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工作計劃

時間:2025-11-07 09:52:13 工作計劃 我要投稿

【實用】工作計劃9篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】工作計劃9篇

工作計劃 篇1

  指導思想:

  教務處依據(jù)學校工作要點,圍繞教學工作開展系列活動,突出自主教育特色,全面提高學校的教育教學質(zhì)量。為孩子和教師營造一個有利于終身學習、可持續(xù)發(fā)展的學習性環(huán)境。

  具體目標:

  1、加強新課程改革研究力度,以新課程理念為指導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,開展新課程研究活動。

  2、加強教務處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化。

  3、關(guān)注學生全面發(fā)展和終身發(fā)展,培養(yǎng)學生良好習慣。

  具體措施:

  一、加強師資建設,提高教師素質(zhì)

  1、每月第一個周三下午業(yè)務學習時間為校本教研日,除聘請專家來校講學以外,由各教研大組主持開展多種形式的特色校本教研,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、本學期繼續(xù)堅持結(jié)對子制度,加大新教師的指導工作。領(lǐng)導與年級組結(jié)對子,骨干教師與新教師結(jié)對子,使他們盡快勝任教學崗位。聘請區(qū)市專家對部分優(yōu)秀青年教師進行跟蹤聽課,使他們的教學水平在全區(qū)位于前列。

  3、依托現(xiàn)代信息網(wǎng)絡充分發(fā)揮“名師工作室”的.引領(lǐng)輻射作用,努力擴大名師隊伍,提高名師水平。

  4、深化南小百年文化氛圍,以“寫字節(jié)”活動為載體開展系列活動弘揚中華傳統(tǒng)文化,提升南小文化品味。

  二、抓好常規(guī)工作,促進規(guī)范管理

  1、加強備課,改革備課形式

  保證每周一下午的集體備課時間,加強綜合學科備課力度。每次備課要認真填寫備課活動記錄本。

  教齡十五年以上的教師可以依據(jù)教材配套的教案在教材上進行圈畫備課(教齡十四年以下的教師要備詳案),針對教學中的實際情況在備課本上寫出課后反思。

  2、組織聽課,開展教學研究

  本學期語、數(shù)學科繼續(xù)以備課組為單位組織上課、聽課、評課等教研活動,其他學科以教研組為單位組織活動,各教研組于2月20日前將“主題跟進”研討課的安排表交教務處(活動時間為:三月、四月,報名參加開放周展示課的老師在三月份上課),所有老師要求聽完同備課組的每一節(jié)研究課,每位老師聽課不少于20節(jié),并依據(jù)《南門小學優(yōu)質(zhì)課評價標準》對所聽的課進行評價,進行常效優(yōu)質(zhì)課的探索。

  3、規(guī)范管理,加強常規(guī)檢查

 、俳虅仗幐鶕(jù)《南門小學常規(guī)管理考核制度》,每月進行一次教學常規(guī)管理工作抽查,督促、指導教師的教學工作,對教學常規(guī)管理考核未達一般等級者將給予適當處罰。

 、谶M一步完善各學科課堂教學評價體系,采取多種形式(如:推門聽課、檢查作業(yè)、教學檢測、學生座談會、訪談家長等)及時了解教師教育教學情況,力爭做到全面立體地評價教師。

 、垡劳行PMㄜ浖,逐步完善教務處資料電子化管理。

  三、實施科研興教,提升教研水平

  1、本學期做好十五課題、省級“自主課題”的結(jié)題和十一五課題的申報工作。每月召開一次科研小組會議,在“百花齊放”思想的指導下,鼓勵教師探索和實踐自己的課題,并在相應的教學實踐中展示。

  2、本學期繼續(xù)以備課組為單位選取研究主題,開展主題跟進式研討活動。每個教研組重點跟進一至兩位教師,打磨精品課,在“星光燦爛”教學活動中對外展示。

  3、充分挖掘并收集學校優(yōu)秀教學資源,促進教師間的同伴互助和經(jīng)驗交流,期末將召開 “我用教材”教材分析及經(jīng)驗交流會。

  4、建立學科網(wǎng)站,豐富和拓展網(wǎng)絡教研形式。

  5、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育資源,提高課堂教學實效性。

  6、完善《禮儀》讀本,加強校本教材建設。

  四、重視心理健康教育,促進學生身心發(fā)展

  1、開展學生心理健康教育指導和實踐研究活動,定期開放心理咨詢室,建立學生心理檔案。研究不同年齡段學生的心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),并采用不同的方法加以教育、引導,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  2、豐富大課間活動的內(nèi)容,努力提高學生身體素質(zhì)。

  3、組織學校春季運動會,做好《學生體質(zhì)健康標準》的達標工作。

  五、開展課外活動,豐富學生校園生活

  為了進一步凸現(xiàn)學校的辦學特色,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,提高學生的綜合素質(zhì),讓學生健康、活潑、快樂的成長,將根據(jù)目前學校的實際情況,充分利用現(xiàn)有的教學資源繼續(xù)開展計算機、書法、繪畫、舞蹈、管樂器、鼓號、英語會話、田徑隊、科技、手工制作等興趣小組活動,并擬編部分校本教材上好周五綜合實踐課。

工作計劃 篇2

  為了貫徹執(zhí)行《省教育廳等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作意見的通知》進一步明確今后學校體育工作目標,保證我校體育工作健康有序的發(fā)展,全面提高學校體育工作整體水平,促進學生全面及健康發(fā)展,為國家培養(yǎng)素質(zhì)人才,結(jié)合我校實際情況,制訂學校體育工作三年計劃。

  基本任務和要求:

  《中共中央國務院關(guān)于課化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族強盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作。學校體育應確立健康第一的指導思想,增強學生體質(zhì),促進學生身心的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生體育運動的意識、興趣、習慣和能力,為終身體育奠定良好的基礎,培養(yǎng)學生較強的運動能力和良好的思想品質(zhì),使其成為具有現(xiàn)代精神的、德智體全面發(fā)展的社會主義建設者。

  以整體推進素質(zhì)教育為目標,以課堂教學改革為中心,以課題實驗為基礎,進一步提高課堂教學質(zhì)量;堅持普及與提高相結(jié)合,積極開展多種多樣的強身健體活動,面向全體學生,嚴格實施《學生體質(zhì)健康標準》,增強學生體質(zhì);嚴格管理運動隊,開展和推動我校體育項目,進一步提高運動技術(shù)水平;重視中青年教師的`培養(yǎng),建設一支學習型和科研型的教師隊伍;合理使用和維護體育場地、設施設備,

  使其產(chǎn)生最大效益;加強教研組資料管理的積累,全面提高學校體育工作效率。

  (一)體育教學:

  以學生發(fā)展為本,樹立“健康第一”的指導思想,確立學校體育應以學生全面健康發(fā)展的教學觀,以課程改革為中心,以課堂教學研究為基礎,全面貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》,切實提高課堂教學質(zhì)量。

  1、積極參加上級有關(guān)部門組織的對中小學體育教師進行的通識培訓和新教材教法培訓,從認識新課程到走進新課程,在理念上達標,能掌握新課程的教學方式方法,改革學校課程結(jié)構(gòu),探索校本評價。

  2、積極認真組織實施每天兩個大課間陽光體育活動,全面貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》,促進學生全面健康發(fā)展,建立學生身體形態(tài)、機能和身體素質(zhì)庫。

  3、根據(jù)新課程標準要求,加強集體備課,積極設計各年級塊面的教案,體現(xiàn)層次性,力求科學合理,為新課標實施奠定良好的基礎。

  4、把傳統(tǒng)項目的使用和引進新興運動項目(花樣跳繩)有機結(jié)合起來,為學生終身健康有序發(fā)展奠定基礎。積極開發(fā)校本教材。

  5、根據(jù)新課程標準的精神,加強對教學目標的確定,教學內(nèi)容的選擇和教學方式方法更新的實踐,探索新概念課型。每學年組內(nèi)教師人人開一堂公開課、研究課、匯報課等,每學年推薦1—2位教師面向校外開公開課,研究課。

  6、改革教學評價,加強以教師評價,學生自評和互評相結(jié)合,定量評價和定性評價相結(jié)合,過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價方法的研究和運用。

  7、從發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生能力出發(fā),以發(fā)展學生運動能力、培養(yǎng)學生運動特長、提高學生體育欣賞能力和審美能力以及開發(fā)學生思維能力等為基礎,進一步推動花樣跳繩隊、籃球隊、健美操隊等活動團隊的發(fā)展。

  以“培養(yǎng)體育特長,增強學生體質(zhì),打造體育品牌”為特色辦學理念,堅持體育特長生的招生政策,嚴格按照省體育特色學校管理辦法及我校特長生管理制度,發(fā)展和推動我校體育特色項目的發(fā)展,在三年時間內(nèi),達到擴展教學隊伍、形成梯隊建設、學生廣泛參與的目標。

  (二)群體工作:

  1、體育活動課:從我校實際出發(fā),因地制宜,生動活潑地開展好課外體育活動課。體育組要合理安排好活動內(nèi)容,進一步改進活動的組織形式及方法(班內(nèi)比賽,班與班比賽),加強管理,與班主任密切配合,不斷提高活動的質(zhì)量。

  2、每天兩個大課間陽光體育活動:要結(jié)合學生的特點、季節(jié)等情況,定期改進課間操的活動形式和活動內(nèi)容,在條件許可情況下,20xx年下半年完成不同年級不同的課間操活動內(nèi)容: 14、15年逐步完成自選超市式的活動方式,每學年學生自選課間操活動內(nèi)容:廣播操、籃球、健美操、毽子、跳繩等,確定每個活動內(nèi)容的活動區(qū)域,打破以班級確定活動區(qū)域的方法,營造學生愛好、個性發(fā)展的良好氛圍,發(fā)展學生自主實踐能力。采取有力措施,分層次管理,不斷提高課間操質(zhì)量,使其成為展示我校學生良好精神風貌的亮麗風景線。

  3、校內(nèi)競賽活動:認真開展學校小型多樣的體育競賽活動,在提高活動的覆蓋面、學生的參與率、活動的教育性及體育文化性上做文章,努力改進活動內(nèi)容,組織形式和方法(如結(jié)合體育比賽,舉辦征文、攝相、攝影等比賽),給學生創(chuàng)建一個能自我展示的舞臺,提高學生參與活動的熱情。要做到每學年有一次綜合性運動會和廣播操比賽,每學期每年級有一次小型競賽活動。

  (三)運動訓練及競賽:

  普及和提高相結(jié)合,結(jié)合學校實際,認真開展多種形式的課余體育訓練,認真組建田徑、籃球、跳繩等各支運動隊,堅持常年訓練原則,嚴格管理,科學訓練,合理安排訓練時間、次數(shù)及內(nèi)容,關(guān)心學生思想、學習、生活,使他們能自覺地投入到訓練中去,在不斷提高訓練質(zhì)量,為參加區(qū)、市、省乃至全國比賽取得好成績打下堅實的基礎。

  (四)教學科研:

  要繼續(xù)重視學校體育科研工作,發(fā)揮我校體育科研的良好優(yōu)勢,在不斷總結(jié)、做好結(jié)題工作的基礎上,積極展示、推廣課題研究成果,繼續(xù)開拓思路、大膽創(chuàng)新。確定新的學科組課題研究,能有1—2名教師個人申報課題。全組老師要共同參與,齊心協(xié)力,大力開展課程改革實踐活動,青年教師每學年要完成1篇論文,并有更多的教科研論文在市、省乃至全國獲獎和發(fā)表。

  (五)師資隊伍建設:

  堅持“開拓、創(chuàng)新、勤奮、求實”的良好教研組組風,在形成“學習型”體育教研組基礎上,創(chuàng)建“學習型和研究型”的教研組,在營造良好科研氛圍和團結(jié)向上的基礎上,保持發(fā)揚自身優(yōu)勢,發(fā)揮整體功能。要樹立“軟件超越硬件”的思想,不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,不斷學習理論,刻苦鉆研業(yè)務,加強自身修養(yǎng),保持較高素養(yǎng)。積極組織教師參加各種理論學習、業(yè)務培訓及高學歷進修等。

工作計劃 篇3

  在日益競爭激烈的市場環(huán)境下,任何一個企業(yè)的管理者都知道企業(yè)存在的目的就是要賺取利潤,沒有利潤的企業(yè)就是沒有競爭力的企業(yè),為此,很多企業(yè)都提出了

  “成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”的經(jīng)營方略。讓利潤增長的手段就是增加收入和降低成本。所以越來越多的企業(yè)注重的了ie改善的降成本意識,特別是在企業(yè)在走向成熟的發(fā)展 階段時期,ie改善作為企業(yè)的制勝法寶顯得尤為突出和重要。

  經(jīng)過和何總你深入的交談后,我充分了解到公司目前所處的這個特殊階段和你目前招聘ie職位的想法,使我感覺到自己如果加入貴司的話能在充分發(fā)揮我個人的專

  業(yè)知識技能,同時對我來說也是一個全新的學習機會和發(fā)展平臺,因此我很樂意加入貴司,同貴司共同成長并發(fā)展。

  如果本人有幸加入貴司,在前三個月我將重點從以下幾方面展開工作:

  1 全面學習公司的企業(yè)文化

  因為進入一個新的公司,必須學習公司的企業(yè)文化,同時要融入到企業(yè)之中,將自己的利益和公司的利益結(jié)合起來,與同事之間能互相融合溝通,形成良好的團隊合 作關(guān)系,使我們的工作能相互合作的卓有成效。

  2 全面對公司的產(chǎn)品種類及加工流程深入的學習掌握

  改善是基于問題的發(fā)現(xiàn),特別是在產(chǎn)品加工流程中所處的一些無效的不增加值的活動進行全面的分析改善,所以首先要從最基本的產(chǎn)品加工流程學習,只有認識和掌

  握了產(chǎn)品的制造流程以及流程的具體做法,才能在問題的發(fā)現(xiàn)和改善上提出切實可行的改善方案出來,從根本上解決問題。

  3在學習過程中從ie的角度進行效率成本管理問題的發(fā)現(xiàn)

  對于自己來說一個全新的行業(yè),要在最短的時間內(nèi)去掌握他,必須在學習的過程中要善于進行5wih的提問,只有在尋根究底的基礎上才能充分學習和掌握其內(nèi)在

  的原理知識,同時以一個全新的眼光來發(fā)現(xiàn)效率成本問題,對發(fā)現(xiàn)的'問題點逐個進行分析,制定切實可行的改善方案。

  4在發(fā)現(xiàn)的問題中挑選一至兩個經(jīng)典改善案例進行全員宣導培訓,使全員樹立ie改善意識。

  改善無處不在,使全司員工認識到ie的巨大改善效益,使大家對ie有一個最基本的了解,對ie有完全認可的態(tài)度,同時調(diào)動全員改善的積極性,為長遠的全員

  改善活動打下堅實的基礎。

  5 改善是一個系統(tǒng)的工程,必須從點滴做起,最基本的是做好5s工作,使員工樹立從小事做起的自律習慣。

  因為改善的成果就是建立標準,必須使全員按照標準進行作業(yè),才能使改善的成果保留下來,成為公司的技術(shù),因此只有全員有一個良好的作業(yè)標準習慣,才能使改 善有序進行,否則改善就無濟于事。

工作計劃 篇4

  今年是遼寧大學建校史上取得飛躍性成果的一年,圍繞著全校改革的進一步深化,如何改善學校的辦學環(huán)境和辦學條件,使遼寧大學走向新的輝煌,這一學期我們后勤工作處在校黨委和行政的正確領(lǐng)導和英明決策下,做了大量艱苦的努力和工作。計劃管理科也在學校的中心工作中付出了艱辛的勞動,做出了貢獻,得到了鍛煉。

  一、深化后勤改革,加強規(guī)范化、科學化管理

  這學期開始我們根據(jù)計劃管理科的工作職能和學校及后勤工作處的中心工作,我們再一次強調(diào)了“深化改革、科學管理、優(yōu)質(zhì)服務、顧全大局、團結(jié)協(xié)作”的精神,認真執(zhí)行科里的各項規(guī)章制度,人盡其責,加強了全科各項工作管理的規(guī)范化和科學化。在科里實現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化、管理科學化、工作程序化。工作報告、報表、計劃及一些基礎數(shù)據(jù)和全年預、結(jié)算審核數(shù)據(jù)的統(tǒng)計資料輸入了電腦,使工作效率得到了極大提高,為今后的工作打下了堅實的管理基礎。同時我們以改革為契機,強調(diào)人員的一職多能,由于我科人員少任務重且涉及很多技術(shù)專業(yè),這就要求我們每一個人都能跨專業(yè)去完成領(lǐng)導交辦的各項任務,在科里掀起了專業(yè)技術(shù)學習的熱潮,除了學習本專業(yè)的技術(shù)知識外,還對其他專業(yè)的技術(shù)知識進行學習和了解,現(xiàn)在我們每一個人都掌握了兩門或兩門以上的專業(yè)技術(shù)知識,一人擔任幾項工作任務,都能完成的很好,實踐證明,計劃科的每一項工作都能夠順利完成,都是科里的同志團結(jié)協(xié)作、互相補位的成果。通過以上強化管理、深化改革,調(diào)動了全科人員的積極性,使工作效率大大提高,消除了過去的人浮于事的現(xiàn)象,樹立了后勤維修工作的新形象。

  二、做好本年度采暖前的準備工作,保證今冬供暖

  由于遼寧大學的采暖設施年久失修,嚴重影響了供暖效果,雖然近幾年采暖外管網(wǎng)有所改善,但由于歷史欠帳太多給我們的采暖和防寒工作帶來了很大的困難,在處領(lǐng)導的正確指導下,今年我們對全校四臺6噸鍋爐和兩臺2噸鍋爐進行了大修,為做好今年的供暖工作打下了堅實的基礎。供暖開始后,我們?nèi)莆逦煌竟餐,互相配合,實?4小時值班制,不畏困難,出現(xiàn)問題及時處理,保證了教學、科研的正常進行,保證了師生員工生活的需要。在采暖過程中我們還收集了大量的基礎資料,為新一年度制定專項維修計劃提供了科學的依據(jù)。在采暖用煤的驗收和使用方面,我們也進行了嚴格的管理,雖然煤是通過學校招標委員會決定的,我們?nèi)匀粐腊奄|(zhì)量關(guān),進的每一車煤我們均派三人過秤并驗收媒質(zhì),決沒有以少充多、以次充好的現(xiàn)象發(fā)生。到目前為止,今年的供暖工作一切正常,且比去年效果好,受到師生員工的好評。

  三、科學地制定明年專項維修計劃并報學校審批

  近幾年學校對校園基礎設施投入的較大,使師生員工的.學習和生活環(huán)境得到了很大的改善,但由于基礎較差,設備陳舊等原因,依然存在很多的問題。這些問題直接影響到教學、科研和師生員工的生活的正常進行,而且明年仍然面臨著高校后勤體制的深化改革和擴大招生的局面,經(jīng)費緊、困難多,根據(jù)學校的要求,在制定明年專項維修計劃時,主要依據(jù)以下原則:一是重點保教學,保證擴大招生工作的需要;二是重點保證學生生活的需要;三是確保排險除患;四是保證采暖過冬。根據(jù)以上指導思想,我們依據(jù)今年對學校各基礎設施的使用情況和使用年限等情況,經(jīng)過多次討論研究,制定了二零零一年專項維修項目36項,經(jīng)費情況為:土建小修20萬元,新建加壓泵站及儲水池120萬元,其他專項676.2萬元。其中包括鍋爐維修八項,經(jīng)費60萬元;暖氣管網(wǎng)維修五項,經(jīng)費38.5萬元;上、下水維修六項,經(jīng)費110萬元;土建維修九項,經(jīng)費300.7萬元;電氣維修三項,經(jīng)費55萬元;綠化二項,經(jīng)費35萬元;家具更換二項,經(jīng)費90萬元。此專項維修計劃為我們?nèi)坪吞庮I(lǐng)導經(jīng)過多次研究,并根據(jù)今年的零修情況及學校目前的建筑物現(xiàn)狀科學地提出來得,并上報學校審批,同時科學地編制了施工工序和施工日期,為明年的施工能夠順利進行并保證工程質(zhì)量提前做好了準備工作。

  四、結(jié)合校園建設,順利完成了今年專項及增項工程任務

  為了遼大發(fā)展的需要,按照學校黨委指示,在實施今年專項之外新增了37項工程,我們對每一項工程都做了詳細的概算供領(lǐng)導參考,并積極組織實施。今年我們共完成了大、中、小修工程90項,雖然時間緊、任務重、人員少,但我們對每一項工程都進行了科學化管理,認真檢查施工質(zhì)量,均按學校的要求保質(zhì)保量地完成了任務。在菜窖拆除改建籃球場地工程中我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,在領(lǐng)導要求的時間內(nèi)我們不分晝夜,順利地完成了任務。在慧星樓配樓五樓改造工程中我們歷盡艱辛,這個項目著實給計劃科出了一道難題,其中改造項目多、工種多,涉及兩個施工隊伍,數(shù)十人同時施工、交叉作業(yè),困難可想而知。但計劃科沒有怨言,也沒有被困難嚇倒,我們妥善安排,認真布置,增派力量,全力以赴,日夜奮戰(zhàn),堅守崗位,發(fā)揚不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)的精神,冒酷暑戰(zhàn)斗在第一線,工程安排的井井有條,保質(zhì)保量地安排好每一道施工工序,成績緋然,得到了領(lǐng)導的認可。

  五、顧全大局,配合基建完成配套設計

  今年為迎接新生,滿足擴大招生的需要,學校新建了兩棟學生宿舍,在新生入校之前必須交付使用,為了不影響工期,我們科積極配合基建部門搞好配套設計,提供了大量的技術(shù)資料和數(shù)據(jù),并為他們提供了設計方案,為基建做好配套設計提供了科學依據(jù)和方便。同時我們對學生十三舍進行了維修工作,對該舍門窗進行了徹底的檢修并更換了門鎖,對部分房間的墻壁進行了粉飾,對家具進行了徹底的維修和部分更換,同時對學生十七、十八、十九舍周圍的環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底的清掃,解決了新生入校的住宿問題,同時使新生及學生家長感到了遼大除教學外其他各條件及整體形象均能使人滿意,使新生滿意,讓家長放心。

  六、少花錢、多辦事,嚴把預、結(jié)算審核關(guān)

  由于學校經(jīng)費緊張,根據(jù)學校的要求,我們本著少花錢、多辦事的原則,在保證質(zhì)量的前提下,能省錢則省錢,并對每一項工程的結(jié)算都進行了認真的審核,我們做到了每項工程施工記錄完整,對每一項工程量都能做到筆筆有依據(jù),同時積極地配合審計處的審計工作,為審計處提供一切審計必須的資料,同時提供準確的工程量,為審計處能夠?qū)徲嫻ぷ黜樌瓿傻於藞詫嵉幕A。

  雖然本學期我們在后勤處的領(lǐng)導下做了大量的工作,取得了一定的成績,但下一步的工作更加繁重,我們決心努力工作、團結(jié)拼搏,扎扎實實做好每一項工作,為遼寧大學的繁榮發(fā)展再創(chuàng)佳績。

  計劃管理科

  20xx年12月11日

工作計劃 篇5

  回顧一年來的辛勤工作,我在精測計量檢測領(lǐng)域內(nèi)仍感不足,仍需不斷學習。

  21世紀是飛速發(fā)展的時代,是以品質(zhì)取勝的時代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù),好的服務,更要有過硬的品質(zhì)才能在客戶心中樹立公司良好的形象

  品質(zhì)是企業(yè)的命脈,是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件,同時也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質(zhì),就應該如同長城一樣,歷經(jīng)千百年風雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗,至今仍舊巍然屹立于世界的東方,成為中華民族的驕傲、自豪!

  品質(zhì)對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關(guān)重要的關(guān)系。精測計量檢驗工序是針對品質(zhì)而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行,始于足下。在新的起跑線上,將加倍的`努力。作為精測計量檢測員,如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風,總結(jié)經(jīng)驗,從以下幾個方面展開工作:

  一、高度的責任感和主人翁精神,對于精測檢驗工作的過程,必須用認真負責的態(tài)度去對待,嚴格要求,一絲不茍,做到過程用心,精度放心。而具備主人翁精神,才能做到積極主動,敢做改善的領(lǐng)頭羊,敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰(zhàn),為實現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。

  二、深入學習高新計量檢測知識,牢固樹立明確品質(zhì)觀念。掌握品質(zhì)高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經(jīng)驗以及明確的品質(zhì)觀念做引導,才能讓自己成為一名合格的計量精測員。

  三、只為成功進取,不為失敗辯護。因為知識、經(jīng)驗的不足,工作中難免會有犯錯之時。面對失敗,我們不應逃避和放棄,而是要更加努力地學習和總結(jié),為成功不斷進取。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我校英語教研組工作以新課程標準為依據(jù),以提高本校英語教研、教學質(zhì)量為目標,提高教師的學習意識、服務意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研能力。開展實效、和諧的教研活動,探究科學有效的課堂教學形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況,改變以往舊的傳統(tǒng)教學理念,探究自主高效的課堂教學方式,為進一步提高我校的外語教學質(zhì)量而開展切實有效的教學研討活動。

  以“閱讀聯(lián)想,對話應用,自主學習,合作探究”的陽光課堂教學理念為指導;以學生為主體教師為主導,以培養(yǎng)學生的語言運用能力和創(chuàng)新精神為重點,以培養(yǎng)學生的學習興趣和未來學習能力為根本,在語言學習基礎上培養(yǎng)學生跨文化意識和借鑒學習先進的意識,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  在學校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的`主題是合作進步;工作的靈魂是努力創(chuàng)新;達到全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的目的,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、合作互助能力打下良好的基礎。

  二、工作目標

  1、提高英語教學質(zhì)量,確保更科學地完成本學期教學任務。

  2、繼續(xù)以課改為中心,落實英語學科課程標準和科學的教學理念。

  3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。

  4、在上級和學校領(lǐng)導的指導下加強理論學習,運用好英語微課,搞好“情景教學”、“任務型教學”和“翻轉(zhuǎn)課堂”、網(wǎng)上教研相結(jié)合的應用研討,推動教學改革。

  三、本學期主要工作

  1、進一步加強理論學習,更新教學理念。

  全體英語教師都要抽出時間學習新理論,(小學教科室工作計劃以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。本學期要學習有關(guān)有效教學資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料,努力做到關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質(zhì)。

  2、進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動。

  教研組活動力求做到計劃先行、科學安排、內(nèi)容充實、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動記錄詳實。

  (1)每周五下午第一節(jié)課,為英語科組教研活動時間,地點在辦公室,活動圍繞本計劃,確立英語組科研重點,通過開會討論,學習閱讀理論知識,進行互評和反思,最后將教研工作落實到實際教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。

  (2)開展公開課、聽、評課活動

  通過課堂教學的研討活動來促進課堂教學不斷優(yōu)化。本學期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位年輕教師一學期上一節(jié)公開課,定時間、定課題,要求按時完成。開展青年教師基本功比賽,全組教師都要參加聽課并及時評課。

  (3)寫教學反思

  對自己的教學不斷反思,才會有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學情況,提倡多進行教后反思。要求每一模塊教學寫一個教學反思,全學期不少于10個,要有質(zhì)量。

  3、強化教學常規(guī)的落實,提高課堂教學效率。

  指導檢查教師的教學工作,特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié),鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長,有效提高教學效率。教研圍繞研究教材、研究教法、研究學生進行,控制作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)制度改革不斷深入,實現(xiàn)“減負增效”的目的。教師平時在備課本上記錄學生易錯題,每次出卷前提供給出卷教師。加強學生的聽力訓練,努力提高學生的聽力水平。

  4、抓好英語起始教學。

  三四年級學生剛開始學習英語,一定要學生樹立英語是說會的,不是教會的意識。英語老師要采取切實有效的措施,抓好起始教學。要注重新生學習習慣的養(yǎng)成教育,從聽、說、讀、寫方面嚴格要求學生。把“自然拼讀法”滲透到日常課堂教學中去,著力加強學法指導和能力培養(yǎng)。從根本上為學生后續(xù)發(fā)展終生發(fā)展考慮。

  5、做好培優(yōu)補差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象。

  (1)嚴格遵守英語教學規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅持精講多練,為每位學生提供發(fā)言機會。培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己整理錯題集的習慣。

  (2)結(jié)合各班實際,仔細研究教材,制定切實可行的教學方法。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學生都能預習好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個問題,做好每一道適合自己的習題,從而増強學習英語的信心,順利完成教學計劃。

  (3)對學習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導差生,耐心解答他們學習疑難問題,使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學效果,讓每位學生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學和諧。

  (4)每月與家長飛信或電話聯(lián)系一次或以上,及時了解學生在家學習情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長的支持與配合。

  6、開展英語課外活動,開展英語知識競賽活動,提高學習興趣:

  1)為了激發(fā)學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展英語作業(yè)合作檢查、英語書法展示比賽、英語繪本比賽、六一文藝匯演,英語歌唱和課本劇表演比賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級和個人進行多種形式的表揚和獎勵。

  2)加強學生英語文明禮貌問候,推進學校英語文化氛圍建設。充分利用班內(nèi)黑板報、墻報,開辟英語專欄。

  3)開展每日一句活動,推動英語學習熱潮。周一至周四中午由英語科代表領(lǐng)讀,英語課堂上,檢查、復習,每周五英語小組長檢驗。

工作計劃 篇7

  一、基本情況

  教師70人,應屆學生總數(shù)1042人。文科和理科班級總數(shù)20個,其中文科班7個,理科班13個。文科和理科班級各分三個層次,其中理科遠程班3個,重點班8個,普通班2個;文科遠程班1個,重點班4個,普通班2個。

  二、指導思想

  堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的教育理念,發(fā)揚涇縣中學傳統(tǒng)的團隊精神,通力合作,狠抓班風學風。增強憂患意識,嚴把課堂教學關(guān),嚴把考試分析關(guān),嚴把高考信息整合關(guān)。努力培養(yǎng)尖子生,大幅度提升高考升學率。

  三、主要工作

  (一)教育工作

  1、強化常規(guī)管理,引導學生樹立目標

  高三這一年,班主任和廣大教師應一如既往抓好班級常規(guī)管理,包括出勤與紀律、安全與衛(wèi)生等方面的工作,特別要嚴格履行學校制定的請假點名制度。在安全穩(wěn)定的基礎上,各班主任和任課教師要指導學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標。

  2、齊抓共管,增強爭先進位意識

  年級組是由班集體組成的。教師“心向一處想,勁往一處使”,班集體教育才能形成合力。任課教師要克服本位主義傾向,顧全大局,廣泛聽取意見,注重過程管理。班主任應加強與家長的溝通,使家長及時,準確了解學校內(nèi)外情況,配合學校實施有效教育。在此基礎上,正確引導學生為實現(xiàn)階段目標和年度目標而展開競爭,力爭20xx年高考有新的更大的突破,為涇縣中學的可持續(xù)發(fā)展作出應有貢獻。

  3、重視學生心理疏導工作。

  高三學生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈。特別是每次考試前后,要重視個體指導,關(guān)注后進生,把握學生心理動向。還要適當組織課外活動,及時調(diào)整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學效果。

 。ǘ┙虒W工作

  1、認真學習,精心制定教學計劃

  年級組、備課組要認真研究、總結(jié)我校往屆高三的成功經(jīng)驗,研究《考綱》、《考試說明》和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握高考動向和高考對學生能力方面的要求。各科任教師要根據(jù)高考教學內(nèi)容、總課時數(shù)及不同層次班級學生學習實際,科學制定年度教學計劃。

  2、加強研究,積極開展集體備課活動

  全體高三老師要把集體目標的達成作為自己的努力方向,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學科教學。各備課組應增強集體備課意識,認真組織和開展好聽課評課活動,教師之間有針對性提出批評意見;備課組還要在實現(xiàn)新老教師對接、與往屆教師特別是上屆教師對接方面做好文章。

  3、注重效率,努力提高教學質(zhì)量

  高三階段的教學以復習、練習為主,各教師課堂教學中應用科學的、符合學生心理特點的方法指導學生學習。注意把握復習的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復習課的'內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點,又必須作精要歸納;體現(xiàn)深度:選題既要注重基礎性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類旁通;體現(xiàn)效度:要把知識點的回顧與足量的鞏固練習結(jié)合起來,做到講練結(jié)合。

  4、重視反饋,提高教學的有效性

  高三教學任務重、難度大,教學中要重視學情,一切從效果出發(fā),各教師要從學生實情出發(fā),及時批改作業(yè)以及試卷,真正做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必補”,不斷調(diào)整教學的思路和方式,提高教學的實效。

  5、強調(diào)規(guī)范,減少無謂失誤。

  圍繞練習與測試,教師要指導學生規(guī)范答題,規(guī)范書寫,規(guī)范使用2B鉛筆和0、5MM黑色簽字筆,正確填涂答題卡,并引導他們最終將規(guī)范變成習慣。

  四、具體工作

  1、教學進度(復習):

  第一階段:20xx年3月上旬結(jié)束一輪復習。

  第二階段:20xx年3月中旬——20xx年4月底,完成高考第二輪復習,即專題知識復習階段。

  第三階段:20xx年5月初——20xx年5月底,完成高考綜合訓練。

  第四階段:5月底——6月初,回歸課本,查缺補漏,調(diào)適心理。

  2、考試安排(略)

  3、大型活動安排

  1)優(yōu)秀學生表彰大會。

  2)遠足活動

  3)心理調(diào)適專家講座。

  4)高考百日動員大會。

  5)高考規(guī)范答題和技巧講座。

工作計劃 篇8

  辦公室作為學生會的中樞機構(gòu),發(fā)揮著不可忽視的作用。辦公室主要負責協(xié)調(diào)學生會其他各部門的工作,從中起著橋梁和紐帶的作用,與學生會其他各部門都有著直接的密不可分的聯(lián)系。辦公室還負責學生會所有的物品管理以及學生會的日常事務。

  現(xiàn)階段的辦公室工作可以分為三個方面:活動開展方面,內(nèi)務管理方面和文書整理方面:

  第一、活動開展方面,顧名思義,與學生會所參加或組織的各項活動有著直接的關(guān)系。積極的組織一些文體活動,豐富學生們的生活。

  第二、內(nèi)務管理方面,制定辦公室物品管理制度以及本學期的值班制度,制定輪流值班出勤表。

  第三、文書整理方面,負責作一些會議記錄,為學生會寫一些資料等。

  校學生會辦公室工作有如下特點:

  首先,辦公室所努力追求的是一種踏實苦干的工作作風。其實,仔細的工作,踏實的從小事做起,本身就是一件不容易的.事。

  其次,辦公室是一個溫暖的集體,在這里沒有個人的成敗,只有集體的榮辱。

  最后,所有的工作都是無私的奉獻。我們在這無私的奉獻中,能夠得到最大的快樂。

  所以總的來看,學生會辦公室是在校學生會主席團領(lǐng)導下開展工作的,是校學生會內(nèi)部的自我管理,自我服務,自我教育的重要部門,肩負著安排校學生會日常管理,人員協(xié)調(diào)及內(nèi)部制度建設的重任,是整個學生會的核心部門。

  學生會辦公室

  年月日

工作計劃 篇9

  一、思想改進,積極適應

  來到這里的幾天里,我認識到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上!確實,我們的能力和技術(shù)也有很大的差距,但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系。真正對我現(xiàn)在重要的,是怎么去面對工作,面對自己今后的學習和發(fā)展。為此我是這么計劃的:

  第一,我要學會模仿,先從身邊的老同事入手,學習他們在工作中的積極性,感受團隊氛圍讓自己也變得積極起來。第二,要融入團隊,認識身邊的同事,并更好的向他們學習工作方面的知識。第三,要以團隊中的紀律嚴格的要求自己,嚴格加強管理,以便適應今后的變化。

  二、能力的學習和鍛煉

  目前我對工作技能的學習來源主要是靠領(lǐng)導的培訓和指點,但在學習的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎要素,能順利的完成自己的工作任務。

  為此,在接下來的目標上,我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎的鍛煉上。積極提高工作效率,并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中,要多向前輩學習,隨著試用期時間過去,相信還會有更多的工作和目標要完成,我必須提早做好準備,嚴格的要求自己,積極在工作中提高自我能力。

  三、自我的`不足和改進

  通過這幾天的嘗試,我對自己的情況有了較為詳細的了解。作為試用期員工,我的基礎知識太過薄弱,不能應對工作的改變和加強,且在工作中較為較真,沒能考慮工作的整體完成進度。

  為此,在接下來的工作中,針對自己的問題,我首先要利用更多個人的時間去擴展知識,提高個人知識儲備,并通過工作取掌握這些知識和技巧。其次,對于自身的工作,我要更嚴格的做好規(guī)劃,讓自己能有目標,有要求的完成工作,保證能將工作有節(jié)奏的推進。

  試用期才剛剛開始,今后我還有很多的路要走,但我會努力加油,將自己鍛煉的更加出色,成為一名優(yōu)秀的xxx員工!

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