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老師的話(huà)作文

時(shí)間:2023-09-07 17:33:39 話(huà)語(yǔ) 我要投稿

【優(yōu)選】老師的話(huà)作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老師的話(huà)作文4篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】老師的話(huà)作文4篇

老師的話(huà)作文 篇1

  班會(huì )課上,班主任陳老師輕輕地站上講臺,鄭重其事的宣布到:“開(kāi)學(xué)這三個(gè)星期以來(lái)表現好的同學(xué),可以得到我的悄悄話(huà)!标惱蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。陳老師拍了拍手,繼續說(shuō)到:“到了寒假,誰(shuí)的悄悄話(huà)最多,誰(shuí)就可以免一次作業(yè)!卑?居然可以免作業(yè)!我本來(lái)覺(jué)得很沒(méi)意思的悄悄話(huà),居然可以免作業(yè)?我興奮極了,立刻坐直,想獲得陳老師的悄悄話(huà)。同時(shí),同學(xué)們也都想獲得悄悄話(huà)。一些駝著(zhù)背的同學(xué),立刻挺直腰桿,變成了挺直的一棵棵小松樹(shù);有些正在交頭接耳的'同學(xué),立刻變得鴉雀無(wú)聲。原來(lái)同學(xué)們都在為了悄悄話(huà)而暗自努力!

  陳老師終于開(kāi)始發(fā)悄悄話(huà)了!只見(jiàn)她拿起五顏六色的心形卡片,原來(lái)那上面就寫(xiě)著(zhù)陳老師給我們的悄悄話(huà)!袄钕栌,課堂上,你最認真,老師喜歡這樣的孩子,所以老師把悄悄話(huà)送給你!崩钕栌罡吲d極了,原本愁眉苦臉的臉立刻變得神采飛揚,一蹦一跳地走上講臺!瓣愽┪,上課時(shí),你積極發(fā)言,很好!”陳雯微也興高采烈地走上了講臺……

  陳老師手里的心形的卡片逐漸在減少,我的心也逐漸地跌到底谷。漸漸地,陳老師手中的心形卡片只有一張了,我也徹底絕望了,只有最后一張,總不會(huì )那么幸運吧,看來(lái)不可能念到我了!這是陳老師開(kāi)始念最后一張了:“最后一張,何奕林,上課時(shí)坐姿不錯,很認真!這張悄悄話(huà)是你的!”天啊,居然是我哎,原本絕望的心情一下就躍到了頂點(diǎn),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,在同學(xué)們羨慕的目光和老師贊許的眼神中,接過(guò)了這最后一張卡片。真的好激動(dòng)!

  經(jīng)過(guò)這次班會(huì )課,接過(guò)老師的悄悄話(huà),讓我對自己更添加了信心!感謝老師看到我們每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),讓我們快樂(lè )的成長(cháng)!我要做得更好,要得到老師更多的悄悄話(huà)!

老師的話(huà)作文 篇2

  寒假里,我讀了好幾本楊紅纓寫(xiě)的學(xué)校小說(shuō),有》系列叢書(shū)、》等。它們搞笑,卻又讓我感觸深刻,它給我的感受,便是我要對教師講的話(huà)。

  在教師看學(xué)生的問(wèn)題上,我便有一些異議:作為一位好的教師,哪怕只是一位普通的教師,也應當,并且是必須看到學(xué)生內心深處的情感和優(yōu)點(diǎn),否則就算看到學(xué)生表面的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),而不能挖掘出學(xué)生內心深處的潛能,那也是事半功倍。

  別外,在教師看優(yōu)等生與差等生的問(wèn)題上,往往還存在一些偏見(jiàn),對優(yōu)等生要好一些,而對差等生或許與優(yōu)等生不一。人人者是平等的,而正如我上頭所說(shuō),教師往往看差等生時(shí)缺點(diǎn)看的'多一些,而不能挖掘出他們內心深處的優(yōu)點(diǎn)。這樣下來(lái),只能使好學(xué)生更好,差等生更差,使國家所以而可能損失掉一批未來(lái)的有用人才。

  這只是我的一些觀(guān)點(diǎn),也是我想對教師說(shuō)的心里話(huà)。

老師的話(huà)作文 篇3

  靳老師,我非常想和您面對面地說(shuō)心里話(huà),可走到您的面前,看著(zhù)您那嚴肅的表情,我總是忐忑不安地放棄了每次機會(huì )。

  靳老師,您像一根蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;您像一縷陽(yáng)光,在我們寒冷的時(shí)候,給了我溫暖;您像一位教授,不斷地教我們識字,還教我們做人的道理。靳老師,您為我們付出了太多太多,我在您的教誨下,慢慢長(cháng)大了。我們就像小草小花一樣,逐漸地生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花。您像一位園丁一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變老。老師,您辛苦了。

  靳老師,我上課還做不做小動(dòng)作了?要是我做了小動(dòng)作,不管您多嚴厲的批評我,我都心甘情愿。老師,我的學(xué)習成績(jì)是下降,還是上升了?要是我的學(xué)習成績(jì)在下降,您一定要把我下降的那一方面進(jìn)行補習;要是我的.成績(jì)在上升,我一定不會(huì )驕傲,把我的功課再復習一遍。您教給我做人的道理,我一輩子也不會(huì )忘記,一定會(huì )按照您教我的去做,絕不會(huì )去做那些缺德的事。

  靳老師,我和您的心里話(huà)是永遠說(shuō)不完的。靳老師,咱們的師生友誼是永遠都分不開(kāi)的。希望您今后嚴格地要求我,是我長(cháng)成參天大樹(shù)。作文

老師的話(huà)作文 篇4

  老師,您太辛苦了,我喜歡的幾句話(huà)是:老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師,我的'好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……… 老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí),您卻在辦公室里備課。我的好老師,上課時(shí)您教我們知識,讓我們明白父母用心血和汗水把我們養大。雖然有時(shí)您會(huì )讓我們做一些有難度的問(wèn)題,但您也會(huì )和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們去讀去提問(wèn)題,和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書(shū)是您讓我們去學(xué)去讀。我想長(cháng)大以后一定要考上大學(xué),也當一名人民教師。 我們都在老師的培養下成為一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的老師!

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