我的夢(mèng)想演講稿（精選53篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想演講稿 1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當飛行員還是當醫生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現實(shí)，它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人！
如今我的夢(mèng)想是當一名玩具設計師�？此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想卻一向得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下，我歡樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復改裝，讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè )總和玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數完美的童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不一樣，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè )，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(cháng)。我不會(huì )把設計玩具當成賺錢(qián)的工具，因為玩具設計也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的`內心，走進(jìn)他們的世界，讓他們在玩具中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時(shí)，我會(huì )為自我是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想！
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅強的巴蜀人！
我的夢(mèng)想演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
長(cháng)大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運動(dòng)員，而是能做一名快樂(lè )的老師。
雖然權力、金錢(qián)、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂(lè )，但是，我認為來(lái)自?xún)刃纳钐幍淖杂�、�?lái)自智慧的快樂(lè )才是的幸福。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類(lèi)智慧結晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進(jìn)步和滿(mǎn)天下的學(xué)子。幸�？鞓�(lè )莫大于斯。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂(lè )的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂(lè )的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問(wèn)、開(kāi)啟智慧。我們在《論語(yǔ)》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂(lè )人生境界。孟子最快樂(lè )的事也是得天下英才而教育之。
在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂(lè )的孔夫子式人物，他教導青年，卻從不收取學(xué)費。亞里士多德在自己開(kāi)創(chuàng )的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書(shū)館、在寬闊的`教室，到處都充滿(mǎn)學(xué)習的氣息，文化的氛圍，這里沒(méi)有塵世的嘈雜，沒(méi)有盜賊罪犯，沒(méi)有衣食之憂(yōu)，有的是人類(lèi)心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。
為了能實(shí)現這一人生理想，我會(huì )加倍努力學(xué)習。讓我們一起為自己理想而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的`酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )燦爛！
我的夢(mèng)想演講稿 4
尊敬的各位評委：
你們好!我叫×××，來(lái)自xx區xx小學(xué)。很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
最近，我發(fā)現一個(gè)現象，同學(xué)們在一起，喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲正吸引著(zhù)廣大青少年，進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì )問(wèn)題：近視、厭學(xué)、成績(jì)退步、體質(zhì)下降等。通過(guò)調查，我發(fā)現，在迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。后來(lái)，爸爸覺(jué)得自己態(tài)度不好，就給了孩子6美元，并問(wèn)他準備做什么?兒子接過(guò)錢(qián)，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說(shuō)：“爸爸，剛好25美元，我可以買(mǎi)你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請你早一點(diǎn)回家�！�
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子，并不缺乏物質(zhì)。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而，經(jīng)濟高速發(fā)展，大人們似乎越來(lái)越忙。許多父母親沒(méi)有時(shí)間、也沒(méi)有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(cháng)，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網(wǎng)絡(luò )游戲。
發(fā)展經(jīng)濟的目的，是讓人們生活得越來(lái)越幸福。讓孩子受到良好的`家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發(fā)達國家，會(huì )建議母親做專(zhuān)職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達城市，大多數家庭經(jīng)濟條件不差，可家庭教育卻不容樂(lè )觀(guān)。我覺(jué)得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長(cháng)的責任。比如：下班后按時(shí)回家，陪孩子一起讀書(shū)、學(xué)習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時(shí)上下班，陪伴孩子共同成長(cháng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓每一個(gè)孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關(guān)愛(ài)，擁有健康快樂(lè )的童年!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的`人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
夢(mèng)想真的這么遙遠嗎？其實(shí)，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來(lái)�；蛘�，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境，也許是一時(shí)的高興。生命永遠因為夢(mèng)想而閃光，而耀眼。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)渺小的夢(mèng)想和一個(gè)偉大的夢(mèng)想。渺小的夢(mèng)想生根發(fā)芽在遙遠的故土，偉大的夢(mèng)想佇立在不久的未來(lái)。擁有夢(mèng)想，讓我的心如沐春風(fēng)，讓我的整個(gè)世界透亮光明。
臺下的同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？不管你的夢(mèng)想或大或小，它都是一顆小芽?jì)厚v扎在了你內心的沃土里，你稍微動(dòng)一動(dòng)大腦，堅定一下內心，它就長(cháng)大一些。你為夢(mèng)想做的努力，都成為它最肥沃的.養料，一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助它快速的成長(cháng)。也許有一天，它會(huì )長(cháng)成一棵掛滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)，充斥在你的身體里，這時(shí)的你，也許就是這個(gè)世界上最富有最滿(mǎn)足的人。為了這一天，我們是否應該更加努力的為它創(chuàng )造肥料呢？請大家用掌聲回答我，掌聲有多大，決心就有多大。
和大家講講我的夢(mèng)想，小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名警察。我相信在場(chǎng)的許多同學(xué)都有這個(gè)夢(mèng)想，而我為什么有這個(gè)想法呢？因為有一次，我的奶奶辛辛苦苦的養的二十余只雞和兩頭豬全被心術(shù)不正的人偷了去，這讓我年邁的奶奶傷透了心。我當時(shí)無(wú)比的難過(guò)，但是我又無(wú)能為力。我想，也許只有我成功的做成了一名警察，我才能夠為那些受到損失的人們奉獻自己的力量。這種思想在我的身體里生根發(fā)芽，催促著(zhù)我努力地生長(cháng)。
確立了自己的目標之后，我每日堅持學(xué)習，時(shí)刻鍛煉身體。同學(xué)們看，原來(lái)夢(mèng)想能夠給予我們的，是這么多有利于自己的事情啊。想成為一名警察，它促進(jìn)了我的學(xué)習，鍛煉了我的身體。夢(mèng)想這件事情是多么的催人奮進(jìn)，也是一件多么有正能量的事情啊。
每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們生活中的催化劑，它能夠促使你變成一個(gè)什么樣的人。擁有夢(mèng)想能夠讓我們內心更加豐裕，能夠在每一天給我們動(dòng)力，促使我們不斷的進(jìn)步，最終可以拿到屬于自己的獎杯。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你喜歡擁有夢(mèng)想的自己?jiǎn)�？你喜歡沒(méi)有夢(mèng)想的自己?jiǎn)�？擁有�?mèng)想的你是怎樣的？沒(méi)有夢(mèng)想的你又是怎樣的呢？現在請你們拿起手，放在自己的胸口，閉上眼睛，想一想我的問(wèn)題，你們的內心一定可以堅定的給出回答。
擁有一個(gè)夢(mèng)想，對于我來(lái)說(shuō)是最?lèi)芤獾氖虑�，這顆種子埋在我最柔軟的心窩，默默地破土發(fā)芽。我能感受到它鉆出土壤的驚喜，也能感受到它奮力成長(cháng)的快樂(lè )。這一切的一切，都來(lái)源于我對夢(mèng)想的堅持和執著(zhù)��！
請大家在今后的生活中能夠確立自己的夢(mèng)想，每天朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。有一位名人說(shuō)過(guò)，擁有夢(mèng)想的人，都是幸福的人。所以請大家做好幸福的準備吧！
謝謝大家！我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離：它們色澤明艷；它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想卻可能永遠的被它們埋沒(méi)，因為我的夢(mèng)想，只是想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。
別林斯基曾說(shuō)過(guò)，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的.是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠是最公正的，它不會(huì )倒轉，也不可能因為我而改變。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現它，它就是你的目標，一個(gè)在未來(lái)會(huì )實(shí)現的目標；如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只不過(guò)是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿(mǎn)前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著(zhù)因為落寫(xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰；一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來(lái)的衣物扔得滿(mǎn)天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無(wú)拘無(wú)束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂(lè )和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠圍繞著(zhù)一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來(lái)的是我的初中生涯；再過(guò)四年，我的兒童歲月結束，但緊接著(zhù)的是我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我現在的時(shí)間，做好準備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無(wú)悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當醫生的人的的夢(mèng)想高尚，沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私，但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。
我的夢(mèng)想演講稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)至大學(xué)我們對于未來(lái)應該要有一個(gè)明確的想法了，簡(jiǎn)而言之就是樹(shù)立自己的目標，堅定自己的夢(mèng)想。對于很多人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一件遙不可及的事情，還有可能是近在咫尺的事情，但是還有一些人還是渾渾噩噩，只想著(zhù)眼前的事情，典型的今朝有酒今朝醉，不顧我們的未來(lái)。
大學(xué)其實(shí)并不是像老師寬慰我們的說(shuō)法中享樂(lè )的天堂，而是另一個(gè)開(kāi)始，我們經(jīng)過(guò)小學(xué)的輕松，初中的努力，高中的奮斗，度過(guò)重重考驗進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻，難道我們之后的生活就隨著(zhù)高考一口氣松懈下去而不繼續努力了嗎?來(lái)到大學(xué)我們的人生也才剛剛開(kāi)始，在這里我們之前擁有知識都僅僅只是基礎，所有新知識都要重新開(kāi)始學(xué)習，難道我們付出這么多努力就是為了在大學(xué)中荒廢自己的光陰，混過(guò)去四年的時(shí)光，然后在為之后的事情而焦慮嗎?
在上大學(xué)之前我們所有的想法都集中在怎么提高自己的成績(jì)考上大學(xué)，但是當我們實(shí)現了自己的目標之后會(huì )不會(huì )覺(jué)得空虛，生活沒(méi)有了努力的方向做什么事情都提不起勁來(lái)。所以在今后的大學(xué)生活中也要樹(shù)立自己的目標，或者說(shuō)是仔細想想今后的人生中以怎樣的職業(yè)奠定自己的經(jīng)濟基礎，并且在工作中我們能夠達到什么樣的目標，這其實(shí)就是我們的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的人生才會(huì )有努力的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力，而且我們的人生才會(huì )變得更加的有意義。
就算最終我們的夢(mèng)想沒(méi)有完成，但是要思考在實(shí)現夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么，我們?yōu)閴?mèng)想堅持自己的學(xué)習，堅持自己努力的步調，交更多志同道合的.朋友，我們所有的付出和堅持都能夠得來(lái)堪稱(chēng)豐厚的回報。
對于我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是在黑暗之中指路的明燈，無(wú)論前路是泥沼還是荊棘，只要有了一絲絲光明，我們都不會(huì )畏懼任何事情，勇敢前行;夢(mèng)想是汗水澆灌出來(lái)的花朵，這樣的花朵無(wú)堅不摧，但是需要踏實(shí)的腳步走出來(lái)的汗水才能將其灌溉出來(lái)，當看到夢(mèng)想之花綻開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì )忘記付出的辛苦，只記得收獲的喜悅，這種美好是我們永遠都會(huì )銘記的。
在這里我要告誡在座的同學(xué)們，夢(mèng)想并不只是說(shuō)著(zhù)玩玩而已，我們都經(jīng)歷過(guò)考試的辛苦，也能明白這個(gè)過(guò)程中每一分都需要付出的是什么，還有可能會(huì )什么都不會(huì )得到，但是我們如果將目標停留在想階段，無(wú)論多么偉大只會(huì )變成空想。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想演講稿 9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想都千奇百怪，我的夢(mèng)想也十分獨特。是世界和平嗎？不是。是保護環(huán)境嗎？也不是。我的.夢(mèng)想是：全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
也許有人會(huì )說(shuō)：“這算是什么夢(mèng)想呀！人人不都是這樣嗎？”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫，過(guò)著(zhù)食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所，有時(shí)在山上休息，有時(shí)在湖邊睡覺(jué)�？捎腥藭�(huì )說(shuō)：“許多探險家不都在野外露營(yíng)么？”可是那些探險家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時(shí)，你穿得又少，又沒(méi)吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好么？
這些人，只要社會(huì )各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。
可還有一種人，看起來(lái)條件很不錯，吃飽穿暖，還睡著(zhù)席夢(mèng)思，可他們還是睡不好。這可能嗎？答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大�？赡苁腔忌狭私^癥，生命進(jìn)入了倒計時(shí)階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足，可就是經(jīng)常失眠，只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢(mèng)思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得著(zhù)嗎？這種人，就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他們便能很快睡著(zhù)。病人不要整天想“我還剩幾天”，而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會(huì )全身心放松，放松完后努力工作便可有成績(jì)。而被抨擊則應抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度，有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn)，說(shuō)起來(lái)容易，可真正做的到的又有幾個(gè)呢？希望大家時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿 10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是x(x)班的xxx，我今天演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》。
秋天，總是伴隨著(zhù)落葉;秋天，總是伴隨著(zhù)雁群。而我的一個(gè)夢(mèng)想，將會(huì )在這里綻放。我望著(zhù)天空，那是一個(gè)十分晴朗的天空，我跨進(jìn)初中的大門(mén)，這樣想著(zhù)。
我曾經(jīng)向往過(guò)很多職業(yè)，很多能作這個(gè)職業(yè)的`人，但那都是童年時(shí)的愿望。我現在的愿望，是做一名美術(shù)教授，這個(gè)愿望出于偶然，上小學(xué)的時(shí)候，看了一本雜志，上面畫(huà)了很多插圖，但是那些插圖都很有特點(diǎn)：雖然構造并不復雜，好像很好畫(huà)似得，但我嘗試過(guò)后，才發(fā)現，這并不像我想的那樣簡(jiǎn)單，雖然看上去簡(jiǎn)單，但會(huì )給人帶來(lái)一種藝術(shù)的感覺(jué)，從那以后，我便隊這種視覺(jué)藝術(shù)著(zhù)了迷，便想要做一名藝術(shù)家。后來(lái)，我接觸到了，各種各樣的繪畫(huà)方法，就想做一名畫(huà)家，當時(shí)，母親很贊同我的想法，于是，我便立了誓�？墒�，在六年級時(shí)的教師節典禮上，我忽然想到，教師是含辛茹苦、默默無(wú)聞的，愿意為學(xué)生付出一切，從那時(shí)起，我就萌生了當一名美術(shù)教授的理望。
我興奮地回家告訴母親，母親聽(tīng)了，問(wèn)我：“你可以一直奔著(zhù)這個(gè)理想不斷努力嗎?”然后，我又問(wèn)自己，我可以嗎?恩，我可以，一定可以! 成長(cháng)伴隨著(zhù)艱辛，理想的實(shí)現，也讓我必須去努力。被實(shí)現的理想，才是有價(jià)值的，擁有一個(gè)合適的理想，很重要�，F在，在我成長(cháng)的道路上，播種著(zhù)一顆理想的種子，盡管它現在還沒(méi)有破土，但是我相信，它一定有長(cháng)大的那一日，它不僅需要很充足的知識的陽(yáng)光，還需要毅力與勇氣的肥料，更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的挫折。這顆種子，一定會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽(yáng)光的照射，慢慢成長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
實(shí)現夢(mèng)想，努力學(xué)習，進(jìn)入初中的我，這樣想著(zhù)。
我的夢(mèng)想演講稿 11
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的xx，我今天要演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
從小到大，我都是一個(gè)不太乖的小孩，算是爸爸媽媽以及親戚朋友心中那個(gè)總跟調皮搗蛋扯上關(guān)系的小孩， 但是這些聽(tīng)起來(lái)并不太好的評價(jià)，并沒(méi)有影響我心中的那個(gè)夢(mèng)想。我還是如所有的小朋友一樣，也有一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
說(shuō)出來(lái)，不怕大家笑話(huà)，我的那個(gè)夢(mèng)想是我希望自己長(cháng)大了之后可以繼續通過(guò)自己的方式，給身邊的人帶去快樂(lè )。也許在座的各位，要笑話(huà)我說(shuō)：“你這樣算是什么夢(mèng)想��！”沒(méi)關(guān)系，大家盡管笑話(huà)我吧！只要大家都能夠因為我的存在而感到快樂(lè )，感到開(kāi)心，那么我的夢(mèng)想也就生根發(fā)芽了！
大家說(shuō)，是不是呢？剛剛我不就用我的方式讓大家捧腹大笑了？俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”雖然我時(shí)常弄得我的爸爸媽媽想要追著(zhù)我打，但我每次都還是讓他們都笑了呢！
在我家里，最?lèi)?ài)我的，應該屬我的外公。他的身體不太好，不能常常出去看外面的世界，要不是因為我常常在家里制造一些麻煩和快樂(lè )，我想我的外公早就郁郁寡歡了。我常常在家里陪他說(shuō)話(huà)，做一些逗他開(kāi)心的事情，給他講一些我在學(xué)校里調皮搗蛋的趣事，使得我的外公非常的愛(ài)我，也舍不得家里任何人看見(jiàn)我調皮就打我。外公他總是護著(zhù)我，告訴家里其他人，我是一個(gè)好孩子。
一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得我的外公說(shuō)得不對，后來(lái)我覺(jué)得，我的外公說(shuō)得很對。我是一個(gè)好孩子。我的調皮搗蛋不是真正的壞，不是真正地搞破壞，而是為了像個(gè)喜劇演員一樣逗得身邊的`人開(kāi)心。
雖然我的夢(mèng)想并不是以后要做一個(gè)喜劇演員，但我是希望自己長(cháng)大了之后可以繼續通過(guò)自己的方式，給身邊的人帶去快樂(lè )的！我希望我的家人都能夠像我的外公一樣，明白我的調皮搗蛋只是為了逗得大家開(kāi)心，只是為了給大家帶去快樂(lè )！
現在我已經(jīng)上五年級了。下學(xué)期我就要上六年級，再下一個(gè)學(xué)期，我就成為了中學(xué)生。我希望自己可以當好小學(xué)部時(shí)大家的開(kāi)心果，也希望自己可以當好初中部時(shí)大家的開(kāi)心果，更希望自己未來(lái)可以一直帶給大家源源不斷的快樂(lè )，讓大家在生活中收獲永不止息的歡樂(lè )。
我的演講到此完畢，謝謝大家耐心地傾聽(tīng)！
我的夢(mèng)想演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當醫生，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的'愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識，給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊！
我的夢(mèng)想演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的`花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設計一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當一名音樂(lè )老師，帶著(zhù)我的'學(xué)生們每天都快樂(lè )地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )、幸福。唱歌是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的最好方法。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。相信，通過(guò)我自己的不懈努力，一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，我也有很多的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的夢(mèng)想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、敢于創(chuàng )新的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的指路燈;夢(mèng)想是戰勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)夢(mèng)想是當一名教師，教師是一個(gè)十分神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自我;“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自我，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自我的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，教師就會(huì )感到一絲欣慰。我十分熱愛(ài)教師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自我當了一名教師，站在講臺上給學(xué)生們上課。
夢(mèng)醒了，想一想，還真得十分趣味啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有很多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟伍教師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的'祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我此刻就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提升，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請很多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢有我最尊敬的教師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的歡樂(lè )。
我的夢(mèng)想還有很多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
我的夢(mèng)想演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
大家好！
今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
自古以來(lái)，夢(mèng)想就是人類(lèi)前進(jìn)道路上的指明燈。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“志當存高遠”。夢(mèng)想能夠點(diǎn)燃人們生活的熱情，就如同不斷被傳遞的火種。我的.夢(mèng)想說(shuō)來(lái)也許很普通，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)不起眼，但它卻寄托了我對自己的希望——我的夢(mèng)想，成為一名藝術(shù)工作者。
是的，相比其他“成為科學(xué)家”、“成為世界首富”的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想的確顯得不那么“高大上”，不過(guò)就算如此，我也一刻不曾在心中猶豫過(guò)，因為自小開(kāi)始，這個(gè)夢(mèng)想就在我心中生根。而我，也一直不懈地為實(shí)現它不斷付出努力。
小時(shí)候，我就有一個(gè)畫(huà)家夢(mèng)，我享受著(zhù)手中的畫(huà)筆繪出美麗圖畫(huà)的過(guò)程�，F在，我正朝著(zhù)那向往的終點(diǎn)不斷前行。在追夢(mèng)的道路上，失敗和挫折常不斷地絆住我前進(jìn)的腳步，“能沖破這阻礙到達終點(diǎn)的，最終能有幾人？”心里有一個(gè)聲音響起，我告訴自己：無(wú)論會(huì )遇到什么樣的困難，我，就想成為其中一個(gè)！
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能體現出奔跑者的毅力和堅持。為了自己深藏于心中的夢(mèng)想，我不斷奔跑著(zhù)，向著(zhù)初升的朝陽(yáng)揮手，伴著(zhù)西沉的月色入眠。身邊不時(shí)有懷疑的目光如同天羅地網(wǎng)般，裹挾著(zhù)尖刀似質(zhì)疑的語(yǔ)句向我撲來(lái)，我，也曾遲疑，也曾彷徨。但因為這一個(gè)夢(mèng)想，就像一團火種一樣一直在照亮我的內心，雖然有時(shí)候它會(huì )暗淡得只剩些許黃色，但依然給了我不懈的勇氣和希望。難道因為這些旁人的不解，我就輕易退縮了嗎？答案是一個(gè)堅定的“不”！“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！�
在追夢(mèng)的過(guò)程中，我在不斷成長(cháng)，那些失敗和挫折，都將化為我堅強的壁壘和力量！不管最后成功與否，我都為它努力過(guò)，我享受追夢(mèng)的過(guò)程。為了夢(mèng)想努力奮斗拼搏的歲月，對我來(lái)說(shuō)，每一天都是重要的財富。同學(xué)們，老師們，如果你也有一個(gè)夢(mèng)想，那么，請不要猶豫不前，從此刻開(kāi)始，讓我們?yōu)閴?mèng)想開(kāi)始努力奮斗吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 17
尊敬的評委、親愛(ài)的觀(guān)眾們：
大家好！
我是今天的演講發(fā)言人，我的主題是“我的夢(mèng)想”。
我的夢(mèng)想就像一張寶貴的地圖，記錄著(zhù)我前行的方向。從小到大，我一直有著(zhù)自己的夢(mèng)想：成為一名成功的企業(yè)家。作為一名年輕的人才，我深知追求夢(mèng)想的艱難，但毫無(wú)疑問(wèn)，它是我們人生道路上的指南針和燈塔。
如果說(shuō)人生是一座寶藏，那么我的夢(mèng)想就是通往這個(gè)寶藏的鑰匙。我相信，只有找到夢(mèng)想這個(gè)“鑰匙”，才能真正找到自己在這個(gè)世界的位置和角色。因為夢(mèng)想不僅影響你的人生軌跡，它還能塑造你的性格和價(jià)值觀(guān)。
我記得小時(shí)候，我想過(guò)好多的職業(yè)，比如科學(xué)家、演員、航天員等等。但自從我產(chǎn)生了創(chuàng )業(yè)的念頭后，我的世界便發(fā)生了水漲船高的變化。我開(kāi)始投入更多的時(shí)間和心思去學(xué)習創(chuàng )新技術(shù)和商業(yè)知識，尋找機會(huì )和人才，在我的人生中，創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想已經(jīng)成為了我信仰的核心。
但是，想要實(shí)現夢(mèng)想，努力是必不可少的。我的人生經(jīng)歷告訴我，只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，才能變得更加強大。我們需要有一顆勇敢和堅毅的心，去克服各種困難和挑戰。特別是在這個(gè)時(shí)代，資源和機遇越來(lái)越豐富，但也更加競爭激烈，我們必須保持對夢(mèng)想的熱情和追求，不斷地打磨和提高自己，不斷地突破自我。
對于“我的夢(mèng)想演講稿”，我想用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括：居安思危。即使身處舒適的生活中，我們也不能放松警惕和思考。我們應該時(shí)刻保持清醒和意識到，只要我們心中有明確的方向和信仰，才能在未來(lái)的`挑戰和風(fēng)險中立于不敗之地，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
綜上所述，“我的夢(mèng)想演講稿”對我而言，既是一個(gè)展示自己的機會(huì )，更是一次提醒和教育自己的經(jīng)歷。我相信，在自我探索和實(shí)踐的道路上，天道酬勤，“我的夢(mèng)想”一定會(huì )在我?jiàn)^斗的路上變?yōu)楝F實(shí)。愿我們一起勇敢追夢(mèng)，創(chuàng )造屬于自己的新生活，謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當一名歌手！
知道嗎？這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當我看到他們穿著(zhù)花花綠綠的衣服，化著(zhù)好看的妝容時(shí)，我的眼神就充滿(mǎn)了好奇了，有那么好看的人嗎？怎么和我們不一樣，還能歌善舞的，尤其是那熱烈的'掌聲，更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我，這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子，我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛(ài)在人前人后扭動(dòng)著(zhù)自己小小身體，把大人大的笑聲當作我的鼓勵，當我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級的時(shí)候，我站在學(xué)校千人舞臺上為大家帶來(lái)一首《童心是小鳥(niǎo)》，當時(shí)我也有一些小緊張，因為第一次登上這樣大的舞臺，第一次面對這么多的人�？墒且幌氲轿业膲�(mèng)想，就暗暗告訴自己，別害怕，我以后還要給更多地人唱歌，這只是個(gè)開(kāi)始，一定要好好唱！沒(méi)想到，初次登上舞臺的我還捧回了二等獎，心里別提多高興了！
為了更好的唱歌，我報名參加了學(xué)校里的合唱隊，當別的小朋友在里面濫竽充數時(shí)，每天為單調的樂(lè )理知識而埋怨時(shí)，為每天枯燥的發(fā)聲而無(wú)聊時(shí)，我卻認為這是一個(gè)絕好的學(xué)習機會(huì )。所以學(xué)的特別認真。我的努力被老師看在眼里，還被選為領(lǐng)唱！更是讓我興奮不已，當然我也唱的更起勁了，走路時(shí)唱，吃飯時(shí)唱，甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)當歌星的人都這樣不認真嗎？我理直氣壯的說(shuō)，當歌星的人不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )！還讓媽媽給我報了古箏班，以提高自己的藝術(shù)修養。
現在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著(zhù)我們做出不懈努力，我的夢(mèng)想是歌手，我不僅僅是個(gè)歌者，應該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠，更應該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現夢(mèng)想，成為時(shí)代的歌手！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天十分榮幸地在這里與大家談?wù)勛约旱娜松�，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。其實(shí)在寫(xiě)這篇演講稿時(shí)，心中十分迷茫，看不到夢(mèng)想的光明，所以無(wú)從下手。這是因為我還從未細想自己未來(lái)的人生，而只是茍且地活在當下，沉淪在父母艱苦維持的較好生活當中。所以，我坐在桌前，靜靜地思考未來(lái)是如何的，自己的人生是這樣的。
思來(lái)想去，發(fā)現了一樣東西在當今生活中的地位越來(lái)越高，幾乎家家都有，成為生活不可分割的一部分，那就是計算機。試想下，如果現在我們沒(méi)有計算機，那么信息則不能快捷編輯，資料則不能快速查閱，就連快樂(lè )都不能迅速擁有。從這些信息中可以折射出信息技術(shù)對社會(huì )的正常運行，企業(yè)的正常運轉，人們的快樂(lè )生活的重要性。
信息技術(shù)乍一聽(tīng)好似高不可攀，深不可測的樣子，其實(shí)放眼平常，你就能發(fā)現它們的行蹤軌跡。而計算機就是信息技術(shù)中的中流砥柱�？梢赃@樣說(shuō)，計算機是社會(huì )發(fā)展的加速器，是社會(huì )開(kāi)啟新紀元的.金鑰匙，是社會(huì )脫胎換骨的新契機�？v觀(guān)計算機的發(fā)展史，從剛開(kāi)始的龐然怪物，到現在的新奇小巧。在這不到兩百年的發(fā)展，速度可算是十分快速。但這還不是它的全部，它還將繼續發(fā)展，繼續向制高點(diǎn)推進(jìn)，就如海浪一般，從平靜的海面中脫穎而出，迅猛而又新生。在時(shí)間的捶打下，它將成為新的社會(huì )熱點(diǎn)，也將掀起一場(chǎng)悄無(wú)聲息地致命的世界對決，贏(yíng)者將遙遙領(lǐng)先，馳騁在世界的最前端。
因此，我立志成為一名計算機科學(xué)家，為了個(gè)人的輝煌，更為了祖國的強大。在今后的努力中，我將貯備好知識的力量，穿上堅毅的盔甲，披上使命的披風(fēng)，在這條前途不知險惡的道路上，不忘初心，砥礪前行。
最后，用我們敬愛(ài)的周總理的一句話(huà)來(lái)結束我今天的演講：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
我的演講到此結束，感謝大家的聆聽(tīng)。
我的夢(mèng)想演講稿 20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許很多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(cháng)大后，我卻發(fā)現自身也喜歡上了很多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì )那種詩(shī)情畫(huà)意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(cháng)河中，去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自身的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，長(cháng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說(shuō)的話(huà)：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強的國家決不會(huì )都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個(gè)國家的科技水平發(fā)達了，這個(gè)國家才會(huì )發(fā)達�！毕抡n后我細細回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那多未知量、未知物等著(zhù)人們去發(fā)現、去鉆研，去揭開(kāi)她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標對于我而言還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自身一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(cháng)大后自身想學(xué)文科，因為文科比理科簡(jiǎn)單，但我認為，學(xué)一樣東西不應該因為它的難或易，而在于你是否對它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì )。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì )是一路順暢，就好像一架放飛的.紙飛機會(huì )遇到順風(fēng)，也會(huì )遇到逆風(fēng)；會(huì )有筆直的滑翔段，也會(huì )有打著(zhù)旋兒的下墜段，但我總告訴自身，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì )看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天，我會(huì )親手折一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著(zhù)我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 21
尊敬的評委、各位親愛(ài)的朋友們：
大家好，我是今天的演講發(fā)言人。今天我來(lái)跟大家分享一下我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教育工作者。從小到大，我的成長(cháng)經(jīng)歷是和教育緊密聯(lián)系在一起的。小時(shí)候，我能夠從父母、老師和生活中獲得很多關(guān)于人生的啟示以及自己需要學(xué)習的知識和技能。
在我大學(xué)的時(shí)候，我選擇了教育專(zhuān)業(yè)，這些年我不斷學(xué)習、實(shí)踐，不斷想要更好地了解和認識教育。我的夢(mèng)想是在未來(lái)的日子里，能夠把我學(xué)到的知識和技能用到實(shí)踐中去，通過(guò)我的教育教學(xué)工作，幫助更多的學(xué)生，讓他們學(xué)有所得，成為自信樂(lè )觀(guān)、有用之才。
教育工作者是一份美好而充滿(mǎn)挑戰的職業(yè)，教師不僅僅是自己知識的傳遞者，他們在教育過(guò)程中，也要展現出愛(ài)心、責任心和耐心，盡力讓學(xué)生掌握知識的同時(shí)，同時(shí)建立起與學(xué)生的情感共鳴。
我的夢(mèng)想是成為這樣一個(gè)有愛(ài)心、有責任心、有耐心的教育工作者，在學(xué)生眼中，他們希望的不僅僅是老師，也希望自己的好友、了解自己的人、理解自己的人。成為那些能夠為學(xué)生帶去信心、能力和未來(lái)的良師益友是我的職責和夢(mèng)想。
現在的我，還有許多的短板和不足，我需要不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐來(lái)提高自己的教育水平。但我相信，只要我不斷努力，總會(huì )有一天，我的夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)。
在我們平凡的生活中，有很多不平凡的故事，有很多不平凡的理想，也有很多不平凡的人。有一些人，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，這些人，往往可以為我們帶來(lái)更大的力量和啟示。
在這里我想姑娘們說(shuō)一句話(huà)：小時(shí)候，我很依賴(lài)父母的愛(ài)，但這并不代表我可以依賴(lài)一生。逐漸長(cháng)大，我開(kāi)始明白自己得為自己的'人生負責，不僅僅代表了對自己未來(lái)的擔當，也代表了對父母、對家人、對社會(huì )的責任。所以，我們不能讓自己的未來(lái)、我們的夢(mèng)想被外界的干擾所決定。讓我們秉承自己的夢(mèng)想，沿著(zhù)自己的路堅定向前，不斷探索、不斷努力，讓夢(mèng)想走進(jìn)自己的人生。
我的夢(mèng)想演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸站在這里，與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名演講發(fā)言人，通過(guò)自己的努力，用言語(yǔ)的力量改變世界。
首先，我想說(shuō)明為什么選擇成為一名演講發(fā)言人。作為一名演講發(fā)言人，我可以通過(guò)演講，向人們傳遞正能量和積極的思想。演講是一種非常有力的溝通方式，它可以激發(fā)人們的情感，喚起人們的共鳴，影響人們的行為。我相信，我可以通過(guò)我的演講，讓更多的人積極向上，勇敢追求夢(mèng)想。我希望用我自己的言辭和表達方式，激勵他人勇敢面對挑戰，堅持不懈地追求自己的`夢(mèng)想，塑造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
其次，我想談?wù)勎覍ρ葜v發(fā)言人這一職業(yè)的理解。作為一名演講發(fā)言人，我需要具備廣泛的知識和深入的思考能力。只有這樣，我才能在演講中提出有見(jiàn)地的觀(guān)點(diǎn)，為聽(tīng)眾帶來(lái)新的思考角度。同時(shí)，我也需要具備流利的口才和表達能力，在臺上能夠自如地引導聽(tīng)眾的情緒，使演講更加生動(dòng)有趣。此外，作為一名演講發(fā)言人，我還需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，以及面對不同場(chǎng)合和聽(tīng)眾的靈活應變能力。只有這樣，我才能夠以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和豐富的經(jīng)驗，充分發(fā)揮我作為一名演講發(fā)言人的潛力。
最后，我想強調夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是每個(gè)人內心深處的火花，是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。正如馬丁·路德·金所說(shuō)：“夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的底片�！敝挥杏辛藟�(mèng)想，我們才會(huì )有目標，才會(huì )有動(dòng)力去追求。夢(mèng)想不僅是個(gè)人的，也可以是團體的，甚至是整個(gè)社會(huì )的。每個(gè)人的夢(mèng)想匯聚在一起，就能夠形成強大的力量。正是因為有了夢(mèng)想，我們才可以不斷地超越自我，不斷地追求進(jìn)步。夢(mèng)想像一顆閃亮的星星，在黑暗的夜空中指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
作為一名演講發(fā)言人，我的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力和專(zhuān)業(yè)能力，用言辭的力量影響他人，改變世界。我相信，只要我們努力追求夢(mèng)想，堅持不懈地奮斗，我們的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。相信自己，相信夢(mèng)想，讓我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現夢(mèng)想而努力！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx，今天我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我對我的夢(mèng)想的看法和理解。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的演講發(fā)言人。為什么我選擇了這個(gè)夢(mèng)想呢？因為我深深地認識到，演講發(fā)言人的角色在社會(huì )中有著(zhù)重要的地位和責任。他們的演講可以鼓舞人心，傳遞正能量，引起人們的共鳴和思考。而成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人需要具備扎實(shí)的知識儲備、良好的溝通能力以及深厚的情感表達能力。
從小我就對演講充滿(mǎn)了興趣。每次在班上發(fā)表演講時(shí)，我總是能夠引起同學(xué)們的注意和認同。我的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力也得到了同學(xué)們的認可。這讓我意識到，我在演講方面可能有一定的天賦和潛力。
初中生活中的`每一次班會(huì )、社團活動(dòng)，我都積極參與，爭取機會(huì )能夠為同學(xué)們發(fā)表演講。我努力提高自己的演講技巧，學(xué)習優(yōu)秀演講家的演講風(fēng)格和技巧。通過(guò)觀(guān)看演講視頻、閱讀演講經(jīng)典著(zhù)作，我逐漸積累了豐富的演講素材和表達技巧。同時(shí)，我也參加了各類(lèi)演講比賽，鍛煉自己的演講能力。
我的夢(mèng)想并不僅僅停留在個(gè)人的成功上，我希望可以通過(guò)我的演講，影響更多的人，傳遞積極向上的思想和價(jià)值觀(guān)。我希望能夠幫助那些迷茫和無(wú)助的人們，給他們以希望和力量，讓他們重新找到人生的方向和動(dòng)力。
當然，實(shí)現夢(mèng)想并不是一件容易的事情。我需要不斷地學(xué)習和提升自己。我會(huì )讀更多的書(shū)籍，擴展自己的知識面；我會(huì )參加更多的演講比賽，錘煉自己的演講技巧；我會(huì )積極參與社會(huì )活動(dòng)，拓寬自己的視野和經(jīng)驗。我相信，只要我堅持努力，付出更多的汗水和努力，我的夢(mèng)想終將實(shí)現。
同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們應該相信自己，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不被外界的質(zhì)疑和困難所影響。只有堅持不懈地努力，我們才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為更好、更強大的自己。
我的夢(mèng)想演講稿 24
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”，有些人可能會(huì )覺(jué)得夢(mèng)想跟我們現在的生活沒(méi)有任何關(guān)系，但在我看來(lái)，夢(mèng)想是驅動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力和信仰。
我想先問(wèn)問(wèn)大家，有沒(méi)有人有過(guò)一個(gè)不用上學(xué)、不用考試、自由自在的美好夢(mèng)想？我想這些夢(mèng)想多少會(huì )出現在我們的腦海里，但是這僅僅是空想。夢(mèng)想是一個(gè)長(cháng)期而艱苦的過(guò)程，需要我們不斷地努力和奮斗，這樣才能讓它成為現實(shí)。
在我的夢(mèng)想里，我希望有一天我可以成為一名優(yōu)秀的演員。一開(kāi)始，我只是因為在電視里看到別人演戲而心生向往，但是，當我真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，并學(xué)習這門(mén)藝術(shù)時(shí)，我才發(fā)現，演戲不僅僅是為了令觀(guān)眾開(kāi)心，它更是提供了一個(gè)舞臺來(lái)展示我們自己的才華和思想，更重要的是，讓觀(guān)眾們看到一個(gè)跟咱們生活緊密相關(guān)的幕前和幕后的世界。
小小的夢(mèng)想可以讓我們奮斗一生，所以一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現是不容易的`。不論什么學(xué)科，千百萬(wàn)的學(xué)生在擠破頭的爭奪中，而在電影圈，完成一次“優(yōu)秀的作品”所需要的資金投入，策劃，選角，拍攝還有后期處理等等，都是極富挑戰的工作。所以，當我真正開(kāi)始努力追逐這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我開(kāi)始感覺(jué)到這段路程之中的千難萬(wàn)險，但就像音樂(lè )家一樣，我逐漸地找到了適合自己的方法。
我的夢(mèng)想會(huì )是一個(gè)艱辛而漫長(cháng)的過(guò)程，這不僅僅是隱含著(zhù)這一行的困難，也意味著(zhù)你要在不斷的挑戰中成長(cháng)。然而，只要你一開(kāi)始就已嚴格遵循自己的心聲，沿著(zhù)自己預設的路徑走，到了終點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得局促。畢竟，要是一心在路上，偏偏沒(méi)有自己能力較強并且也足夠快樂(lè )杏花之,那么不如再重新規劃自己的人生幸福與未來(lái)。
我們都沒(méi)有能力預料未來(lái)，我們所能做的就是在漫長(cháng)的人生旅途中，找尋自己的方向，在環(huán)境以及自己身上的衍生出的困難和障礙外，不斷地追求自己的夢(mèng)想。
感謝大家的聆聽(tīng)！
我的夢(mèng)想演講稿 25
尊敬的領(lǐng)導、教師和同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸站在這里，跟大家分享我的夢(mèng)想。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。
我從小就對音樂(lè )充滿(mǎn)了熱愛(ài)，而且在音樂(lè )方面也有一些天賦。我喜歡用琴鍵彈奏出美妙的樂(lè )曲，喜歡用聲音表達內心的情感。每當我彈奏鋼琴或者唱歌時(shí)，那種快樂(lè )和滿(mǎn)足感讓我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人。
我相信，音樂(lè )能夠感染人的心靈，讓人們感受到美的力量。通過(guò)音樂(lè )，我希望能夠幫助別人，給他們帶來(lái)歡樂(lè )和安慰。有一次，我在老人院演奏了一首經(jīng)典的鋼琴曲，看到那些老人們眼中的淚水和微笑，我覺(jué)得自己的夢(mèng)想是多么有意義。
然而，實(shí)現夢(mèng)想并不是一件容易的事情。在我追求音樂(lè )之路上，我遇到了許多困難。我需要每天練習很長(cháng)時(shí)間，不僅需要技巧的提高，還需要對音樂(lè )的理解和創(chuàng )造力的發(fā)揮。有時(shí)候，我會(huì )感到壓力很大，想要放棄。但是，每當我想到自己的夢(mèng)想，想到我為之付出的努力，我就會(huì )重新振作起來(lái)。
我相信，只要心懷夢(mèng)想，付出努力，就一定能夠實(shí)現自己的理想。我會(huì )堅持不懈地學(xué)習，提高自己的音樂(lè )才華。我會(huì )參加各種音樂(lè )比賽，鍛煉自己的表演技巧。我會(huì )不斷地去接觸各種各樣的音樂(lè )，擴展自己的視野和藝術(shù)境界。我相信只要堅持不懈，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真。
同學(xué)們，我希望你們也能夠有一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論是什么樣的'夢(mèng)想，只要你們愿意去追求，付出努力，就一定能夠實(shí)現。不要害怕困難，要有勇氣和毅力。相信自己，相信自己的夢(mèng)想，你們一定能夠讓自己的夢(mèng)想在未來(lái)的某一天成為現實(shí)。
最后，我想感謝所有支持我、鼓勵我追逐夢(mèng)想的人們。特別感謝我的家人和老師，是你們一直在我身邊，給我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和指導。我也要感謝我的同學(xué)們，是你們給我勇氣，讓我相信自己能夠實(shí)現夢(mèng)想。謝謝大家！
謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿 26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
從小，看見(jiàn)商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿(mǎn)目的珠寶和耀眼美麗的服裝，我就很佩服那些設計師巧奪天工的設計手法，于是，我便憧憬著(zhù)未來(lái)一定要做一名出色設計師！
要想當一個(gè)合格的設計師，首先，美術(shù)功底要好。其次，要有豐富的想象力，最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀(guān)。要設計出好的作品這些都是必不可少的于是，我要在自身具備的條件上加以改良，積極進(jìn)取，為有一天能實(shí)現這個(gè)理想。
我認為，要當一名出色的設計師還要有信心。敢于嘗試，比如說(shuō)設計手稿，要畫(huà)了再改，改了再畫(huà)，如果遲遲不去嘗試，還會(huì )有成功的可能嗎？從以上這幾點(diǎn)，我們還可以看出，設計師所需要的還有耐心。
設計師在我們的生活中有著(zhù)極為重要的分量，如果沒(méi)有設計師，就沒(méi)有我們所穿戴的`漂亮的服裝和珠寶，我們的生活就沒(méi)有色彩，人類(lèi)的思想還會(huì )處在舊時(shí)代，跟不時(shí)尚的步伐，也完全不符合我們這一代代人的審美眼光，所以我認為，設計師在我們的生活中是舉足輕重的
設計師的設計作品能為我們的生活增添色彩，為我們生活帶來(lái)方便。我要設計的作品會(huì )樸素而不失美感，華麗而不失莊重�？偠灾�，我要設計出符合全人類(lèi)眼光的作品。
前面提到了審美觀(guān)，這里我還要說(shuō)，我們不是以自身的審美觀(guān)而定格的，而是以大眾的審美觀(guān)而定格的因為自身的眼光不代表大眾的眼光，只有大家看了喜歡的作品，才稱(chēng)的上是好作品。再一個(gè)，我要設計的作品還要是獨一無(wú)二的是大家想不到的，能帶給大家驚喜的但是不管我要怎么設計，都要求是美的
在未實(shí)現理想之前，我要做好充足的準備，為我的人生進(jìn)行設計，為我的理想奮發(fā)圖強，爭取做一名出色的設計師，為世界增添色彩，受到大眾的青睞。
我的夢(mèng)想演講稿 27
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我從小就有一個(gè)堅決不移的的幻想，就是成立自己的動(dòng)漫公司，生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的中國動(dòng)漫作品。為了讓幻想照亮現實(shí)，我付出了很多努力。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，經(jīng)常把我一個(gè)人放在家里，為了打發(fā)時(shí)間就讓我看動(dòng)畫(huà)片《西游記》，就是它給我的童年帶來(lái)了多少樂(lè )趣，讓我孤獨孤獨的當心靈得到了多少勸慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動(dòng)漫世界，是多么奇妙��！就這樣，動(dòng)漫創(chuàng )業(yè)的幻想在我那幼小的心中灑下了種子，開(kāi)頭發(fā)出布滿(mǎn)盼望的嫩芽。我想，在將來(lái)的時(shí)候，我的動(dòng)漫元素會(huì )將“中國”這兩個(gè)字表達得淋漓盡致，會(huì )獲得眾多人的寵愛(ài)。
在我成立自己的動(dòng)漫公司后，我有自信能將自己的中國動(dòng)漫故事寫(xiě)好。我的動(dòng)漫作品會(huì )結合中國的神話(huà)，傳奇于一體，讓孩子們感到新穎的'同時(shí)更會(huì )讓他們迷上自己祖國絢爛的文化。當他們觀(guān)賞動(dòng)漫的時(shí)候，會(huì )無(wú)比感慨祖國文化竟如此令人著(zhù)迷，這樣通過(guò)動(dòng)漫的播放，漸漸的讓他們認同并喜愛(ài)自己的祖國。
最終，我的動(dòng)漫推出后，我會(huì )努力運用最尖端的科技，把它打造成國際上數一數二的動(dòng)漫，我會(huì )間續公布動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品，我會(huì )在國內給一個(gè)很合理經(jīng)濟的定價(jià)，讓那些家庭困難同樣也喜愛(ài)我動(dòng)漫的孩子也能買(mǎi)的起產(chǎn)品。而在國外，我會(huì )用優(yōu)秀的作品來(lái)證明：我的高價(jià)格是值得你們付出的。那時(shí)候，中國文化的光芒必將照射世界！
我的動(dòng)漫中國夢(mèng)還不止于此，我還將建立中國動(dòng)漫培訓基地，將那些待業(yè)青年和那些喜愛(ài)動(dòng)漫的青年招收來(lái)，鼓舞他們學(xué)習，發(fā)揮自己的特長(cháng)，激發(fā)他們的靈感。這不僅為我國動(dòng)漫事業(yè)增加一股新的力氣，還能解決失業(yè)問(wèn)題。這個(gè)五彩繽紛的幻想在我的心中閃爍著(zhù)盼望的光線(xiàn)，我的夢(mèng)也是中國夢(mèng)，我要讓自己的幻想照亮現實(shí)，成為中國的一朵絢麗之花。
我的夢(mèng)想演講稿 28
尊敬的領(lǐng)導，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是今天的演講發(fā)言人，我很榮幸能夠在這里與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名醫生。
小時(shí)候，我經(jīng)�？吹诫娨暽夏切﹤ゴ蟮尼t生挽救生命的場(chǎng)面，深深地被他們的英勇事跡所感動(dòng)。他們不僅僅是醫生，更是社會(huì )的英雄，他們能夠逆轉生命的死亡鐘擺，給病人帶來(lái)新的生機和希望。我第一次看到一個(gè)病人從死亡邊緣被成功救回來(lái)時(shí)，我心中燃起了一股火焰，我立志要成為這樣一位偉大的醫生。
我的夢(mèng)想并不只是為病人提供醫療服務(wù)，我希望通過(guò)自己的努力，能夠為社會(huì )做出更大的貢獻。我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)古田中紀念醫院的醫生們，他們在非洲一戰場(chǎng)上用自己的真誠和勇敢拯救了許多傷病員，他們是我們祖國最閃亮的名字之一。我渴望能夠成為這樣一位有責任心的醫生，為貧困地區提供醫療援助。
但是，成為一名醫生不僅僅需要醫學(xué)知識和技能，更需要扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和堅韌的.意志力。我從小就注重學(xué)習，勤奮刻苦。我相信只要有付出就會(huì )有收獲，只要努力就會(huì )有成功。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我將努力學(xué)習醫學(xué)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。我會(huì )積極參與醫學(xué)研究，并爭取獲得更多的實(shí)踐機會(huì )。我也會(huì )培養自己的溝通能力和團隊合作精神，因為醫生不僅需要具備專(zhuān)業(yè)技能，還要具備良好的溝通能力，能夠與病人建立良好的醫患關(guān)系。
當我實(shí)現我的夢(mèng)想成為一名醫生時(shí)，我將盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人，無(wú)論是身處貧困地區的病人，還是面臨生命危險的病人，我將竭盡全力去挽救他們的生命，給他們帶來(lái)新的希望和光明。
最后，我希望能夠借此演講激勵大家，相信勇往直前，努力追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，只要我們敢于追逐，勇于付出，就一定能夠實(shí)現。讓我們一起努力，為實(shí)現夢(mèng)想勇往直前！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 29
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓：
大家好！
今天我很榮幸能夠在這里和大家分享我的夢(mèng)想。我是一名初二的學(xué)生，有許多的夢(mèng)想，但我相信只有一個(gè)夢(mèng)想才是我最為追求的，那就是成為一名教育家。我相信，只有教育才能夠讓人們變得更加優(yōu)秀，也只有通過(guò)教育，我才能夠為社會(huì )做出更多的貢獻。
從小學(xué)習到現在，我一直都熱愛(ài)學(xué)習，特別是熱愛(ài)閱讀。在我看來(lái)，閱讀是一種培養思考能力、提高人文素養的好方法。每當我看到書(shū)中作者想要表達的思想精髓，我就會(huì )被深深地吸引，對這個(gè)世界也就有了更深入的認識和理解。
因為對閱讀的熱愛(ài)，我也開(kāi)始對教育產(chǎn)生了濃厚的`興趣。我認為，一位優(yōu)秀的教育家不僅僅是把知識傳授給學(xué)生，更是引導學(xué)生去探索、去想象、去實(shí)踐，讓學(xué)生從根本上去理解知識，而不是單純地記憶和應試。另外，教育家的職責也應當包括培養學(xué)生的個(gè)性和領(lǐng)袖精神。正因為我認為教育的重要性，我愿意為此付出一切。
因此，我為了實(shí)現我的夢(mèng)想，一直在努力吸取知識，在自我提升前，我認為我需要掌握更多的知識和技能，如學(xué)習教育心理學(xué)、學(xué)習如何課堂講課等，這些技能可以讓我更好的了解學(xué)生，也可以讓我的課堂盡可能的生動(dòng)有趣。同時(shí)，我還要不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，參加各種社會(huì )活動(dòng)，去了解社會(huì )，通過(guò)不斷的實(shí)踐鍛煉自己，成為更優(yōu)秀的自己。
我相信，只要我不斷地努力和拼搏，在生命長(cháng)河中演繹屬于自己的華美樂(lè )章。我的夢(mèng)想是成為一名出色的教育家，我愿意為此奮斗終身。就像充滿(mǎn)智慧的白求恩醫生所說(shuō):“把自己獻給人民，永無(wú)怨悔�！蔽視�(huì )做好自己的本職工作，盡心盡力地去教育、去關(guān)注每一位學(xué)生，為學(xué)生們的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
最后，我要感謝在座的所有領(lǐng)導和嘉賓，也要感謝我的同學(xué)和老師，是你們的支持和鼓勵讓我勇敢追求自己的夢(mèng)想。希望大家都能夠勇敢追求自己的夢(mèng)想，在未來(lái)的日子里，不斷努力實(shí)現自己的目標。謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 30
尊敬的評委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名普通的高中生，今天很榮幸來(lái)到這里分享我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名醫生。我想通過(guò)自己的努力和勤奮，去幫助更多需要幫助的人們。成為一名醫生，不僅意味著(zhù)擁有一份充滿(mǎn)挑戰和責任的工作，更意味著(zhù)可以為社會(huì )作出貢獻。
我想起小時(shí)候，爺爺因為疾病住院，每天都有醫護人員對他進(jìn)行治療和護理。我看到他們忙碌的身影，以及他們在病人身邊默默付出的一切，深深感受到了他們的辛苦和付出。從那一刻起，我便開(kāi)始憧憬成為一名醫生，去幫助更多需要幫助的人們。
我知道成為一名醫生所需要的不僅僅是一顆善良的心，更需要不斷學(xué)習和進(jìn)步。因此我努力學(xué)習醫學(xué)知識，積極參加各種學(xué)科競賽和志愿活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習和實(shí)踐，我不僅對醫學(xué)有了更深刻的'理解，也鍛煉了自己的思維能力和組織能力。
然而，成為一名醫生需要面對許多困難和挑戰。醫學(xué)知識的更新?lián)Q代，醫療技術(shù)的不斷革新，以及病人的不同需求，都要求醫生具備更高的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。此外，醫療行業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈，需要不斷進(jìn)行自我更新和迭代，才能跟上醫療行業(yè)的步伐。
我深知成為一名醫生的道路并不平坦，但我仍然愿意在這條路上前行，因為我深深相信：夢(mèng)想并非只是一個(gè)虛無(wú)的概念，它需要我們付出實(shí)際的行動(dòng)和實(shí)際的努力來(lái)實(shí)現。即使在面對困難和挑戰的時(shí)候，我們也不能輕易放棄，而應該堅持自己，并且更加努力地前進(jìn)。
最后，我想說(shuō)出一句話(huà)，這個(gè)話(huà)來(lái)自我最喜歡的一位醫生，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“醫生最大的責任是治病救人，最大的快樂(lè )也是治病救人�！蔽疑钌钕嘈�，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責任的醫療行業(yè)里，在為病人服務(wù)的道路上，我的夢(mèng)想將在不斷努力中成為現實(shí)。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 31
尊敬的各位嘉賓、各位伙伴：
大家好！
變與不變，是當今世界發(fā)展永恒的主題。變的是戰略，是環(huán)境，不變的是堅持，是信念。無(wú)限極事業(yè)的發(fā)展，變的是主動(dòng)變革、與時(shí)俱進(jìn)，不變的是穩健經(jīng)營(yíng)、是堅守使命、堅持夢(mèng)想！
還記得2月26日，在廣州中山紀念堂，李董面對自己的家人、同事、業(yè)務(wù)伙伴，第一次說(shuō)出了自己多年的夢(mèng)想：南方李錦記，創(chuàng )造歷史；南方李錦記，中國第一；南方李錦記，世界第一！李董的這個(gè)夢(mèng)想，讓我激動(dòng)了五年，也為之奮斗了五年！五年后的今天，李董再次面對他的`家人、同事、業(yè)務(wù)伙伴，喊出了無(wú)限極，創(chuàng )造歷史；無(wú)限極，中國第一；無(wú)限極，世界第一！此情此景，和當年一樣鼓舞人心、催人奮進(jìn)！聽(tīng)到李文達主席的三個(gè)不變：李錦記家族和集團對弘揚養生文化的使命和夢(mèng)想不會(huì )改變，對無(wú)限極事業(yè)的關(guān)注和支持不會(huì )改變，對中國市場(chǎng)前景的信心和重視不會(huì )改變。我再一次被感動(dòng)了！
我感動(dòng)于百年民族企業(yè)的堅持與信念，感動(dòng)于公司優(yōu)秀企業(yè)文化的博大和寬和，感動(dòng)于心懷使命與夢(mèng)想的企業(yè)所具有的崇高責任！我深深為自己選擇無(wú)限極事業(yè)而驕傲！為我所深?lèi)?ài)的無(wú)限極事業(yè)而自豪！
因為李董的夢(mèng)想，我們所有人走到了一起，凝聚力量，放飛夢(mèng)想，成就了我們事業(yè)的輝煌！因為李董的夢(mèng)想，我們所有人才有了一個(gè)共同的夢(mèng)想：無(wú)限極，創(chuàng )造歷史；無(wú)限極，中國第一；無(wú)限極，世界第一！為了這份夢(mèng)想，為了這個(gè)使命，我也將堅持三個(gè)不變：做大做強中國市場(chǎng)的行動(dòng)不會(huì )改變！弘揚無(wú)限極使命的決心不會(huì )改變！對無(wú)限極事業(yè)的必勝信念不會(huì )改變！
我相信，每一個(gè)心懷使命的人都能在無(wú)限極事業(yè)中實(shí)現人生的夢(mèng)想，每一個(gè)肩擔責任的人都能在無(wú)限極事業(yè)中創(chuàng )造人生的輝煌！伙伴們，新的機遇，新的挑戰，讓我們心懷使命，懷揣夢(mèng)想，再創(chuàng )無(wú)限極事業(yè)新的篇章！
我的夢(mèng)想演講稿 32
親愛(ài)的同學(xué)們：
初二即將結束，我們將迎來(lái)人生第一個(gè)轉折點(diǎn)：中考，然后是高中三年。時(shí)間過(guò)得很快，一晃而過(guò)。當初進(jìn)幼稚園時(shí)還在哭鼻子的小朋友們，早以蛻變成了一個(gè)個(gè)真正的少男少女。隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，一個(gè)問(wèn)題漸漸向我們靠近——夢(mèng)想是什么？今天，我便與同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想。
夢(mèng)想真正的定義是什么？在我看來(lái)，夢(mèng)想是我拼盡全力奔向的終點(diǎn)，是支持我無(wú)數夜晚挑燈夜戰的信念。有人說(shuō)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，是我們用青春筑起的城墻，只要心中有夢(mèng)想，哪里都有舞臺；有人說(shuō)夢(mèng)想很難，因為它也許是有些人拼命都追不上的太陽(yáng)，到不了的彼岸。而此時(shí)，一個(gè)詞在我腦中出現——追夢(mèng)人，也許夢(mèng)想遙不可及，但可以享受追夢(mèng)的過(guò)程，也是美好的。
我的夢(mèng)想是什么呢？
小時(shí)候，我會(huì )幻想長(cháng)大后自己的職業(yè)。想必小時(shí)候的我們，都有一個(gè)成為科學(xué)家，畫(huà)家或宇航員的夢(mèng)想。小時(shí)候曾經(jīng)在親戚聚會(huì )時(shí)，我揚言以后要做一個(gè)老師。當時(shí)還說(shuō)做畫(huà)家我也不挑，惹得大家笑不攏嘴。后來(lái)每每憶起這件事，我都會(huì )老臉一紅。時(shí)間在變，我的`初心卻未曾改變。到如今，別人問(wèn)起我的夢(mèng)想，我還是會(huì )說(shuō)是老師。小時(shí)候不懂，只是覺(jué)得老師站在講臺上的樣子很威風(fēng)。長(cháng)大后才知道，那不是威風(fēng)，那是只屬于人民教師的風(fēng)度。人民教師，之所以有人民二字，是因為這份工作神圣、莊嚴。有許多人把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。是的，人民教師不易，但這并沒(méi)有改變我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就去追，在這青春中勇敢去追�，F在，我又有新的夢(mèng)想。我想努力學(xué)習，考一個(gè)好大學(xué)，經(jīng)濟獨立，讓爸爸媽媽放心，有說(shuō)走就走的旅行，還去看一場(chǎng)偶像們的演唱會(huì )。其實(shí)新的夢(mèng)想，源于我的偶像。因為他們在不斷前進(jìn)，我也不甘落后；他們在臺上發(fā)光，我在臺下追光。這也許是我要拼盡全力奔向夢(mèng)想彼岸的原因之一。
同學(xué)們，我的夢(mèng)想的演講接近尾聲。最后我想告訴大家，追夢(mèng)時(shí)請勇敢些。愿在青春中追夢(mèng)，我們不再迷茫。請相信破曉是黎明到來(lái)前的預告。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 33
親愛(ài)的朋友們：
回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡？
為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
是的.，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望……從第一次發(fā)表__開(kāi)始憧憬文字世界，堅守心底的渴望�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想，無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措；初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈；開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念！我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰，超越自我！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 34
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許很多多甜甜的夢(mèng)，不過(guò)有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但逐步長(cháng)大后，我卻發(fā)現自己也愛(ài)上了很多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì )那種詩(shī)情畫(huà)意，不過(guò)我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(cháng)河中，去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，長(cháng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說(shuō)的話(huà)：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強的國家決不會(huì )都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正能夠救國，能夠使民族富強的根本。只有一個(gè)國家的科技水平發(fā)達了，這個(gè)國家才會(huì )發(fā)達�！毕抡n后我細細回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著(zhù)人們去發(fā)現、去鉆研，去揭開(kāi)她們神秘的面紗。
我清楚的.知道，我的目標對于我來(lái)說(shuō)還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(cháng)大后自己想學(xué)文科，因為文科比理科簡(jiǎn)單，但我認為，學(xué)一樣東西不應該因為它的難或易，而在于你是否對它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì )。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì )是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機會(huì )遇到順風(fēng)，也會(huì )遇到逆風(fēng)；會(huì )有筆直的滑翔段，也會(huì )有打著(zhù)旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì )看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天，我會(huì )親手折一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著(zhù)我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 35
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果每個(gè)人的夢(mèng)想像一顆星星，那么世界的夜空就會(huì )布滿(mǎn)無(wú)數閃爍的星辰。這是億萬(wàn)人心中的夢(mèng)想交織而成的結果。是的，每個(gè)人都有自己獨特的夢(mèng)想，它獨一無(wú)二，無(wú)法復制。而我，也是一樣。
我的夢(mèng)想，是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我從很小就開(kāi)始學(xué)習演講。演講家要有沉著(zhù)冷靜的應變能力，以應對觀(guān)眾提出的各種問(wèn)題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來(lái)應對各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面，演講家要有嫻熟的表達技巧，使觀(guān)眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學(xué)多識。
和丘吉爾一樣，在我追逐夢(mèng)想的道路上，也經(jīng)歷了許多挫折。我記得當我還是小學(xué)一年級的'時(shí)候，我參加了人生中第一次演講比賽。那時(shí)，緊張得我心里忐忑不安。站在講臺上，我犯了很多錯誤，這讓我感到非常沮喪。下臺后，我情緒低落至極�？粗�(zhù)其他選手充滿(mǎn)感情地演講，我既害怕又憤怒。我害怕自己不能為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，為什么會(huì )出現這么多錯誤，為什么自己如此不爭氣。最終，獲獎名單公布了，我并沒(méi)有名列其中。這使我原本就低落的情緒更加沮喪，眼淚止不住地流下來(lái)...
不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著(zhù)一樣的目標，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會(huì )放棄拼搏，放棄努力，我會(huì )朝著(zhù)我的目標繼續努力前進(jìn)！
現在的我還在繼續朝著(zhù)我夢(mèng)想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，我會(huì )與成功相遇，并與之攜手相伴。
我的夢(mèng)想演講稿 36
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！說(shuō)起夢(mèng)想，想必大家都毫不陌生他是我們思想的驅動(dòng)力，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的動(dòng)滑輪，是一個(gè)人活著(zhù)的靈魂支柱。那么今天我們就來(lái)談?wù)剦?mèng)想是什么。
我的夢(mèng)想是當一名人民教師，或許，教師對大家來(lái)說(shuō)只是一份職業(yè)，但對于我來(lái)說(shuō)他是意義非凡且令人敬佩的。
教師是我們從小就接觸的職業(yè)，我對老師的記憶也是從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始的。從小到大，我覺(jué)得老師就像一種魔力，深深的吸引著(zhù)我在幼兒時(shí)期，由于長(cháng)期對父母的`依賴(lài)，每個(gè)孩子都不想上學(xué)，而我則完全不同，因為我喜歡和老師們同學(xué)們打交道，喜歡模仿老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和種種神情。雖然對著(zhù)空氣在講話(huà)，卻仿佛我是個(gè)小老師似的一板一眼，我都模仿的很到位，或許與生俱來(lái)的天賦和興趣是我想當老師的原因之一吧！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，我覺(jué)得這句話(huà)就是教師的精神寫(xiě)照，落下的花朵為其他花朵提供了養料，同樣老師也是如此，他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(cháng)和全面發(fā)展，犧牲了自己的的精力去培養我們。少年強則國強，青年是祖國的未來(lái)，也是世界的未來(lái)，我們作出貢獻之時(shí)，老師則是最大的貢獻者之一，因為老師身上肩負著(zhù)培育祖國花朵的重任，也正是因為老師們的一代代的奮斗，才是祖國共梁之材。他們身上有著(zhù)愛(ài)國情懷和人類(lèi)關(guān)懷。能使我們祖國進(jìn)步，人才輩出。這也是我對老師由衷敬佩的原因，和要成為一名教師的重要原因。
夢(mèng)想雖然宏大，但離我們并不遙遠，它承載著(zhù)我們的努力，我相信憑借著(zhù)我對教師的喜愛(ài)和這方面的天賦，并為這個(gè)夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻努力拼搏著(zhù)，我的夢(mèng)想一定會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
有志者事竟成，夢(mèng)想是做事成功的開(kāi)端，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或大或小，或長(cháng)或遠，你的夢(mèng)想又是什么呢？
我的夢(mèng)想演講稿 37
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望成為一名出色的超級女聲。
于是，在我8歲的時(shí)候，就開(kāi)始看湖南衛視播放的超級女聲，看著(zhù)那些美麗、青春帥氣的大姐姐們在臺上歡聲歌唱，臺下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著(zhù)臺上歡呼：“李宇春，我們支持你!周筆暢，我們喜歡你!”我的心也跟著(zhù)她們在沸騰，我好羨慕她們，想像自己有一天也像她們一樣成為一名超級女聲，臺下的歌迷給我吶喊助威，我沉浸在歌迷的歡呼聲中，唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了，那該多好啊!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，特別是電視、電腦的普及，我逐漸了解了外面的精彩世界，也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想：我要像比爾蓋茨那樣當世界首富，有大把大把的錢(qián)，可以讓生活過(guò)得更好，還可以幫助需要幫助的'人;我想成為科學(xué)家、發(fā)明家，旁邊放著(zhù)一個(gè)我自己發(fā)明的機器，知識就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子;我還想走遍世界，而且要在太空漫游……
但是，這些夢(mèng)想真是癡人說(shuō)夢(mèng)，凡是有腦子的人都認為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已，要實(shí)現它，不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機會(huì )，我知道了金華外國語(yǔ)學(xué)校，一所在我們地區最好的中學(xué)，所以，自從我上小學(xué)，就一直夢(mèng)想考上金外，這樣，我就能實(shí)現我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。
如果我的腦子能像機器一樣，源源不絕自動(dòng)的汲取知識，那我就不用去上學(xué);也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識，那我就可以高興的和那些老纏著(zhù)我的學(xué)科說(shuō)拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事，如果世界真能如此，我就能輕松地考上金外。
我的夢(mèng)想演講稿 38
尊敬的校長(cháng)、老師、家長(cháng)和全體同學(xué)們：
大家好！我是王小明，今天我很榮幸能夠站在這里，和大家分享我的夢(mèng)想。我相信在這個(gè)充滿(mǎn)希望和機遇的時(shí)代，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人。
為什么我選擇成為一名演講發(fā)言人呢？首先，我喜歡和人們交流，我喜歡用自己的語(yǔ)言和思想影響他人。我相信每個(gè)人都有著(zhù)獨特的聲音和觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)演講，我可以用我的聲音傳遞自己的想法，讓更多的人了解并思考。
其次，作為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人，我可以為社會(huì )做出貢獻。我們生活在一個(gè)復雜多變的世界，有許多問(wèn)題需要解決，許多社會(huì )問(wèn)題需要關(guān)注。而演講發(fā)言人正是用自己的`演講才能引起更多人的關(guān)注和重視，促進(jìn)社會(huì )乃至世界的進(jìn)步。
在追求夢(mèng)想的道路上，我將會(huì )遇到許多困難和挑戰。首先，演講需要很高的語(yǔ)言表達能力和思維能力。我要不斷提高自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，擴大自己的知識面，學(xué)習更多的演講技巧，不斷鍛煉自己的口才。其次，演講需要很強的自信和勇氣，我必須克服內心的緊張和害怕，勇敢地站在舞臺上，面對觀(guān)眾們的目光。最后，演講需要很多時(shí)間和精力的投入，我必須努力平衡學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好，做好時(shí)間管理，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
面對這些困難和挑戰，我有信心克服它們，實(shí)現我的夢(mèng)想。我相信只要我不斷努力學(xué)習和練習，持之以恒地追求夢(mèng)想，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人，用我的演講才能影響更多的人，為社會(huì )做出貢獻。
在這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代，每個(gè)人都應該勇敢追逐自己的夢(mèng)想。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，都需要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現。我們要相信自己的能力，不斷努力學(xué)習和成長(cháng)，做好每一份工作，抓住每一個(gè)機會(huì )，腳踏實(shí)地地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
最后，我想借用一句話(huà)來(lái)結束我的演講：“夢(mèng)想是強大的，它能讓我們變得勇敢無(wú)畏，邁出堅定的步伐，為夢(mèng)想而努力奮斗！”讓我們一起努力，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而不斷奮斗！
我的夢(mèng)想演講稿 39
親愛(ài)的評委們：
大家好！
我叫李xx，是一名護士，也是這個(gè)行業(yè)的一員。今天我來(lái)到這里，想與大家分享一下我對護士這個(gè)職業(yè)的理解和熱愛(ài)。
小時(shí)候，我總是夢(mèng)想著(zhù)做一個(gè)醫生，為病人解除病痛。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸意識到，醫生的角色并不僅僅是治療病人，更重要的是聯(lián)系醫療團隊為病人提供全方位的醫療服務(wù)，比如護理工作。我決定成為一名護士，為他人的健康和幸福獻出自己的力量。
在我的印象中，護士的工作是全面而繁忙的，需要對病人的生活和健康狀態(tài)進(jìn)行全面的觀(guān)察，隨時(shí)掌握他們的病情和情緒變化，及時(shí)提供必要的醫療護理，并在各種情況下給予安全保障。當然，作為一名護士，我們還需要與醫生、家屬、社會(huì )工作者等多個(gè)工作人員進(jìn)行協(xié)作，為病人提供更好的醫療服務(wù)。
我慶幸自己成為了一名護士，因為這個(gè)職業(yè)讓我得以深入生活的毒瘤，接觸不同年齡、不同背景的病人，從中認識到他們的痛苦和幸福，感受到他們在充實(shí)的同時(shí)也深深地依賴(lài)者我們這個(gè)職業(yè)。通過(guò)為病人疏導情緒，愛(ài)護身心，照顧生活，我體會(huì )到了自己的價(jià)值所在，也在工作中汲取著(zhù)快樂(lè )的營(yíng)養。
作為一名護士，我們需要同時(shí)具備多種技能，保持嫻熟的技術(shù)，及時(shí)準確地處理病情，在藥品使用和病人護理方面都要保持高度的'責任感和嚴謹的態(tài)度。我希望通過(guò)不斷努力、學(xué)習和實(shí)踐，能夠越來(lái)越成熟、優(yōu)秀，更好地為廣大病人服務(wù)。
我的夢(mèng)想就是將自己人生中的精力和時(shí)間全部投入到這個(gè)美好的職業(yè)當中，并能夠通過(guò)自己的努力，為護理事業(yè)做出更大的貢獻。我也希望通過(guò)自己的行動(dòng)，吸引和鼓勵更多的年輕人，加入到護理事業(yè)中來(lái)，一同攜手構建一個(gè)更加健康、溫馨的社會(huì )。
最后，我想感謝評委們的聆聽(tīng)，心中充滿(mǎn)著(zhù)對這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)，我相信，只要我們一直保持著(zhù)對事業(yè)的熱情和追求，護理工作一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿 40
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演講家，用演講的力量為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。
為什么我要成為一名演講家？首先，演講是一種重要的溝通方式。在現代社會(huì )中，人際關(guān)系越來(lái)越重要，而演講正是幫我們和他人建立聯(lián)系的一種工具。通過(guò)演講，我們可以向別人傳達我們的想法、理念和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，演講可以幫助我們更好地表達自己，讓我們的聲音更加優(yōu)雅、自信。這種能力不僅僅在工作和學(xué)習中有用，還可以提高我們的個(gè)人魅力。
其次，我希望通過(guò)演講來(lái)幫助別人。社會(huì )上有很多人面臨著(zhù)各種各樣的困境，他們需要得到支持和鼓勵。而演講可以讓我更好地為他們提供幫助。例如，我可以為那些在職場(chǎng)上感到壓力的人員提供一些鼓舞和支持，讓他們更加自信地面對工作中的挑戰；我也可以針對各種性別、種族、文化背景的人群提供演講，鼓勵他們積極面對生活中的'各種不平等和種族歧視。
最后，演講可以讓我更多地了解世界和人類(lèi)。通過(guò)演講，我可以與各種不同的人交流，了解到他們的想法和觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，我可以通過(guò)演講了解不同領(lǐng)域和不同行業(yè)的知識和技能，這將幫助我更好地應對未來(lái)的挑戰。
但是，成為一名優(yōu)秀的演講家需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習和訓練。我需要不斷地提高自己的演講技巧，學(xué)習更多的知識和技能，并積極參與各種演講活動(dòng)和比賽。我相信只要我付出足夠的努力和時(shí)間，我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現。
最后，我希望借此機會(huì )呼吁大家關(guān)注演講的重要性。無(wú)論我們是在職場(chǎng)中還是社交場(chǎng)合中，都需要具備優(yōu)秀的演講技巧，才能更好地傳達自己的意愿。同時(shí)，對他人進(jìn)行鼓勵和支持也是一種演講能力，能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，更好地融入社會(huì )。讓我們一起關(guān)注演講，讓它為我們帶來(lái)更多的價(jià)值和意義！謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 41
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當你迷茫無(wú)計可施時(shí)，夢(mèng)想就是那位智者，指點(diǎn)你前進(jìn)的方向；當你迷途知返時(shí)，夢(mèng)想就是那雙溫暖的手，幫助你擺脫黑暗深淵；當你沉浸于孤寂和困頓之中時(shí)，夢(mèng)想就是那座明亮的燈塔，照亮你前行的道路，引領(lǐng)你奔向未來(lái)。
小時(shí)候，我總是對各種事物抱有好奇心，比如想知道電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的，天文望遠鏡是由誰(shuí)創(chuàng )造的等等。爸爸媽媽常常被我問(wèn)得煩惱不已，只好讓我自己去書(shū)中尋求答案。最終，我終于找到了答案——電燈泡最初是由愛(ài)迪生發(fā)明的'，而天文望遠鏡則是伽利略的杰作。正是這些偉大的發(fā)明使我們的生活變得更加便利。讓我們假設一下，如果沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，那么我們就沒(méi)有了照明燈，夜晚將變得一片漆黑，我們只能依靠油燈來(lái)照明，這無(wú)疑會(huì )給我們帶來(lái)極大的麻煩！因此，從那時(shí)起，我深深地立志要成為一名科學(xué)家。
既然我內心種下了實(shí)現夢(mèng)想的種子，那么就必須要付出實(shí)際的努力和毅力去追逐。我決定將來(lái)致力于成為一名科學(xué)家，所以我打算更加積極地動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗，并且多閱讀關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍。果然，現在我已經(jīng)成為科學(xué)興趣小組的組長(cháng)了。盡管與我的夢(mèng)想之間還存在一段距離，但我仍然會(huì )加倍努力。
當我對科學(xué)知識有廣泛的了解時(shí)，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤——驕傲自滿(mǎn)。我開(kāi)始自以為是，認為自己很厲害。直到有一天，我的老師讓我代表學(xué)校參加了衡陽(yáng)市的科學(xué)競賽，但我對此并沒(méi)有太在意。
直到比賽的那天，我帶著(zhù)心愛(ài)的作品來(lái)到了比賽場(chǎng)地。眼前展現的其他選手的作品一個(gè)比一個(gè)精彩，我心中涌起了一股不安的感覺(jué)。果然，我的預感沒(méi)有錯，我沒(méi)有獲得獎項。這次比賽讓我明白了“人外有人，天外有天”，過(guò)去的驕傲在這一刻全部煙消云散，因為從此刻起，我又要繼續追逐我的夢(mèng)想。
來(lái)吧，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一起翱翔于蔚藍的天空，將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
我的夢(mèng)想演講稿 42
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，多么一個(gè)深奧的詞，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數人的夢(mèng)想：有人說(shuō)夢(mèng)想很可笑，就是白日夢(mèng)；有人說(shuō)夢(mèng)想很美好，當然，實(shí)現夢(mèng)想更美好。我也有過(guò)許多夢(mèng)想，想當廚師，當律師，當老師……
現在我的夢(mèng)想是一個(gè)圖書(shū)館館長(cháng)，我希望建立一個(gè)超大超大的圖書(shū)館，我想由自己設計，我想設計一個(gè)不一樣的圖書(shū)館，不像普通圖書(shū)館那樣一排一排的書(shū)架，我想把書(shū)架都靠到墻上，建得高高的，有可以移動(dòng)的梯子，方便拿書(shū)。
我想要收藏好多書(shū)，也許世界上有許多書(shū)，有上億本，但無(wú)所謂，這并不影響我，我想把它們一起收藏起來(lái)，收藏也是我的個(gè)人愛(ài)好。
我還想建一個(gè)超大超大的文具店，附在圖書(shū)館旁，里面有琳瑯滿(mǎn)目的`文具。設計，也是我的愛(ài)好之一，我想設計屬于自己的文具品牌，使更多文具用起來(lái)更方便，我對文字有一種特殊的情感，新的文具會(huì )使我更加有動(dòng)力，去學(xué)習，去奮斗。
如果我建了一個(gè)圖書(shū)館，我會(huì )在里面放著(zhù)我愛(ài)讀的或者我不愛(ài)讀的，有許多方面的，使許多人來(lái)到我的圖書(shū)館，在這里我要展開(kāi)許多閱讀活動(dòng)，在這里人們可以分享自己的閱讀感悟，我也可以在書(shū)的海洋里遨游。
在這里，我們可以遠離電子產(chǎn)品，用紙質(zhì)閱讀。在這里沒(méi)有人間的繁華，但我們卻可以在書(shū)中感受美好。去增加自己的生活經(jīng)驗，去理解更多知識，去充實(shí)自己。
這是一個(gè)有遙遠的夢(mèng)想，但這并不影響我去追逐它。人與夢(mèng)想，正如一個(gè)天上與一個(gè)地下，看起來(lái)是那么遙不可及，但就是有人在地上卻也想去觸碰藍天，為何我們不去嘗試？未來(lái)是未知的，但我們的命運掌握在自己手中，為何不用自己的雙手，繪出自己的未來(lái)？
夢(mèng)想，但不是想想就好，需要我們用行動(dòng)，用實(shí)際，去實(shí)現，去拼搏。用我們的夢(mèng)想可以實(shí)現。愿，奮斗不負歲月，夢(mèng)想不負年華。
我的演講到此結束，感謝大家的聆聽(tīng)。
我的夢(mèng)想演講稿 43
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們都知道，夢(mèng)想是人類(lèi)走向成功的助推器。夢(mèng)想不同，人生也許也會(huì )不同，但是，又有多少人確切地擁有一個(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)?
今天，我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里，這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現的夢(mèng)——成為一名中國畫(huà)畫(huà)師。
我喜歡中國畫(huà)(即國畫(huà))。記得我七歲那年，第一次走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫(huà)筆，使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過(guò)。如果說(shuō)魯迅的樂(lè )土在平橋村，那么國畫(huà)教室就是我的樂(lè )土!
雖然我并不能說(shuō)，自己能夠像那些大藝術(shù)家把國畫(huà)作為自己生命的一部分，但是國畫(huà)已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午，我都會(huì )參加國畫(huà)興趣班。每當歷經(jīng)周一到周五學(xué)習的疲勞，一進(jìn)國畫(huà)教室，聞著(zhù)墨香、握著(zhù)畫(huà)筆，只顧著(zhù)專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國畫(huà)當作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國畫(huà)老師x老師，他和藹可親，侃侃而談。他不僅僅教我們畫(huà)畫(huà)，還教我們?yōu)槿颂幨�，在學(xué)習之余，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說(shuō)，畫(huà)畫(huà)不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單，更是為了心靈的愉悅;用畫(huà)來(lái)告訴內心深處的.自己活在這個(gè)世上的意義，什么是自己的價(jià)值。所以繪畫(huà)在我心中播下成長(cháng)的種子，與我一起成長(cháng)。
同樣，我也為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步，無(wú)論有事沒(méi)事，我都堅持畫(huà)畫(huà)，_藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫(huà)展我都去參觀(guān);我也在幾年前就去參觀(guān)過(guò)西湖邊的中國美院，欣賞大師級的作品，領(lǐng)略其中的意境。功夫不負有心人，就在今年三月份，我順利通過(guò)了_市藝術(shù)特長(cháng)生小B級國畫(huà)專(zhuān)業(yè)考試，將進(jìn)行下一步測試。
夢(mèng)想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒(méi)有夢(mèng)想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家，能找到并抓住自己的夢(mèng)想，奮勇前行，點(diǎn)亮未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 44
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；
只有流過(guò)血的.手指，才能彈出世間的絕唱；
只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；
是他們，使人民生活水平得到提高；
更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；
每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；
每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！
夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì )迷茫，但只要有原本內心的堅定才會(huì )有美好的結果。加油！為了自己的今后而做打算，是為了當時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的，貴在實(shí)現后的喜悅之情，雖然我沒(méi)有嘗到這種情感，但我相信今后一定會(huì )遇到。
我有一個(gè)夢(mèng)想，用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì )實(shí)現。
我的演講已經(jīng)結束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 45
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每一個(gè)人都有自身的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自身的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè)，我從來(lái)不會(huì )和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎？因為我自身的原因，我大概永遠也實(shí)現不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因會(huì )讓我對我自身都失去信心了呢。我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)
在最后一節音樂(lè )課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績(jì)會(huì )是中考的成績(jì)。我好怕，真的好怕。我不知道我會(huì )得多少分，大概是我們班最低的分吧！我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎，老師會(huì )聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了，真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿(mǎn)意�？煲轿伊宋以撛趺崔k，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現在只有我自身相信我自身了。對，只有我自身相信我自身了，一定要對自身有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。我給大家帶來(lái)一首范瑋琪的.《最初的夢(mèng)想》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達。實(shí)現了真的渴望，才算到過(guò)了天堂�！蔽页媪�，我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng)，我終于成功了。謝謝你們。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現，我們也滿(mǎn)足了。至少我們努力過(guò)，因此我們并不后悔，我們去為我們的夢(mèng)想去努力吧！我們一定會(huì )成功的。加油吧！
我的夢(mèng)想演講稿 46
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有平凡的，也有偉大的，但無(wú)論如何，都是每個(gè)人一生追求的目標。你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家！
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始做各種準備。如果你問(wèn)我是怎么準備的，請看看我最近的課外閱讀。有50余本，如《趣味物理學(xué)》，《趣味天文學(xué)》，占我看的書(shū)的60%�，F在你相信了。
你想知道我是怎么對科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎？那是因為我在電視上看科教節目的時(shí)候，總覺(jué)得很神奇很精彩，所以對科學(xué)有著(zhù)強烈的好奇心。后來(lái)看了很多理科的書(shū)，可以說(shuō)是廣博的：幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表；天文學(xué)上的每個(gè)符號我都記得清清楚楚；還有物理定律，我很熟悉。這是因為我有一顆熱愛(ài)科學(xué)的心，科學(xué)的血液在這顆心里流淌！這些符號和規律，在別人眼里可能是無(wú)用的干草，但在我眼里卻是美麗迷人的花朵，在我的腦海里生根發(fā)芽，成為一座生機勃勃的花園。每當我走在這個(gè)花園里，我都感到無(wú)比幸福。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗。雖然我沒(méi)有自己的.實(shí)驗室，但是為了做實(shí)驗，我把所有的零花錢(qián)都存起來(lái)，買(mǎi)了很多實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗中我會(huì )驚艷物質(zhì)的酸堿變化；我會(huì )贊嘆各種機器的精巧構造；也會(huì )癡迷于稀有氣體奇妙的原子結構。
科學(xué)家的工作是攀登科技高峰，探索未知領(lǐng)域，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡，為了人民的利益而投入社會(huì )。這是一份有意義、有價(jià)值的工作�？茖W(xué)家是科技之母，發(fā)明之源，未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大，他們的生活新穎，華麗，輝煌，值得后人永遠銘記！
我是不是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間又赤裸裸的回去了？沒(méi)有！一個(gè)人活在這個(gè)世界上，一定要有所作為，留下有價(jià)值的東西，這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著(zhù)這份熱情，這份信心，這份斗志，努力堅持下去！直到我成為真正的科學(xué)家，給所有人帶來(lái)利益。
我的演講結束了。謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 47
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一個(gè)小鎮的老師，她非常關(guān)心學(xué)生們的夢(mèng)想和未來(lái)。一天，她決定讓學(xué)生們分享自己心中的夢(mèng)想。在課堂上，有一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)了兩個(gè)自己的夢(mèng)想，而另一個(gè)貧窮的學(xué)生卻默默地坐在角落里，沒(méi)有勇氣表達自己的夢(mèng)想。老師覺(jué)得這非�？上�，于是她思考著(zhù)如何幫助這個(gè)貧窮的學(xué)生。最終，她決定從那個(gè)有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生那里購買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)想——去埃及旅游的夢(mèng)想，然后將它贈予那位貧窮的學(xué)生。雖然這位貧窮的學(xué)生并沒(méi)有真正去埃及旅游，但這個(gè)夢(mèng)想激發(fā)了他內心的渴望和力量。他開(kāi)始更加刻苦努力地學(xué)習，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，他不斷超越自己。最終，他成功地改變了自己的命運，過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)夢(mèng)想可以成為改變命運的力量。有時(shí)候，夢(mèng)想并不一定需要真正實(shí)現，重要的是它能夠激勵我們去追求更好的未來(lái)。這位貧窮的學(xué)生通過(guò)這個(gè)夢(mèng)想，找到了內心的動(dòng)力，努力奮斗，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標，才能朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)，才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的`方向；夢(mèng)想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行；夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著(zhù)人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂，沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界如此廣闊，我渴望去闖蕩一番�！睉汛н@個(gè)夢(mèng)想，我決心勇敢地追逐。因此，我會(huì )刻苦學(xué)習，爭取進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)，通過(guò)雅思考試，畢業(yè)后找到一份適合的工作，為了實(shí)現夢(mèng)想而努力賺錢(qián)。我堅信，在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終將成真。
非常感謝各位同學(xué)認真聽(tīng)我的演講，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 48
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸站在這里，分享我的夢(mèng)想。我是初二的學(xué)生，雖然年紀還小，但我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人。
演講發(fā)言人，一直是我向往的職業(yè)。通過(guò)演講，我可以用自己的聲音傳遞思想，影響他人。我相信，每個(gè)人內心都有一種力量，只要通過(guò)演講，就能激發(fā)出來(lái)。通過(guò)我自己的努力，我希望成為那個(gè)激勵他人的聲音。
對于一個(gè)演講發(fā)言人來(lái)說(shuō)，首先必須具備優(yōu)秀的口才能力。從小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡參加各種演講比賽，通過(guò)不斷練習，我的'口才逐漸得到了提升。我經(jīng)常在鏡子前練習演講，同時(shí)積極參加班級和學(xué)校的演講活動(dòng)，鍛煉自己的演講技巧和表達能力。我相信，只要堅持不懈，不斷提升自己，我一定能成為一位擅長(cháng)演講的發(fā)言人。
其次，一個(gè)優(yōu)秀的演講發(fā)言人需要廣博的知識儲備。只有對各個(gè)領(lǐng)域有足夠的了解和研究，才能給別人帶去新的思考和啟發(fā)。因此，我會(huì )不斷拓寬自己的知識面，多讀書(shū)、多看報，不斷積累知識。同時(shí)，我也會(huì )關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，以便在演講中能夠更好地引用相關(guān)信息，增加說(shuō)服力。
作為一名初二學(xué)生，我明白，實(shí)現夢(mèng)想并不容易。道路上會(huì )充滿(mǎn)挑戰和困難。但是，我相信，只要堅持追逐夢(mèng)想，克服困難，一切都有可能。正如馬克·吐溫所說(shuō)：“20年以后，你會(huì )更為后悔那些你沒(méi)有做過(guò)的事情，而不是你做過(guò)的�！彼�，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )堅持不懈，努力追求我的夢(mèng)想。因為我深知，只有實(shí)現了自己的夢(mèng)想，才能享受到內心真正的驕傲和滿(mǎn)足。
最后，我想告訴大家，你們也可以追逐自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們有勇氣去追求，付出努力，我們都能實(shí)現。不要害怕失敗，因為失敗是成功的墊腳石。相信自己，相信夢(mèng)想，相信未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，追逐夢(mèng)想的腳步吧！相信我們未來(lái)的演講發(fā)言人，必將成為一名非常出色的人才！謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 49
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，對于我是一個(gè)熟悉而生疏的字眼，就好象是一幅畫(huà)，從出生起，就每天看著(zhù)它，卻在驀然之間發(fā)現，它的內涵其實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種，一種，是大海彼岸的絢爛花海，需要我們付出長(cháng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求，那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義，或者說(shuō)：一個(gè)人存在于這世界上的印記，就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。而另一種，則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑，一個(gè)踏腳石，它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多，也要容易實(shí)現得多。但，我堅信，假如一個(gè)人只滿(mǎn)足于追逐眼前的小小里程碑，而放棄了那彼岸花海，那么，他是不會(huì )有大成就的。
那么，我的第一種夢(mèng)想，到底是什么呢？我依舊忘不了那個(gè)舞臺上的小小身影，如同一支桃花，在三月的陽(yáng)光下盛放。我不是個(gè)堅強的人，因為我不能放手從前，雖然一次一次給自，但是仍然不能將從前的燦爛拋棄，那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想，那三個(gè)占據了我腦海5年的字—主持人。
此刻，我不想夸耀往日的成功，我只想說(shuō)，實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的`。當夢(mèng)想與現實(shí)的差距越來(lái)越遠，那種心痛，不是可以用徹骨來(lái)形容的。大概在2年級吧，一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，讓我，離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。隨著(zhù)主持次數的增加，我也漸漸飄飄然起來(lái)，到了5年級，我似乎已經(jīng)滿(mǎn)足了，滿(mǎn)足于我那些小小的“成就”，開(kāi)始不去努力練習，只安穩于等待下一次主持任務(wù)，當終于有一天發(fā)現有人已經(jīng)超過(guò)自己，我才有些慌了，不過(guò)，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見(jiàn)了，代之的是遺篇蒼茫的白霧，遮住了前進(jìn)的路，沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有奮斗的目的，我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。
我的夢(mèng)想演講稿 50
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當記者，采訪(fǎng)天下所有的人；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當導游，游遍天下，結識朋友；還有人想當園丁，因為可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。
老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì )學(xué)生知識，可以讓貧困地區的孩子學(xué)會(huì )許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當一名語(yǔ)文老師，要把字寫(xiě)好，懂得分析，怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想，當語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對課程，學(xué)習感興趣。而且，我要爭取做特級教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級教師，掙很多錢(qián)，扶危濟困、感恩父母。
所以，我要好好學(xué)習語(yǔ)文，努力學(xué)好語(yǔ)文，為自己的'夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。
我的夢(mèng)想演講稿大家好，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲！我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。
我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護傘”，使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)。這樣，人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空，有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢(qián)捐給災區小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。二變，把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng)，讓我們一起努力吧！”
我的夢(mèng)想演講稿 51
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想是什么？可能很多同學(xué)都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，卻始終無(wú)法給出一個(gè)肯定的答案。我們有很多心愿，期待著(zhù)能考高分，買(mǎi)喜歡的書(shū)。去旅游，甚至希望世界和平……可很明顯，這些都是我們的一時(shí)興起或不切實(shí)際的美好幻想，不能稱(chēng)之為真正的夢(mèng)想。
于是，我們?yōu)樽穼?mèng)想的真相，把目光投向慢慢的時(shí)間長(cháng)河�？v觀(guān)古今中外的名人偉人，無(wú)不是在年少時(shí)期就早早確定了自己的夢(mèng)想，并為其奮斗終生。周恩來(lái)總理上小學(xué)時(shí)曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！焙髞�(lái)成為中華人民共和國的重要領(lǐng)導人之一。他的夢(mèng)想是一盞人生的指路燈，在順風(fēng)順水時(shí)誡他不驕不傲，在坎坷逆境中為他帶來(lái)希望與前行的動(dòng)力。
在這里，我還要和大家分享我的`夢(mèng)想，幼兒園時(shí)，我曾夢(mèng)想成為一名宇航員，漫步太空；上小學(xué)剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我又期待成為一名外交宮；小學(xué)高年級時(shí)，我又把目光投向了大學(xué)老師；而現在，我想當一名醫藥研發(fā)人員。想做醫藥研發(fā)人員學(xué)好化學(xué)是必不可少的，所以，我會(huì )盡全力去學(xué)好我的化學(xué)，雖然我現在的化學(xué)成績(jì)并不理想，但我一定會(huì )比別人付出多一點(diǎn)的努力去學(xué)好它，這么一來(lái)，化學(xué)就是我生活中的一部分。對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就像一個(gè)引路人，催促我快速前進(jìn)，讓我在筋疲力盡之時(shí)也不忘前行。盡管我的夢(mèng)想在不斷變化，但始終不會(huì )改變我的初衷。無(wú)論何時(shí)，我都希望成為一名優(yōu)秀的，對國家有用的人，將自己的夢(mèng)想與國家前途命運聯(lián)系在一起。我的夢(mèng)想照耀著(zhù)我，使我踏上名為希望與榮耀的道路，披荊斬棘，一往無(wú)前。
也許聽(tīng)到這里，同學(xué)們其實(shí)已經(jīng)下定決心奮力追逐夢(mèng)想，也許同學(xué)們心中的夢(mèng)想還只是雛形，有待發(fā)掘。在本次演講的最后，我祝愿大家都能做到“早立志，立大志，立長(cháng)志”；通過(guò)不懈努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我們共沐夢(mèng)想光輝！
謝謝大家，我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿 52
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候不懂事的我總愛(ài)胡思亂想——我以后做什么好呢？“明星”？“醫生”？不不我都不想�，F在我才知道我想做一名普普通通的老師，你們一定認為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧！可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大！
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師，這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單，但是含義多深她教會(huì )了我們許多知識，讓我們從一個(gè)小小的花骨朵，變成了一朵開(kāi)放的花朵，這個(gè)職位多么令人驕傲！
每當我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了，以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單，可現在的我不覺(jué)得，老師是那么辛苦，一天要做許許多多的事情，但是老師看見(jiàn)學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jì)，心中一定在想：這也值了！
雖然這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想！我相信別人可以，以后的.我也一定可以！我特別想做一名山區的老師，雖然那很窮，但是我就應該更有職責去教他們學(xué)習，讀書(shū)。假如我以后真是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我才不會(huì )戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我覺(jué)得我和他們之間是平等的。
如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂；如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
最后我還要說(shuō)一句“老師您辛苦了！謝謝您給我們的知識！謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子，教成有知識的小學(xué)生，謝謝您給我們的一切！”
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 53
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同僚、各位好友：
我很榮幸今天有機會(huì )在這里和大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名專(zhuān)業(yè)的演講家和寫(xiě)作者，通過(guò)我的言辭和文字感動(dòng)和啟發(fā)更多的人。
小時(shí)候，我就喜歡寫(xiě)作和演講。每次在課堂上做演講或者寫(xiě)文章，我總能感受到贏(yíng)得觀(guān)眾和老師的贊賞和滿(mǎn)意。慢慢地，我發(fā)現自己的語(yǔ)言、思維和表達能力相對于同齡人更為突出。這讓我深深地感到了自豪和自信。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我的興趣和天賦越來(lái)越集中在寫(xiě)作和演講方面。我意識到，我希望通過(guò)我的才能和工作，讓更多的人受益并從中獲得啟發(fā)和幫助。我開(kāi)始認真學(xué)習和探索這兩項藝術(shù)，傾注更多的時(shí)間和精力，提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)水平。
在我看來(lái)，寫(xiě)作和演講都是一種非常深刻的藝術(shù)形式。它們可以讓你表達自己的內心感受并讓其他人了解你的`觀(guān)點(diǎn)。寫(xiě)作可以讓你有時(shí)間去制訂你的想法并通過(guò)書(shū)面方式傳達它們。演講可以有力地傳達您的信息，使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感上的共鳴，并在短時(shí)間內獲得激勵和啟發(fā)。這些工具可以被用來(lái)啟發(fā)他人、表達想法、傳遞信息和分享故事。它們幫助我們連接、思考、理解和成長(cháng)，不僅是作為個(gè)人還是社會(huì )的一部分。
另外，在我總結我夢(mèng)想的過(guò)程中，我發(fā)現一個(gè)關(guān)鍵的特點(diǎn)，那就是堅定不移的追求。寫(xiě)作和演講需要耐心和努力，必須有不斷學(xué)習和成長(cháng)的心態(tài)。我相信在面對困難的時(shí)候，這種追求可以幫助我克服所有的挑戰和障礙，幫助我不斷向前，達到我的目標。
最后，我想說(shuō)，我的夢(mèng)想不僅僅局限于演講和寫(xiě)作，更是向一切積極的變革和成長(cháng)的努力。對于我而言，成為一名演講家和寫(xiě)作者，只是我的第一步。我希望能夠繼續以同樣的熱情和執著(zhù)心態(tài)，盡管面臨挑戰和失敗，都能不斷地嘗試、學(xué)習和成長(cháng)。
誰(shuí)說(shuō)我們的夢(mèng)想不能成真？讓我們共同努力，勇敢地實(shí)現我們的夢(mèng)想！
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