少年才艺演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的少年才艺演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
少年才艺演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
我是x级一班的xx。能站在这里作为“校园才艺之星”代表发言我感到万分的荣幸!(但是说实话，我现在非常的紧张。不过我听过这样的故事，前俄罗斯总统普京有时候在接受媒体采访的时候也会非常紧张，甚至汗流浃背。非常幸运，作为成功学子，我现在没有汗流浃背!)
获得这样的荣誉，首先要感谢我们的创办人为我们创造了如此优良的学习和发展环境。同时也要感谢团委老师在我们综合素质的提升和全面发展上所付出的努力，感谢我身边所有的老师和同学们的关心和帮助。在这里，请允许我再次向你们表示深深的感谢!
我清楚的意识到这个荣誉不是我个人的，而是属于所有在学院文艺体育活动中付出努力并作出贡献的同学们的。我只是代表大家领取这个奖项。同时把我在文艺体育活动中的一些心得和感受与大家分享。
艾略特说：除非我们了解现在，否则光知道未来怎么做是不够的;而除非我们知道未来该怎么做，否则我们不可能了解现在。我不知道我将来要赚多少多少的钱，不知道自己要获取多大多大的权利。但我深深的明白，我需要有足够强的核心竞争力去追逐理想;有能力去感恩;用奉献实现真正的自我!
在成功学院，我的兴趣爱好得到了全面的发展，特长才艺得到了充分的展现。入学伊始，我加入了武术协会，承担起太极拳队助教工作，并担任副社长职务。经过近一年的锻炼，我相信，无论在太极拳的发展或是组织管理能力的提升上都有了明显的进步。加入广播站以后，我的普通话水平、交际能力，以及我深深喜爱的朗诵、演讲能力都得到了提升。我先后参加了“金话筒杯”主持人大赛，获得优胜奖;参加了科技文化艺术节商学系“术业有专攻”经济知识竞赛，获得二等奖;并多次参加学院各种各类文艺晚会的表演。取得这样的成绩，除了自己对理想、爱好的不懈追求以外，我想更应该把功劳归功于学院、团委的领导、老师为我们创造的适于我们发展的环境。大环境的允许，我们个人的发展才有空间和可能。在这里，我希望，并且愿意与大家一道，乘学院大环境的东风，上下求索济沧海!
我们都知道，社会对大学生的要求是综合素质、看重的'是核心竞争力。在我看来，同时也是我参加课余活动的经验告诉我，素质取得的直接手段和最重要的方式依然是学习，核心竞争力的核心依然是知识。否则，无论我们现在做出多大的成绩，最终的结局只能如韩愈所言“唯以羽毛之异，非有道德智谋”，把理想寄托在华丽的外衣上是不会长久的!这种对思想竭泽而渔的开发，终有一天会使我们发现，思想之泉干涸了。我们在追求能力。但是真正的能力，还是在于把学到的知识应用到实践中去而获得的。不是我们凭空的想象，不是让我们天马行空异想天开。我经历过这样异想天开的阶段，可是当我捧起书去读的时候、当我和师长交流的时候、当我去实践这些“幻想”的时候才终于发现，很多时候自己的想法是多么幼稚!我现在喜欢将自己学到的包括管理、经济等等方面的知识及时应用到我的社团管理和生活中去，收获颇多。把学到的知识拿到实践中去检验才是能力获得的唯一正确途径!正如毛泽东年青时所感慨的一般,“欲从天下万物从而学之，正当汗漫九垓，历游四宇，读无字之大书，方得真谛”!当我们忙于社团活动、组织工作的时候，不知道大家有没有注意到商业街附近草坪上有一石刻，上面刻着的是王广亚博士题写的“宁静”二字，“宁静方能志远”。同样的，用太极拳理来看，一动须有一静，一刚须有一柔，动静结合刚柔并济才能达到无极而太极的境地。我在网上看到这样一句话，“在大学学习不是唯一的，但如果你连这基本的都做不好，你还能做好什么?”这句话提醒了我，也刺痛了我，但是也使我坚信，我会向着“读书学习之星”、“科技创新之星”等等等等的挑战顽强奋进!也祝愿大家在追逐梦想的过程中能够蟾宫折桂，勇攀高峰!
最后，用太极拳理中的“用功五志”与大家共勉：博学、审问、慎思、明辨、笃行!前进的号角依然奏响，漫漫前途仍待征服。让我们拿出百倍的勇气，扬帆远航!
谢谢大家!
自己更改一下就可以了。
少年才艺演讲稿2
各师、各位同学：
“四月芳菲尽，山寺桃盛开”。
在这春意盎然、阳光明媚的里，我校校园文化艺术节开幕了。
举办文化艺术节活动，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。
通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。
同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，极大的'增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操。
展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。
一张一弛，文武之道。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
艺术节将成为历史的一页。
然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞！
少年才艺演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
我是二年（1）班的刘x。
很高兴我被评为校园才艺之星。从我三岁半起，妈妈就带着我参加各种才艺班的培训。画画、舞蹈、拉小提琴等，我身上的艺术细胞都活跃起来了。
参加这么多的兴趣班，我的课余时间变少了，每天除了学习文化课，几乎都在练琴、跳舞。有时我觉得很辛苦，吵着妈妈不去上课了，我真希望能像其他小朋友一样自由自在、无忧无虑。妈妈告诉我，只有付出辛勤的汗水，才能有所收获。
“拳不离手，曲不离口”，我天天勤学苦练，现在已经通过小提琴三级考试了。拉小提琴，并不是为了要成名，而是想提高我的音乐素养，让我变得有气质、有修养，成为人见人爱的'小女生。
记得我读一年级时，学校举行庆国庆文艺汇演，老师安排我为班级伴奏。当悠扬的琴声响起时，台下也响起了热烈的掌声。当时，我无比激动，过去的努力，换来了今天的成绩。
现在，我已经养成了良好的，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家，先完成作业，后练琴，睡前看书。升上了二年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。台上三分钟，台下十年功。
今后我会更加努力，争取机会上台为老师和同学们表演，拉出好听的曲子给大家听。
谢谢大家
少年才艺演讲稿4
敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是王乐之，能歌善舞，多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选，我自信，全面发展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表现，将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。
我的学习成绩很好，每天，我都勤奋学习，快乐阅读，认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄，败不馁”的品质要求自己，上课认真听讲，积极发言，勇于表达自己的观点，认真规范的完成老师布置的学习任务，每次考试，我都能取得优异的成绩。
我喜欢阅读，我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书，从小我就在阅读中成长，阅读已经成为我每天必修的功课。我认为，如果把一个人的成长比喻成一棵树的话，那么书籍就是土壤，他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去，我相信各科成绩一定会更加优秀，因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。
品德也很重要，所以，平时我非常注意自我修养，我有很多的好朋友，我们一起学习，也一起玩耍，更重要的是，我们在竞争中相互督促，共同成长。团结每一位同学，认真履行班干部的职责，当好老师的小助手，同学们的小管家，和大家一起学习，共同进步，这是我成长中最大的快乐。
我有健康的身体和良好的运动天赋，从小妈妈就告诉我，只有身体好，才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步，每年的运动会，我都会拿短跑冠军，今年还打破了跳高的校级记录，我因此而自豪，因为这足以证明，我是一个身心健康，快乐向上的少年。
我热爱舞蹈，因为我坚信，漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课，虽然在大班里，我的年龄是最小的，但是，我却是老师眼中上课最认真的，因为我从不把自己看成一个小女孩，而是把自己看成一个大姑娘，艰苦的技巧课我从不打折扣，频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果，在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上，我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。（六一节期间，将在日照电视台举行隆重的`颁奖晚会）我坚信，内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。
我是学习委员，体育委员，值日组长，虽然“身兼数职”，却从不觉得累，因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动，带领大家认真完成值日任务，为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立，我的生活，我的空间，从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯，也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我，“一屋不扫，何以扫天下”，我深深地明白这个道理。
我自信，我是一个全面发展的小学生，每一年，我都会被评为“全面发展星”，我也很想成为十佳少年，并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我！
少年才艺演讲稿5
各位老师、各位同学：
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。
通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的`歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
艺术节将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？愿艺术之花香满校园！
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