管理和建設(shè),建設(shè)良好的班集體。樹立先進的班級管理理念,制定切實可行的班級教育目標。注重校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。開設(shè)心理健康教育課,普及心理健康教育。以教育部《中學(xué)生心理健康指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),制定學(xué)校心理健康教育實施方案,開設(shè)心理健康教育課,建立符合專業(yè)要求的心理咨詢室(心理輔導(dǎo)室),配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,通過選修課、活動課或?qū)n}講座,積極開展形式多樣的心理健康教育。加強勞動與社會實踐教育,積極開展校外實踐活動。加強特殊群體教育,關(guān)愛“留守學(xué)生”和“問題少年”,大力開展“愛生援助”活動;加強對學(xué)習(xí)有困難、心理行為有偏差學(xué)生的教育,耐心地做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,減少未成年人犯罪,杜絕校園侵害案件的發(fā)生。整合教育資源,建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的'德育網(wǎng)絡(luò)。
(四)隊伍建設(shè)與管理
學(xué)校全體教師、教職工都是德育工作者,都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責任。要堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,規(guī)定教育、管理、服務(wù)工作的德育職責和要求。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任專業(yè)化水平。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn),鼓勵班主任參加各類研討活動,大力表彰優(yōu)秀班主任和德育先進工作者。充分發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生會等學(xué)生群團組織的作用。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,通過學(xué)生社團活動,鍛煉學(xué)生干部工作能力,豐富校園文化生活。通過成立家長委員會、聘請校外輔導(dǎo)員和法制副校長等形式,建立一支卓有成效的校外德育隊伍,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成全方位育人的格局。
最新中學(xué)德育工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范!睘檩d體,以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧德育”。
二、工作目標:
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長室、德育處、少先隊以及年級組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。
本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。要開好班主任例會,每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,推出一批優(yōu)秀班主任。要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使他們科學(xué)管理班集體。
3、提升教職工德育理念。
加強學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立”教書育人,服務(wù)育人,管理育人"的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的'能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。要抓好各級德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作,力爭在課題研究上出成果。
5、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校,并成立家長委員會,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。要通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
。ǘ⒊R(guī)教育。
(1)、抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實“三制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查:查穿校服、戴校徽情況;查遲到早退情況。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以教導(dǎo)處、少先隊管理為一體,進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。
3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。
要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處要嚴格檢查班隊教案,期未進行總結(jié)評比。
4、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。
5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。配合“小公民教育”活動,在學(xué)校中掀起做文明事、爭當文明小學(xué)生的活動熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查,同時,利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育。
7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。
8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
。1)、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動時間。
(2)、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作,購買欠缺的體育器材。
。3)、堅持傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,特別是抓好廣播操、隊列操日常訓(xùn)練。
(4)、認真落實“兩課兩操”,保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。
。5)、迎合本學(xué)期田徑運動會,選拔好隊員,利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,務(wù)求創(chuàng)出較好的成績。
。6)、體育教師要認真做好學(xué)校田徑隊、排球隊等運動隊的訓(xùn)練工作,帶動群眾性體育活動的開展,力爭在區(qū)小學(xué)生春季田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。
3、衛(wèi)生工作。
。1)、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。
。2)、推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施,通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),促進學(xué)校體育工作改革,提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。
(3)、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。
。4)、堅持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。
4、藝術(shù)工作。
(1)、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標,加強對學(xué)生的藝體學(xué)科考核。
。2)、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。
。3)、扎實地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標準,更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計,努力提高課堂教學(xué)的效益。
。4)、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標觀摩研討活動,認真學(xué)習(xí),積極探索實踐,取長補短,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
5、國防教育和交通安全工作。
。1)、加強國防教育,開設(shè)好國防教育課,保證課時,教學(xué)質(zhì)量。
。2)、利用多種教學(xué)手段,積極開展國防知識普及活動。
三、具體時間安排:
1、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作;
2、加強對學(xué)生用眼衛(wèi)生,眼保健操的檢查督促工作;
3、整理健康心理檔案資料;
4、組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報活動;
5、開展“青少年安全自救自護訓(xùn)練教育演習(xí)”活動;
6、開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻竹青精神進校園”主題活動。
1、組織全校各班召開“小公民教育”主題班(團)隊會;
2、結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動;
3、做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
1、“五四”青年節(jié)主題活動。
2、舉行全校運動會比賽。
1、加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作,預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生;
2、參加“文明小品”表演賽活動;
3、開展校內(nèi)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”評選活動;
七月、八月份:
開展假期“走進科學(xué)”實踐活動。
1、開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽;
2、整理健康心理檔案資料;
1、參加“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”成果匯報演出;
2、開展校內(nèi)“班主任基本功”大賽。
1、組織學(xué)生“秋季運動會”大賽;
2、組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國小公民”征文活動。
1、進行德育工作總結(jié);
2、整理材料,迎接目標管理檢查。
最新中學(xué)德育工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想:
xxxx年學(xué)校德育工作將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;聚焦世博與文明修身,加強實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人
二、深入推進“兩綱”教育
。ㄒ唬⒃鷮嶉_展“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐和研究工作。
根據(jù)我校制定的“民俗民風”民族精神教育活動方案,學(xué)校將進一步開展“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐研究。上半年利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,積極引導(dǎo)學(xué)生通過課內(nèi)課外的研究實踐,接受中華民族文化的熏陶,培育他們的民族情感。學(xué)校將開展活動的資料、照片、學(xué)生的心得體會等,積累成我校民族精神教育的特色經(jīng)驗和亮點,積極爭取在全縣范圍內(nèi)進行交流展示。同時通過班會、主題活動將“走近中華經(jīng)典”校本德育教材使用好,使學(xué)生有實實在在的接受民族精神教育的載體。
1、圍繞春節(jié)、元宵節(jié)開展“深深民族情,千千民族風”主題實踐活動
六年級學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,利用拜年這一習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)前夕,為家中的父母、長輩和老人送上一份新年禮物,學(xué)會孝敬和感恩,并寫下購買新年禮物的體驗文章。另外發(fā)揮學(xué)生的個性特長,“畫一幅吃年夜飯的全家樂”。
七年級學(xué)生圍繞“包餃子、包餛飩、包湯團”“吃餃子、吃餛飩、吃湯團”開展實踐活動并寫好體會文章。
八年級學(xué)生圍繞“我與長輩迎新大掃除”體驗活動,爭當“家有好男兒(女孩)”并寫一篇不少于500字的體會文章,家長作好反饋記錄。
九年級學(xué)生圍繞“我與父母童年時過年的吃、穿、住、行”對比開展調(diào)查活動。通過對比寫一篇改革開放30年之“春節(jié)家里過年過節(jié)的變化”的征文。
另外學(xué)校將于開學(xué)第一天組織各班開展“歡歡喜喜鬧元宵”主題班會活動(圍繞猜燈謎、說一說元宵的習(xí)俗、由來、傳說、包餃子實踐活動、交流給災(zāi)區(qū)孩子書信活動等,感悟協(xié)作、共處、團圓、親情、美好和幸福。)
2、圍繞清明節(jié)組織六年級開展“緬懷先輩,傳承民族精神”主題實踐活動
學(xué)校于3月底4月初,組織六年級開展“繼承革命先烈,磨礪堅強意志”遠足掃墓活動。
希望通過遠足掃墓活動,磨礪隊員的意志和毅力,強健體魄,增強抗挫折能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,在過程中體悟人生的艱辛,珍惜來之不易的.生存環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的感情;同時也進一步培養(yǎng)隊員間互助合作、關(guān)心他人的團隊精神和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,促使隊員在道德實踐中了解優(yōu)良革命傳統(tǒng),體驗民族精神。
另外,學(xué)校將印發(fā)有關(guān)清明節(jié)的資料及清明掃墓反饋表,讓六年級每個學(xué)生及家長進一
步了解清明節(jié)的知識并參與清明祭掃活動。通過活動一方面緬懷自己的祖先,更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,另一方面進一步提高對清明節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育學(xué)生健康成長。同時學(xué)校要求每個學(xué)生至少寫一篇遠足掃墓或跟隨父母開展清明祭祖活動的體驗文章,同時讓家長與孩子一起填寫清明祭祖反饋表,家長反饋孩子參與祭掃的活動情況。
3、圍繞端午節(jié)組織八年級學(xué)生開展“品位端午文化,傳承民族精神”主題實踐活動
學(xué)校將于5月中旬圍繞“端午節(jié)”進行縣級展示活動。在八年級學(xué)生中開展主題實踐活動。通過主題班會、課堂滲透、包粽子親子活動等,了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,讓學(xué)生了解屈原的故事,接受愛國主義教育。
。ǘ、認真研究并積極開展中學(xué)生生命教育活動
1、以課題為依托,扎實推進生命教育的研究與實踐。
《生命教育在初中語文學(xué)科中的挖掘與滲透研究》課題研究實踐人員將通過教材梳理(對初中階段全部語文教材進行梳理,初步尋找教育資源)、資源整合(將所有生命教育資源根據(jù)學(xué)段的不同特點進行整合與重組,確定側(cè)重點)資料收集(適當在同一主題資源內(nèi)收集相關(guān)資料,補充教學(xué))等方法挖掘與開發(fā)本土生命教育資源的研究。課題組成員將書本知識“活化”,聯(lián)系實際生活,吸引學(xué)生注意,提高學(xué)習(xí)興趣,進行生命教育。通過教學(xué),喚醒學(xué)生生命之意識,引導(dǎo)學(xué)生欣賞生命之美好、領(lǐng)悟生命之艱辛、探求生命之意義、建構(gòu)生命之信仰、實現(xiàn)生命之和諧,全面提升生命質(zhì)量的過程。
2、在學(xué)科教學(xué)中,設(shè)立生命教育課程。
根據(jù)生命教育的內(nèi)涵和目標,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點,確定我校生命教育的主要內(nèi)容。把生命教育和上!岸谡n改”的實施結(jié)合起來,注重發(fā)揮科學(xué)、生命科學(xué)、思想品德、體育健康、心理健康教育、地理、歷史等顯性學(xué)科的優(yōu)勢,適時、適量、適度的對學(xué)生進行生動活潑的生命教育;同時注重發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)等隱性學(xué)科所蘊涵的豐富的生命教育內(nèi)容,如語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和典型事件,聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學(xué)生認識自我,學(xué)會調(diào)適、感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性,陶冶學(xué)生心靈。
3、在拓展課及課外實踐活動中豐富生命教育的內(nèi)容。
目前學(xué)校共開設(shè)五門有關(guān)生命教育的拓展課(水仙花造型、籃球、民防、美術(shù)、音樂);通過拓展活動,讓學(xué)生對生命的認識有更深的體會。另外我校將在服務(wù)社會的“居委會”社區(qū)實踐、“當一天環(huán)衛(wèi)工人”的社會實踐、體驗生活的學(xué)農(nóng)、學(xué)軍實踐、接受磨煉、鍛煉意志的遠足等實踐活動,使生命教育進入學(xué)生的生活。
4、在專題教育活動中深化生命教育。
學(xué)校通過專題活動(第6周、第11周、第16周、第19周,利用校班會的形式,進行健康、法制、環(huán)境、禁毒等專題教育);通過課堂滲透(心理健康課、體育課、生命科學(xué)進行青春期、心理健康教育)、通過班會課進行安全、心理疏導(dǎo)等教育。
。1)、充分利用心理輔導(dǎo)活動課,通過“星星知我心”“成長沒煩惱”“快樂每一天”等多種形式,真正使其成為學(xué)生展示自我,宣泄情感,感悟生命的舞臺。
。2)、開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
A、宣傳和實施《上海市未成年人保護法》為重點,積極深入開展“未保法規(guī)”的宣傳教育,切實增強學(xué)生的自我保護和風險防范意識。嚴格防范學(xué)生在校期間被誘騙出校園等事件的發(fā)生,認真及時處理好學(xué)生被敲詐的事,有效保護在校學(xué)生的合法權(quán)益。同時,發(fā)揮法制副校長和校外治安輔導(dǎo)員的作用,經(jīng)常性地開展普法宣傳教育,在普及基本法律知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生的特點,提高青少年學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、公正平等、遵紀守法、依法辦事等法律規(guī)則和守法技能;要努力把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與遵紀守法的習(xí)慣有機結(jié)合起來,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。B、結(jié)合特定宣傳教育日和假期社會實踐,配合有關(guān)部門在初二年級做好“掃黃打非”、“拒絕有毒危害品”等專題宣傳教育活動,使青少年遠離非法出版物、遠離色情卡通畫、遠離有毒危害品、遠離網(wǎng)吧,增強自覺守法意識。根據(jù)國家教育部和國家禁毒委員會通知精神,建立和健全中小學(xué)生有毒危害品預(yù)防教育責任制,學(xué)校校長為主要有毒危害品預(yù)防教育工作第一責任人,學(xué)校將有毒危害品預(yù)防主題教育納入教學(xué)計劃,通過早讀課、國旗下講話、黑板報等形式開展有毒危害品預(yù)防主題教育。C 、重視對行為偏常學(xué)生的幫教。學(xué)校將從四個層面對行偏學(xué)生進行結(jié)對幫教措施。一是與學(xué)生所在居委取得聯(lián)系,對學(xué)生寒暑假、雙休日多加強聯(lián)系,二是德育處經(jīng)常性對這些學(xué)生進行跟蹤教育,建立一人一卡制度,將平時行為記錄在案,以便督促教育,三是班主任老師加強教育,四是黨員教師幫助教育,從而有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作,切實控制在校學(xué)生的案發(fā)率,力爭控制為零。
。3)、積極推進廉潔教育進校園。
貫徹實施市科教黨委、市教委頒發(fā)的《關(guān)于在上海學(xué)校中加強廉潔教育和廉政文化建設(shè)的意見》精神,把廉潔教育作為民族精神教育和青少年思想道德教育的重要內(nèi)容。讓廉潔教育進學(xué)校、進課堂、進學(xué)生頭腦,培育青少年學(xué)生正確的價值觀念。將誠信、守法、合作、奉獻、環(huán)保等要求融入學(xué)校的德育工作之中。
另外學(xué)校根據(jù)縣“十一五”德育工作規(guī)劃,迎接xxxx年上半年心理健康教育工作評估和優(yōu)秀校、合格校驗收,促進學(xué)校在心理輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和使用、心理輔導(dǎo)課的開設(shè)、心理輔導(dǎo)室的作用發(fā)揮和學(xué)校整體開展以心理健康教育為抓手的學(xué)生生命教育工作的有序推進。
三、重視實踐體驗,構(gòu)筑課外體系
1、積極開展主題教育活動。
結(jié)合建國60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年等重大節(jié)慶日,積極開展黨旗、國旗、軍旗等“三旗”教育活動和形式多樣的形勢政策教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。組織學(xué)生參加教育部關(guān)工委“我的祖國”讀書征文活動,學(xué)校經(jīng)過評選將優(yōu)秀征文二篇送縣級參加評比。在婦女節(jié)期間,以《媽媽(奶奶、外婆),我想對你說》為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)會感恩,學(xué)會循禮,溝通與長輩之間的情感,抒發(fā)尊重長輩的真情,組織學(xué)生開展學(xué)生書信大賽活動
2、開展“迎世博600天行動——小手牽大手,同做文明人”“十個一”活動。
一次“小手牽大手,文明迎世博”國旗下講話。
一份“向陋習(xí)告別,迎世博盛會”的倡議書及“我與父母共同改掉一個陋習(xí)”活動。
一期“告別交通陋習(xí),踐行安全文明”為主題的專題黑板報
一封“精彩世博齊參與、交通文明我踐行”給家長的一封信。
一次“愛心世博”敬老、幫困、助殘、環(huán)保志愿行動
一回“我是小小協(xié)管員”交通安全宣傳活動
一份學(xué)校禮儀、公共禮儀、家庭禮儀資料宣傳、學(xué)習(xí)活動
一次“迎世博、慶六一,校園文明禮儀大賽”活動
一次迎世博“溫馨教室”創(chuàng)建活動
一次學(xué)生及家長共同改掉陋習(xí)過程的宣講活動。
四、堅持基礎(chǔ)道德教育,發(fā)揮示范校輻射作用
1、開展“三禮”教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。繼續(xù)堅持德育工作“小一點、近一點、實一點”的工作思路,以《崇明縣中學(xué)生行為規(guī)范教育實施手冊》、《崇明縣小學(xué)生行為規(guī)范實施手冊》為抓手,結(jié)合六、七年級“迎世博,慶六一,校園文明禮儀大賽”活動,在學(xué)生中開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,學(xué)習(xí)校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀知識及世博知識,每天隊員在校園里開展微笑、主動打招呼活動,促使良好習(xí)慣的形成,從而塑造少先隊員健康積極的心態(tài)和人格。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范校的示范輻射作用,及時維護、更新,同時建設(shè)好班主任博客,提高班主任信息技術(shù)能力。
五、加強溫馨教室建設(shè),提升班集體建設(shè)內(nèi)涵
積極爭創(chuàng)“溫馨教室”建設(shè),為學(xué)生身心健康營造一個良好環(huán)境,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),注重凸顯個性,注重建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系。本學(xué)期學(xué)校將開展“溫馨教室”之班徽設(shè)計、班級名片設(shè)計,通過調(diào)查了解學(xué)生對溫馨的師生關(guān)系、溫馨課堂、溫馨教室的理解,在此基礎(chǔ)上提出溫馨班集體建設(shè)的內(nèi)涵,突出以人為本、共建共享,做好縣、校溫馨班集體的評選活動。
另外學(xué)校將率先開展“溫馨教室”的研究與實踐活動。開展講述“溫馨教室”的故事活動(分別由教師和學(xué)生講述),通過“溫馨教室”建設(shè)的研究與實踐,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變觀念、提升能力,為學(xué)生身心健康成長營造良好環(huán)境,同時促進中小學(xué)班集體建設(shè)工作有突破性發(fā)展。
六、加強班主任培訓(xùn),提高育德能力
1、實施班主任隊伍的培訓(xùn)。為落實《上海市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》、《崇明縣“十一五”班主任培訓(xùn)實施意見》,加強班主任專業(yè)化建設(shè),提升班主任專業(yè)化水平,學(xué)校將推薦優(yōu)秀班主任參加好班主任在崗培訓(xùn)班,通過班主任例會組織學(xué)習(xí)“班集體建設(shè)評估標準”、“溫馨教室”建設(shè)、《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實踐經(jīng)驗,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)。配合縣級層面組織開展第二屆崇明縣“十佳”少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的評選工作,為輔導(dǎo)員搭建展示自我的平臺,發(fā)揮其積極的作用。
2、落實“十一五”師訓(xùn)要求。學(xué)校將配合支持班主任中心組、少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊的相關(guān)人員的每一次實踐、研究工作,充分發(fā)揮中心組的作用,通過班主任、輔導(dǎo)員例會等制度,以骨干帶整體,將縣先進的理念、經(jīng)驗帶到學(xué)校,從而帶動學(xué)校德育工作全面高質(zhì)量開展。
七、不斷加強家庭教育的研究和指導(dǎo)
xxxx年加強學(xué)校家庭教育管理者和指導(dǎo)者隊伍的培訓(xùn),把家庭教育指導(dǎo)的技能技巧有機融合在班主任培訓(xùn)、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中,以提高學(xué)校家庭教育指導(dǎo)的能力。以《城鎮(zhèn)初中家庭教育指導(dǎo)中親子溝通的實踐研究》市級課題為引領(lǐng),開展家庭教育指導(dǎo)的實踐研究。根據(jù)家庭教育指導(dǎo)評估要素,配合德育室對優(yōu)秀家長學(xué)校和基地學(xué)校的調(diào)研。爭取在縣家庭教育優(yōu)秀經(jīng)驗交流會上作交流。
八、繼續(xù)加強少先隊工作的研究與指導(dǎo)
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提升少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展水平,努力打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型的新型輔導(dǎo)員隊伍,挑選年輕優(yōu)秀的輔導(dǎo)元參加縣骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。
2、加強少先隊科研工作體制建設(shè),進一步發(fā)揮理論帶隊的重要作用。為少先隊工作健康發(fā)展提供有效理論支撐。
3、優(yōu)化少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊三級管理模式和教研活動模式,使區(qū)域輔導(dǎo)塊真正成為少先隊優(yōu)質(zhì)資源共享的平臺。
4、構(gòu)建具有我校特色的農(nóng)村少先隊工作品牌項目。
最新中學(xué)德育工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想:
以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導(dǎo)向,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以創(chuàng)建綠色學(xué)校教育活動為載體,以提煉德育實踐特色為基礎(chǔ),以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
二、工作目標
1.以創(chuàng)建綠色學(xué)校為活動載體,全力融合并提煉德育實踐特色,結(jié)合一月一教育活動;周教育、月反復(fù)實施意見,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
2.結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育貫穿到整個學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
3.積極提煉、開展道德實踐特色教育活動,使道德實踐教育從學(xué)生小事做起,從學(xué)生身邊做起。
4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
三、主要工作措施
。ㄒ唬﹪@一條主線-----創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校
創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標,學(xué)校德育處決心以創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校為載體,積極融合其他教育,并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育,把創(chuàng)建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。
1.成立學(xué)校創(chuàng)建縣級綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責,各負其責。
2.落實班級布置“綠色”化。把綠化、節(jié)能、節(jié)電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置;黑板報主題;并且在班級工作計劃中予以體現(xiàn)。
3.在“一月一教育”教育活動中積極融合綠色德育實踐內(nèi)涵,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
4.完善整理創(chuàng)建綠色學(xué)校臺賬,力爭通過縣級綠色學(xué)校驗收。
。ǘ﹫猿侄椊逃-----一月一教育活動及“周教育、月反復(fù)”訓(xùn)練項目
繼續(xù)明確一月一教育主題教育活動,強化“周教育、月反復(fù)”的實施效果,努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象,促進學(xué)校常規(guī)教育有序進行。
1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題:
三月份:文明禮貌教育;
四月份:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育;
五月份:自我保護教育;
六月份:榜樣示范教育;
暑假期間:社會實踐教育活動
2.本學(xué)期一月一教育教育要求:圍繞以上主題,挖掘“綠色德育實踐”教育項目,從愛校、愛家鄉(xiāng)做起;從小事做起;從學(xué)生身邊事做起。
3.圍繞每月教育主題,學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實踐”主題教育活動。
4.各班結(jié)合本班實際每月開展一次符合以上教育要求的“綠色德育實踐”教育活動,學(xué)校德育處將從各班每月開展的“綠色德育實踐”教育活動設(shè)計實施方案中,評選若干名“最佳綠色德育實踐活動創(chuàng)意獎”。
5.利用每天7:50---8:00的晨間談話,班主任對本班學(xué)生進行每周1個項目的'“周教育”,4個項目每月反復(fù)。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在每周“周教育”中予以重點監(jiān)督。
從3月份起,“周教育”訓(xùn)練項目從項目1開始。(具體見校園網(wǎng)德育處欄)
(三)構(gòu)建三位格局-----學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射
學(xué)校德育工作除做好校內(nèi)本職教育范疇之外,還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合,探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,明確社會、家庭教育責任,確保校園周邊環(huán)境的進一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。
1.利用校訊通工程積極與家長、社會進行教育互動,德育處不定時地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點通過校訊通傳到家家戶戶。
2.結(jié)合實際,挖掘校外德育教育基地,初步設(shè)想把“”、“革命英雄紀念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
3.立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,少先隊大隊部創(chuàng)造性地開展“雛鷹假日小隊”活動,把學(xué)校德育實踐教育引向社會。
。ㄋ模┲攸c突出一條“高壓線”-----安全衛(wèi)生教育
安全教育工作是學(xué)校教育工作的重點,學(xué)校將進一步規(guī)范完善各項安全管理制度,落實安全工作責任制,全面排查隱患,加強安全教育,增強全校師生安全防范能力。
1.積極開展“愛心彩虹”文明交通行活動及平安校園創(chuàng)建工作。
2.全面做好學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作。
3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動“學(xué)校安全衛(wèi)生防控預(yù)警”,對不同時期的安全衛(wèi)生注意事項積極提醒教師、家長,以引起他們的警惕,防患于未然。
4.切實加強師生心理健康教育,逐步完善“快樂滿屋”心理輔導(dǎo)室的功能,建立健全學(xué)生健康檔案。
5.加強學(xué)生用眼衛(wèi)生管理,積極組織學(xué)生進行一學(xué)期2次的視力檢測、分析,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,以便保持學(xué)生的視力水平。
四、主要行事歷
二月份:
1.學(xué)生報名注冊,完成學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作;
2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,總結(jié)學(xué)生寒假德育實踐工作;
3.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的元宵節(jié)踩街活動;
4.組織全校師生開展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育,并開展相應(yīng)校園、班級安全自查工作;
5.啟動新學(xué)期德育處各項制度,完成德育處各項工作計劃;
6.綠色學(xué)校創(chuàng)建前奏——制定并實施《學(xué)校校園綠化“認養(yǎng)制”實施意見》。
三月份:
教育主題:文明禮貌教育
1.召開班主任會議,布置新學(xué)期學(xué)校德育工作;
2.組織開展“三.五”學(xué)雷鋒樹新風活動;(大隊部)
3.“慶三八”,組織學(xué)生參觀(大隊部)
4.綠色學(xué)校創(chuàng)建啟動儀式,營造校園、班級“創(chuàng)綠”氛圍;
5.成立“環(huán)保小衛(wèi)士”組團,并制作標志佩戴,同時組織“環(huán)保小衛(wèi)士”開展系列環(huán)保行動:在校園內(nèi)督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué),并及時撿拾廢紙,保持校園衛(wèi)生;督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué),保護校園綠化;(少先隊)
6.校級優(yōu)秀班集體驗收準備工作;
7.主題教育活動:“文明禮貌----從踐行低碳開始”系列教育活動。(“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設(shè)計賽等)
四月份:
教育主題:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育
1.四五清明掃墓活動;(大隊部)
2.校級優(yōu)秀班集體驗收;
3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動;
4.組織撰寫德育論文參加縣、市級評選;
5.“感受自然”綜合實踐活動——組織學(xué)生踏青春游;
6.主題教育活動:“踏著革命足跡”----全校合唱大賽。
五月份:
教育主題:自我保護教育
1.開展市、縣、校級各類先進評選;
2.迎接縣級優(yōu)秀班集體驗收;
3.學(xué)校德育工作專項考核;
4.六一慶祝準備工作;
5.主題教育活動:珍愛生命,關(guān)注安全----5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日系列教育活動。(黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等)
六月份:
教育主題:榜樣示范教育
1.主題教育活動:六一慶祝系列活動;
2.畢業(yè)班學(xué)生法制教育;
3.評選學(xué)校首屆“環(huán)保小達人”;
4.迎接縣級綠色學(xué)校驗收;
5.德育處各項工作總結(jié)、資料歸檔。
七月份:
1.召開以書香班級創(chuàng)建為主題的德育研討會;
2.布置暑假社會實踐活動。
最新中學(xué)德育工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹十六大和十六大四中、五中、六中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨,落實“全面育人,狠抓質(zhì)量,打造品牌,均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅持“為了一切學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,強化德育工作,提升育人品味,創(chuàng)建和諧校園,打造平安校園,全面大寨中學(xué)德育工作計劃(大海的BLOG)
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹十六大和十六大四中、五中、六中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨,落實“全面育人,狠抓質(zhì)量,打造品牌,均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅持“為了一切學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,強化德育工作,提升育人品味,創(chuàng)建和諧校園,打造平安校園,全面實現(xiàn)我校德育目標。
二、工作目標:
1、堅持德育為首,加強思想道德建設(shè),提升育人品味,提高育人質(zhì)量。
2、鞏固提高中學(xué)生守則,日常行為規(guī)范成果,加強管理,創(chuàng)造優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、根據(jù)初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)大思想負擔重,由直接管型向自我約束型過渡。
4、認真落實上級各項工作、學(xué)習(xí),加強跟隊、對號入座。
①違法犯罪為零②輟學(xué)常曠為零③遲到早退為0.1%④學(xué)固為5%
5、在初中階段大力創(chuàng)設(shè)四個提高氛圍
、賽坌R庾R②德育意識③自律意識④奪冠意識
6、創(chuàng)設(shè)四個一流隊伍
、僖涣鞯陌嗉夑犖棰谝涣鞯陌喔刹筷犖棰垡涣鞯.年紀隊伍④一流的班主任隊伍
7、加強體衛(wèi)藝工作,提高體衛(wèi)藝教育水平。
三、主要工作及措施:
堅持以人為本,繼續(xù)強化德育工作,提高育人質(zhì)量。
堅持育人為本,德育為首的工作原則,進一步落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》精神,開展社會主義榮觀教育。堅持以人為本,加強養(yǎng)成教育,加強校園文化建設(shè),深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、珍愛生命教育、提升育人品味、增強德育工作的實效性。
1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和習(xí)慣,開展“遠離網(wǎng)吧,不沾煙酒,拒絕暴力,擁抱文明”的主題活動。
2、加強校園文化建設(shè)。不斷營造文明整潔,積極向上,健康和諧的校園文化,深入開展經(jīng)典詩文、名人名言誦讀活動,使校園文化更豐富并與時俱進。
3、抓好課堂德育滲透,增強學(xué)科育人功能。準確把握教材的育人因素,認真落實學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價值觀的目標,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用非智力因素激發(fā)智力因素。
4、深入開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育。繼續(xù)開展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,樹立正確的社會主義榮辱觀。
5、開展誠信教育系列活動。開展“講誠信、做誠實人”的系列教育活動,開展“誠信考試”教育活動,建設(shè)文明學(xué)校、誠信學(xué)校,讓學(xué)生懂得誠信是做人的根本,養(yǎng)成誠實守信的品質(zhì)。
6、深入開展珍愛生命教育。以尊重自己,珍愛生命為主線開展生命教育。教育學(xué)生遠離黃、賭、毒等不良行為的影響,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鞏固心理健康A(chǔ)A級成果,促進學(xué)生心理健康成長。
7、繼續(xù)進行家長學(xué)校工作。積極引導(dǎo)家長用先進的理念,科學(xué)的方法開展家庭教育。加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。
8、以抓“學(xué)風”建設(shè)為突破口,加強“三風”建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。加強“三風”的落實工作,形成讀書治學(xué),教學(xué)相長,文明和諧的良好環(huán)境。
9、打造過硬的班主任隊伍,通過班主任培訓(xùn)、班主任工作交流、座談討論、參觀等方法提高班主任整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念與時俱進。
10、強化德育的常規(guī)工作。
1認真組織每周一升國旗活動。
2認真組織每周的班會活動。
3做好每天的讀報工作。
4堅持辦好班報、板報、校報和中午校園廣播。
5科學(xué)操作《學(xué)生成長記錄冊》
6加強紀律、衛(wèi)生的評比工作。從嚴要求,堅持狠抓嚴管,注重細節(jié)。
7充分利用重要節(jié)日、紀念日開展主題教育活動。
四、德育活動安排
結(jié)合我校教育、教學(xué)實際,充分利用重要節(jié)日、紀念日開展主題教育活動:
八月份:
1、制定德育工作計劃及紀律評比細則。
2、召開班主任工作會議。
九月份:
1、組織好第一次升旗活動,弘揚愛國主義精神。
2、開學(xué)典禮,慶祝教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際深入開展尊師重教活動及感恩教育。
3、利用9.18紀念日,把弘揚培育民族精神月活動向深入.
4、第一周,學(xué)《守則》、《學(xué)規(guī)范》,狠抓行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
5、深入開展遠離網(wǎng)吧,不沾煙酒、拒絕暴力、擁抱文明系列主題活動。
6、開展“假如我是學(xué)生家長”活動。
7、參加市田徑運動會。
8、第一周新生學(xué)習(xí)初中生廣播體操,八、九年級鞏固提高廣播體操。
十月份:
1、法制教育、國慶征文。
。、深入開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育。
。场㈤_展“三有三為”、“八榮八恥”教育。
。、開展廣播體操比賽。
。、開展大課間的評比活動和達標驗收工作。
。丁W(xué)守則、學(xué)行為規(guī)范比賽活動。
十一月份:
。、開好“講誠信、做誠實人”主題班會活動。
2、召開班主任經(jīng)驗交流。
。场⒓訌娙L建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。
十二月份:
。、冬季三項體育活動比賽。
2、法制教育講座
3、青春期心理健康教育
一月份:
。、開展元旦慶;顒,新年茶話會。
。、歌典比賽活動。
。场⒊跻、初二中學(xué)生足球比賽。
最新中學(xué)德育工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想:
育人為本、德育為首、注重實效
創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體上取得新進展。以求真務(wù)實的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中,把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準則,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風要民主,德育工作要盡責”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,班級建設(shè)要有新進展,學(xué)校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀觀正確的人生觀和價值觀,教育學(xué)生追求真理,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
二、德育目標:
成德達才,教育學(xué)生立志成材。
三、德育總體思路:
以理想教育為主線,以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎(chǔ),以提高人的整體素質(zhì)為根本。
四、德育原則:
開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。
教育學(xué)生:學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負責、學(xué)會堅強、學(xué)會生活,強調(diào)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的'能力。
形成:人格上學(xué)會自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理、意志上學(xué)會自強、行為上學(xué)會自律。
五、工作要點:
1、20xx年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上,抓好落實要有好的作風,思想的深度決定工作的力度,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進學(xué)生的成長和發(fā)展。最后,提高德育實效性是我們德育工作的目標,只有提高了實效性,我們的德育才能事半功倍。
2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標準要求,加強德育工作的針對性和實效性,探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的滲透,學(xué)習(xí)實施《公民道德實施建設(shè)綱要》。
3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進行校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4、進一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時了解情況,幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題。
5、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關(guān)心每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負責。同時,特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
6、加強班主任工作指導(dǎo)和考核,舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班。要求每一位班主任加強對學(xué)生法制、安全教育,增強學(xué)生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開展班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,良好的心態(tài)環(huán)境,營造優(yōu)美的教室環(huán)境,建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會,對平時班會課,也必須做到不占用,不空談,有內(nèi)容、有效果。在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進千家活動,每學(xué)期走訪1/6班級學(xué)生家庭,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。班主任平時要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,重視加強班級日常管理,包括自行車停放、衛(wèi)生、紀律、行為規(guī)范等。
7、加強校園文化建設(shè),營造積極健康的育人環(huán)境,與團委一起辦好科技周。
8、班主任認真做好班會課計劃,認真完成每堂班會課。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿。
9、關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作。
10、舉辦第二屆家長論壇。
11、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動。
12、開展班級民主評議學(xué)生干部活動。
六、各年級重點:
高一開展以“誠信”為主題的教育,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育;
高二開展以“立志”為主題的教育,以“天下為已任”進行人生觀、世界觀、價值觀教育;
高三開展以“明智”為主題的教育,“讀書與明智”,“追求真理,尊重客觀事物,透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。
七、每月工作重點:
二月份:促養(yǎng)成、樹形象。
1、主要工作:行為習(xí)慣、文明禮貌教育。
要求學(xué)生做到:
。1)嚴禁園內(nèi)騎車,自行車按指定地點排放整齊。
。2)每位同學(xué)自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。
。3)課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。
。4)下午放學(xué)堅持不提前放學(xué),出校門不奔跑,自覺排隊,不插隊。
2、新學(xué)期計劃交流;
3、安全教育。
三月份:
1、安全教育周
2、青春期健康教育
3、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動
4、學(xué)生議事會第二次全體大會。
四月份:
1、勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。
2、期中考試紀律教育。
。场⑵谥锌荚嚽闆r分析總結(jié)。
4、高三畢業(yè)典禮,理想教育。
五月份:
1、科技周
2、班級民主評議學(xué)生干部
3、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評工作。
4、中學(xué)生思想品德考核。
六月份:
1、期末考試考風考紀教育。
2、第二屆家長論壇。
3、財產(chǎn)檢查。
4、學(xué)期結(jié)束工作。
八、每周工作
主要工作
1、班主任、年級組長工作會議。2、學(xué)生報到、始業(yè)教育。3、新學(xué)期計劃交流。4、主題班會:新春暢想。
2、各班開展青年志愿者活動——學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(高一、高二全體同學(xué)參加)
3、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎學(xué)金頒獎儀式(高一年級全體同學(xué)參加)
4、安全教育周
5、清明節(jié)掃墓(高一年級全體同學(xué)參加)
6、高一、高二期中考試復(fù)習(xí)動員,考風考紀教育
最新中學(xué)德育工作計劃 11
一、德育狀況
上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,2009年我校被評為荊門市“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
初二:求實向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三:拼搏沖刺
1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理咨詢輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。
1、兩月舉行1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水
水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的.評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。
3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”,及時彰先勵后。
5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理咨詢專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學(xué)生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明校園活動。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理咨詢健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理咨詢老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理咨詢健康教育課程,完善心理咨詢健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理咨詢素質(zhì)。同時要加強家長的心理咨詢健康教育指導(dǎo)。
最新中學(xué)德育工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想:
以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。
2、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律,杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。
3、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,樹立學(xué)生的良好形象。
4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。
5、進一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽的丑惡行為。
6、進一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。
以德育處以及各年級和團委會干部為骨干的德育隊伍,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設(shè),以和諧班風促優(yōu)良校風。
2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。
進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。
開展活潑的文化素質(zhì)教育活動,提升學(xué)生的.道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
5、加強法制、安全教育,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。
進一步廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會、班會活動、升旗儀式等形式進行法制安全教 育,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”、“法制進課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛生命,拒絕毒品”等專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
6、強化學(xué)生自主管理。
在全體學(xué)生中發(fā)揮先進典型示范作用,促進爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動。繼續(xù)做好各類先進的評選表彰工作,通過評選表彰活動,樹立典型,激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。
7、開展豐富多彩的活動。
積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動,豐富辦學(xué)內(nèi)涵。
最新中學(xué)德育工作計劃 13
本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育“兩個率先”為目標,全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神,切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求,繼續(xù)堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻。
一、工作重點
㈠加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)
1.加強處室建設(shè)。德育處全體人員要認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情;相互配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),依法辦事,切實維護學(xué)生權(quán)益;牢固確立服務(wù)意識,充分發(fā)揮主觀能動性,富有創(chuàng)造性地開展各項工作。
2.錘煉一支班主任隊伍。進一步完善班主任管理體制和考核機制,在嚴格量化管理的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注其工作實效性和各方面的滿意度。認真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》,評選和命名一批優(yōu)秀班主任,讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿意、實績顯著的班主任脫穎而出。利用校內(nèi)外資源,加強對班主任理論和實務(wù)方面的培訓(xùn),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學(xué)風優(yōu)的班主任隊伍。
3.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動和護校值勤為契機,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。加強共青團、學(xué)生會、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。組織學(xué)生提案評比,鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護自身權(quán)益。
㈡強化目標管理,加快內(nèi)涵發(fā)展
1.繼續(xù)實行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以“強化管理、潛心研究、夯實基礎(chǔ)”為工作重點,致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求,致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點,以“健全人格”為目標,以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。
2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅持面向全體學(xué)生,促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展。注重開展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用,廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動。定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體,營造積極向上的校園氛圍。
3.嚴格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,形成內(nèi)容實在、便于操作的.本班班規(guī)。班主任要重小事、重細節(jié),細化班級管理,嚴格執(zhí)行各項制度,真正把每一項制度落實到實處。
㈢做好基礎(chǔ)工作,增強綜合績效
1.認真落實主題教育月活動。以民族精神宣傳月(9月)和愛國主義教育月(10月)為契機,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。以法制教育月(11月)為契機,以“兩法”教育為重點,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念。把法制教育和對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,切實提高幫教效果。面向全體學(xué)生,真心實意地從思想上、學(xué)習(xí)上、身體上全面關(guān)心、愛護、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。以感恩教育月(12月)為契機,組織系列活動,培育學(xué)生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異的成績回報父母、師長和祖國的真情實感。認真組織寒假社區(qū)活動,不斷增強實踐育人的實效性。
2.加強德育常規(guī)工作。扎實有效地開展扶貧幫困活動,更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂。把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動。拓展學(xué)校德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。開好各年級的家長會和家長理事會,切實做好家訪工作,認真組織各項社會實踐活動。加強校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風尚,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格。
3.關(guān)注德育效果。德育工作重在實效,全體德育工作者要站在為祖國培養(yǎng)合格建設(shè)者的高度精心設(shè)計每一個教育細節(jié),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)異的成績迎接建校六十周年的到來。
二、成員分工
徐永琴:全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;班主任考核與培訓(xùn);學(xué)生行為規(guī)范管理;家校聯(lián)系;德育科研。
何培中:宿舍管理;紅十字工作;法制教育;社區(qū)教育;高二年級常規(guī)管理。
徐薇薇:學(xué)校衛(wèi)生工作和自行車管理;高一年級常規(guī)管理。
王陽:主持學(xué)校團委工作;指導(dǎo)學(xué)生會工作;學(xué)生活動;校園文化建設(shè);扶貧幫困;高三年級常規(guī)管理。
劉增蘭(工作人員):心理健康教育;常規(guī)考核匯總、反饋表分發(fā)以及處室其它工作。
三、工作安排
九月份工作重點:規(guī)范學(xué)生行為、愛心助學(xué)、民族精神宣傳教育
1.德育處人員會議;
2.年級組長、班主任會議;
3.學(xué)生報到、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;
4.高一年級開學(xué)典禮及入學(xué)教育;
5.宿舍人員會議;
6.寄宿生會議;
7.完成年級工作、班主任工作計劃;
8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;
9.貧困生調(diào)查、建檔和愛心助學(xué);
10.尊師重教活動;
11.第一期黑板報評比;
12.紀念抗戰(zhàn)勝利60周年;
13.班主任培訓(xùn);
14.主題班會觀摩;
15.學(xué)生干部會議;
16.迎國慶革命歌曲校歌大合唱比賽;
17.青春期教育征文;
18.民族精神讀書活動總結(jié)表彰。
十月份工作重點:愛國主義教育
1.國慶節(jié)系列活動和愛國主義教育;
2.未成年人教育論壇;
3.年級組長、班主任會議;
4.公布9月份綜合考評情況;
5.完善貧困生檔案;
6.高一年級發(fā)展紅十字會員;
7.第二期黑板報評比;
8.班主任培訓(xùn);
9.班會課觀摩;
10.寄宿生座談會;
11.參加教育局德育工作經(jīng)驗交流會;
12.籌備學(xué)校德育校本教材。
十一月份工作重點:法制教育
1.年級組長、班主任會議;
2.公布十月份綜合考評情況;
3.期中考試考風考紀教育;
4.法制教育系列活動;
5.學(xué)生提案評選;
6.主題班會觀摩;
7.小報評比;
8.檢查班主任
工作手冊;
9.各年級家長會、家長理事會;
10.助學(xué)金發(fā)放;
11.第三次黑板報評比;
12.高二年級社會實踐;
13.班主任培訓(xùn);
14.參加昆山市首屆德育校本教材評比。
十二月份工作重點:心理健康教育、感恩教育活動
1.年級組長、班主任會議;
2.公布十一月份綜合考評情況;
3.班主任培訓(xùn);
4.心理健康教育;
5.校園歌手比賽;
6.第四次黑板報評比;
7.寄宿生座談會;
8.感恩教育活動暨十大“孝星”評比;
9.迎新活動;
10.班主任工作調(diào)查。
一月份工作重點:處室材料歸檔、社區(qū)教育
1.年級組長、班主任會議;
2.公布12月份綜合考評情況;
3.落實學(xué)期結(jié)束工作;
4.班主任工作手冊檢查;
5.班級工作交流;
6.期末考試考風、考紀教育;
7.處室材料整理、歸檔;
8.各類表彰;
9.集中家訪;
10.安排寒假社區(qū)活動。
最新中學(xué)德育工作計劃 14
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實教育局關(guān)于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,狠抓校風校紀建設(shè)和德育工作隊伍建設(shè),完善德育模式特色化學(xué)校的創(chuàng)建,深化德育課題研究,加強健康教育的力度,以誠信為基礎(chǔ),認真開展爭做文明小學(xué)生活動,使學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合,提高德育工作的實效性,促進育人質(zhì)量的提高
具體措施
1、堅持不懈地抓好學(xué)生理想前途教育,把理想前途、人生信念教育擺在未成年人思想道德建設(shè)的核心位置,要通過正面引導(dǎo),疏導(dǎo),激勵誘導(dǎo),讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的.重要,時間的寶貴,人生的意義,努力創(chuàng)造一個寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。要通過讀書活動、思想交流、互幫互助等途徑,努力幫助青少年構(gòu)筑起正確的理想信念。
2、堅持不懈地抓好弘揚和培育民族精神教育,認真貫徹《中小學(xué)弘揚和培育民族精神實施綱要》,積極開展多種形式的思想道德教育活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族精神。抓好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)和自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》內(nèi)容。
3、堅持不懈地抓好思想品質(zhì)教育。進一步加強對學(xué)生進行德、智、體、美、勞等各方面潛能的全面開發(fā)與培養(yǎng),促進小學(xué)生從道德之知到道德之行的轉(zhuǎn)變。抓好誠信教育。要把誠信教育作為當前和今后一段時間內(nèi)德育工作的重要內(nèi)容。同時要把誠信教育與社會公德教育、法制教育、健康教育有機融合,提高整體的教育效果。抓好學(xué)困生的健康教育。培養(yǎng)他們堅強的意志,關(guān)注他們的健康情緒,培養(yǎng)他們良好的個性。把學(xué)困生包干到人,實施捆綁交接制度。
4、堅持不懈地抓好社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育,重視與家庭的溝通交流,形成教育合力。努力培養(yǎng)他們的動手能力、自主能力,拓展他們的視野,增強他們的社會經(jīng)驗,陶冶情操、鍛煉意志,樹立他們的自尊心、自信心和自豪感。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,激活他們的學(xué)習(xí)情趣。
5、堅持不懈地抓好家訪工作。課下實行護送制度,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)處理,使校外食宿生違規(guī)違紀現(xiàn)象降到最底程度。嚴控在校生違法犯罪,力爭在校生違法犯罪率為零,誓保校園和諧平安。
6、堅持不懈地抓好法制建設(shè)工作。定期給學(xué)生上法制課,一學(xué)期不少于兩次,要讓學(xué)生人人學(xué)法、懂法、護法、守法,做一個遵紀守法的合格公民。
最新中學(xué)德育工作計劃 15
指導(dǎo)思想:行為禮儀教育 特色德育育人
工作思路:實施一種教育——行為習(xí)慣 禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。
確定兩個主體——以教師、學(xué)生兩條線為實施主體,以班主任為主導(dǎo),以學(xué)生為主體全面推進學(xué)生的行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。
形成三維運行——形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式,全方位、多角度、立體化對學(xué)生進行德育的養(yǎng)成教育,使教育形成合力。
具體工作
一、特色德育教育
本學(xué)期以學(xué)生行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,開展德育特色教育工作,做到每月有一個大主體,每周有一個小項目,逐一對學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。做到樓內(nèi)抓樓外抓、課上抓課下抓、天天抓時時抓,抓出效果、抓出規(guī)范、抓出名聲。抓出特色。
月份及每周主題和項目
三月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 1周——抓走廊紀律。具體抓學(xué)生說話和走右側(cè)。要求
學(xué)生在走廊內(nèi)無聲右側(cè)行走,禁止跑跳、說話
(班級外) 停留。
初一學(xué)生走東側(cè)門,初二學(xué)生走西側(cè)樓梯走西門,初三學(xué)生走東側(cè)樓梯走西門。初三學(xué)生去廁所和賣點要從操場外僥行。
2周——抓學(xué)生儀表。具體要求學(xué)生從周一到周五穿校服,不燙發(fā)、不染發(fā)、不穿高跟鞋、不帶首飾、不化妝、男生不留長發(fā)。任何學(xué)生不許帶手機。
3周——抓操場紀律。具體要求學(xué)生在操場做文明游戲,不許追逐、打鬧、摔跤、罵人。不吸煙、不打仗。積極參加陽光體育活動,完成大課間活動任務(wù)。
4周——抓亂扔、倒垃圾。具體要求學(xué)生不許亂扔垃圾,在班級要裝入垃圾袋,在操場上要放入垃圾筒里面。值日生倒垃圾要倒在大門外側(cè)的'垃圾箱里面。要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
四月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 5周——抓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。具體要求課上學(xué)生不許睡
。ò嗉墐(nèi)) 覺、趴桌子、嘮嗑、打鬧等,養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。約束學(xué)生行為提高教師“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”的教學(xué)效果。
6周——抓班級環(huán)境建設(shè)。具體按《樺甸六中班級布置規(guī)劃》去做。
7周——抓學(xué)生課間班級紀律。要求學(xué)生課下學(xué)生在班級里面要學(xué)會預(yù)習(xí)和準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不許喧嘩、吵鬧、嬉戲、玩耍保持班級的安靜。
8 周——抓班級物品擺放和衛(wèi)生。要求班級的物品和學(xué)生的物品擺放要有序、規(guī)范,不能雜亂無章。沒有損壞的物品。班級地面無垃圾和塵土。墻面無灰網(wǎng)。
五月份 禮儀規(guī)范教育 9周——抓學(xué)生和教師禮儀。要求學(xué)生尊敬教師,見到教
師要主動問好,同時行走讓教師先行,虛心接受老師的批評和教育。不頂撞、謾罵教師,不背后詆毀、污蔑、誹謗教師。
10周——抓同學(xué)之間禮儀。要求同學(xué)之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、誠實守信、真誠相待、正常交往,不欺辱、打罵同學(xué),不戲弄他人、不給同學(xué)起外號,不早戀。
11周——抓學(xué)生和家長禮儀。要求學(xué)生尊重家長、理解家長,學(xué)會做個孩子,學(xué)會做個好孩子,學(xué)會做個懂事的好孩子,學(xué)會做個即懂事又懂孝的好孩子。學(xué)會為父母做點小事,學(xué)會和父母交流,懂得感恩,學(xué)會感恩,要去感恩。
最新中學(xué)德育工作計劃 16
一、指導(dǎo)思想。
以教育方針和社會主義核心價值觀為方向,以落實“德育為首”及實踐“三德”為任務(wù),依據(jù)德育雙主體思想和學(xué)校工作計劃的要求,按照學(xué)!坝心康摹⑶髮嵭、抓關(guān)鍵、重細節(jié)”的原則,實現(xiàn)全員全時空育人。
二、工作目標。
通過創(chuàng)新機制、搭建平臺、強化落實,促使師生道德水平進一步提升,達到“教風好、學(xué)風濃、校風正”的目標。同時,努力讓學(xué)校德育工作進入全縣考核優(yōu)秀格次。
三、工作總體思路。
通過構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),搭建德育工作平臺,夯實全員全時空育人工作,逐步使德育工作系統(tǒng)化。
四、工作重點。
1、加強師德師風建設(shè),塑造一只為人示范的師資隊伍,重樹師道尊嚴。
2、搭建兩個育人平臺:“五比”競賽平臺和第二課堂活動平臺。
3、探索課程育人、活動育人和文化育人的融合方式,拓展德育渠道,使德育工作系統(tǒng)化。
4、做好德育教育的宣傳工作,在社會中樹立正能量。
五、主要工作措施。
。ㄒ唬┳ズ米嵔搪毠さ穆殬I(yè)道德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作重點,做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作的研究。全員加強多形式的學(xué)習(xí)。
1、堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和工作例會制度。深入開展“三德”教育和社會核心價值觀進校園、進課堂等活動,不斷提高教職工的政治理論水平和思想覺悟。
2、堅持管理者與教職工經(jīng)常交流探討,統(tǒng)一認識,促進廣大教師樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀,不斷提高教書育人、為人師表、獻身教育事業(yè)的自覺性。
3、加大對教職工中模范班主任、先進老師、先進教育工作者的宣傳表彰力度,弘揚學(xué)先進、爭先進、超先進的精神。
。ǘ┳ズ脤W(xué)生思想品德教育,創(chuàng)新管理方式,讓德育工作系統(tǒng)化。以活動為載體,以“五比”競賽和第二課堂為平臺,落實學(xué)生思想道德教育。
1、落實以“五比”競賽為平臺的“值周班級”學(xué)生自我管理模式,優(yōu)化“五比”競賽管理辦法,結(jié)合“文明監(jiān)督崗”自我管理形式,讓現(xiàn)在所構(gòu)建的德育活動框架更切合實際、更有實效性。
2、充分利用入學(xué)及重大節(jié)日對學(xué)生進行思品教育。以《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范細則》、《學(xué)生文明習(xí)慣十則》、《集會紀律》等為“綱”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
3、確定分階段德育主題。德育處、團委、紅十字會密切配合,積極開展德育實踐活動,結(jié)合德育活動進行階段性主題教育,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、讓定期總結(jié)、定期表彰形成常規(guī)。做到一日一反饋,一周一總結(jié),一學(xué)期一表彰,以定期評模樹優(yōu)引導(dǎo)、激勵學(xué)生上進。
5、加強研究特殊學(xué)生的教育方法、減少違紀學(xué)生、厭學(xué)學(xué)生的比例。
6、完善德育工作網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)全員全時空育人。
一是充分發(fā)揮德育處的計劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、評價功能和團委的活動及其宣傳教育功能;
二是加強班主任班務(wù)管理及德育工作方法的培訓(xùn)指導(dǎo),增強班會課等常規(guī)德育形式的實效性,優(yōu)化、完善對班主任工作的考核考評辦法;
三是重視思想品德課的課程育人功能,讓思想品德課與班務(wù)管理結(jié)合、與整體的德育工作結(jié)合;
四是在課堂教學(xué)中落實各科課程中的德育目標;
五是注重師生的情感交流、以情感人、融情育人;
六是發(fā)揮好保安、生活老師的監(jiān)管育人作用,尤其要加強宿舍管理,讓宿舍管理規(guī)范化,讓管、育有機結(jié)合;
七是搭建家校配合橋梁,辦好家長學(xué)校,培訓(xùn)家長,最大限度的發(fā)揮家庭教育作用。
7、重點抓好第二課堂活動,
探討實施以第二課堂活動為平臺的德育措施,讓教學(xué)工作與德育工作有機結(jié)合起來,提高教師第二課堂活動的組織與協(xié)調(diào)能力,促成德育工作效能的最大化。
8、完善德育考核評價機制,夯實不同崗位的德育責任。注重過程管理中的階段總結(jié)反饋和終結(jié)性的考核評價表彰,充分調(diào)動全員參與德育工作的積極性。
(三)營造良好的環(huán)境,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),讓教師盡心育人。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實心理健康教育課,加強心理健康教育。
第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。
第二、充分利用家長會等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的'心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo)。
第三、教育學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
。ㄋ模├^續(xù)營造團結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
在現(xiàn)有較好環(huán)境文化的基礎(chǔ)上,挖掘?qū)W校優(yōu)秀的歷史文化,結(jié)合教育改革和學(xué),F(xiàn)有實際,豐富學(xué)校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,逐步形成“幸福工作,快樂學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧校園”的思想氛圍。做好德育教育的宣傳工作,利用校園網(wǎng)站、微信群等網(wǎng)絡(luò)媒體,對學(xué)校的德育工作先進事、先進人進行宣傳報道,在社會中樹立正能量。
最新中學(xué)德育工作計劃 17
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
我班幼兒經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面都有了較大的進步,但在整體思想品德狀況主要呈現(xiàn)以下幾點:
1、幼兒自理能力和獨立性的太差,不能獨立完成自己力所能及的事。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,書本隨意撕。
4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓。
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:
一)常規(guī)教育,常抓不懈。
1、班級每天進行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。
4、開展豐富多彩的'教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
1、貫徹禮貌教育,說“早”“好”“再見”“請”“謝謝”等禮貌用語。
2、主動擦洗桌子、椅子,3、幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。
4、組織幼兒春游,進行“三月十二“植樹節(jié)活動,“五一”勞動節(jié)等慶祝活動,進行節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒愛的情感。
5、上課專心聽講,坐姿端正。
6、和小朋友互相幫助,進行初步合作能力的培養(yǎng)。
7、進行愛集體守紀律教育。
8、學(xué)習(xí)自己整理玩具。社會“我把玩具送回家”
9、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。
10、三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕;顒印靶⌒茌p輕”
11、向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
12、鼓勵幼兒大膽參加集體活動,感受新年的樂趣。
13、自理能力培養(yǎng),教育幼兒自己的事情自己做。
14、向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
總之,我們要抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
最新中學(xué)德育工作計劃 18
為深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù),加強對中小學(xué)德育工作的指導(dǎo),切實將黨和國家關(guān)于中小學(xué)德育工作的要求落細、落實,大力促進德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實效化,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,不斷完善中小學(xué)德育工作長效機制,全面提高德育工作水平。
二、基本原則
。ㄒ唬﹫猿终_方向。加強黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,保證學(xué)校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。
。ǘ﹫猿肿裱(guī)律。符合學(xué)生年齡特點、認知規(guī)律和教育規(guī)律,注重學(xué)段銜接和知行統(tǒng)一,強化道德實踐、情感培育和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
。ㄈ﹫猿謪f(xié)同配合。發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用,引導(dǎo)家庭、社會增強育人責任意識,提高對學(xué)生道德發(fā)展的參與度,形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的`育人合力。
。ㄋ模﹫猿殖B(tài)開展。推進德育工作制度化、常態(tài)化,將德育工作融入到學(xué)校各項日常工作中,努力形成一以貫之的德育工作長效機制。
三、德育目標
培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛人民,增強國家意識和社會責任意識,增強“四個自信”,養(yǎng)成良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì),促進學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。
教育學(xué)生擁護中國特色社會主義道路,弘揚民族精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強公民意識、社會責任感和民主法治觀念,初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、德育內(nèi)容
。ㄒ唬├硐胄拍罱逃。培養(yǎng)學(xué)生對黨的政治認同、情感認同、價值認同。
。ǘ┥鐣髁x核心價值觀教育。深入開展愛國主義教育、國情教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、法治教育、誠信教育、文明禮儀教育等。
。ㄈ┲腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自覺和文化自信。
。ㄋ模┥鷳B(tài)文明教育。加強節(jié)約教育和環(huán)境保護教育,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺勞動的生活習(xí)慣,形成健康文明的生活方式。
。ㄎ澹┬睦斫】到逃。開展認識自我、尊重生命、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)、人生規(guī)劃以及適應(yīng)社會生活等方面教育。
五、實施途徑和要求
。ㄒ唬┱n程育人
充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將中小學(xué)德育內(nèi)容細化落實到各學(xué)科課程的教學(xué)目標之中,融入滲透到教育教學(xué)全過程。統(tǒng)籌安排學(xué)校課程,開展法治教育、廉潔教育、反邪 教教育、文明禮儀教育、環(huán)境教育、心理健康教育、勞動教育、毒品預(yù)防教育、影視教育等專題教育。
。ǘ┪幕
開展校園文化建設(shè),使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,校園文化積極向上、格調(diào)高雅,提高校園文明水平,讓校園處處成為育人場所。推進書香班級、書香校園建設(shè),調(diào)動學(xué)生閱讀積極性。積極建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò),打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
。ㄈ┗顒佑
精心設(shè)計、組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的教育活動,以鮮明正確的價值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生,以積極向上的力量激勵學(xué)生,促進學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,充實學(xué)生校園生活,磨練學(xué)生意志品質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
。ㄋ模⿲嵺`育人
廣泛開展社會實踐,不斷增強學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,開展不同主題的實踐活動。加強勞動實踐,在學(xué)校日常運行中滲透勞動教育,開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
。ㄎ澹┕芾碛
積極推進學(xué)校治理現(xiàn)代化,提高學(xué)校管理水平,將學(xué)校德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個細節(jié)之中。加強師德師風建設(shè),關(guān)愛特殊群體,加強對經(jīng)濟困難家庭子女、單親家庭子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等群體的教育關(guān)愛。
。﹨f(xié)同育人
積極爭取家庭、社會共同參與和支持學(xué)校德育工作,引導(dǎo)家長注重家庭、注重家教、注重家風,營造積極向上的良好社會氛圍。構(gòu)建社會共育機制,建立多方聯(lián)動機制,搭建社會育人平臺,實現(xiàn)社會資源共享共建,凈化學(xué)生成長環(huán)境。
六、組織實施
1、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)校德育工作的文件及制定實施辦法,領(lǐng)導(dǎo)德育系統(tǒng)和德育量化考核小組具體實施學(xué)校的德育規(guī)章制度。
2、學(xué)校成立德育量化考核小組,由政教處工作人員、班主任、科任教師和各班班委組成,政教處牽頭,班主任負責。
充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,切實加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),把握正確方向。認真開展學(xué)生的品德評價,納入綜合素質(zhì)評價體系,組織力量開展中小學(xué)德育工作研究,探索新時期德育工作特點和規(guī)律,創(chuàng)新德育工作的途徑和方法,定期總結(jié)交流研究成果,增強德育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。
最新中學(xué)德育工作計劃 19
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育、民族團結(jié)教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題活動為契機,營造良好的育人氛圍,力爭20XX年通過自治區(qū)級德育達標校的驗收,同時逐步提升我校的育人品位。
二、工作思路
1、明確一個方向:穩(wěn)定才能發(fā)展,預(yù)防和杜絕一切校園嚴重違紀違規(guī)行為的發(fā)生。
2、確立一種意識:德育為先,強化管理,制度科學(xué),措施得當,很抓落實。
3、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
4、搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
三、工作目標及任務(wù)
1、加強德育隊伍建設(shè)。德育工作是在學(xué)校黨支部、校長、德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下。一是要加強德育主任、副主任的自我學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流。提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,感恩黨、感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。以豐富多彩的各種德育教育專題活動促進德育教育成效。
2、深化以感恩教育為題材的德育小課題研究,:“如何在班級管理中滲透感恩教育”;“初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策”;以“感恩教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生”的案例。以及征集“德育工作優(yōu)秀案例”為德育地方教材編著提供材料。
3、德育工作制度化。德育處將義無返顧地堅持學(xué)校制定的德育常規(guī)工作相關(guān)制度,并操作實施。如《班主任工作考核細則》、《升旗制度》、《學(xué)生會常規(guī)檢查扣分制度》,《文明班級量化考核辦法》,《學(xué)生品德千分競賽扣分法則》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
4、加強學(xué)生自主管理的指導(dǎo):(各班開學(xué)兩周內(nèi)認真組建班委會:班長、副班長、紀檢委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、文娛宣傳委員、勞動生活委員)開展對班級學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,完善對班級學(xué)生干部的例會制度,本學(xué)期主要對班長、紀律委員的工作方法的指導(dǎo)。定期開展交流活動,以推動學(xué)生自我管理能力的提高。
5、加強班級工作管理,特別是兩會、兩操的督查力度,嚴格按照計劃卓有成效的推進和開展工作。
6、加強班級文化建設(shè),爭創(chuàng)“文明班級”“特色班級”一是硬件建設(shè):各班要在開學(xué)兩周內(nèi)布置好教室,教室里后墻黑板上面有符合班級特色的班訓(xùn)(或班級口號)、教室班級一覽表里班級基本情況簡介、由班主任姓名、照片和明確責任。有分工明確的'班干部名單、照片,有符合班級特色的班規(guī)、課表、時間表、衛(wèi)生生活值日表(建議:定點,定時,定人,最少的點不得低于兩人,三人以上的點至少一個責任人、五人以上的點至少兩個責任人。班級值周時用同樣的方法。)為必貼內(nèi)容,在教師講桌后面,前黑板旁邊有創(chuàng)“文明學(xué)生”細則和創(chuàng)“文明學(xué)生”積分表。對于無故遲到、逃課、曠課、頂撞老師影響上課的學(xué)生,科任教師可以直接利用千分扣分條扣分,但教師必須簽名。其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一天一次晨會,(主要是一日常規(guī)教育,昨日的小結(jié)或今日的工作安排和注意事項。在班主任工作手冊中要體現(xiàn)出來)。一周一次班會,搞好評比表彰,專題教育。一月一期主題黑板報;有德育處定時檢查打分。納如班級考核細則內(nèi)。年末嚴格按照《文明班級》評選方案由德育處結(jié)合年級組共同評選。凡被評為“文明班級”的班級,學(xué)校將給與獎勵。
5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結(jié)合。第一學(xué)月認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《尉犁縣第一中學(xué)德育工作手冊》、《學(xué)生品德千分競賽扣分規(guī)則》。特別是七年級新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》可與創(chuàng)“文明學(xué)生”相結(jié)合。組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要利用晨會大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。
最新中學(xué)德育工作計劃 20
一、指導(dǎo)思想
在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實際,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責任教育為核心,以爭創(chuàng)文明班級為總抓手,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學(xué)風、校風,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作思路
1.確立一種意識:德育助推,管理制勝。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
3.搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。
三、工作目標
1.加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;
2.抓好班級常規(guī)管理,防止出現(xiàn)亂班、差班;
3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實;
4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;
5.抓好班主任隊伍建設(shè),開展好德育科研;
6.抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項安全教育,把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;
7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。
四、工作內(nèi)容
1.合理構(gòu)建德育工作機制。
學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
。1)樹立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。
。2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的`潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
。3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊伍):
班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2.切實落實養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風考級”、“集會要求”、“自習(xí)課紀律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護公物”、“午休紀律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動,達到自我管理自我約束的目的。
3.積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”——以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為制高點,鑄就忠心;培養(yǎng)對自己,對他人,對社會負責的接班人。
在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,三禁止”:即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀,提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止粗話臟話。
4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育 要有高度負責的精神,樹立“安全第一”的觀念,切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全責任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。
加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀錄。
加強學(xué)校的心理健康教育活動,通過研討、交流,切實解決學(xué)生中存在的一些問題。對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。
5.堅持常規(guī)檢查,
繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù),切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng);仡^看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。
6.加強校園文化建設(shè),以良好的校風影響人。
繼續(xù)加強校紀校風建設(shè),堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)(板報布置、生物角/文化角的建設(shè)),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,努力做到處處清,時時潔。
最新中學(xué)德育工作計劃 21
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,以班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班群眾建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點,狠抓過程管理。提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、工作目標
1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強傳統(tǒng)美德教育,透過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育,構(gòu)成校園活潑、健康、禮貌、儒雅的校風。
三、重點工作
(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長。
1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動,開展形式多樣有用心好處的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性,傳承傳統(tǒng)美德。
3.完善學(xué)生的自我管理機制,加強學(xué)校層應(yīng)對學(xué)生的`管理力度。
(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,務(wù)必每一天深入一線檢查指導(dǎo),務(wù)必準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),務(wù)必全面具體真實做好反饋工作。
(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,完善學(xué)生自主管理委員會,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班群眾建設(shè)工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、積極進取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機制,尤其是大力推進了學(xué)生成為德育管理者的行動。
2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,對各班群眾和班主任進行考核、表彰。
3.召開每月一次的班主任例會,總結(jié)經(jīng)驗,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,進行個案分析,集思廣益,豐富育人途徑,提高育人實效。
5.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個臺階。
四、常規(guī)工作
1.加強班主任隊伍建設(shè)。建章立制,落實好班主任工作職責;加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討,提高班主任的管理潛力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任故事會,開展“班主任故事會”活動,讓班主任感受到職責、尊重和尊嚴。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核資料與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實踐中,不斷推進、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個體的研究、分析和量化,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實效性。
3.加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,每一天深入一線檢查指導(dǎo),準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),全面具體真實做好反饋工作。
4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,完善學(xué)生會,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。用心探索值周班級效能問題,提高學(xué)生的群眾職責感和管理潛力。
5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,要開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,用心構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。
6.強化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和好處,引導(dǎo)師生及家長用心參與到活動中來;保障讀書時間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,每一天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求透過活動的開展,師生的讀書成果,構(gòu)成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。
7.加強班級文化建設(shè)。
8.加強心里健康教育。
9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要個性重視飲水安全、交通安全、活動安全,一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面,學(xué)校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。實現(xiàn)學(xué)校安全職責“零”事故的目標。
10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作;透過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案,用心做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。
11.加強住宿生管理工作。
在我校,住宿生占了很大一個比例。因此,做好住宿生管理工作十分重要。政教處有專人管理住宿生,每周一次召開生指教師會議,總結(jié),分析,解決問題。
開學(xué)初召開全體住宿生會議,重申紀律,表揚優(yōu)點,指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績中。
12.德育專題教育構(gòu)成序列,發(fā)揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,開展形式多樣有用心好處的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。
(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點:守紀自律、禮貌禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題,例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,構(gòu)成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此到達教育目的。
(3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
(4)突出各年級段的教育主題。七年級:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,傳統(tǒng)美德教育,構(gòu)成愛惜時間、自覺學(xué)習(xí)、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級:行為習(xí)慣、傳統(tǒng)美德教育,懂得珍惜青春年華,養(yǎng)成嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級:行為習(xí)慣規(guī)范教育,傳統(tǒng)美德教育,自我認識、評價、管理、調(diào)節(jié)、教育潛力的培養(yǎng)教育。
最新中學(xué)德育工作計劃 22
為深入貫徹落實《中央和國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面提高未成年人的思想素質(zhì),結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)提出本學(xué)期德育工作設(shè)想:
一、主要思想:
重視全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展,落實德育工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點,分層施教,認真貫徹落實新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。對初一新生重點是加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀律、講禮貌等良好的行為習(xí)慣;對初二學(xué)生重點是進行以責任感為主要內(nèi)容的品德教育,學(xué)會尊重他人,對他人負責,對家人負責,對社會負責;對初三學(xué)生重點是樹立正確的人生觀為思想道德教育,樹遠大理想,明確目標,扎實學(xué)習(xí),力爭升入自已理想的高一級學(xué)校。
二、具體設(shè)想和要求:
建立健全德育教育組織網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團總支、學(xué)生會、班主任為德育工作主體,提倡全體教師全員參與,設(shè)想把德育工作與全體教師的考核掛溝,真正做到人人都是德育工作者,也能有效體現(xiàn)教師“為人師表”的風范。
加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》,制訂《爭創(chuàng)文明學(xué)生細則》。積極開展“學(xué)校衛(wèi)生日”(是學(xué)校的窗口)和“學(xué)校安全宣傳日”(是學(xué)校一切工作的基點)活動,對衛(wèi)生、紀律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評比、每周小結(jié)公布,每月總評考核。通過文明班級、文明學(xué)生的評比,積極引導(dǎo)學(xué)生的健康、文明的人生道路。
突出一個重點:現(xiàn)階段問題學(xué)生多,面小卻危害大,對這些學(xué)生有必要進行特殊教育。進行心理輔導(dǎo)是一方面,改變其不正確認識、看法,采用耐心傾聽學(xué)生傾訴自己的想法,與學(xué)生平等地談心,討論對問題的'看法,有意識地引導(dǎo)學(xué)生形成正確認識,避免居高臨下的評比與灌輸,學(xué)生易于接受,并有可能愿意改變不良行為習(xí)慣;開展結(jié)對幫困又是另一重要方面,開展對學(xué)習(xí)、行為等到方面有問題的學(xué)生進行幫教結(jié)對,建立后進生轉(zhuǎn)化制度。
三、著手要做的具體工作:
1、每學(xué)期開學(xué)前召開第一次班主任會議,具體步驟收費、常規(guī)衛(wèi)生、寢室安排等工作。
2、住校生會議,加強住校生紀律、衛(wèi)生、財物的管理工作。
3、召開第二次班主任工作會議,商討班級工作考核細則和布置班級具體工作,明確目標,落實責任。
4、建立學(xué)生會,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,加強學(xué)生自已管理自己的機制。
5、加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí);加強法制教育,提高法制觀念,力求“知法”、“守法”、“用法”;加強安全第一的意識,努力提高學(xué)生自我保護意識。把法制教育和安全教育貫穿于全學(xué)期德育教育過程。
6、每學(xué)期期中考試后,建立后進生轉(zhuǎn)化制度(學(xué)習(xí)和思想后進等方面)和心理健康教育,并通過結(jié)對幫困活動,努力促進后進生轉(zhuǎn)化工作。
7、每學(xué)期期中考試后,由教務(wù)處、政教處、團總支共同負責,召開各年級學(xué)生會議,根據(jù)不同年級不同要求,有針對地在學(xué)校層面上開展教育活動(除班主任抓學(xué)生思想工作外)。
8、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,優(yōu)化育人環(huán)境,形式合力。(可以通過電話、家訪、約見家長、家長聯(lián)系卡等形式)
9、加強門衛(wèi)工作的管理,做好教師考勤和學(xué)生考勤工作,加強師生上下班紀律。
10、一些其他工作設(shè)想(是否開展):
如學(xué)校田徑運動會;學(xué)校層面的書法、繪畫等活動;迎元旦活動;家長會、升旗儀式等。
總之,德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,是形成學(xué)校良好學(xué)風、班風、校風的根本保證,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。娜姑中學(xué)是全縣初中教育教學(xué)的窗口,我們應(yīng)努力做到和保持學(xué)風、校風、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一,這是我們共同的目標。
最新中學(xué)德育工作計劃 23
指導(dǎo)思想:
20xx年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)!俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。
工作重點:
通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;
通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。
工作措施:
加強德育科研,關(guān)注德育效果。
教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認真貫徹落實。進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。
一、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。
2、重點抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。
。1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學(xué)生實際生活為切入點,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的責任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報效祖國;奮發(fā)圖強,為校增光”。
1、舉辦慶!拔逅摹皩W(xué)生愛國運動九十周年活動。作為學(xué)生,應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,把自己和社會,國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的'河山、燦爛的文化,了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽感,熱心為集體做好事,形成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦 “民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強不息、德才兼?zhèn)、勇(lián)厝巍钡木瘛?/p>
3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,勤奮學(xué)習(xí)文化知識,堅持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動,牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個“充滿激情,肩負責任,對社會有用的人”。
4、以社會實踐體驗為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化,結(jié)合建國六十周年慶;顒,開展形式多樣的主題活動和社會實踐,讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念,真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。
5、弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
三、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,制定完善各項管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。如:《關(guān)于加強學(xué)生常規(guī)管理的實施意見》等。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學(xué)生會和學(xué)管會的職能建設(shè)。實行組長負責制,干部輪崗制,值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等
3、加大“兩會三課”德育教育效果:利用班會、班主任會,班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。
4、用好學(xué)生德育千分制考核機制,加強對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤,以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價。
5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。
四、加強心理健康教育,提高工作實效性,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過報紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學(xué)性。
2﹑做好談心室的心理咨詢,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。
3﹑通過心理信箱,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材。
5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動。
6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用,繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,做好心理測評,并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。
7﹑認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實驗校的課題研究,聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,F(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導(dǎo)工作,應(yīng)該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家,到校給家長們做報告,進行面對面的交流,進一步更新家長們的育人觀念和教育水平,以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
六、加強平安校園建設(shè),強化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進行安
全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強的思想觀念,在平時的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,學(xué)校將不間斷的進行交通安全教育,以此為契機,把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
最新中學(xué)德育工作計劃 24
一、指導(dǎo)思想
為全面落實社會主義核心價值觀,以辦好人民滿意的教育為目標,從我校實際出發(fā),踐行“讓綠色教育充盈著生命的快樂”的辦學(xué)理念,把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育。以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),深化改革,強化學(xué)校管理,加強師德師風建設(shè),堅持依法治校,務(wù)實求真,力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、工作總目標
一、繼續(xù)開展好“不忘初心,牢記使命”主題教育活動;
二、切實加強師德師風建設(shè),著力抓好德育(班主任)隊伍建設(shè),打造“四有好教師團隊”。
三、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得,開展系列主題教育節(jié)日,將“綠色貝貝”進一步品牌化,以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿,促進學(xué)生全面發(fā)展,在各種活動、競賽中能獲得佳績;
四、繼續(xù)深入做好“兩個推進”工作,抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師備課,促進教師成長,深化課堂教學(xué)質(zhì)量標準,著力研究“五生課堂”教學(xué)模式,規(guī)范教師教學(xué)行為,切實提高教學(xué)質(zhì)量;
五、科學(xué)規(guī)范地做好教師個人課題的管理工作,組織、引導(dǎo)和幫助教師開展好個人課題的研究,建立和完善課題網(wǎng)頁,結(jié)合學(xué)校實際情況和不同層次教師的發(fā)展需求,以xx市課型范式為依據(jù)創(chuàng)造性地開展校本研訓(xùn)活動,努力提高校本教研活動的實效性,為教師專業(yè)發(fā)展助推,堅持辦好水小講壇;
六、全面開展“坤鳳少兒錫劇”建設(shè),編寫校本課程一本,促進學(xué)校課程和內(nèi)涵發(fā)展;
七、加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食用水安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全;
八、啟動校園原址新建工程,落實裝備使用和校園文化建設(shè)。
三、主要工作:
一、德育工作:育人為本,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校將繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
(一)加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。重視班主任隊伍建設(shè),通過區(qū)域德育聯(lián)盟,開展各項德育活動。通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。重視師德師風建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,(二)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。
(三)為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話等活動融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合校園讀書節(jié)活動積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。三是精心組織好校園文化藝術(shù)節(jié)。讓藝術(shù)之花越開越艷。
(四)加強班主任的工作管理,完善“綠色貝貝”的檢查評比。強化“綠色貝貝”的名優(yōu)效應(yīng)。
二、教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng)
深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
(一)常規(guī)管理過程化
1、嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)要常抓不懈,一是改革備課,下學(xué)期我校將著力“基于言語實踐發(fā)展學(xué)生高階思維的研究”,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計;二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改課程表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。
3、重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,對音樂、美術(shù)、科學(xué)、體育、道德與法治、綜合實踐、體育等學(xué)科開展技能測試。
(二)質(zhì)量管理機制化
1、著力抓好學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)建設(shè)。語文學(xué)科抓好寫字工作,對二四年級寫字進行整班過關(guān)訓(xùn)練。在英語學(xué)科方面加強三年級英語自然拼讀法的過關(guān)、四年級英語書寫和五六年級英語作文過關(guān)活動。數(shù)學(xué)學(xué)科方面加強口算訓(xùn)練。認真作好每次測試的質(zhì)量分析。帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
2、切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的`指導(dǎo)與分析,深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。我校將組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師,對復(fù)習(xí)、考試工作進行集體教研,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。
三、科研工作:內(nèi)外結(jié)合,立足校本
(一)加強中青年教師的培訓(xùn)。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量,學(xué)校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于多搭臺子,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達到100%。
(二)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認真開展教師讀書活動。將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。
(三)扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)?蒲兄髡n題,加強教研組建設(shè)。積極開展教師三筆字、下水文,美文朗讀,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力。
(四)進一步著力打造”坤鳳少兒錫劇“課程建設(shè),爭取編印出一本校本課程。
四、體藝工作:開足開齊、有聲有色
認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,深入實施新課程標準,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運動訓(xùn)練成績,積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
(一)認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操,組織好學(xué)生大型集隊,音樂教師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。
(二)開展體育2+1項目活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項運動技能。召開兩次體育運動會,用好學(xué)校體育資源,在學(xué)生籃球方面能夠再有所進步。
五、后勤工作:精細管理,保駕護航
2023年學(xué)校將啟動校園原址新建工作,前期學(xué)校后勤要做好各項規(guī)劃工作,“兵馬未動,糧草先行”,要合理規(guī)劃好學(xué)生的學(xué)習(xí)和就餐,平穩(wěn)過渡,確保工程進度和教育教學(xué)質(zhì)量兩不誤。
(一)學(xué)?倓(wù)處將進一步加強學(xué)校資產(chǎn)管理,在裝備進庫、使用、登記、管理等方面做到精細化。
(二)進一步做好校園文化布置,為學(xué)校的發(fā)展保駕護航。
(三)嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,加強有限經(jīng)費使用和管理。嚴格執(zhí)行物價局核準的各項教育收費的標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。制定出臺學(xué)校報銷制度,并做好日常經(jīng)費報銷工作。
(四)繼續(xù)辦好師生食堂,繼續(xù)推進陽光食堂工作,提高師生的生活質(zhì)量,對學(xué)生飲食和飲用水實行衛(wèi)生監(jiān)督管理,嚴格把好進貨關(guān),杜絕霉變食品進入校園。
(五)切實加強學(xué)校校車安全管理,組織學(xué)生家長、學(xué)生安全教育及培訓(xùn)以及駕駛員校車安全培訓(xùn)工作。,簽訂安全責任狀以及各項規(guī)范制度。并努力配合xx中隊對校車的監(jiān)督與管理,把學(xué)生安全放在首要位置。
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