文明演講稿【優(yōu)秀15篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的文明演講稿，歡迎大家分享。
文明演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國，是世界文明最早的發(fā)源地之一，具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人，一名龍的傳人，我們應該懂得什么是文明，什么是不文明�，F在我就給大家來(lái)講講我最進(jìn)發(fā)生在身邊的幾則小事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我一個(gè)人去姑姑家。在公交車(chē)上，我看見(jiàn)離車(chē)門(mén)不遠的地方有個(gè)座位就立刻坐了上去，車(chē)子行了一段路，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，從下面走上來(lái)一個(gè)老奶奶，她拄著(zhù)拐杖，看起來(lái)很吃力的樣子。沒(méi)有一個(gè)人去幫她，老奶奶好不容易才站穩，她東張西望像是在尋找座位，我見(jiàn)了想起了老師教給我們的話(huà)：要關(guān)心老、幼、病、殘者。就連忙站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐吧!”老奶奶聽(tīng)了先是一愣，然后馬上笑瞇瞇的對我：“不用，不用!你自己坐吧�！薄敖o長(cháng)輩讓座這是應該的`�！蔽疫呎f(shuō)還邊扶著(zhù)老奶奶上座�！肮院⒆��！崩夏棠炭湮�，我不好意思的笑了。車(chē)上的人們向我投來(lái)敬佩的目光�！耙沁@美德能代代相傳就好了�！辈恢皇钦l(shuí)說(shuō)了一句�！笆茄�，是呀�！惫卉�(chē)里的人應聲起來(lái)。到站了，我下了車(chē)。
還有一次，我去公園玩，發(fā)現垃圾桶邊全都是垃圾，我想：撿還是不撿，撿呢太臟;不撿呢，污染環(huán)境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。我向物業(yè)的叔叔借了一個(gè)夾子，我一手捂著(zhù)鼻子一手用夾子把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)夾進(jìn)了垃圾桶。撿完垃圾，我已經(jīng)筋疲力盡。雖然辛苦，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而心情是那么輕松愉悅。
文明的中國需要我們共同去打造，讓我們攜起手來(lái)創(chuàng )造出更好的明天。
文明演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好!
我演講的題目是:乘全運東風(fēng)，讓文明飛翔!
再過(guò) 天，萬(wàn)眾矚目的第**屆全運會(huì )就要在齊魯大地隆重開(kāi)幕了。**，有幸成為全運會(huì )的主會(huì )場(chǎng)，是全國人民的信任，是泉城600萬(wàn)市民的光榮，更是對城市文明的一次大檢閱。
我們是**的小主人，也是全運的窗口。
客人會(huì )從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來(lái)，少年文明，則城市文明。迎和諧全運，建美麗泉城，我們需要文明。
客人會(huì )從泉城的環(huán)境看我們的文明程度。**是一座美麗的城市，城南有山，城中有湖，城北有河，因泉水聞名天下。愛(ài)護美麗家園，保護自然環(huán)境，我們需要文明。
客人會(huì )從我們的行為評價(jià)這座城市的'形象。**是一座古老的文明禮儀之都，有客之遠方來(lái)不亦樂(lè )乎?傳承4000年文明歷史，傳播優(yōu)美的城市形象，我們需要文明。
文明，是泉城最好的名片。
怎樣才是文明?
隨地吐痰、亂扔垃圾不是文明;
亂刻亂畫(huà)、損害公物不是文明;
毀壞植物、破壞環(huán)境不是文明;
奢侈浪費、不講節約不是文明;
給人起外號，說(shuō)話(huà)帶臟字也不是文明;
一切違反校規校紀的行為都不是文明。
那，文明是什么?
文明在你的嘴上，見(jiàn)面說(shuō)一句，“老師好!”“同學(xué)好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話(huà)，就是文明。
文明在你的手上，看同學(xué)有難，主動(dòng)伸出熱情的手;見(jiàn)老人乘車(chē)，主動(dòng)讓出自己的座位……就是文明。
文明在你的臉上，對師長(cháng)充滿(mǎn)敬意，對同學(xué)心懷愛(ài)意，對客人滿(mǎn)面笑意……就是文明。
文明在你的心上，尊重生命,崇尚科學(xué)，愛(ài)護自然，遵守法紀……就是文明。
文明在你的大腦中，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)探索、愛(ài)人類(lèi)創(chuàng )造的一切智慧和文明成果，就是文明。
文明在你的身體里，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)運動(dòng)，做一個(gè)自食其力的人，做一個(gè)體格健康的人，這也是文明。
可見(jiàn)，文明就在你我的身邊，在我們舉手投足之間，在大家的一言一行里面。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
迎和諧全運，展雅校風(fēng)采，做文明主人，你準備好了嗎?
讓我們從現在做起，從你我做起，乘全運的東風(fēng)，讓文明飛翔吧!
謝謝大家!
文明演講稿3
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《校園安全 從我做起》
校園是我們每天生活學(xué)習的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，所以校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的`生命安全。
我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從邀請交警、消防隊員進(jìn)教室到值日周的日�？偨Y，老師反復強調吃三菜不吃的危害，可謂用心良苦。我還發(fā)現，學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)候，連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都鋪上了草皮，以減少事故。
小學(xué)生年輕，好動(dòng)，好奇。他們對什么都充滿(mǎn)興趣，行為很隨意。有時(shí)候，他們玩得開(kāi)心，就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲，寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑，然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運動(dòng)器材上聊天，高年級學(xué)生偷偷騎自行車(chē)上學(xué)，放學(xué)后在學(xué)校內外逗留。學(xué)生之間的矛盾糾紛都是通過(guò)打架解決的。這些現象都是對自己安全不負責任的行為。
人生只有一次，還挺脆弱的。當你不在乎別人的提醒或者建議的時(shí)候，你覺(jué)得因為一時(shí)的疏忽，可能會(huì )給你帶來(lái)終身的痛苦嗎？別人好心勸你，你以為是用血的教訓凝聚的嗎？
在此，我代表六年級一班，向全校發(fā)出倡議：
第一，凡事總想著(zhù)安全，談安全。
第二，來(lái)學(xué)�；丶椅拿饕稽c(diǎn)，不騎車(chē)不玩。
三、不呆在食堂，不買(mǎi)，不吃三不菜。
上下走廊要相互禮讓?zhuān)哂疫�。排隊集合、鍛煉時(shí)，人與人之間要保持安全距離，不要在走廊或隊列中推搡打架。
五、在老師的指導下正確使用運動(dòng)器材。
六、好好學(xué)習，珍惜時(shí)間。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
七、善于化解學(xué)生之間的矛盾，不因小吵大鬧。
安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護意識開(kāi)始，從文明言行開(kāi)始。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在校園內安全移動(dòng)，共同維護校園軟環(huán)境。
文明演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：大家好！
我是四班的xx。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類(lèi)不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹(shù)禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”�？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的.人經(jīng)常能夠感染周?chē)娜后w、感動(dòng)整個(gè)的世界，xx叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。
xx叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢(qián)湊在一起，全部買(mǎi)了雞蛋和水果。當他們冒著(zhù)風(fēng)雨，踏著(zhù)泥濘，走過(guò)崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后，xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“xx縣義工社”，將自己微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了xx的15個(gè)鄉鎮，近百名特困生受過(guò)他的資助……
他，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心，呼喚起千萬(wàn)人的責任。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧！
謝謝大家！
文明演講稿5
“我是中國人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀的好公民，好學(xué)生！”
同學(xué)們，當你肅然地舉起右手，莊嚴地誦讀著(zhù)祥中錚錚誓詞的時(shí)候，你的心里，是否早已翻騰著(zhù)陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強之風(fēng)？你堅定的眼神告訴我，你豪壯的心聲告訴我，和我一樣，一顆文明自強的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長(cháng)。那么，還等什么呢？就讓我們在文明自強的道路上揚帆起航吧！清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應著(zhù)父母的叮囑；我們用真誠的問(wèn)好，回應著(zhù)每一次相逢；我們用讓座，表達著(zhù)尊老愛(ài)幼的善良；我們用遵紀守法，呵護著(zhù)家與國的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。從小事做起，從我做起，文明守紀我做主。整理衣裝，戴好校牌，一個(gè)行禮，進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師，給伙伴一個(gè)友好擁抱；主動(dòng)拾起每一塊調皮的垃圾，認真清掃每一個(gè)細小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書(shū)聲，激情飛揚。我們是校園的主人，文明整潔我作主。懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細聽(tīng)，認真思索，合作探究，奮發(fā)圖強；勝不驕，我們力爭用一次次成功，回報父母和師長(cháng)的深恩；敗不餒，我們把每一個(gè)個(gè)失敗，當成前進(jìn)的階梯。珍惜青春，自我管理，追逐夢(mèng)想，刻苦學(xué)習，文明自強我作主。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(cháng)成大樹(shù)，不生長(cháng)的`便成了空殼�？墒俏乙f(shuō)：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒(méi)有文明自強之心的青春，將是一片蒼白！伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽(yáng)光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚起我們自強的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫(huà)圖！我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強我做主！
文明演講稿6
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統。也是作為中國人的務(wù)必條件之一。
文明讓世界更完美，我們每個(gè)人都要具備這種良好的習慣。文明說(shuō)話(huà)，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對你說(shuō)話(huà)，你起碼要能接話(huà)，不能人家說(shuō)了上句，你沒(méi)了下句，或者一味的說(shuō)著(zhù)啊啊啊，是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō)：我吃完了，你們慢吃。坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗，不要在盤(pán)子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門(mén)要記得隨手關(guān)門(mén)。送人走要說(shuō)：慢走。洗了手不要隨意甩手，水會(huì )甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔東西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認為太麻煩了，沒(méi)有做到位。其實(shí)，這些禮儀不僅僅不麻煩，還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應講文明，講禮儀。
此刻很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會(huì )以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會(huì )有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界，該有多么完美啊!
禮儀是體現個(gè)人素質(zhì)教養的主要方面，禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評價(jià)標準，一個(gè)人有禮儀就能夠被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的`角度來(lái)看，禮儀能夠說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
講文明，講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。
文明演講稿7
前幾天看了一條電視新聞，報道上海市民在地鐵里搶座位的現象，記者呼吁市民遵守公共秩序，做文明乘客。由此想到在香港乘車(chē)的感受。
在香港的公共汽車(chē)站和地鐵站，雖然沒(méi)有人維持秩序，但你永遠會(huì )看見(jiàn)后來(lái)的人自覺(jué)地站在先來(lái)者的后面，不管隊伍拉得多長(cháng)，也不會(huì )有人插隊。站在隊伍里的人也從不煩躁，人們習慣了站隊，一切都顯得那么自然，那么天經(jīng)地義。而且香港人有個(gè)好習慣，不管干什么都排隊，哪怕隊伍再長(cháng)，也不會(huì )出亂子，更不會(huì )有加三的。
那么內地人為什么就不愛(ài)排隊呢?
想來(lái)原因有二。一是歷史原因，改革開(kāi)放前，由于經(jīng)濟落后，人口過(guò)多，資源短缺，使得我們生活的各方面都受到限制，所以思維習慣也深深地受到影響。如6、70年代的時(shí)候，物質(zhì)匱乏，什么都稀缺，那時(shí)候買(mǎi)菜要搶?zhuān)I(mǎi)糧食要搶?zhuān)孟衲悴粨專(zhuān)褪裁匆驳貌坏�，所以搶成為了人們的一種習慣。后來(lái)，人們發(fā)現人的位置也有限，找工作時(shí)發(fā)現競爭的對手太多，及至找到了工作，又發(fā)現升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據了。我們從痛苦中知道，這個(gè)世界的時(shí)間、空間都有限，所有的一切都要去拼搶?zhuān)駝t就沒(méi)有你的份。我們甚至還有一個(gè)邏輯，就是什么都要搶第一，因為第二可能根本就沒(méi)有，所以我們習慣了拼搶。
別小瞧這壞習慣，有些很難改掉。80年代，我在參考消息上看到一篇文章，有外國人分析說(shuō)中國人關(guān)車(chē)門(mén)用力過(guò)猛的原因是中國車(chē)門(mén)的質(zhì)量不好。當時(shí)的車(chē)，如212、拉達等車(chē)的門(mén)很難關(guān)上，而每當關(guān)不嚴時(shí)，司機就埋怨你沒(méi)用力，所以一般越有體面的或越自認為見(jiàn)多識廣的人關(guān)門(mén)的力量就越大，以至于后來(lái)成習慣了，換了日本皇冠和奔馳車(chē)后還是用關(guān)拉達車(chē)門(mén)的力量關(guān)門(mén)，惹得外國人納悶中國人為什么老用那么大的力氣關(guān)車(chē)門(mén)。
不排隊的原因之二是缺乏國民的素質(zhì)教育。這種基本的社會(huì )公德習慣不是一朝一夕就可以獲得的，它應該是從小就培養出來(lái)的，而且要代代相傳，才能逐漸形成良好的'社會(huì )風(fēng)氣�！妒酚�?魯周公世家》記載，周公令兒子伯禽治理魯地，伯禽三年后才回來(lái)報告。周公問(wèn)伯禽為什么這么久?伯禽匯報說(shuō)：“變其俗，革其禮，喪三年然后除之，故遲”�？梢�(jiàn)克服舊的陋習，培養好的社會(huì )行為習慣需要時(shí)間，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們還要有足夠的耐心。
90年代初，我曾拍攝過(guò)一條規勸顧客排隊的社會(huì )公益廣告，被主管領(lǐng)導槍斃了，因為她認為這個(gè)選題太無(wú)聊，太微不足道。
因為司空見(jiàn)慣，所以見(jiàn)怪不怪。
改革開(kāi)放30年了，如今可以說(shuō)是國富民強，物質(zhì)極大地豐富，沒(méi)有什么東西再值得人們去拼搶了，但不排隊這個(gè)頑固的陋習卻仍然存在，它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印�，F在將和諧社會(huì )，這不排隊的陋習也該改改了。
文明演講稿8
老師們、同學(xué)們早上好！今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園》
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節課后,坐在校園休息時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？盡了多少力？校園環(huán)境建設是我們必須面對的問(wèn)題，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的行為習慣，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園，爭創(chuàng )綠色班級
1、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
2、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
3、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
4、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
文明演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
有一種美是驚人的，令人回味的，令人向往的。是一種吸引眼球的美，令人眼花繚亂；有一種美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美，而且是隱藏的！這就是文明。文明這個(gè)詞并不陌生。它是社會(huì )進(jìn)步的標志。人們追求這兩個(gè)字已經(jīng)幾千年了！
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明的古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。我們的祖先從“見(jiàn)不得邪，不聽(tīng)非禮，不看非禮，不動(dòng)，不動(dòng)”開(kāi)始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人，也是尊重自己。文明是一個(gè)聯(lián)合國保護區
文明必須從自身出發(fā)，從側面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國要在世界上行動(dòng)，其第一是立人，然后人就什么都做了�！惫湃艘舱f(shuō)：“在細微處觀(guān)察人�！弊咴诼飞�，看到同學(xué)輕聲打招呼，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)和老師打招呼，我看到了文明。我們每個(gè)人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明！
人類(lèi)的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。完善他的文明一點(diǎn)都不難。
伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的.障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明！同學(xué)！對我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走；文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊……。文明就這么簡(jiǎn)單！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！
文明演講稿10
距離十運會(huì )沒(méi)有多少天了。暑假是南京建設文明城市、備戰十運會(huì )的關(guān)鍵階段。作為南京人，我們有責任和義務(wù)做東道主。
南京被稱(chēng)為六朝古都。它位于長(cháng)江中下游平原，北部與江淮平原接壤，東部與長(cháng)江三角洲接壤。然而最近，許多南京市民養成了隨地吐痰、亂扔紙屑等不良習慣。這是否損害了南京這個(gè)美麗城市的形象？是否應該恢復南京原有的美好面貌，給十運會(huì )留下好印象？因此，從現在開(kāi)始，我們要自覺(jué)遵守社會(huì )公德，努力創(chuàng )建文明城市，實(shí)現十運會(huì )的愿望。
為了備戰十運會(huì )，大家都是東道主。我們應該發(fā)揚南京市民歡迎客人的.精神
開(kāi)朗：南京市民性格好客大方。歡迎來(lái)自四面八方的客人，我想我們南京人是熱情的。
誠信：南京市民有收錢(qián)精神，從來(lái)不談事。我們南京人總是讓人心安理得，可以信賴(lài)。
艾博博雅：南京市民有愛(ài)心，會(huì )幫助別人。從最小的事情到驚艷的動(dòng)作，都表現出南京人的愛(ài)。同樣，所有南京人都是文科的，都是高深的，都是文科老師。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新：南京市民最大的特點(diǎn)就是遇事愛(ài)研究，愛(ài)創(chuàng )新，愛(ài)原創(chuàng )。經(jīng)常艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)。
南京的先進(jìn)人物有很多：農民支部書(shū)記李元龍、張思德式的好工人劉洪林、平民英雄周光宇等等。
我們南京家庭的每一個(gè)成員，面對來(lái)自四面八方的客人，都應該是文明的主人，記得用：“請！您好！謝謝你，對不起！再見(jiàn)！”這種跨文明的語(yǔ)言。
讓我們南京人做文明東道主，為十運會(huì )爭光，為十運會(huì )做貢獻。
文明演講稿11
大家都知道中國之所以素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，而做為龍的傳人，我們就更應該講究文明禮儀，不是么？
“文明”一個(gè)很熟悉的詞眼，相信同學(xué)們對它并不陌生吧。是的，它并不陌生。有時(shí)，文明只是一句溫馨親切的問(wèn)候；有時(shí)，文明是彎腰撿起的一片垃圾；有時(shí)，文明也是在公交車(chē)上的一個(gè)讓座…
講到文明禮儀時(shí)，我不由得想到文明誠信，想起以前老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：有位年輕的湖北人要乘船過(guò)渡，可是他身上帶了很多的東西，其中有金錢(qián)、名譽(yù)、健康、美貌、才起還有誠信。由于渡船承受不了這樣大的重量，所以他必須扔掉一種東西減輕負擔。年輕人再人而思，最后決定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進(jìn)了河里，顯然這是一個(gè)令人悵然和遺憾的結局。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，在當今的湖北，生活在荊楚大地上的人們，正在努力打造文明誠信的良好風(fēng)貌。人們深知：文明誠信是為人之本，是一塊基石。只有站在這塊基石上，做人才能有信譽(yù)；它還是一個(gè)民族的命脈，而我們青少年做為時(shí)代的接班人就更應該遵循這個(gè)基本的道德規范，只有遵循了這個(gè)基本的道德規范，民族才能興旺發(fā)達，國家才能繁榮富強，將來(lái)的中國才會(huì )更文明，然而只有文明才會(huì )更美麗。
如今，建設文明湖北也成了時(shí)代發(fā)展的要求，人民群眾的共同心聲。建設文明的湖北，就是要弘揚社會(huì )主義先進(jìn)文化，發(fā)展和培育現代文明。由于社會(huì )的.發(fā)展，文化越來(lái)越成為社會(huì )凝聚力和創(chuàng )造力的重要源泉，核心競爭力的重要因素和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。
曾有人說(shuō)中國人是東亞病夫，也有人說(shuō)中國人失掉自信力了，確切地說(shuō)，在相當一段時(shí)間內，這兩句話(huà)不無(wú)貶意。今天，就讓我們一起努力去樹(shù)立一種形象，一種屬于我們湖北人文明誠信的新形象！讓我們從現在做起，從身邊的細節做起，努力做一個(gè)文明的湖北人。
文明演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們來(lái)自于計算機科學(xué)與電子信息工程學(xué)院計科xx02班，現住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習的良好場(chǎng)所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動(dòng)，請予考核批準。
申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標準，而且是一個(gè)較高的標準。如果說(shuō)法律是一種行為的底線(xiàn)，那么文明寢室就是一個(gè)道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長(cháng)度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長(cháng)度就是寢室的衛生狀況、學(xué)習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個(gè)人生活習慣所造成的。為了養成良好的'生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級其他寢室共同創(chuàng )建一個(gè)良好的生活與學(xué)習的場(chǎng)所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)。我們認為只有生活在一個(gè)良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學(xué)習的效率。搞好個(gè)人衛生工作是理所當然，更重要的是營(yíng)造出一個(gè)良好的寢室環(huán)境。進(jìn)而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對衛生的重視，和環(huán)境的營(yíng)造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著(zhù)屬于自己的世界；個(gè)性張揚，啃噬著(zhù)青春的甜蜜與酸澀；擁有夢(mèng)想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑——這就是我們，計電學(xué)院計科xx02班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
文明演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
國家，家，人民，每個(gè)人都是文明國家的重要組成成員，當家中的成員素質(zhì)完全提高了，國家的整體素質(zhì)才會(huì )更加提高。
我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰，妙語(yǔ)連珠，傳播文明;我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆，扶起摔倒的小同學(xué)，攙扶要過(guò)馬路的老人們;我們的腳，不踐踏草坪，不到處亂跑，勤快的在各處尋找不文明行為，發(fā)奮的為班級爭取優(yōu)異的體育成績(jì)。
我們是小學(xué)生，首先從我們的校園做起，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的.人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，然后才會(huì )成為國家的棟才。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做宣傳文明的小使者，接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
文明演講稿14
文明城市，是城市的品牌，是形象、是素質(zhì)、是實(shí)力，是一張亮麗的名片。爭做文明市民，同創(chuàng )文明城市，共建美好家園，是我們全體市民的共同心愿，也是提升城市品位的重要舉措。
近年來(lái)市容市貌發(fā)生了巨大變化，城區環(huán)境衛生狀況也取得了較大的改觀(guān)，但“臟、亂、差”的現象仍然隨處可見(jiàn)，我希望廣大市民要樹(shù)立保護環(huán)境、愛(ài)護家園的意識，爭做文明市民;要做保護環(huán)境衛生的宣傳員監督員，形成全社會(huì )共同關(guān)注的良好氛圍;
現在，創(chuàng )建文明城市的沖刺號角已經(jīng)吹響，我們每個(gè)人都要有主人翁的精神，要責無(wú)旁貸的做好這件事。我們一定要采取行動(dòng)認真貫徹落實(shí)每一項標準，嚴格要求自己，我們可以從身邊的每件小事做起，比如：在超市、商店，采取了塑料袋節約的行動(dòng)。我們每家每戶(hù)再到商店里去買(mǎi)東西時(shí)，使用環(huán)保塑料袋，或者最好不使這些東西，可以用一些編織袋子，或者菜籃子，以前我們也是有“菜藍子工程”的，我們要真正做到“環(huán)保，從身邊做起，從自我做起”.還有在公交車(chē)時(shí)，注意給那引些老弱病殘的.人讓座，說(shuō)到這也許有些同志會(huì )閑我啰嗦。你們也許會(huì )說(shuō)這些小事，我們都知道，
可是你們有沒(méi)有想到，這些看似是小事情，可它確最能體現一個(gè)人的素質(zhì)，如果我們的市民每個(gè)人都喊口號，可連使用環(huán)保塑料袋和給老年人讓座的事情都做不到，那么也就不要指望他還能做什么別的好事了，更別說(shuō)做文明市民了。以人為本，提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，以“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十字基本道德規范為行為準則，這些基本道德建設點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我們每個(gè)居民的一言一行密切相關(guān)，與每個(gè)人的本職工作和日常生活緊緊相連，一個(gè)城市只有人人講文明、人人做文明，真正做到“人人是形象、戶(hù)戶(hù)是窗口”，才是真正的文明。
文明演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)老師們：
大家好!我是302班的——-，今天我想和大家共同討論的`話(huà)題是：怎樣做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
中國是文明之國，禮儀之邦。那么如何做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子呢?請聽(tīng)以下九條：
1、對父母、長(cháng)輩講話(huà)要恭敬，不惹父母長(cháng)輩生氣。
2、大人問(wèn)話(huà)時(shí)，要認真聽(tīng)，并有禮貌的回答。
3、早晚要向父母、老人問(wèn)好。出去玩和回家都要告訴父母。
4、吃飯時(shí)不搶食、不挑食。
5、家中來(lái)客時(shí)要熱情接待招呼，家長(cháng)和客人講話(huà)時(shí)不插嘴打擾。
6、不隨便向客人要東西吃。
7、求人家幫助時(shí)，要說(shuō)“請、謝謝”。
8、打噴嚏時(shí)，要用紙巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要對著(zhù)別人。
9。不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。
這些生活中的小細節，能體現出一個(gè)人的精神面貌以及這個(gè)人的素質(zhì)。我想只要我們能從小養成好習慣，一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!
【文明演講稿】相關(guān)文章：
文明的演講稿演講稿《文明》12-12
文明演講稿講文明,演講稿10-19
文明演講稿寫(xiě)文明的演講稿03-01
文明演講稿模板文明演講稿子10-09
文明演講稿-文明禮儀演講稿01-04
實(shí)用的文明演講稿 文明演講稿怎么寫(xiě)05-19
學(xué)做文明之人的文明演講稿10-13