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幼兒園大班健康教案《小動(dòng)物》
作為一位杰出的教職工,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編整理的幼兒園大班健康教案《小動(dòng)物》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)設想:
隨著(zhù)人們物質(zhì)生活的不斷提高,精神生活內容也在不斷豐富,飼養小貓、小狗等寵物的家庭也越來(lái)越多。我們處在城鄉交界處,小動(dòng)物比較常見(jiàn),幼兒回老家也經(jīng)常與動(dòng)物接觸。愛(ài)護小動(dòng)物、怎樣保護自己不受小動(dòng)物傷害等問(wèn)題也隨著(zhù)產(chǎn)生,為了讓幼兒能夠正確面對小動(dòng)物,我們設計了本活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、幼兒知道應該愛(ài)護小動(dòng)物,能與小動(dòng)物友好相處。
2、在與動(dòng)物接觸中學(xué)會(huì )保護自己。
3、養成良好的衛生習慣。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、經(jīng)驗講述——了解小動(dòng)物與人的關(guān)系。
。ㄒ唬、問(wèn)題:
1、你經(jīng)常見(jiàn)過(guò)哪些小動(dòng)物?在哪見(jiàn)過(guò)?
2、大家為什么要養小動(dòng)物,如果沒(méi)有它們會(huì )怎么樣?
3、你會(huì )照顧小動(dòng)物嗎?大人是怎樣照顧它們的?
4、你喜歡什么小動(dòng)物?你是怎么和它玩的?
。ǘ、組織幼兒討論,互相講述 。
。ㄈ、小結:小動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友,它們能為我們的生活帶來(lái)快樂(lè )。特別是一些生活孤單的人,他們就可以飼養小動(dòng)物,與小動(dòng)物為伴;有些小動(dòng)物還可以為人們做事情,如;小鴿子可以送信、小狗可以看門(mén)、小貓能捉老鼠等等;有的小動(dòng)物還可以給人們生活帶來(lái)方便,象小雞、小鴨能生蛋,小兔的毛能織毛衣等。所以我們應該關(guān)心照顧小動(dòng)物,及時(shí)喂它們,給它們洗澡,帶它們散步,和它們做朋友。
二、組織幼兒討論——知道與小動(dòng)物接觸時(shí)應該注意安全,講究衛生。
1、課件演示(情景:一只小狗在追趕一名嚇的哇哇哭的小孩)
1)、問(wèn)題:小狗為什么要去追趕小朋友,它要干什么?
2)、猜想;小朋友剛才是怎樣對待小狗的?應該怎樣做才能不受到傷害?
3)、小結;我們要和小動(dòng)物友好相處,不能追趕它,逗引它,也不能抱著(zhù)它或用手直接拿食物去喂它,這樣才不會(huì )受到傷害。
2、課件演示:(給小狗打疫苗)
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