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小學第二學期體育教學工作計劃

時間:2022-07-17 18:11:21 教學計劃 我要投稿

小學第二學期體育教學工作計劃四篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的小學第二學期體育教學工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學第二學期體育教學工作計劃四篇

小學第二學期體育教學工作計劃 篇1

  一、本班情況分析

  1、學生基礎知識掌握情況。

  六年級有3個教學班,經過多年的教育和培養(yǎng),極大多數學生都能認真上好每一堂體育課,積極參加各項體育鍛煉,身體素質和運動能力較好, 但也有些學生由于缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,

  2、學生的學習態(tài)度。

  該班的學生學習態(tài)度總體是樂觀的大部分的學生是積極的主動參與體育活動的鍛煉,聽從教師的按排,但,

  部分女生月經初潮的年齡,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質發(fā)展帶來一些困難。

  3、班中優(yōu)生情況。

  大部分的學生能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。

  4、班中后進生情況。

  該班中有一小部分的學生認為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛煉,完成不了鍛煉任務,又吃不了苦,從而喪失信心,產生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學習興趣,又認為,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,也基本能滿足學校開展的各種正;顒樱蚨e誤地認為參加體育鍛煉可有可無,這些現象造成大部分學生的`體質得不到普遍提高。

  二、本學科教材分析。

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎!

  三、本學期教學目標。

 。ㄒ唬、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

 。ǘ、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。

 。ㄈ⑴囵B(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協作等優(yōu)良品質。

  四、本學期教學措施。

  1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

  3、成立校運動隊及時開展體育訓練活動。

  4、組織好校運動隊并進行常規(guī)訓練以便迎接中心校運動會

  五、教學進度表。

  略

小學第二學期體育教學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優(yōu)化",以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,創(chuàng)造性地開展學校體育教學工作,充分體現體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創(chuàng)新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。

  二、抓好課堂教學。

  通過抓好課堂教學,實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節(jié)體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養(yǎng)青年骨干老師。

  三、基本思路:

  1、積極培養(yǎng)體育教學骨干,建立骨干教師檔案,注重培養(yǎng),逐步建立一支有活力、有創(chuàng)造力的體育教學骨干隊伍。

  2、組織全校體育教師繼續(xù)學習《體育與健康課程標準》,轉變教學觀念。

  3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。

  4、收集好優(yōu)秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。

  5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。

  四、積極開展大課間課堂活動。

  在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課余生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質,同時培養(yǎng)終身體育的意識。

  五 、組織安排好各級的體育鍛練工作,面向全體學生,大幅度提高學生的身體素質。

小學第二學期體育教學工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量做好學校體育工作。

  1、認真落實《體育與健身課程標準》、《學生體質健康標準》等政策、法規(guī),保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間。

  2、積極落實、執(zhí)行學校工作要求。

  3、全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,力爭使體育組的教育教學工作更上一個臺階。

  二、工作目標:

  1、團結協作、緊密配合,創(chuàng)造一種“團結協作、奮發(fā)向上”的工作氛圍。

  2、關心愛護每一位學生,發(fā)現問題及時教育并與班主任取得聯系,嚴禁體罰與變相體罰。

  3、教學態(tài)度嚴謹,重視課堂常規(guī)訓練,引導學生安全、有序地進行身體鍛煉,做好課前準備,提高35分鐘課堂實效。

  4、根據各年齡階段學生身、心特點,制定有針對性的教學工作計劃,把教學目標落到實處。

  5、積極開展課題研究,以科研促教學,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  6、認真抓好運動隊的課余訓練,積極參加市、區(qū)各級各類體育比賽,并努力創(chuàng)造佳績。

  7、組織安排好全校每天的早操活動,培養(yǎng)學生良好的精神面貌。

  8、做好運動器材的整理、維護和保管工作。

  三、具體工作:

  (一)完善體育教師隊伍建設

  我校現有體育專職教師4人,小高教師1人,小一教師3人。我校現有21個班級,一至三年級每班每周4節(jié)體育課,四、五年級3節(jié)體育課,每班每周兩節(jié)體鍛課。

  (二)提高常規(guī)工作的有效性

  1、三課兩操兩活動

  體育課規(guī)范要求:

  1)師生著裝規(guī)范。目前老師的著裝沒有什么大問題,要保持。學生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴肅地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔褲,不戴飾品等,目的是體現規(guī)范和安全。

  2)課前做好場地和器材的準備,不允許學生上課時去拿器材。

  3)提早2分鐘進教室,鈴聲響即整好隊。與任課老師打好招呼,取得他們的支持和配合。

  2、學生廣播操:

  每天的早操是我們體育組的臉面,這是每個體育教師都必須關注并做好的一件事,作為體育教師不僅要在課堂中強化隊列和廣播操的質量,而且在自身的口令指揮上更要精益求精,每個教師都必須具備良好的口令指揮能力。體育組的每個教師都要進行喊操,要學會調動學生的積極性,叫操的語言要更加豐富一點,要學會說話,通過鍛煉不斷提高。因為,廣播操是最能體現我們體育教師業(yè)務能力的一個方面。

  體育活動課:每周2節(jié),是以年級為單位進行活動的。

  大課間活動:每天20分鐘,以班級組為單位進行活動。

  要求:大課間活動,教師不得隨意占用,保證學生的活動時間。帶班教師應及時到崗,帶領學生一起活動。我們體育教師要加強檢查,及時向行政護導反饋活動情況。這也將成為學校班組建設和班主任工作的一個重要考核項目。

  3、體育器材管理

  體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,我們體育教師應高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。

  根據學校的實際情況,已經將所有的體育器材進行了歸類整理,趙花老師和王深老師各負責一間器材室。要求:做好體育器材室的衛(wèi)生工作,保持室內整潔。經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),確保器材的使用率及使用壽命。要根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

  我們每位體育教師都應該教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

  (三)落實“人人運動,學會游泳”活動

  今年的四年級游泳活動將從3月19日開始,每位學生參加游泳培訓10次,前9次為學習和訓練,后1次為達標測驗或比賽。學校會在接到上級部門的通知后,立刻完成:

  1)家校聯系工作,發(fā)告家長書,讓家長了解本次活動的具體情況。

  2)請各位班主任協助調查好學生的身體狀況,并將有關要求告知家長,請家長如實填寫,必須由學生和家長都簽字認可后方可參加此次活動。

  3)由體育教師摸底,將學生按會與不會進行分類,并將分類后的名單打印成冊送至對口的游泳池負責人。4)到江灣游泳池進行實地考察,做到心中有底。

  5)與游泳池聯系定好體檢時間,上門服務。為符合條件的學生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險)。

  6)請游泳池的專職教練到學校參加20年某某小學四年級“人人運動,學會游泳”游泳訓練營入營儀式,并進行有關游泳注意事項的安全教育活動,以避免傷害事故的發(fā)生。

  7)召開四年級組全體教師會議,強調學生游泳時教師的職責,保證學生的安全。

  (四)大力推進體教結合工作

  “一位老師一支隊伍”是學校對每位科任老師的要求,多年下來已成常規(guī)。本學期結合區(qū)體教結合工作會議精神,將我校的學生運動隊員資源進行了重新的整合。

  四、安全工作:

  現在的學生運動能力都普遍降低了,我們體育教師在課中一定要加強學生的安全教育,做好場地、器材的檢查保養(yǎng)工作,避免意外事件地發(fā)生。如有意外事故的發(fā)生,應及時與班主任聯系,并到德育室備案。應積極協助衛(wèi)生室做好學生的送醫(yī)就診工作。

  對學生傷害事故學校參照《上海市中小學生傷害事故處理條例》進行處理。

小學第二學期體育教學工作計劃 篇4

  課次

  內容

  1跑:600—800米自然地形跑 游戲:抓尾巴

  2韻律活動:集體舞 嘀哩嘀哩 跑:高抬腿跑

  3小足球:熟悉球性 游戲:障礙賽跑

  4跑:30—50米放松跑 校本教材

  5韻律活動:集體舞 嘀哩嘀哩 跑:30米迎面接力跑

  6投擲:雙手向前拋實心球 小足球:帶球過障礙

  7韻律活動:集體舞 嘀哩嘀哩 跑:30米迎面接力跑

  8投擲:雙手向后拋實心球 游戲:跳房子

  9跑:30米障礙跑 校本教材

  10投擲:雙手向前(后)拋實心球

  小足球:腳內(外)側運球傳球

  11跑:30米障礙跑 游戲:拋秧比賽

  12投擲:兩腳前后站立投擲輕物

  小足球:腳內(外)側運球傳球

  13韻律活動:舞步 點步、踢踏步 跑:50米快速跑

  14投擲:兩腳前后站立投擲輕物 小足球:腳內(外)側傳接球

  15跑:50米快速跑 游戲:機器人

  16跑:素質測驗 50米快速跑 校本教材

  17投擲:兩腳前后站立投擲壘球 小足球:腳內側傳接球

  18武術:五禽戲 上山虎 游戲:套圈接力跑

  19韻律活動:集體舞 小風車 投擲:兩腳前后站立投擲壘球

  20小足球:運球過障礙 游戲:搬運接力

  21投擲:素質測驗 原地投擲壘球 校本教材

  22武術:五禽戲 單臂熊 游戲:機器人

  23跳躍:單足起跳跳過60—80厘米的障礙物

  小足球:射門練習

  24韻律活動:集體舞 小風車

  單足起跳跳過60—80厘米的橡皮筋

  25武術:五禽戲 斜飛鶴 技巧:復習前滾翻

  26跳躍:跨越式跳高 游戲:角力

  27技巧:后滾翻 小足球:五人制足球賽

  28韻律活動:集體舞 小風車 校本教材

  29技巧:后滾翻 游戲: 黃河 長江

  30技巧:前滾翻兩腿交叉轉體180度 校本教材

  31跳躍:跨越式跳高 校本教材

  32武術:五禽戲 全套動作復習 小足球:五人制足球賽

  33韻律活動:集體舞 小風車 跳躍:跨越式跳高

  34武術:五禽戲 全套動作復習

  技巧:前滾翻兩腿交叉轉體180度接后滾翻

  35技巧:創(chuàng)編動作 游戲:8字接力跑

  36跳躍:跨越式跳高 校本教材

  37技巧:創(chuàng)編動作練習 游戲:拋秧比賽

  38跳躍:跨越式跳高 武術:五禽戲表演

  39

  技巧:創(chuàng)編動作練習 游戲:猜拳跨大步

  40跳躍:跨越式跳高 校本教材

  41技巧:創(chuàng)編動作展示 游戲:大漁網

  42技巧:創(chuàng)編動作展示 校本教材

  43體育常識:游泳 室內游戲

  44健康常識:做眼保健操要注意什么 室內游戲

  45養(yǎng)生之道:目要常運 耳要常彈 室內游戲

  46安全常識:上體育課要注意安全 室內游戲

  47健康常識:為什么飯后或空腹不能運動 室內游戲

  48健康常識:游泳的衛(wèi)生 室內游戲

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