幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀
作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀1
活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道耳朵很重要，幫助他們樹(shù)立保護耳朵的觀(guān)念
2、讓幼兒通過(guò)辨別行為對錯，了解保護耳朵的基本常識。
活動(dòng)準備
1、各種聲音的錄音，如下雨聲、切菜聲、火車(chē)鳴笛聲等。
2、每名幼兒一套彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師出謎語(yǔ)導入：“左邊一座山，右邊一座山，用手摸得著(zhù)，用眼看不見(jiàn)�！保ǘ洌�
2、玩游戲“聲音聚會(huì )”。教師播放各種聲音的'錄音、請幼兒猜這是什么發(fā)出的聲音。
3、教師：“你們的耳朵真能干。那么，你們有哪些保護耳朵的辦法呢？”幼兒自由發(fā)言。
教師小結
1、“長(cháng)時(shí)間聽(tīng)大音量的音樂(lè )，我們的耳朵就會(huì )變得不那么靈敏�！�
2、“很大的聲音容易損傷人耳朵里面的耳膜，可能導致以后聽(tīng)不見(jiàn)聲音�！�
3、“往耳朵塞東西很可能取不出來(lái)，非常危險�！�
4、“耳朵是嬌嫩的器官，挖耳朵的工具不容易控制，稍不留意就會(huì )讓耳朵受傷�！�
5、“冬天天氣寒冷，我們可以用圍巾或者專(zhuān)門(mén)的護耳保護自己的耳朵不被凍傷�！�
6、“耳朵進(jìn)水是個(gè)麻煩的事情，所以我們在洗澡、洗頭和游泳的時(shí)候都要小心，如果耳朵進(jìn)水，可以偏著(zhù)頭用手掌使勁壓住耳朵再松開(kāi)，這樣把耳朵里的水引出來(lái)�！�
幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀2
活動(dòng)目標：
1.懂得保護自己的耳朵，并學(xué)會(huì )正確的自護方法。
2.知道3月3日是愛(ài)耳日，增強幼兒自我保護意識。
活動(dòng)準備：
多媒體、樂(lè )器
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入激趣。
摸摸小耳朵，猜謎語(yǔ)：左一片，右一片，隔座山兒看不見(jiàn)。
二、討論耳朵的作用。
1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的嗎？(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽(tīng)音樂(lè )，然后請幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽(tīng)到聲音。
2.幼兒講感受，知道耳朵的'作用很大，可以聽(tīng)出不同的聲音。
3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽(tīng)辨。
4.請幼兒閉上眼睛，請一位小朋友們熟悉的老師說(shuō)一句話(huà)，讓幼兒猜測，再次體會(huì )耳朵能聽(tīng)見(jiàn)聲音。
5.教師小結：耳朵的作用很大，可以聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。
三、討論如何保護自己的耳朵。
1.那耳多對我們重不重要��？
2.耳朵對我們來(lái)講真的很重要，那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢(請幼兒回答)
3.我們要怎么樣保護耳朵呢？
(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強的負作用，吃的量過(guò)大或不適當，會(huì )造成聽(tīng)力下降，甚至耳聾。
因此，小朋友吃藥一定要按照醫生規定的數量和時(shí)間服用，千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應馬上去醫院檢查。即使沒(méi)毛病，每年也應去體檢一兩次。
(2)防噪聲。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠離噪聲。當突然出現噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童不用耳機聽(tīng)收音機。
(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應特別注意，防止水進(jìn)入耳內。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應立即側耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣，應避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
(7)了解3月3日是全國愛(ài)耳日，增強保護耳朵的意識。
幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀3
活動(dòng)目標：
1、初步了解耳朵的結構。
2、會(huì )區分噪音及保護耳朵的方法。
3、知道3月3日是愛(ài)耳日。
活動(dòng)準備：
耳朵的構造圖片
活動(dòng)過(guò)程：
了解耳朵的作用。
游戲導入：誰(shuí)的耳朵靈
請一個(gè)幼兒用頭飾蒙住眼睛，老師在他的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂(lè )器，請他用手指出聲音從哪里來(lái)。
小結：我們的耳朵能聽(tīng)到四面八方傳來(lái)的聲音。耳朵的作用主要有兩個(gè)，一個(gè)呢就是用來(lái)聽(tīng)聲音。另一個(gè)就是用來(lái)感受位置的變化。我們有些小朋友乘坐汽車(chē)的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。
觀(guān)察耳朵的結構。接下來(lái)呢我們就一起來(lái)研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢？我們先互相看一下旁邊小朋友的耳朵。教師出示圖片，觀(guān)察耳朵的構造圖。
二、討論：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。
說(shuō)說(shuō)我們的身邊有什么噪聲？
答：噪聲就是影響人們正常學(xué)習，工作和休息的聲音。比如汽車(chē)很響的的喇叭聲、造房子、裝修的時(shí)候的噪音、還有街上很大聲的音樂(lè )、安靜的環(huán)境下人大聲說(shuō)話(huà)的聲音等。
噪聲有什么壞處？
答：影響睡覺(jué)，傷害我們的耳朵，讓我們的耳朵變得不好。有的噪聲還會(huì )讓我們頭痛，記不住東西。
當我們聽(tīng)到噪聲是應該怎么辦呢？
答：當我們覺(jué)得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩或頭盔等來(lái)保護耳朵�；蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺(jué)得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。
保護耳朵的小知識
(1)不要經(jīng)常掏耳朵，掏耳朵很容易把耳朵里面弄破，還會(huì )引起感染，只有耳朵里垃圾很多的時(shí)候才可以讓爸爸媽媽幫你們用小棉簽輕輕的打掃一下哦。
(2)洗頭、洗澡游泳的時(shí)候要防止水流入耳朵內。大家知道水進(jìn)去我們的耳朵了該怎么辦嗎？答：嗯，小朋友們都回答的很好，最好的辦法是耳朵一進(jìn)水就讓進(jìn)水的.耳朵向下，用同側的腳單腳原地連跳幾次，同時(shí)用手拉扯耳朵，把耳道拉直，讓水順勢流出，就像這樣，然后讓媽媽用棉簽，輕輕地伸到進(jìn)水的耳朵里吸干就好了。
(3)耳朵外面受傷、或者冬天長(cháng)凍瘡時(shí)一定要去看醫生，嚴格防止感染。
(4)遠離噪音和爆炸現場(chǎng)，例如放爆竹的時(shí)候就要走遠點(diǎn)或者用手指把耳朵堵起來(lái)。
(5)不要讓自己的頭部、耳朵被打到，被打了也很容易打壞耳朵哦。
(6)擤鼻涕時(shí)要掌握正確的擤鼻方法，應該左右鼻腔一個(gè)一個(gè)地擤，切勿將左右鼻孔同時(shí)捏閉擤鼻，鼻子里面和耳朵是連在一起的，兩個(gè)鼻孔同時(shí)捏住會(huì )把鼻涕弄到耳朵里去。
(7)最好還要定期去檢測聽(tīng)力，當你感覺(jué)耳朵不舒服的時(shí)候一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙闳メt院看看啊。
四、記住每年的3月3日是愛(ài)耳日。
為了讓大家重視耳朵，我國自20xx年確立全國“愛(ài)耳日”，大家要記住，每年的3月3日及是“愛(ài)耳日”。今年20xx年的主題是：愛(ài)耳護耳，健康聽(tīng)力。我們小朋友都要保護好耳朵哦。
幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀4
活動(dòng)目標：
1、在說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、畫(huà)畫(huà)中了解耳朵的功能，學(xué)習保護耳朵的方法。
2、知道“愛(ài)耳日”的涵義，學(xué)做愛(ài)耳宣傳員。
活動(dòng)準備：
請老師進(jìn)課堂，音樂(lè )，繪畫(huà)材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談活導入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎？
2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢？
3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵聽(tīng)不見(jiàn)我們會(huì )怎么辦？
4、小結：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的。
二、耳朵的秘密：
1、聽(tīng)老師介紹耳朵的構造。
2、討論：我們怎么樣來(lái)保護耳朵？
3、小結：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì )不舒服的`。
4、設疑：什么時(shí)候耳朵會(huì )聽(tīng)不到聲音？
三、游戲體驗：
1、游戲1：這是誰(shuí)的聲音？
請全部幼兒蒙上眼睛，然后請其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話(huà)，其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)？
2、游戲2：好聽(tīng)的聲音：
播放各種動(dòng)物物叫聲，幼兒說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。
3、游戲3：我說(shuō)你聽(tīng)
兩個(gè)幼兒距離一米遠，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的：“話(huà)筒”輕輕的講一句話(huà)，另外一個(gè)用小耳朵聽(tīng)出同伴講的內容。
4、小結：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現和感受。
四、表達表現
1、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫(huà)下來(lái)，告訴家人。
2、幼兒自由繪畫(huà)，保護耳朵。
3、把保護耳朵圖畫(huà)送給家人，并介紹保護耳朵的方法。
幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀5
活動(dòng)目的：通過(guò)愛(ài)耳班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生知道愛(ài)耳的重要性，掌握愛(ài)護耳朵的一些知識，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
同學(xué)們，今天老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：東一片，西一片，隔座山頭不見(jiàn)面。猜不著(zhù)，你再聽(tīng)我說(shuō)一遍。（耳朵）
二、講授耳朵結構
由外向內依次是，外耳：耳廓、外耳道；中耳：鼓膜、聽(tīng)小骨、鼓室、咽鼓管；內耳：（前庭、半規管）、耳蝸。
聽(tīng)覺(jué)的形成：外界聲波被耳廓收集，經(jīng)過(guò)外耳道傳遞，引起鼓膜振動(dòng)。振動(dòng)波通過(guò)聽(tīng)小骨增大振動(dòng)力量，刺激耳蝸內的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著(zhù)聽(tīng)神經(jīng)，傳入到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。
三、保護耳朵的方法
1、洗澡時(shí)，用棉花球輕輕堵住耳朵，防止水流入。
2、感冒時(shí)不要老吸鼻涕。
3、有聽(tīng)力的同學(xué)，聽(tīng)到巨響，要迅速張開(kāi)口，捂住耳朵。
4、不要隨便掏耳朵。
5、經(jīng)常捏耳垂，促進(jìn)內耳血液循環(huán)。
四、助聽(tīng)器的作用
助聽(tīng)器只是一種輔助裝置，它能幫助人們聽(tīng)到聲音，從而有力的幫助人們學(xué)習語(yǔ)言，但不能代替人們學(xué)習掌握語(yǔ)言。助聽(tīng)器的作用是讓我們“聽(tīng)到”聲音，而“聽(tīng)懂”（也就是我們平常說(shuō)的.聽(tīng)得清楚）聲音則是由大腦的語(yǔ)言識別中樞系統來(lái)完成的，而不再是耳朵的功能了。
五、正確佩戴助聽(tīng)器
初步帶助聽(tīng)器要有一個(gè)適應的過(guò)程，先在家里這樣安靜的環(huán)境下帶，一天帶兩三個(gè)小時(shí)，每天佩帶的時(shí)間逐步增加，大約一個(gè)月左右就可以全天佩帶。之后就可以去大街上等一些嘈雜的地方佩帶就沒(méi)有問(wèn)題了，佩帶助聽(tīng)器是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可急功近利。最好是天天佩帶，一方面解決您的聽(tīng)覺(jué)困難，言語(yǔ)分辨不清的現狀；另一方面可以保護自己的殘余聽(tīng)力，免受過(guò)大聲音的刺激；第三方面就是可以長(cháng)時(shí)間刺激大腦神經(jīng)，恢復大腦對某些頻率聲音的記憶功能，提高分辨率。有利而無(wú)害！
幼兒園愛(ài)耳日教案優(yōu)秀6
活動(dòng)目標：
1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，發(fā)展聽(tīng)覺(jué)。
2、知道耳朵能聽(tīng)聲音，要保護好自己的耳朵。
活動(dòng)準備：
會(huì )發(fā)聲音的小樂(lè )器、課件《機靈的耳朵》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、感知聲音
1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作，想辦法讓他們發(fā)出聲音。
2、聽(tīng)一聽(tīng)有些什么聲音？
3、你是怎么聽(tīng)到的'？
二、傾聽(tīng)分辨不同的聲音
1、師播放課件《機靈的耳朵》，幼兒傾聽(tīng)辨別日常生活中的各種聲音。喇叭聲、歌聲、鈴鐺聲、說(shuō)話(huà)聲等。
2、小結：不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
三、游戲：誰(shuí)的耳朵靈
1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛，老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂(lè )器，請他們用手指出聲音從哪里來(lái)。
2、小結：耳朵能聽(tīng)到四面八方傳來(lái)的聲音。
四、討論如何保護耳朵
1、請幼兒捂住耳朵，老師輕聲說(shuō)話(huà)，體驗聽(tīng)不見(jiàn)的不方便。
2、討論：如何保護耳朵？
3、小結：不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽(tīng)到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護好耳朵，讓它變的更機靈好嗎！”
五、愛(ài)耳日
為了讓大家重視耳朵，我國自20xx年確立全國“愛(ài)耳日”，大家要記住，每年的3月3日及是“愛(ài)耳日”。
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