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醫院實(shí)習生活總結

時(shí)間:2022-09-01 20:04:29 工作總結 我要投稿

醫院實(shí)習生活總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的醫院實(shí)習生活總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫院實(shí)習生活總結

醫院實(shí)習生活總結1

  在推拿科的實(shí)習,我跟著(zhù)以前的老主任,他是河南推拿界的權威,脾氣古怪的老教授,早起晚歸的工作,沒(méi)辦法,你得適應他的時(shí)間,不可能讓他容忍你的過(guò)錯,所以就有了哪一個(gè)月的早起晚歸,幾乎那個(gè)月沒(méi)怎么吃早飯,應為真的沒(méi)時(shí)間,老教授的病人太多,每天的加班都不夠用的,不過(guò)這是你學(xué)習的最佳機會(huì ),你可以見(jiàn)到各種各樣的病人的病情,使你的見(jiàn)識更加的淵博。

  在針灸科實(shí)習的一個(gè)多月里,最要的是記準穴位的位子,作用,主治的病型等,還得學(xué)會(huì )各種進(jìn)針的方法,要點(diǎn),手勢等。這個(gè)科室就得要你的細心了,一般每個(gè)病人都得被扎個(gè)十幾二十針,老師們肯定不會(huì )親自去拔針的,所有的后期工作都是我們學(xué)生去做,說(shuō)以病人身上的每個(gè)針都請務(wù)必要給別人拔凈,如果是你的原因吧針留在病人身上了可能會(huì )造成傷害,不利于你的實(shí)習。

  最后我實(shí)習的科室是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)的科室,康復科,這次的實(shí)習使我真正的知道了康復的意義,康復的重要性,以及我將來(lái)所從事的何種工作?祻涂品值挠锌祻团R床病房區,有康復治療大廳,有運動(dòng)治療師,物理治療師,作業(yè)治療師,言語(yǔ)高級腦功能治療師等等,通過(guò)我們的治療,看著(zhù)自己所管的病人好轉出院的那份高興的心情,自己所有的開(kāi)心在那一刻也調動(dòng)出來(lái),真心的為他們高興。但也有就是實(shí)習中常見(jiàn)到的,有的患者或家屬屬于“刺頭”,就是沒(méi)事給你找事,看你不順眼,請一定要記得,你是學(xué)生,把你的耐心方的很大,要學(xué)會(huì )自我安慰,應為這說(shuō)有的委屈還得是你自己扛著(zhù),你不能和他們吵和他們鬧,這也是心理的一大考驗,望大家切記。這科室我主要學(xué)習了臨床各種患者的評定檢查及安排治療;還學(xué)習了運動(dòng)療法的各項技術(shù),如Bobath療法,Brunnstrom技術(shù),Rood技術(shù)等;還要學(xué)會(huì )作業(yè)療法的意義和基本操作,對以后的工作都很有必要。

  以上是我學(xué)習上的總結,下面我還想說(shuō)說(shuō)生活上的,在外實(shí)習肯定要租房,一個(gè)人租太貴,消耗會(huì )很大,一般學(xué)生都支付不起。這就有了合租,但萬(wàn)萬(wàn)不要想著(zhù)兩個(gè)人合租那么簡(jiǎn)單,住在一起后事情就多了,摩擦就會(huì )有了,后來(lái)怎樣,分家,又是少不了的麻煩,出來(lái)實(shí)習就提前想請自己的忍耐力。對你的實(shí)習生活有好處,經(jīng)驗之談。

  最后我們的.實(shí)習生活順利結束了,在你離開(kāi)時(shí)別忘給你的帶教老師打聲招呼,不為別的,就為他教多你,也算是給你的學(xué)弟學(xué)妹們提前鋪鋪路吧。

  最后我想給學(xué)校點(diǎn)建議:

  1、我們的專(zhuān)業(yè)課時(shí)安排的太少了,很多都沒(méi)有教到……

  2、我們學(xué)校安排的間習應該再整加一些,最好在大一能有見(jiàn)習的機會(huì ),哪怕就一次,也能提前讓大家知道自己所學(xué)的以后要做什么……

  3、我們沒(méi)畢業(yè)之前還算是學(xué)校的一份子,在把我們送出來(lái)都也得再給我們指點(diǎn)一下生活中的細節,畢竟我們從學(xué)校出來(lái)經(jīng)歷的少,容易上當受騙。

  這是我一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生的內心總結,是我即將踏入職場(chǎng)前的反思,為大家也為自己做出些許建議。

醫院實(shí)習生活總結2

  春去春來(lái),年復一年,萬(wàn)物復蘇的季節,正是我們忙碌的開(kāi)始,然而,在這忙碌的季節的開(kāi)始時(shí),我們九個(gè)月的實(shí)習也接近尾聲了,轉瞬間我們已經(jīng)在醫院待了九個(gè)來(lái)月了,即將面臨畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千:想想剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的豪情壯志、在校時(shí)的天真爛漫與懵懂無(wú)知、即將畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)志…自己真的不敢相信時(shí)間原來(lái)真的是白駒一隙。近一年的實(shí)習生活,面對著(zhù)物欲橫流的社會(huì )、面對著(zhù)燈紅酒綠的大都市、面對著(zhù)浮躁無(wú)知被世俗充斥著(zhù)的人們、面對著(zhù)性情迥異的老師、面對著(zhù)形形色色患者和家屬,其間的五色滋味誰(shuí)人能體會(huì )?而我也只能用文字來(lái)總結我這接近一年的實(shí)習收獲和經(jīng)驗教訓……

  去年的這是我們還在學(xué)校憧憬著(zhù)趕快實(shí)習,一切都在為實(shí)習準備著(zhù),努力的想要去好點(diǎn)的醫院,醫院定下了,就趕緊準備著(zhù)考試了,然后是意味著(zhù)自己的學(xué)校生活即將結束,大家心里都有了各自的想法:聚會(huì )的聚會(huì ),吃飯的吃飯,總之是各式各樣的來(lái)感懷自己的大學(xué)時(shí)光和憧憬來(lái)到的實(shí)習……此時(shí)縱然有無(wú)奈與不情愿,但現實(shí)是殘酷的,由不得你不面對。因為自己長(cháng)大了,必須結束屬于自己學(xué)校的生活,無(wú)論學(xué)校的生活多么美好,成績(jì)多么優(yōu)秀,但那都是過(guò)去了的,出了學(xué)校還是一切從頭來(lái)過(guò),就這樣,我帶著(zhù)迷茫,無(wú)奈,不知所措與無(wú)限的憧憬來(lái)到了實(shí)習醫院—河南中醫學(xué)院第一附屬醫院,開(kāi)始了自己為期一年的實(shí)習生活……

  來(lái)到了這陌生的城市,一切都是新的,無(wú)助,迷惑,望著(zhù)一幢幢林立的高樓大廈,望著(zhù)頭頂的太陽(yáng),想著(zhù)自己在這里連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有,那是的委屈,那是的無(wú)奈還清晰在目,一條條的街道跑著(zhù)找房子住,太貴的我們租不起,便宜的離實(shí)習醫院太遠,不能按時(shí)上下班,就這樣,我們一找就是兩三天,在那么熱的天氣里,人家都在空調房間乘涼,而我們卻在大街上徘徊,甚至連瓶水都舍不得買(mǎi)了,重算是我們幸運的在醫院找到了一間小房子,算是我們的“家”了。終于我們可以稱(chēng)得上是大學(xué)畢業(yè)生了,那太難了,那一刻,心里的委屈油然而發(fā),內心終于得到了釋?xiě)选砩系脑餆,一盆盆的涼水沖洗著(zhù),遙望著(zhù)憧憬著(zhù)自己的未來(lái),開(kāi)始了自己的拼搏。

  就這樣我們還算順利的進(jìn)入到了醫院,開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。剛進(jìn)入醫院未免有很多的不適應,理論和實(shí)際的集合對我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習的東西是多么的稀少。醫院的龐大,細分的科室,來(lái)這全國各地的患者,各個(gè)院校的實(shí)習生,這些都得自己從新的去梳理適應。最難的還是和帶教老師的溝通,他們各個(gè)都是專(zhuān)家教授、醫學(xué)泰斗,又或是什么領(lǐng)域的權威,與他們的溝通本來(lái)就是難處很大,但是你還得必須跟上他們的腳步和思路…這對我們從學(xué)校學(xué)習到得簡(jiǎn)直是挑戰,使我又是看書(shū)又是寫(xiě)他們的經(jīng)驗和總結,這都是我們學(xué)習的重點(diǎn)。將近半個(gè)多月的適應生活是我一點(diǎn)點(diǎn)的習慣了實(shí)習的生活,慢慢的受到帶教老師的好評,因為他們的評價(jià)是以學(xué)校為單位的評價(jià),因為那時(shí)的我代表這學(xué)校接受他們的好評,心里多么的舒心啊。

  帶教老師也是人,就有各種各樣的想法,對于帶教老師幾乎每個(gè)都是自身修養和醫德能讓人信服的還是那句話(huà)“林大什么鳥(niǎo)都有”,其中也不乏有不愿意教授的,我感覺(jué)此時(shí)除了眼勤,腿勤外真的沒(méi)門(mén)兒!對于自己可自行操作的(比如骨科中的拆線(xiàn)、換藥等)在得到帶教同意時(shí),一定要敢于動(dòng)手!因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!還有在康復中運用一些手法對患者進(jìn)行操作時(shí)你會(huì )發(fā)現課本上的不是全對,有的就是明顯的錯誤,所謂盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),所以看任何教材或資料都應該報一種半信半疑的求學(xué)態(tài)度!

  況且醫學(xué)更是關(guān)乎人命的職業(yè),馬虎不得、麻痹不得、大意不得,不會(huì )時(shí)、遇到疑惑時(shí)一定要敢于發(fā)問(wèn),敢于和帶教老師討論、辯論,當問(wèn)題被解決的那一刻時(shí)你將會(huì )體驗到成就感是多么的大!如有不信者,可以嘗試帶著(zhù)疑問(wèn)或困惑一直實(shí)習到該轉科甚至是實(shí)習結束,而你將會(huì )一直郁悶著(zhù)、煩惱著(zhù)!不管帶教如何自己作為學(xué)生,學(xué)習還是最重要的。

把他們的偏見(jiàn)放一邊吧,誰(shuí)讓你在他的門(mén)下,只有你自己的努力來(lái)證明自己的價(jià)值吧。

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