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幼兒園老師的演講稿

時(shí)間:2022-07-18 09:18:42 教師演講稿 我要投稿

幼兒園老師的演講稿三篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的幼兒園老師的演講稿3篇,歡迎大家分享。

幼兒園老師的演講稿三篇

幼兒園老師的演講稿 篇1

親愛(ài)的小朋友們:早上好!

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因為怕冷,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對于我們小學(xué)生而言,是相當有必要的。

  首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內熱量的產(chǎn)生,從而提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強,比一般人要強8-10倍。

  其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對疾病的抵抗能力就會(huì )增強。俗話(huà)說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng);冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

  再次,冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,可彌補在其他季節中陽(yáng)光照射的不足。大家都知道,陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體具有消毒作用;同時(shí),它還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長(cháng)身體階段,多參加戶(hù)外鍛煉,多接受陽(yáng)光的照耀,尤為重要。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。跑步、武術(shù)、球類(lèi)、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)之外,課余,可根據實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項目進(jìn)行。

  從上周開(kāi)始,學(xué)校組織我們全校同學(xué)進(jìn)行晨跑。下面,就以跑步為例,說(shuō)說(shuō)冬季常育鍛煉的注意事項:

  1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動(dòng)。防止肌肉拉傷,關(guān)節扭傷等現象的發(fā)生。

  2、跑步時(shí),眼睛看好前面的同學(xué),不要盯著(zhù)地上;手應該積極擺動(dòng),切不可插在口袋里;嘴巴也應該閉上,有的同學(xué)一邊跑,一邊講話(huà),這樣非常不好,因為你張著(zhù)嘴巴,就把跑步時(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。

  3、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)著(zhù)裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

  4、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。

  同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習,才能應付各種困難和挑戰。 最后,我把奧林匹克運動(dòng)創(chuàng )始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動(dòng)吧!”

幼兒園老師的演講稿 篇2

  我是名平凡的幼兒教師,在幼兒教育這片沃土中,已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)春秋。也許在別人眼里,我的工作不過(guò)是路邊一棵微不足道的小草,沒(méi)有鮮花的芳香,沒(méi)有大樹(shù)的綠蔭,然而正是這份默默無(wú)聞的工作,使我腳踏實(shí)地地走到了今天。

  每天清晨我站在門(mén)口迎接孩子,從家長(cháng)手中牽過(guò)一只只小手的時(shí)候,我覺(jué)得牽過(guò)的更是一份莫大的信任和囑托。孩子們像小星星般簇擁著(zhù)我,使我深深地陶醉。從喝水、吃飯、睡覺(jué)等生活常規的培養;從動(dòng)物、植物到宇宙等神奇世界的探索;從對幼兒全面觀(guān)察到個(gè)體分析;從教育環(huán)節的涉及到新課題的研究……瑣瑣碎碎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在孩子的成長(cháng)中體味生活,在孩子的笑聲里尋找快樂(lè )。

  每天和孩子們朝夕相處,該怎樣和他們交朋友?怎樣才是他心目中的好老師?我在與孩子們的交往中總結出,要讓孩子喜歡你,首先要愛(ài)孩子,和孩子交朋友,給每個(gè)孩子母親般的溫暖。是的,愛(ài)那些聰明伶俐乖巧漂亮的孩子容易,而要愛(ài)那些調皮、愛(ài)打鬧的孩子并不是一件容易的事,要為此付出雙倍的勞動(dòng)和艱辛。我班有個(gè)叫英杰的小朋友,經(jīng)常打小朋友,對老師十分抗拒,家長(cháng)都不愿把自己的孩子放在他身邊。為此我努力尋找他身上的可愛(ài)之處,用和藹的微笑、贊許的眼神給他愛(ài)與關(guān)懷,慢慢的孩子們開(kāi)始接受了他,他也快樂(lè )的融入了我們的大家庭。

  在工作中,我為孩子們付出了很多,可他們更給了我莫大的安慰。當我站在椅子上擦洗電扇的時(shí)候,孩子們跑過(guò)來(lái)幫我扶著(zhù)椅子說(shuō):“老師,這么高你可要小心點(diǎn),”當我帶著(zhù)孩子到外面散步時(shí),孩子會(huì )不約而同大聲地告訴我:“老師,小心,別絆倒。你后面有個(gè)輪胎!边@是多么樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,多么感人的場(chǎng)面。我想這是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的真實(shí)感情!

  孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛(ài)時(shí)刻感染著(zhù)我,我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),我所走的.是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路。我帶給孩子們的愛(ài)應該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。

  我作為一名平凡的幼兒教師,事業(yè)的路還很長(cháng)很長(cháng),我會(huì )以全部信心和努力,伴隨著(zhù)一批批精靈般的小天使們,走過(guò)那幼年時(shí)的時(shí)光,走過(guò)那幼年的路。

幼兒園老師的演講稿 篇3

  各位家長(cháng)朋友們,大家好。

  首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)聚會(huì ),因為孩子的緣分,才使咱們今天有機會(huì )相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì )。這樣更能加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機會(huì )來(lái)交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問(wèn)題。

  一、安全工作方面

  1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通。

  2、平時(shí)注意預防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開(kāi)水 待 溫熱時(shí)再給幼兒喝 并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù)。

  3、堅持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

  4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽(tīng)故事、看電視等。對于不認識的人來(lái)接幼兒 我們一定要打電話(huà)給該幼兒家長(cháng) 確定后在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

  5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長(cháng)或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)考勤單,及時(shí)清點(diǎn)人數。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。

  7、教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便, 不得插隊 擁擠等。

  8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

  9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

  10、提醒幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

  二、衛生方面

  我園有三個(gè)班 但是每個(gè)班都沒(méi)有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅持每天早上打掃衛生,保持室內外的整潔,幼兒的水杯要求家長(cháng)每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習環(huán)境。教育孩子們 飯前便后要洗手 孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

  三 ,常規方面

  由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們在課堂常規上就出現了兩個(gè)問(wèn)題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨意。比如,田克樹(shù) 其實(shí)她是個(gè)很能說(shuō)會(huì )道的,很愛(ài)表現自己的孩子,他每次回答老師的問(wèn)題都聲音響亮,但唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規意識還不是很強。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽(yáng) 彭文慧 小朋友,他們上課真得很棒 另外就是排隊,排隊基本能做到靜, 快 ,起 , 這個(gè)訓練主要是靠音樂(lè )的力量, 我們班共分為 蘋(píng)果寶寶, 和蜜蜂寶寶 ,上次廁所喝水都是分組去 只要老師唱33 32 1 ....

  四 教學(xué)方面

  從開(kāi)學(xué)初到現在,我們園內側重點(diǎn)在于幼兒的養成教育。養成教育是培養孩子良好行為習慣的教育。一共有一下幾點(diǎn) 1 禮貌教育 我發(fā)現我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)早,問(wèn)好,離園能主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn)。有的孩子甚至能用英語(yǔ)與老師問(wèn)好,我們班呢還 有個(gè)別幼兒 還是需要在老師或家長(cháng)的提醒下向老師問(wèn)早道別。

  2 我們還將注重培養幼兒良好的學(xué)習習慣——傾聽(tīng)的習慣。讓幼兒養成良好的傾聽(tīng)習慣,比如字寶寶書(shū)和英語(yǔ) 以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩(shī) 是早讀的主要內容 并且要求小朋友養成手指字 耳朵聽(tīng)眼睛看書(shū)不出聲的好習慣 對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習的重要手段。

  4 就是寫(xiě)字的培養 首先學(xué)會(huì )握筆 再讓他喜歡寫(xiě)字 還有你要告訴她,現在上中班長(cháng)大了 要學(xué)習新本領(lǐng) 那就是寫(xiě)字 學(xué)會(huì )寫(xiě)字的小朋友,老師會(huì )在你的作業(yè)本子上面畫(huà)棒棒糖 或聰明星。 你會(huì )寫(xiě)字就表示你很厲害 ,很聰明。 但是一次就不要寫(xiě)太多了 特別剛剛開(kāi)始的時(shí)候 只要他一寫(xiě)字你就要表?yè)P他,他們寫(xiě)字就相對于落后一點(diǎn) 因為他小手部的肌肉力量小,對于這樣的小朋友 我們也不會(huì )刻意的去要求

  五, 家長(cháng)配合工作

  1 、為讓 幼兒 能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請家長(cháng)注意接送時(shí)間,希望各位 家長(cháng) 能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因來(lái)園遲到,請您輕聲的和孩子道別 ,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2 、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴 老師 ,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請 家長(cháng) 一定要將藥親自交到 老師 的手上,交待清楚藥的用法用量。

  3 、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,現在 幼兒即將 進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4 、 每天讓孩子說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事情,家長(cháng)還可以和孩子一起談?wù)撘幌旅總(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,例如:可以說(shuō)一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點(diǎn)、三大缺點(diǎn),如果父母的自我談?wù)摲浅7犀F實(shí),孩子在分析自己缺點(diǎn)時(shí)也會(huì )實(shí)事求是,這樣就比家長(cháng)的訓教要有效得多。

  7 、 要定期和老師溝通,現在大多數時(shí)間是我找您,我希望大家能定期的來(lái)找我,有針對性的說(shuō)說(shuō)孩子階段性的情況,所以不管您是打電話(huà)還是面談,我都會(huì )與您知心的去交流的 。在這里我想特別說(shuō)說(shuō)何詩(shī)寶寶的家長(cháng) 詩(shī)行呢也是特別愛(ài)動(dòng)的小孩子 之前因為點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾鬧的不愉快,,我感覺(jué)就是溝通不到位 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察 感覺(jué)進(jìn)步了好多 沒(méi)有以前那么愛(ài)跑了 每天放學(xué)我就會(huì )告訴詩(shī)行他爸爸今天怎么怎么樣 家長(cháng)就好適當的批評 哪里值得改進(jìn) 哪里值得表?yè)P 這樣教育孩子就會(huì )有很大長(cháng)進(jìn)的

  8 、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持,希望 家長(cháng) 抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。另外我們要還教育孩子要有愛(ài)護書(shū)本習慣 在這里我特別要表?yè)P都書(shū)杰媽媽 書(shū)杰寶寶的作業(yè)本子她細心的用透明較把本子的封面全都粘一遍 這樣不容易撕破 從發(fā)給他到寫(xiě)完幾乎都還是新的 我覺(jué)的有這樣細心的媽媽是很難得的 所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她 當然還有其他家長(cháng)也做的不錯 因為時(shí)間關(guān)系我們就不一一說(shuō)明了。

  9 、為了孩子的健康及食品安全,幼兒園已經(jīng)統一規定不讓幼兒帶小吃 像熱氣的那些啊 孩子吃了就沒(méi)有胃口吃飯了,還有就是泡泡糖 請您配合。

  10 、開(kāi)學(xué)初我們指導幼兒進(jìn)行了整理小書(shū)包的,引導孩子不帶與幼兒園學(xué)習無(wú)關(guān)的東西(如、玩具、小手鏈等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次書(shū)包。

  擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng),教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個(gè)共同的信念和目標——一切為了孩子。

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(cháng) 對我們工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂(lè )成長(cháng)!

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