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競選生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)演講稿

時(shí)間:2023-03-23 13:24:14 講話(huà)稿 我要投稿
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競選生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)演講稿

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的競選生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

競選生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)演講稿

競選生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導及同事們:

  大家好!

  誠謝領(lǐng)導和同事們能給予我站在這個(gè)舞臺展現自我的機會(huì ),讓我備增追求自我發(fā)展的信心…

  我叫盧鵬,現是棒卷線(xiàn)水系統維修工,從零八年參加工作至今,輾轉軋鋼廠(chǎng)水系統三條線(xiàn),今天競聘職務(wù)是水系統班長(cháng),F將我工作情況和對工作的態(tài)度匯報如下,望各位領(lǐng)導評議。

  一:對水系統的工藝流程具有一定的經(jīng)驗和理論知識。在高線(xiàn)初始實(shí)習時(shí),因班長(cháng)和同事的耐心講解和自己的理會(huì )與認識,對水制工藝有了較好的掌握,能夠獨立進(jìn)行運行操作,如生產(chǎn)過(guò)程中出現的水量損耗時(shí)如何始終保持水位的動(dòng)態(tài)平衡。明確了水耗該怎樣給補,哪些水能用于補給,哪些水不能,如凈環(huán)水不能用濁環(huán)水給補等;知道了兩條水循環(huán)工藝各供給給哪些用戶(hù),作用和水量的需求。這些等等都讓我運行操作的理論得到加強,解決其中一些問(wèn)題,使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認識。零九年二月被調入棒卷線(xiàn)做維修工,參于了關(guān)于水系統設備的調試和運行,在此之間掌握了一些新型設備的操作和通用設備的維護和修理。在試生產(chǎn)之間熟悉各種水泵,自清洗過(guò)慮器,機械過(guò)慮器等設備的使用并摸索出了其性能,有了壓力,流量,溫度的參數標準,為日后的維護工作提供了最大的便利。隨后因工作安排需要調至棒線(xiàn)工作,時(shí)間不長(cháng),但也基本了解了那里得設備,在心里對比了舊設備和新設備之間的'區別,有了什么是從舊到新的認識。隨后又調至棒卷線(xiàn)。三條線(xiàn)輾轉一遍…由理論到實(shí)踐,經(jīng)自己所想所做,在彼此的結合當中中,經(jīng)驗和理論日漸增長(cháng),相信我會(huì )做得更好,搞好自己的技能水平,做好技術(shù)服務(wù),能更好的解決實(shí)際問(wèn)題,為前線(xiàn)的生產(chǎn)提供一個(gè)穩固的后方條件,保證所需生產(chǎn)的穩定進(jìn)行打好基矗

  二:具有較強的執行能力和工作熱情,工作中對于班長(cháng)安排的任務(wù)盡自己最大的努力不折不扣高質(zhì)量的完成,不怕苦不怕累,積極對待每一件事,以踏實(shí)肯干銳意進(jìn)取得熱情對待點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。

  三:具有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識和一定的人緣關(guān)系,有一定的親和力,時(shí)刻保持服務(wù)意識綜合協(xié)調好同事之間的關(guān)系以便團結一起搞好工作,堅持工作吃虧原則,多干,實(shí)干,讓我們擰成一股繩子共同創(chuàng )造一個(gè)和諧有能力的班組。

  四:工作態(tài)度的端正,我深知自己技術(shù)和能力還有待磨練,但我時(shí)刻保持一個(gè)上進(jìn)的心,相信大家都知道,倉庫的標語(yǔ),“什么是不簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的事成千上百次的做好就是不簡(jiǎn)單”,所以我把自己的態(tài)度擺在這樣的一個(gè)高度,今后努力向老員工學(xué)習,汲取更多的經(jīng)驗,掌握更好的技能,以此來(lái)完善自己,追求自我發(fā)展。做事不論大小,干工作著(zhù)重細節,良好的工作態(tài)度會(huì )讓我的工作水準達到另一個(gè)提升。

  若我能競聘成功,我會(huì )從以下方面開(kāi)展工作:

  一:協(xié)助車(chē)間抓好管理工作,充分發(fā)揚軋鋼主動(dòng)協(xié)作快速高效的工作作風(fēng),使車(chē)間和班組建立風(fēng)正氣順心奇勁足的良好局面。

  二:抓好班風(fēng)建設,形成積極向上的班風(fēng),俗說(shuō),“身正不令則行,其身不正雖令而不從”。所以要嚴以律己,模范的樣子一定的標榜起來(lái),良好的班風(fēng)預示著(zhù)紅火的班組能力。

  三:鍛煉組員的自我獨立能力,包括自我,能一個(gè)人干的堅決不得兩個(gè)或更多,使他們個(gè)個(gè)都能成為獨擋一面的技術(shù)能手。

  四:完成廠(chǎng)部車(chē)間領(lǐng)導交付的臨時(shí)性工作,解決好突發(fā)事件…

  最后再次感謝領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),也感謝在坐的各位是你們給了我站在這里得信心和勇氣,不管結果如何,我還是會(huì )始終以干好工作為中心,以追求自我發(fā)展和高度工作熱情為兩個(gè)基本點(diǎn),站好每一班崗,坦然接受結果,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )有大地春花秋實(shí)”我們一起努力吧,加油…

  謝謝…

競選生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學(xué):

  大家好!

  首先, 我向各位介紹一下自己:我叫XX,來(lái)自電氣一班,是大一新生。

  今天我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

  記得小時(shí)候,父親曾這樣對我說(shuō)過(guò):孩子,做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做,不要走捷徑,走歪路!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)這一神圣的地方,我深深地感覺(jué)到這次機會(huì )來(lái)之不易,要好好的把握這次機會(huì )。正是由于這種動(dòng)力,當我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng),從不會(huì )到會(huì ),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席。在合作中,我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯,但我敢于面對自己的.錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自

  信,因為我是一個(gè)不服輸的人,我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。當然,我如果沒(méi)有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會(huì )做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體,因為愛(ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統,實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會(huì )更加美好

競選生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù),我相信憑著(zhù)我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的.風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì )努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

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