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班級中秋活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-01-25 13:11:55 活動(dòng)總結 我要投稿

班級中秋活動(dòng)總結

班級中秋活動(dòng)總結1

  一、利用國旗下講話(huà),認真開(kāi)展宣傳教育

班級中秋活動(dòng)總結

  9月19日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來(lái)及紀念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統文化的普及。隨后,德育辦葉紅老師又對中秋節的慶;顒(dòng)做了補充,要求全體學(xué)生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長(cháng)的文化。

  9月27日升旗儀式,初三3班學(xué)生王嬌以“我愛(ài)我的祖國”為主題,生動(dòng)講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》勉勵大家,發(fā)奮學(xué)習,回報祖國。之后,吳兵校長(cháng)就國慶節做了專(zhuān)題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,珍惜今天的美好生活,愛(ài)護校園內的各項設施,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國、回報社會(huì )。

  二、積極開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )活動(dòng)

  1、“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)

  9月14日,我校召開(kāi)班主任會(huì )議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月20日班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng),并通過(guò)《告家長(cháng)書(shū)》的方式,請家長(cháng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節相關(guān)資料。9月20日下午第三節,全校15個(gè)班級以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節主題班會(huì )活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。

  2、紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會(huì )

  9月27日下午第三節課,初二各班,按照學(xué)校要求,認真開(kāi)展了,紀念“抗日戰爭勝利XX周年”主題班會(huì ),各班通過(guò)回顧抗戰血淚史,了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時(shí),表現出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí),班會(huì )課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的*事件。通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  3、“學(xué)習上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng)

  結合第xx個(gè)國慶節,初三年級六個(gè)班利用27日班會(huì )課時(shí)間,開(kāi)展了“學(xué)習上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng);顒(dòng)中,各班通過(guò)PPT展示了災后重建都江堰城區及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、懂得珍惜,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報上海人民的深情厚誼,把祖國建設得更加強大。

  三、認真開(kāi)展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)

  為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認真開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。

  首先,德育辦安排廣播室負責老師在網(wǎng)上*《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間,輪流播放以上歌曲。

  其次,音樂(lè )老師利用音樂(lè )時(shí)間,教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數同學(xué)已經(jīng)會(huì )唱四首感恩歌曲。

  最后,利用每周星期一的升旗儀式,開(kāi)展每周大合唱活動(dòng),由音樂(lè )老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

班級中秋活動(dòng)總結2

  八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。

  一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。

  二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。在主題班會(huì )活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。

  三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà),月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。

  四、撥打一個(gè)親情電話(huà),在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà),表相思送祝福,共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。

  五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習,報答父母恩情。

  這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過(guò)“我們的節日?中秋”一系列的活動(dòng),讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

班級中秋活動(dòng)總結3

  9月25日下午,我們班為迎中秋、慶祝國慶舉辦了主題為歡慶,和諧,團圓的中秋活動(dòng),主要內容為朗誦,唱歌,還有一個(gè)答題小環(huán)節,并互送月餅。

  一開(kāi)始我們是講解關(guān)于中秋的習俗,傳統等東西。雖然沒(méi)有唱歌答題環(huán)節那么有趣,可是中秋節,學(xué)習了解關(guān)于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學(xué)分別講解了關(guān)于中秋節的來(lái)歷、傳統習俗和有關(guān)的故事,講得都非常生動(dòng),有趣。不知不覺(jué)中,我們國家的傳統中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。

  唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒(méi)有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說(shuō)唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節奏,還要有真情實(shí)感。

  終于,我們最期盼的答題環(huán)節開(kāi)始了!謎題都是和中秋有關(guān)的字,但謎底卻不是。當第一道謎題貼在黑板上的時(shí)候,臺下幾乎每個(gè)同學(xué)都舉起了自己的小手,要知道答對了會(huì )有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人,可大多數都回答不出來(lái)?赡芪覀兌际丘捸埌,看著(zhù)別人手里的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊涂地一說(shuō),月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!

  哦,還有一個(gè),也就是互送月餅的環(huán)節。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什么味兒,反正這個(gè)餡兒是我最?lèi)?ài)吃的。我們狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室里到處都飄散著(zhù)月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個(gè)月餅繼續吃。

  活動(dòng)最終還是結束了。我們背著(zhù)書(shū)包回家,每一個(gè)都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽(tīng)了演講,還有答題環(huán)節,大家都很開(kāi)心。我突然發(fā)現,快樂(lè )原來(lái)很簡(jiǎn)單:我們之所以無(wú)聊,不是因為我們沒(méi)有太多玩具和游樂(lè )設施,而是沒(méi)有新奇的游戲和大量的活動(dòng)。其實(shí)你玩一些設施和玩具時(shí),你很快就會(huì )玩膩,而在搞活動(dòng)或玩一些游戲時(shí),你卻越玩越起勁,久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無(wú)限的樂(lè )趣。今天我們聽(tīng)得很入神,就是因為我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就感了興趣,答題答著(zhù)答著(zhù)就上癮了,所以才會(huì )有無(wú)限的樂(lè )趣。

班級中秋活動(dòng)總結4

  公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰狀態(tài)。作為公司的一員,時(shí)刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經(jīng)過(guò)40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務(wù),得到了鍛煉,學(xué)到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務(wù),為公司交了一份及格的答卷。

  一、樹(shù)立堅定的意志觀(guān),以良好的心態(tài)投入到大戰中

  農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。中秋對每個(gè)員工來(lái)說(shuō)既是一場(chǎng)硬仗,又是一個(gè)挑戰;既考驗人的能力,又磨煉人的意志。

  八月初,我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節動(dòng)員會(huì )堅定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì )后,本人就下了決心:要樹(shù)立堅定的意志,把這場(chǎng)硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點(diǎn)貢獻。二是從老員工身上學(xué)習經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)有關(guān)事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。

  二、樹(shù)立堅定的參戰觀(guān),以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情

  中秋大戰時(shí)間長(cháng),勞動(dòng)強度大,沒(méi)有堅定的參戰觀(guān)是不行的。因此,自己堅持做到三個(gè)保證。

  一是保證時(shí)間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門(mén)店需要的,不講條件滿(mǎn)足要求;凡是一線(xiàn)需要的,送貨上門(mén),保證供應;三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導交的任務(wù),無(wú)條件完成。先后對中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了<襄樊市科技攻關(guān)計劃項目申請書(shū)>、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實(shí)了宣傳墻內容;組織了湖北省名牌產(chǎn)品評選投票和楚天都市報月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開(kāi)展了月餅銷(xiāo)售宣傳和銷(xiāo)售。

  三、樹(shù)立堅定的任務(wù)觀(guān),以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)

  中秋節中,分配的任務(wù)都是超負荷的。要完成任務(wù),沒(méi)有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務(wù),做到心中有數。今年,公司分配完成銷(xiāo)售任務(wù)4萬(wàn)元,開(kāi)始心里沒(méi)底,但既然分配了就應當接受,不應當講價(jià)錢(qián),因此自己二話(huà)沒(méi)說(shuō)毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務(wù),充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性。宣傳銷(xiāo)售中,我先后走訪(fǎng)了60多個(gè)企事業(yè)單位,有的雖然沒(méi)談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹(shù)立堅定的任務(wù)觀(guān)。經(jīng)過(guò)努力,完成銷(xiāo)售一萬(wàn)多元。其中3542廠(chǎng)等比較熟的.單位讓給了銷(xiāo)售部的人員。如果去爭的話(huà),我也會(huì )贏(yíng)的。但都是為公司,我主動(dòng)退讓了。

  中秋過(guò)去了,雖然取得了一些成績(jì)。但還存在一些問(wèn)題,如參加集體勞動(dòng)少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進(jìn)。

  正值中秋節到來(lái)之際,20xx年9月3日,義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動(dòng)在一家充滿(mǎn)溫情的DIY西點(diǎn)店展開(kāi),員工們積極參加。此次活動(dòng)旨在讓大家通過(guò)親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來(lái)中秋節。

  下午2:00,懷著(zhù)激動(dòng)與好奇,大家踏上了去那家DIY西點(diǎn)店的路。到達目的地,大家掩飾不住內心的興奮,有一個(gè)勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導下,每個(gè)人開(kāi)始等待動(dòng)手做月餅。

  首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著(zhù),師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個(gè)人聽(tīng)得入神;之后,大家開(kāi)始自己動(dòng)手,起初每個(gè)人顯得很謹慎,相互探討著(zhù)做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動(dòng)作也變得敏捷了些。

  完成時(shí),大家紛紛相互展示,同時(shí)也如珍寶一樣愛(ài)護著(zhù)自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)展現在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個(gè)都美美的品嘗著(zhù)月餅的香甜,也與周?chē)朔窒碇?zhù)。

  此次活動(dòng),不僅讓大家體會(huì )了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義,大家也都享受到親自動(dòng)手的快樂(lè )。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

班級中秋活動(dòng)總結5

  今晚的集體活動(dòng)除了孔明燈送祝福環(huán)節被那討厭的保安破壞外,總體上還算是成功的,最終結果沒(méi)有違背我班長(cháng)競選演講時(shí)給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動(dòng)的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動(dòng)中后從心底發(fā)出的開(kāi)心表情,我自己認為這是我們07級應化3班自誕生以來(lái)大家玩得最開(kāi)心的一次。這也是我就任以后第一次作為活動(dòng)的計劃者和決策者,這將是自己以后工作的鼓勵和信心。

  雖然這次活動(dòng)總體是成功的,但還是有幾點(diǎn)需要總結的。

  好的方面:

  首先我正確發(fā)揮了一個(gè)領(lǐng)導者的職能,堅持事必躬知,未必躬親。做好分工,在減少自己的負擔關(guān)注全局的同時(shí),又讓大家在處理問(wèn)題和團結協(xié)做方面得到煅煉。

  其次準確把握了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):在選擇場(chǎng)地上放棄教室而選擇運動(dòng)場(chǎng),這就為活躍氣氛和擴大規模提供方便;在選擇時(shí)間上比別人早半小時(shí),運動(dòng)場(chǎng)正中心的位置是大家更自豪、放得開(kāi)。

  最后幾位同學(xué)起到關(guān)鍵作用:祥神出鬼沒(méi);寶、珂堅持不懈;貓力攬狂嵐;小崔點(diǎn)撥到位;當然我也功不可沒(méi),是氣氛不斷高漲,最終在孔明燈被毀后達到高峰。

  不好的方面:

  首先整個(gè)準備工作有些滯后,這是我猶豫造成的,很多準備工作不到位,包括食物種類(lèi)、數量(當然這也有他人猶豫和班費有限的原因),自己的節目準備不到位直接在開(kāi)始影響了大家的積極性。

  其次就是班里同學(xué)去得不全,瞥開(kāi)他們的主觀(guān)原因,畢竟自己還沒(méi)有盡最最大努力。還有就是沒(méi)有給他們留出食品,畢竟那是用大家的補助買(mǎi)的,人人都有份。

  最后就是考慮不周到,看到其他人放孔明燈結合學(xué),F狀就應認識到會(huì )被禁止,而自己沒(méi)有將此環(huán)節放在前面致使燈被毀使大家失望。

班級中秋活動(dòng)總結6

  為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,本班班委在同學(xué)們的大力支持下,于9月22日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè )晚會(huì )。

  此次晚會(huì )是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強同學(xué)們的團結合作能力為主要目的,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的中秋節。晚會(huì )中,以形式多樣的節目、游戲,引導同學(xué)們敞開(kāi)心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的物理系091班而努力,F將具體內容向系團委及學(xué)生會(huì )匯報:

  一、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:曹建銳歐美林

  主要節目流程:

  1、游戲:心有靈犀、當仁不讓?zhuān)〒尩首樱、同心協(xié)力賽(兩人三足)

  2、競哥比賽

  3、我想對你說(shuō)

  4、打電話(huà)祝福老師

  晚會(huì )后班長(cháng)做了簡(jiǎn)短的總結

  二、活動(dòng)自我評估:

  總體來(lái)說(shuō),我們這次晚會(huì )舉辦得還算成功,F今,我們總結的成功原因有以下:

  1、準備較充分

  2、各位班委密切配合

  3、分工具體、安排合理

  4、同學(xué)們的大力支持

  在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:

  1、晚會(huì )中出現了短暫的冷場(chǎng)的現象

  2、節目有些不銜接

  3、準備時(shí)間不足,活動(dòng)的準備顯得有些倉促

  三、活動(dòng)結果及意義:

  本次晚會(huì )雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會(huì )的快樂(lè )、我們學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖,使我們會(huì )更加珍惜今天的學(xué)習環(huán)境和條件,努力的學(xué)習。

  本次晚會(huì )的舉辦充分體現了我們的團結合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。

  三、活動(dòng)經(jīng)費結算:

  飲料——65元

  月餅——79.7元

  果凍——39.2元

  紙杯和電池——10元

  柚子——34元

  總計:227.9元

班級中秋活動(dòng)總結7

  方中小學(xué)20xx年“我們的節日·團圓中秋”活動(dòng)總結 為在我國傳統節日——中秋節那團圓美滿(mǎn)的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛(ài)國情懷、“中國夢(mèng)”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認真開(kāi)展了“我們的節日·團圓中秋”主題活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的成效,現將有關(guān)情況總結如下:

  一、主題思想明確,活動(dòng)安排周到

  為有效開(kāi)展此次中秋節活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組,并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,全面部署該項工作。選擇部分班級為活動(dòng)試點(diǎn),精心安排,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步營(yíng)造團圓和諧的良好氛圍。同時(shí),要求各班主任根據各年級學(xué)生心理特征安排相應的活動(dòng),提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,指定少先總隊對學(xué);顒(dòng)進(jìn)行全面檢查,確;顒(dòng)保質(zhì)保量。

  二、突顯團圓特色,活動(dòng)精彩紛呈

  為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動(dòng)。

  “佳節讀月——主題班隊會(huì )”活動(dòng)作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節來(lái)歷,傳承中華文化,機房愛(ài)國情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書(shū)后,朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂(lè )融融。

  “佳節憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排,開(kāi)展“感佳節 寄情思”網(wǎng)絡(luò )宣傳等交流展示活動(dòng),進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達,

  發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動(dòng),引導用各種文學(xué)方式表達對中秋、對中華傳統節日的理解和感悟。

  開(kāi)展“佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽,以提高學(xué)生道德文化素養。

  “佳節思月——交流匯報”作為第四階段活動(dòng),目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。

  三、學(xué)生積極參與,活動(dòng)成效顯著(zhù)

  活動(dòng)安排精彩紛呈,贏(yíng)得了學(xué)生們的廣泛參與,切實(shí)提高了學(xué)生對中秋節日的認識,不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國情懷、“中國夢(mèng)”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續借助活動(dòng)載體,不斷拓寬學(xué)生對于社會(huì )認知感的渠道,努力培養學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì )建設,創(chuàng )造“中國夢(mèng)”的未來(lái)棟梁。

班級中秋活動(dòng)總結8

  懷著(zhù)無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。這是我們中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來(lái)的文化財富。

  為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在校領(lǐng)導的支部安排下,我班成功開(kāi)展了我話(huà)中秋主題班會(huì )和 懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信 等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)中,我班同學(xué)通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。

  中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有中秋一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節,對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月,觀(guān)賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書(shū)太宗記》記載有八月十五中秋節,這個(gè)節日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

  中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結合時(shí)代潮流體現了濃濃的中國情。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。

  這次班會(huì )給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì )讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

班級中秋活動(dòng)總結9

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,學(xué)校結合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

  各班級開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”主題班會(huì )。特別是六年級很有創(chuàng )意;顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅,分享著(zhù)節日的祝福。

  與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設計,用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團結合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

  除此之外,各個(gè)班級通過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣,感受到了節日的溫暖。

  總之,通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

班級中秋活動(dòng)總結10

  恰逢中秋佳節,同學(xué)們遠離親人,思親思鄉情感甚重,情感適度空虛,我們班班委在這種情況下舉行了中秋聚會(huì ),一方面為大家提供一個(gè)相互了解相互接觸的機會(huì ),另一方面為大家的思鄉情感得到了慰藉。

  為了這次的晚會(huì ),我們一早便做好準備,月餅,糖果,道具……希望同學(xué)們能玩得開(kāi)心,在學(xué)校也能感受如家的溫暖。

  活動(dòng)開(kāi)始之前,每人發(fā)了一個(gè)月餅,以祝福大家節日快樂(lè )。同時(shí)有些零食水果,以供活動(dòng)期間品嘗;顒(dòng)以比賽的形式舉行,總共有三組,大家潛在的競爭意識使得活動(dòng)進(jìn)行的激烈萬(wàn)分!翱鞓(lè )傳真”中同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言表達詞語(yǔ),快樂(lè )與幽默便由此產(chǎn)生了,這同時(shí)考驗了同學(xué)們之間的默契。而“報紙拔河”更是拉近了同學(xué)之間的距離,不過(guò)由于資源有限,未能使每個(gè)同學(xué)都參加!安轮i”過(guò)程中,有些同學(xué)的飛躍思維,使得全體同學(xué)爆笑!案柙~糾錯”則表現了這些95后對音樂(lè )的熱衷。圍成圈圈如座談會(huì )般的“我沒(méi)做過(guò)的事”,使得同學(xué)們更加了解彼此。最后比賽分數一樣,于是加賽一局“成語(yǔ)接龍”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩絕倫的口舌之戰,勝負就揭曉了,于是主持人給三組分別頒獎。

  活動(dòng)結束,雖然由于經(jīng)費原因,在道具,禮物方面欠佳。但大家都玩得很愉快,同學(xué)之間互相也多了些了解,還使得班級更加團結了。

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