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大班藝術(shù)活動(dòng):不怕輸?shù)男』疖?/h1>
時(shí)間:2021-11-26 09:46:05 教案

大班藝術(shù)活動(dòng):不怕輸?shù)男』疖?/p>

  活動(dòng)目標(biāo)

大班藝術(shù)活動(dòng):不怕輸?shù)男』疖?/></p><p>  1.感受歌曲流暢、歡快的風(fēng)格,學(xué)會(huì)用漸強(qiáng)的方法演唱歌曲。</p><p>  2.體驗(yàn)歌曲中蘊(yùn)含的克服困難不怕輸?shù)木,知道面?duì)困難要樹立信心,勇于克服。</p><p>  <strong>活動(dòng)準(zhǔn)備</strong></p><p>  1.《不怕輸?shù)男』疖嚒芬魳、《火車開來了》音樂。</p><p>  2.PPT課件。</p><p>  3.音樂凳若干。</p><p>  <strong>活動(dòng)重難點(diǎn)</strong></p><p>  讓幼兒學(xué)會(huì)用漸強(qiáng)的方法演唱歌曲。</p><p> <strong> 活動(dòng)過程</strong></p><p> <strong> 一、通過談話的方式導(dǎo)入活動(dòng)主題,并讓幼兒體驗(yàn)歌曲漸強(qiáng)的感覺</strong></p><p>  1.請(qǐng)幼兒說說火車是怎樣鳴笛的?并模仿火車?guó)Q笛的聲音。</p><p>  2.老師用鋼琴彈奏出漸強(qiáng)的效果,讓幼兒體驗(yàn)并模仿。</p><p>  3.請(qǐng)幼兒用自己的肢體語言表現(xiàn)火車?guó)Q笛漸強(qiáng)的感覺。</p><p>  <strong>二、用分段教授的方式,學(xué)習(xí)歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒?/strong></p><p>  1.播放第一段音樂,請(qǐng)幼兒說說小火車開到了哪里?它說了什么?你聽到了幾次小火車的“嗚嗚”聲?在哪幾句的末尾處都有小火車的.鳴笛聲?</p><p>  2.播放第二段音樂,感受小火車不怕輸?shù)木瘛U?qǐng)幼兒說說小火車是在第幾句和第幾句的末尾鳴笛的?</p><p>  3.教師演唱,幼兒插入式的唱“嗚嗚”。</p><p>  <strong>三、音樂游戲“開火車”</strong></p><p>  1.請(qǐng)每個(gè)幼兒找到一個(gè)好朋友,兩人合作一起玩游戲。</p><p>  2.請(qǐng)每個(gè)幼兒找到兩個(gè)好朋友,兩人合作一起玩游戲。</p><p>  3.請(qǐng)幼兒找到更多的小朋友一起玩游戲。</p><p>  4.所有的幼兒變成兩輛小火車,穿過山坡,比賽哪個(gè)小火車能最早到終點(diǎn)。</p><p> <strong> 教師小結(jié):</strong>生活中會(huì)遇到很多的困難和挫折,我們要學(xué)習(xí)小火車堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕輸?shù)木,相信我們一定也?huì)和小火車一樣克服困難、勇往直前!</p><p> <strong> 活動(dòng)延伸</strong></p><p>  回教室繼續(xù)玩“開火車”的音樂游戲,嘗試挑戰(zhàn)更大難度的山坡。</p><div   id=

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