關(guān)于教師求職信

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又到了求職找工作的時(shí)候，這時(shí)候需要提前寫(xiě)好求職信了哦。千萬(wàn)不能認為求職信隨便應付就可以喔，以下是小編整理的關(guān)于教師求職信，歡迎大家分享。

關(guān)于教師求職信1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您給我這個(gè)機會(huì )并在百忙之中抽出寶貴的時(shí)光來(lái)閱讀我的材料！我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封求職信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，期望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著(zhù)時(shí)光的增長(cháng)，漸漸的對幼兒園老師有著(zhù)崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，因此選取了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)光，不斷從各方面完善自我，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)也具備了必須的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的潛力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新，在課余時(shí)光我閱讀了超多的書(shū)籍，對專(zhuān)業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自我努力了，就必須會(huì )有收獲！

　　在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識與綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的`整體水平，并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

　　在思想上，我用心要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。也非常感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學(xué)習，并順利結業(yè)。平時(shí)，我也在不斷地思考，自我反省與提高自我，做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，取長(cháng)補短，用心、樂(lè )觀(guān)、向上，熱愛(ài)生活。注重自我的為人處事及道德修養的培養，堅持以誠信為本，時(shí)刻追求自我人格的升華，自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習與獲得新的知識與信息。

　　關(guān)心群眾，團結同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會(huì )，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)與社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也用心參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自我成為高素質(zhì)的復合型人才！豐富多彩的四年大學(xué)生活，讓我學(xué)到了扎實(shí)的基礎知識，也更清楚的了解與認識了自我，為日后的自我發(fā)展與回報社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。期望貴校能給我一次展現自我的機會(huì )，能讓我成為貴校的一員。

　　最后，衷心祝您工作順利，愿貴單位蒸蒸日上。

　　此致

敬禮！

關(guān)于教師求職信2

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好!

　　衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

　　我叫xxx，是xx大學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)xxxx屆畢業(yè)生。我熱愛(ài)數學(xué)這個(gè)行業(yè)，所以在職場(chǎng)生涯里也想做一名數學(xué)老師，來(lái)更好的在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展我也一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的`夢(mèng)想。

　　在大學(xué)期間，我抓住一切機會(huì )鍛煉自己的講課能力與溝通能力來(lái)推進(jìn)自己。此外我還善長(cháng)程序設計及網(wǎng)頁(yè)設計，也使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問(wèn)題的能力。我為人謙虛謹慎，不卑不亢，學(xué)習上我認真刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。團結同學(xué)，積極參加系里和學(xué)校組織的各項活動(dòng)。我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，并獲得二等獎學(xué)金，平時(shí)還參加高中家教的工作。贏(yíng)得了老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評。

　　現在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的力量，做一名有責任感的好老師，為學(xué)生服務(wù)，在我熱愛(ài)的數學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。期待您的回復。最后，祝你身體健康，工作順利!祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮！

關(guān)于教師求職信3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！我叫某某，是桂西師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。

　　大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習上，我刻苦努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績(jì)都達到優(yōu)良以上，可以說(shuō)對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的`理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習工作中表現出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實(shí)習成績(jì)，相信有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文的教育工作。

　　“萬(wàn)丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話(huà)”的基本技能尤為重視。通過(guò)努力，我順利通過(guò)了全國普通話(huà)等級考試，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得甲級乙等證書(shū)；平時(shí)堅持勤練書(shū)法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過(guò)書(shū)刊網(wǎng)絡(luò )等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家英語(yǔ)四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡(luò )檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學(xué)生干部工作，曾當過(guò)三年班長(cháng)和社團部門(mén)負責人，有較強的班級

　　管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在文藝和體育方面較有特長(cháng)。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。

　　我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì)。隨信附上我的個(gè)人概況，以便你能更好的了解我。

關(guān)于教師求職信4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦，來(lái)應聘貴校的數學(xué)老師，誠待您的指導。

　　我叫張xx，是江西省九江市人，20xx年我順利地考取進(jìn)入到廣西師范大學(xué)數學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位，學(xué)習基礎數學(xué)專(zhuān)業(yè)，研究方向是代數及其應用。在這三年期間，我勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得了比較優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，并且現已分別向《工程數學(xué)學(xué)報》、《廣西師范大學(xué)學(xué)報》投了稿件(目前還在審理當中);贏(yíng)得了導師和其他任課老師的'贊許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下，通過(guò)自己的努力，不但認識了解了如何做科研，而且鍛煉了自己的科研能力和進(jìn)一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業(yè)，即將踏上工作崗位，盼望有機會(huì )成為貴校中的一名數學(xué)教師，為貴校貢獻自己一份力量。

　　20xx年9月20xx年10月本人擔任20xx級年級長(cháng)，協(xié)調輔導員老師處理本年級的事務(wù);組織并參加20xx年數學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新中秋晚會(huì ); 組織并參加廣西師范大學(xué)第四屆研究生運動(dòng)會(huì ); 組織并參加20xx年廣西師范大學(xué)研究生元旦晚會(huì )，本人的獨唱節目榮獲優(yōu)秀獎。還組織并參加了其它許多院、�；顒�(dòng),得到了老師和同學(xué)們的好評。

　　我喜歡書(shū)法、民族唱法、喜歡集體生活，有強烈的集體榮譽(yù)感，具有良好的語(yǔ)言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學(xué)任教期間，我擔任了五年的班主任工作，認真負責地工作，細心地與同學(xué)交流，綜合同學(xué)的課堂感受和學(xué)習效果，及時(shí)把意見(jiàn)反饋給家長(cháng)。從而，加強了師生、學(xué)校與家長(cháng)的合作，提高了課堂效果，最終所帶的班級在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了校領(lǐng)導和老師們的肯定。

關(guān)于教師求職信5

尊敬的校領(lǐng)導，

　　您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!

　　我是一名濟寧師范學(xué)院xxx屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。

　　我出生于一所鄉村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭，在校園中成長(cháng)，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對學(xué)校、對老師有著(zhù)深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

　　我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì )孩子們如何去想并解決問(wèn)題，更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想，放飛屬于自己的人生。

　　當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個(gè)人都有一顆成長(cháng)的心，每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待，我堅信在以后的`道路中我會(huì )繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著(zhù)這一目標不斷邁進(jìn)。

　　我特別喜歡一句話(huà)，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會(huì )用我的行動(dòng)見(jiàn)證我的言語(yǔ)!

　　最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!

　　誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

此致

敬禮！

xxx　

20xx年xx月xx日

關(guān)于教師求職信6

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　您好！

　　我是湖南師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)（師范類(lèi)）專(zhuān)業(yè)20ｘｘ年本科應屆畢業(yè)生，我叫ｘｘｘ。我的求職意向是貴校小學(xué)數學(xué)老師。以下，我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況：

　　一、大學(xué)表現：

　　在學(xué)習上，我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己，成績(jì)一直保持在專(zhuān)業(yè)前30%左右，并獲得過(guò)三等綜合獎學(xué)金。復雜抽象的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，使我養成了自學(xué)的好習慣，并形成了我細致、嚴謹的數學(xué)思維，這些都將使我受用終生。

　　在工作上，大一時(shí)我就擔任班級團支書(shū)，并成為班級第一名黨員，后來(lái)，又擔任班級黨支部書(shū)記。我曾積極參加并組織過(guò)多次活動(dòng)，具有一定的組織能力和領(lǐng)導能力。先后獲得過(guò)“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱(chēng)號。大四臨近畢業(yè)，因四年來(lái)表現優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號”。

　　二、教師素養：

　　成為一名教師是我一直以來(lái)的理想。大學(xué)期間，我也為此而努力著(zhù)。我普通話(huà)標準、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證，通過(guò)了國家計算機三級，普通話(huà)水平測試也取得二級甲等的好成績(jì)，并獲得過(guò)“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

　　家教、教育實(shí)習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習了中學(xué)課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學(xué)生們表示不覺(jué)得數學(xué)難了，成績(jì)上也取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。

　　我在長(cháng)沙百年名校長(cháng)郡小學(xué)一年級實(shí)習，期間上過(guò)七堂課，我很喜歡這種上課的感覺(jué)。指導老師對我的評價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習期間很累，但我覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡笑瞇瞇的'看著(zhù)他們，希望把自己所學(xué)傳授給他們，陪他們度過(guò)充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺(jué)，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數學(xué)教師！

　　最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書(shū)！還有很多的感悟就不一一羅列了。簡(jiǎn)言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當面交流！

　　祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！

此致

敬禮！

　　求職人：

　　 年 月 日

關(guān)于教師求職信7

　　尊敬的校領(lǐng)導 ：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，您的信任就是我的動(dòng)力!

　　我是XX師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封求職信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會(huì )有收獲!

　　步入21世紀的中國，競爭會(huì )越來(lái)越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的.新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì )成為最好的，但我一定會(huì )是最努力的。

　　過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。對于實(shí)際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應貴單位的環(huán)境，勝任自己的工我能很快的適應工作壞境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。

　　最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!

　　敬禮

　　求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

關(guān)于教師求職信8

　　老師，

　　您好！

　　非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導，跟您的幾次談話(huà)真的是受益匪淺。

　　雖然我已經(jīng)工作了一些年，但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實(shí)是有一些距離�？赡苣�稍后看過(guò)我的簡(jiǎn)歷也會(huì )很奇怪，我怎么會(huì )突然決定轉換職業(yè)軌道。其實(shí)這和我個(gè)人家庭的成長(cháng)有關(guān)系，在結婚有孩子之前，雖然我對教育學(xué)、心理學(xué)等知識非常感興趣。但我沒(méi)有想到過(guò)自己會(huì )特別想成為老師。但是有了孩子以后，我開(kāi)始思考孩子的成長(cháng)，我的理念是孩子不需要去參加培訓，但是家長(cháng)必須自我學(xué)習成長(cháng)。于是，在近幾年內，我學(xué)習了大量的教育類(lèi)書(shū)籍，每年閱讀量在50本以上，參加社會(huì )中各種家長(cháng)學(xué)校類(lèi)的課程（主要是美國的一些教育理念課程），包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通，并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習的過(guò)程中，我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且通過(guò)自己的成長(cháng)幫助周?chē)�的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個(gè)過(guò)程中，很多人都會(huì )說(shuō)："你這么有耐心，而且又善于學(xué)習，非常適合當老師啊。"一次，兩次，我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續的'學(xué)習中，我也著(zhù)重開(kāi)始培養自己的群體管理能力，及控制能力；對自己的文學(xué)修養及兒童心理學(xué)知識進(jìn)行儲備。再后來(lái)，我知道了成為老師的初級門(mén)檻是職業(yè)教師資格證。于是，我沉下心來(lái)，開(kāi)始學(xué)習教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認同，而且非常感興趣。這和社會(huì )對教師，學(xué)校的認知是完全不同的，雖然我知道理論和實(shí)施差距很大，但是我覺(jué)得如果方向對了中國的教育還是會(huì )有出路的，而且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以，這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

　　雖然這次轉行對我而言確實(shí)難度較大，但是我個(gè)人認為我的情況還是有別于應屆畢業(yè)生的。除了女生結婚生子等個(gè)人原因外，我這些年的工作經(jīng)驗，對社會(huì )、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認知，對突發(fā)應急問(wèn)題的處理能力，對語(yǔ)言的掌控能力，對問(wèn)題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗，但是我學(xué)習能力較強，我也相信自己會(huì )在短時(shí)間內掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實(shí)，最關(guān)鍵的問(wèn)題，我很有耐心，我愿意陪著(zhù)孩子成長(cháng)�？赡苣鷷�(huì )關(guān)心，我為什么不考中學(xué)教師證，一方面是我目前正在工作沒(méi)有時(shí)間來(lái)為考試做太多的復習，另一方面我認為10歲之前是孩子的成長(cháng)，個(gè)性形成關(guān)鍵期，我更注重人的成長(cháng)，而不只是的學(xué)習知識，所以我在考教師證初期就準備教小學(xué)了。

　　我非常希望學(xué)校能夠給我一個(gè)實(shí)習機會(huì )，也非常希望能夠真正加入教師這個(gè)行業(yè)。作為一個(gè)已經(jīng)工作過(guò)的人，我的轉行其實(shí)是經(jīng)過(guò)思考的，也是慎重的。咱們學(xué)校我也從網(wǎng)站及學(xué)生家長(cháng)那里有了一些初步了解。校長(cháng)是朝陽(yáng)區教委專(zhuān)門(mén)引進(jìn)的優(yōu)秀校長(cháng)，年輕有為。學(xué)校除了常規教學(xué)外，也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動(dòng)。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外，還有一些語(yǔ)言上的特長(cháng)，希望能夠通過(guò)自己多方面的能力為學(xué)校添磚加瓦。

　　老師，這封信確實(shí)寫(xiě)的比較長(cháng)，但這并不是在表決心，而是我自己在一邊寫(xiě)的時(shí)候一邊梳理自己的想法，我對與自己的這個(gè)決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系，對此給您帶來(lái)的不便請您諒解。

　　非常期待能夠繼續得到您的指點(diǎn)，謝謝。

　　祝您新年快樂(lè )！

關(guān)于教師求職信9

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料！

　　我叫房裕達，是江西師范大學(xué)數信學(xué)院的一名碩士應屆畢業(yè)生，主修數學(xué)，慕名自薦，應聘數學(xué)教師一職。

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個(gè)人才能，我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)： 在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺(jué)悟高；在學(xué)習方面，我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金（其中包括1次國家勵志獎學(xué)金），專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)；在學(xué)生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號，也為以后的班級管理積累了一定的'經(jīng)驗；在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習，大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習機會(huì )，作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù)；在社會(huì )實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔任過(guò)暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績(jì)。

　　大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中，以后我更會(huì )加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會(huì )！

　　最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意！

　　祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng )佳績(jì)！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：**

　　手機：134*********

　　189********

　　E-mal：**********@126.com

關(guān)于教師求職信10

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫_______，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從_____年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。_____年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

　　制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。

　　制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

　　_____年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　_____年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，在全國中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。

　　論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

　　編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

　　論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。

　　被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的`分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。

　　參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

　　現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續教育：

　　在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)�？既�東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。

　　鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員！

　　若承蒙賞識，請撥打電話(huà)______________，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

求職人：______

________年__月____日

關(guān)于教師求職信11

尊敬的園長(cháng):

　　您好!

　　獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我.一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，對小朋友富有愛(ài)心的一個(gè)人。

　　我是河源理工學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的`一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的求職信，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我喜愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并投入了很高的精力和熱情，努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，在校期間老師的嚴格教導和個(gè)人的努力，具備了基本的專(zhuān)業(yè)知識，大概的掌握了《幼兒活動(dòng)設計》，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》，《幼兒英語(yǔ)》等方面的有關(guān)理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫(huà)、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。

　　作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì )成為最好的，但我一定會(huì )是最努力的。

關(guān)于教師求職信12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的'才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是20xx學(xué)前教育02屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習期間，充分體現了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績(jì)受到同學(xué)們的好評。

　　大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機會(huì )。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月x日

關(guān)于教師求職信13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先向你辛勤的工作致以深深的敬意，也真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我叫范文麗，是湖北省幼兒師范學(xué)校0401班的一名學(xué)生，04年我進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習幼兒教育專(zhuān)業(yè)，將于09年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實(shí)踐知識的重要性，我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才，我自信我的5年的學(xué)習完全能夠勝任該職位。

　　學(xué)高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專(zhuān)業(yè)的理論知識與專(zhuān)業(yè)素養，在校期間，我努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與基本技能技巧，在選修課中，我選取了幼兒園管理學(xué)與幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認識幼兒園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責與義務(wù)。

　　兒童是祖國的'未來(lái)與期望，是早晨的太陽(yáng)。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與優(yōu)秀的教師素養。從進(jìn)入該校開(kāi)始我就開(kāi)始規劃我的人生，努力培養各方面的綜合潛力。我選取幼兒專(zhuān)業(yè)是因為我對該專(zhuān)業(yè)有著(zhù)非常好的興趣與對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴與舞蹈是我的強項，求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績(jì)。

　　我相信我自我十分適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說(shuō)假如加盟貴單位定不會(huì )讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會(huì )面談，我將十分感謝！

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XX年X月X日

關(guān)于教師求職信14

尊敬的園長(cháng)：

　　您好！

　　十分榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個(gè)職業(yè)具有必須的專(zhuān)業(yè)基礎，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有必須的理解與自我的一些新的想法。因此我相信，我有潛力做好這一職業(yè)，特擬此求職信自薦，我期望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會(huì )，以下是我的自我介紹。

　　我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專(zhuān)業(yè)，根據我的自身狀況，我認為我對從事幼教也具有必須的優(yōu)勢。首先，就社會(huì )現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。因此，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有非常大的.興趣。在校期間，我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jì)都十分突出，并且我具有普通話(huà)二級甲等證書(shū)。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當今社會(huì )中大都是傳統好處上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據現有的國情與居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(cháng)還是占非常大的比例，因此特色幼兒教育是一項十分有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育與此刻所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。假如園領(lǐng)導需要，我會(huì )詳細的說(shuō)明我的想法。

　　當然，對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì )有非常多的困難，我自身也有非常多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會(huì )透過(guò)不懈的努力與在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補，從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會(huì )起到關(guān)鍵性的作用，但我也期望能貢獻出自我的一份力量，因為我懷揣著(zhù)對幼教事業(yè)的理想。

　　最后，我真誠的期望園領(lǐng)導能夠給我一次實(shí)現理想的機會(huì )，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運氣。同樣，我也會(huì )為園里做出我最大的貢獻。

此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XX年X月X日

關(guān)于教師求職信15

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　XX年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　XX年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　20xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　20xx年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

　　XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。

　　XX年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　XX年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

　　20xx年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的`交流與溝通。

　　積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，20xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。

　　1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

　　1998年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

　　XX年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　XX年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。

　　20xx年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。

　　XX-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

　　現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續教育：

　　XX年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

　　鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請撥打電話(huà)xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“”的大支持!

此致

敬禮!

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