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一幫一工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一幫一工作總結，歡迎大家分享。
一幫一工作總結1
xx年，我們按照市委、市政府提出的“一幫一”扶貧工作的要求，對幫扶的4戶(hù)下崗職工及xx村，進(jìn)行了認真走訪(fǎng)，了解情況，同時(shí)為他們制定了適合他們發(fā)展的脫貧方案�，F將完成情況總結如下：
一、幫扶下崗職工工作完成情況
我們局副科級以上干部共幫扶4戶(hù)下崗職工，現均以脫貧。糧食金谷勞動(dòng)服務(wù)公司下崗工人x，家庭人口2人，月收入200元，局長(cháng)同志為其購買(mǎi)了價(jià)值600元的人力三輪車(chē)，現蹬人力三輪車(chē)，月收入500—600元，脫貧。xx，下崗，家庭人口3人，月收入200元，推薦其去大慶當保管員，現月收入600元，脫貧。李根喜，下崗，家庭人口3人，月收入200元，把其介紹到xx房屋維修隊，現月收入600元，脫貧。xx，下崗，家庭人口3人，月收入300元，把其安排到xxx做臨時(shí)工，現家庭月收入700元，脫貧。為了確保貧困戶(hù)徹底脫貧，我們實(shí)行了跟蹤問(wèn)效制度，既每?jì)蓚�(gè)月對所幫扶的4戶(hù)家庭進(jìn)行一次電話(huà)或入戶(hù)調查，了解和掌握他們的生活情況，隨時(shí)幫助他們解決生活和家庭實(shí)際困難。
二、幫扶貧困村工作完成情況
今年，春季造林期間我們無(wú)償支援xx村優(yōu)質(zhì)楊樹(shù)苗3萬(wàn)株，價(jià)值1萬(wàn)，捐獻棉衣50件套，我們機關(guān)全體干部捐款4000元，為xx社區6戶(hù)貧困戶(hù)，第x中學(xué)8名貧困生，xx村4戶(hù)貧困生購買(mǎi)大米、白面、豆油、書(shū)包、文具等生活和學(xué)習用品。我們還要在明年年初為部分貧困學(xué)生解決學(xué)雜費、書(shū)費等。
三、下步工作打算
為讓扶貧工作落到實(shí)處，確保扶貧工作的'完成質(zhì)量，我們將在“兩節”期間對包扶戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，同時(shí)準備一些米、面等生活必須品，讓這些暫受困的群眾，感受到黨的溫暖。
一幫一工作總結2
為深入貫徹落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì )議精神，確保如期實(shí)現XX區貧困戶(hù)脫貧的目標和任務(wù)，按照XX市和XX的工作安排部署，我局立足行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢，扎實(shí)開(kāi)展一幫一聯(lián)精準扶貧工作。
一、深入貧困戶(hù)家中摸清情況，制定一幫一聯(lián)精準扶貧計劃。
按照幫扶責任制，干部職工貧困戶(hù)家中進(jìn)行調查研究，通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)走訪(fǎng)，了解貧困戶(hù)的'家庭生活狀況，了解貧困戶(hù)的致貧原因，并提出一對一的幫扶計劃和措施，盡全力改善貧困戶(hù)的生產(chǎn)生活，增加貧困戶(hù)收入，實(shí)現脫貧的目的。
二、實(shí)現扶貧信息化管理。
將貧困戶(hù)及干部結對幫扶的情況及時(shí)錄入到精準識別貧困戶(hù)貧困村信息管理系統，實(shí)行了數字化動(dòng)態(tài)管理。
三、扎實(shí)進(jìn)行一幫一聯(lián)精準扶貧。
按一幫一聯(lián)精準扶貧計劃幫助XXX、XXX、XXX3戶(hù)貧困戶(hù)辦理了低保，幫助他們購賣(mài)醫療保險，為XXX、XXX2戶(hù)貧困戶(hù)進(jìn)行了危房改造，為XXX申請了小額信貸;幫助XXX、XXX、XXX制定了產(chǎn)業(yè)脫貧計劃，分別送給他們雞苗、豬苗，并扶持他們進(jìn)行庭院養殖。另一方面，以中秋節、扶貧日等傳統節日和活動(dòng)為契機，按照科學(xué)扶貧、精準扶貧的要求，以建檔立卡貧困村、貧困戶(hù)為主要幫扶對象，采取多種形式開(kāi)展了送溫暖、獻愛(ài)心、辦實(shí)事、扶貧濟困活動(dòng)。
通過(guò)一幫一聯(lián)精準扶貧，XX村3戶(hù)貧困戶(hù)到目前為止，人均純收入都在4000元以上，3戶(hù)貧困戶(hù)都達到了八有一超的目標要求。
一幫一工作總結3
“一幫一”結對子活動(dòng)，是學(xué)院為加強教師隊伍建設，促進(jìn)新、老教師合作，幫助新教師快速成長(cháng)而制定的措施之一。為了積極配合我院的工作，從xx年開(kāi)始，我與老教師結成對子�，F將工作總結如下：
一、抓職業(yè)道德修養，把握思想工作重點(diǎn)
以加強職業(yè)道德修養為思想工作重點(diǎn)，加強理論學(xué)習并進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育和指導，從根本上樹(shù)立依法從教、科學(xué)從教的觀(guān)念，盡快熟悉教育活動(dòng)中的心理現象，懂得教育規律，從而具備良好的職業(yè)道德，更好地履行“人師”職責，勝任高職教育教學(xué)工作。
二、抓教學(xué)常規，把握業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)
為了盡快提高教育教學(xué)技能和水平，吳秀玲老師從抓教學(xué)常規做起，在工作實(shí)際中和我手把手地互相研討，共同進(jìn)步。具體計劃如下：
�、艂湔n。備課是教學(xué)過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節，在這一環(huán)節上，要擯棄“看懂、背熟”簡(jiǎn)單做法。為了保證本環(huán)節的“幫助質(zhì)量”，我們兩人將通過(guò)集體備課的方式，分析課程的特點(diǎn)及重難點(diǎn)，擬定出合適的教學(xué)方法。
�、賯湟还澱n要從整本書(shū)，整個(gè)章節把握；
�、趥湔n要對知識進(jìn)行深加工，對教材知識點(diǎn)進(jìn)行挖掘和系統，確定出深入淺出的教學(xué)方法，充分利用好教書(shū)育人的課內外素材；
�、邸芭_上一分鐘，臺下十年功”，備課時(shí)多查閱有關(guān)資料，豐富自己的知識儲備。
�、芙贪笗�(shū)寫(xiě)規范，格式齊全，能體現出一節課的教學(xué)目標、重難點(diǎn)、1教學(xué)策略、教學(xué)設計、課堂總結、板書(shū)計劃、教后記等各細節。教案不能寫(xiě)成課本的摘錄提綱；
�、粕险n。上課是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，也是一個(gè)好的教學(xué)設計能否發(fā)揮其好的教學(xué)效果的關(guān)鍵所在，因此，需要教師具備多種技能，靈活運用多種教學(xué)方法才能上好一節課。具體計劃如下：
�、俳虒W(xué)目標明確。明確的教學(xué)目標，對學(xué)生進(jìn)行有目的的學(xué)習有指導作用，同時(shí)也便于教師檢測學(xué)生的達標情況，保證教學(xué)質(zhì)量；
�、谔岣哒n堂教學(xué)的語(yǔ)言表達能力。準確、嚴謹、簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有節奏、富感染力和啟發(fā)教育性的語(yǔ)言，是烘托課堂氣氛、調動(dòng)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的前提；
�、劭茖W(xué)的教學(xué)設計。包括：具體、簡(jiǎn)捷的導入和過(guò)渡；多層次、有梯度的提問(wèn)；及時(shí)、準確、適度的反饋強化；扼要、重點(diǎn)的總結等等。另外，創(chuàng )造出和諧輕松、平等的教學(xué)環(huán)境，還有利于學(xué)生敢于大膽提出自己的'設想，從而培養學(xué)生的創(chuàng )新能力；
�、芙虘B(tài)自然，儀表端莊。學(xué)生易尊重有恰當儀表的老師，這也是教師產(chǎn)生人格魅力的外顯特征之一；
�、菰O計出具有美感的板書(shū)。工整、清晰、正確、規范的板書(shū)方便學(xué)生記憶、整理知識，而富有整體美感的板書(shū)還能培養學(xué)生的情商，增加學(xué)生的學(xué)習興趣。
�、禽o導全面、作業(yè)全批。這一環(huán)節對鞏固學(xué)生的知識、提高技能非常重要。教師在輔導時(shí)，行動(dòng)上要一視同仁，面向全體、照顧個(gè)別，態(tài)度上要細致如微、循循善誘。作業(yè)的布置要題量適中，難易兼顧，全批全改、2反饋及時(shí)。
作為年輕教師，要從方方面面做起，大到思想、業(yè)務(wù)，小到生活起居。在吳秀玲老師的指導幫助下，我努力搞教育科研，加強實(shí)踐教學(xué)，撰寫(xiě)教學(xué)、科研論文，提高實(shí)踐技能，以提煉、升華教學(xué)技能，盡快成長(cháng)為“雙師型”教師，為我院的發(fā)展盡職盡責。
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