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中班一盔一帶健康教案 一盔一帶安全教育活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-04-24 12:17:50 教案 我要投稿
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中班一盔一帶健康教案范文 一盔一帶安全教育活動(dòng)教案

  作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的中班一盔一帶健康教案范文 一盔一帶安全教育活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班一盔一帶健康教案范文 一盔一帶安全教育活動(dòng)教案

中班一盔一帶健康教案范文 一盔一帶安全教育活動(dòng)教案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓幼兒在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  二、活動(dòng)準備:

  1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

  2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

  3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀(guān)察。提問(wèn):

  孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

  2、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

 。ǘ┰诨顒(dòng)中體會(huì )交通規則的'重要性

  1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出三個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。

  參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?

 。1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

 。2)如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?

 。3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)

  幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

  2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)

 。ㄈ┏醪搅私獬R(jiàn)交通標志的作用

 。ǔ鍪窘煌酥荆┰谲(chē)輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個(gè)交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?

 。ㄋ模┈F場(chǎng)指揮

  1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。

  2、老師來(lái)當交通警察,請小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

 。ㄎ澹┰u價(jià)幼兒游戲情況,結束。

中班一盔一帶健康教案范文 一盔一帶安全教育活動(dòng)教案2

  安全的玩活動(dòng)目標

  1、提高幼兒的自我保護能力。

  2、培養幼兒識別游戲時(shí)識別安全和危險的能力。

  活動(dòng)準備

  1、圖片兩張

  2、安全卡片和不安全卡片若干操作要點(diǎn)

  一、導入活動(dòng),引出話(huà)題

  1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的.方法,但是小孩子應該在哪里玩球呢?

  2、出示圖片有兩張圖片,請大家仔細觀(guān)察,然后講講在哪里玩球好

  3、一張圖片里有車(chē)道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

  4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導幼兒說(shuō)出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒(méi)有障礙的空地玩球才是安全的。

  二、故事受傷的皮皮

  1、故事里有誰(shuí),講了什么

  2、皮皮為什么三次受傷

  3、我們從故事里受到什么教育

  三、游戲

  傳球玩法:教師準備有安全內容和不安全內容的卡片,幼兒圍坐在一起聽(tīng)鈴聲傳球,當鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒?jiǎn)?wèn);這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以反復進(jìn)行。

  四、集體講評

  今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì )自我保護,注意安全。

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