家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿(精選15篇)
在現實(shí)社會(huì )中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 1
各位家長(cháng):
大家好!感謝你們在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。你們的到來(lái)是對我們工作最有力的支持。在此,我對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,謝謝!
雖然大家天天見(jiàn)面,可能還有很多家長(cháng)對我還不是很熟悉,請允許我作一自我介紹,我叫申靜,是大班的班主任。接下來(lái),我來(lái)介紹一下我們班孩子的一些具體情況和教育活動(dòng)上的一些問(wèn)題。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況。因此,接下來(lái),我就我們班的現狀向你們作一下簡(jiǎn)單的介紹。這學(xué)期,我們大班現在一共有25名幼兒,男生14人,女生11人。剛入學(xué)時(shí)21人,后增加4人。我們幼兒園是為了提高教育質(zhì)量而做的這次整改。幼兒園為我們配齊了先進(jìn)的教學(xué)設備,和許多教學(xué)用品,擴建后的明德幼兒園發(fā)生了翻天覆地的改變。相信每位家長(cháng)都有目共睹。我們班男孩子占的比例相對大一些,男生活好動(dòng)。但一個(gè)班級,各方面要有所進(jìn)步,有所提高,良好的常規是最重要的,只有常規好了,才能是孩子學(xué)到得更多。本學(xué)期,我們仍然緊抓各項常規,特別是課堂常規和下課常規。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和培養良好的學(xué)習興趣為目的。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著(zhù)這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養幼兒的學(xué)習興趣,切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點(diǎn)的追求”。孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學(xué)習作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠。
盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。孩子在園吃飯情況,在我們班,個(gè)別孩子可能有時(shí)會(huì )有剩菜現象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名組長(cháng),負責本組工作。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習用品抹桌等。在增強孩子責任心的同時(shí),也培養了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )為大家做事的習慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛生習慣。有了垃圾第一反應就是扔在垃圾筒,有的孩子在操場(chǎng)上看到牛奶瓶等會(huì )很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長(cháng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì )做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。家長(cháng)開(kāi)放日作為家園聯(lián)系的'重要形式,是家長(cháng)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習、生活的窗口,是一項家長(cháng)和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。小朋友經(jīng)過(guò)在園的一段時(shí)間的學(xué)習和生活,學(xué)會(huì )了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本事表現給自己的爸爸媽媽看;而家長(cháng)們呢,也非常想了解一段時(shí)間以來(lái)自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進(jìn)步那么大嗎?今天我就把近期大班的教學(xué)成果向大家展示一下,同時(shí)也感受一下明德幼兒園擴建后的環(huán)境氛圍。(展示教學(xué)成果)
今天難得各位家長(cháng)都在,再提幾點(diǎn)需要家長(cháng)配合的內容與要求。
1、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中。
2、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。
4、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習。
5、敬請家長(cháng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(cháng)會(huì )、大型的節日慶;顒(dòng)、專(zhuān)家講座等)。
6、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,如主題活動(dòng)時(shí)會(huì )請家長(cháng)制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請家長(cháng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長(cháng)肯定對我們老師的工作會(huì )有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,請各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn),家長(cháng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。(師發(fā)意見(jiàn)反饋表)
我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的配合與支持,希望家長(cháng)能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 2
各位家長(cháng):
歡迎大家來(lái)參加學(xué)校舉辦的開(kāi)放日活動(dòng)。本次開(kāi)放日的最重要的一個(gè)任務(wù)就是和大家一起來(lái)認識全國各地搞得轟轟烈烈的新教育實(shí)驗。我校從去年12月被批準加入新教育實(shí)驗學(xué)校。新教育里的“新”不是指新的方法新的內容,而是讓學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活。新教育實(shí)驗的發(fā)起人叫朱永新。在家能上網(wǎng)的家長(cháng)可以到網(wǎng)上搜一下這個(gè)人,以便更好地了解什么是新教育。從去年五月份開(kāi)始,我校就不斷派出老師到各地學(xué)習,也學(xué)到了一些先進(jìn)經(jīng)驗。新教育實(shí)驗從十大行動(dòng)入手。
下面我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下這十大行動(dòng),這十大行動(dòng)分別是營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養卓越口才、構建理想課堂、建設數碼社區、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。 “營(yíng)造書(shū)香校園”,老師和學(xué)生閱讀各種課外書(shū)籍,從書(shū)中學(xué)會(huì )做人!皫熒矊(xiě)隨筆”,在反思中共同成長(cháng),“聆聽(tīng)窗外聲音”,讓老師和學(xué)生關(guān)心社會(huì )、關(guān)注外面的世界,喚醒對美好生活的渴望!白吭娇诓庞柧殹,讓學(xué)生學(xué)會(huì )交流,自如地表達思想,從而增強自信!皹嫿ɡ硐胝n堂”,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的課堂氛圍,師生共同參與!敖ㄔO數碼社區”,把網(wǎng)絡(luò )建成學(xué)習化社區,讓學(xué)生學(xué)會(huì )快速獲取信息,訓練現代人的思維方式。
我校眼下需要家長(cháng)、學(xué)生、教師共同配合來(lái)開(kāi)展的是排在第一的行動(dòng),那就是“營(yíng)造書(shū)香校園”。有很多家長(cháng)認為只把課本學(xué)好了就可以了,我認為在今天這個(gè)時(shí)代再只局限于那一本課本已經(jīng)遠遠跟不上學(xué)生發(fā)展的需要了。朱永新在作報告時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育!彼栽谌ツ甑暮贂r(shí)我們按照市教育局的要求制定了《寒假書(shū)香家庭活動(dòng)方案》和開(kāi)展了《寒假書(shū)香家庭征文評選》活動(dòng),有很多家長(cháng)和孩子很積極地參加了這項活動(dòng)。(表?yè)P班中參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(cháng),出示寒假征文文件夾。)
下面我針對讀書(shū)這件事情和大家聊一聊。首先我問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,你知道孩子讀了幾本書(shū)嗎?這個(gè)真的應該關(guān)心一下,不能光盯著(zhù)他那些寫(xiě)寫(xiě)背背的作業(yè)。(表?yè)P共讀的家長(cháng)。)
如果希望孩子好,我們可做的事情很多,我覺(jué)得成為讀書(shū)型的父母為首要。有人可能說(shuō),現在孩子都大了,我現在讀有點(diǎn)晚了,讀書(shū),從什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚,只要你開(kāi)始!如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五、六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習呢?
讀書(shū)的好處、讀書(shū)的方法或許大家都能說(shuō)出一大堆。但是怎么才能讓孩子喜歡讀書(shū)是咱們得花心思的。見(jiàn)效最快的方法就是共讀。師生共讀,親子共讀。我推薦給學(xué)生讀的書(shū),我一定先讀過(guò)。要讓學(xué)生喜歡這本書(shū),我就給孩子們講故事,講上那么幾章節,從孩子們的眼神中就能看出他們巴不得盡快看上這本書(shū)。(昨天我又跟孩子們聊《水滸傳》)。
閱讀能力是學(xué)好各門(mén)功課的基礎,閱讀能力強的學(xué)生不一定考第一,但各門(mén)功課都不會(huì )差。
提高學(xué)習能力,唯有閱讀。通過(guò)閱讀而激發(fā)起來(lái)的思維,好比是整理的很好的土地,只要把知識的種子撒上去,就會(huì )發(fā)芽成長(cháng),取得收成。孩子對書(shū)籍的思考越多,他的內心由于書(shū)籍而激發(fā)的喜愛(ài)感越強烈,他學(xué)習起來(lái)就越容易。
童年播下美好的種子,往往決定了孩子一生的'追求。作為父母應該在孩子幼小的心靈里播下什么種子呢?播下閱讀的種子,播下熱愛(ài)閱讀的種子!想想,我們在讀書(shū)的時(shí)候,有各種各樣的書(shū),有特別豐富的各個(gè)方面的營(yíng)養。我們在播下熱愛(ài)閱讀種子的同時(shí),就在孩子的心靈里播下了許許多多的美麗的種子,播下這些美麗的種子后,孩子的人生就一定會(huì )更加美麗。播了種不一定這個(gè)種子會(huì )發(fā)芽,但是如果你不播種,它是一定不會(huì )發(fā)芽的,所以我們一定要播種,播種了就有希望,就是你對孩子明天的希望,你希望孩子的明天是美好的,是幸福的,那么你在今天就一定要播下美好和幸福的種子。美國的《朗讀手冊》講:“你讀得越多,你知道得就越多,你就越聰明,你在校學(xué)習的時(shí)間就越長(cháng),獲得的文憑就越多,你受雇工作的時(shí)間就越長(cháng),一輩子賺的錢(qián)就越多!边@在美國是個(gè)定律,閱讀仍然是今天美國教育的核心。我們得想方設法鼓勵孩子讀書(shū)。
我給大家講個(gè)故事:
阿姆斯特朗(美國航天員,第一個(gè)踏上月球的人)的媽媽。一次下大雨,頑皮的兒子跑到后院蹦蹦跳跳瘋玩起來(lái)。媽媽問(wèn):“你在干嘛?”“我要跳到月亮上去!薄澳悄銊e忘了回家吃晚飯啊!卑⒛匪固乩蕪奶张摮鰜(lái),就對記者說(shuō),我想回家吃晚飯了。這就是智慧的媽媽?zhuān)瑳](méi)有扼殺兒子的夢(mèng)想。
沒(méi)有一種快樂(lè )可以和一本好書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè )相提并論,所有快樂(lè )中持續最久的就是從閱讀中獲得的!稌(huì )閱讀的孩子更成功》是個(gè)韓國人寫(xiě)的,這個(gè)韓國人叫南美英。她也是小時(shí)候有夢(mèng)想的。她小時(shí)候可愛(ài)讀書(shū)了,讀各種故事書(shū)。她媽媽著(zhù)急,說(shuō),你光讀故事書(shū)長(cháng)大了能干什么呀,工作都找不到。有一次南美英讀到一本書(shū),那本書(shū)里有個(gè)小精靈,小精靈說(shuō),我可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望。她就許了一個(gè)愿,就是我長(cháng)大了能找到這么一份工作,光讀書(shū)就行了。后來(lái)她長(cháng)大了,她的愿望實(shí)現了,她成了一個(gè)作家,同時(shí)也是一個(gè)兒童閱讀的教育家。她想,一定是這個(gè)小精靈幫她實(shí)現了這么一個(gè)夢(mèng)想。孩子的閱讀量越大,想象力就會(huì )越豐富,引領(lǐng)孩子進(jìn)入書(shū)的世界。
在很多人的印象中,圖畫(huà)書(shū)、兒童書(shū)都是給小孩子看的,現在大人們幾乎不再讀書(shū)了,一是覺(jué)得小兒科,再是主要沒(méi)時(shí)間。其實(shí)說(shuō)到底,很是沒(méi)有把讀書(shū)當成最重要的事情,想想看,如果你單位領(lǐng)導請你吃飯,你無(wú)論如何也得放下手中的事情赴約吧?因為你覺(jué)得很重要。太多的例子告訴我們:孩子要盡早閱讀,父母就必須是愛(ài)書(shū)之人。如果家長(cháng)一有空就看電視、斗地主,你想你對孩子會(huì )造成什么影響呢?
寒假里,我也讀了10幾本孩子們應該閱讀的書(shū),我還把《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等拷到手機里隨時(shí)隨地閱讀,有時(shí)候下了課有些孩子就和我談?wù)摗冻悄吓f事》、《草房子》等書(shū)里的故事情節,每當這時(shí)和我聊天的孩子就會(huì )眉飛色舞,非常神氣。此時(shí)的我們就成了讀書(shū)的伙伴。師生成為伙伴,是最美妙的事情。
各位家長(cháng),有一句話(huà),我必須實(shí)事求是地告訴你們:同一個(gè)班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長(cháng)綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時(shí)不聞不問(wèn),考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的突出表現。
永遠不要苛責孩子。我們關(guān)注的不僅是他的學(xué)習,還有他的身心、品行、對生活的熱愛(ài)。如果你以為孩子不夠聰明,請反問(wèn)一下自己;如果你以為孩子行為習慣不好,也請反問(wèn)一下自己。
我對每一個(gè)孩子的期盼是:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績(jì)優(yōu)秀。如此排列,是因為我們知道,具備了前三條,在學(xué)習上,孩子自會(huì )取得天賦贈與他的最大成就;即便成績(jì)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面,擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項,學(xué)習很難達到應有的高度,即便成績(jì)幸而優(yōu)秀,作為身心、人格、能力有缺陷的人,是否可以擁有廣闊的前途和快樂(lè )的人生,也很值得懷疑。
如果努力,至少我們能做到前三條──至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充分的人。和大家說(shuō)這些,就是希望咱們在以后的生活中能多為孩子做些有益的教育。畢竟他們求學(xué)的路還很長(cháng)。
不要指望別人對你的孩子多么好,只有你們兩口子才是對孩子最好的人。咱們不是配合老師“管”孩子,而是循著(zhù)自己的目標培養孩子。不要盲目地去和別人家的孩子亂比,什么是最適合自己孩子的?得自己尋找。
無(wú)論用什么樣的方法,培養一個(gè)讀書(shū)的好習慣是最好。培養孩子讀書(shū)的習慣必須從舍得給孩子買(mǎi)書(shū)開(kāi)始。書(shū)的數量可根據家庭收入而定,多少都不算多。
我還要告訴大家一句話(huà):分數贏(yíng)得的是一時(shí),讀書(shū)贏(yíng)得的是一世。
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 3
尊敬的家長(cháng):
你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),您的到來(lái)不僅體現了您對您孩子的關(guān)心,同時(shí)也體現了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!
每一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子長(cháng)大以后能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園里快樂(lè )地學(xué)本領(lǐng)、長(cháng)知識。幼兒園說(shuō)來(lái)輕松,看來(lái)簡(jiǎn)單,有的家長(cháng)也許會(huì )以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎,是孩子一生發(fā)展的奠基階段。
在這些日子里,通過(guò)大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體現在:飯前知道洗手,飯后知道漱口,午睡時(shí)會(huì )自己穿衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個(gè)別家長(cháng)能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個(gè)鍛煉的機會(huì ),從小培養孩子獨立生活的能力,不要讓孩子養成“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長(cháng)就很注重這方面的培養,孩子就得放手,孩子摔了一交,家長(cháng)用鼓勵的方法,讓他自己站起來(lái),培養他的自信、自立,自強。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時(shí),從不浪費一粒米飯,有時(shí)候我們發(fā)現米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽說(shuō)過(guò)的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開(kāi)家庭教育。在此,我要感謝這位家長(cháng),通過(guò)孩子的表現,使我們也有了提高。不過(guò),在坐的還有許多家長(cháng),他們對孩子的教育又是別有風(fēng)味,各有千秋,在這由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一表?yè)P了。
我想,在坐的家長(cháng)今天來(lái)這里不是為了看一次活動(dòng),更重要是想了解孩子最近學(xué)些什么?是吧?現在我就從以下幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下:
一、成長(cháng)檔案起作用。
孩子成長(cháng)通過(guò)多種途徑得以發(fā)展,他們的發(fā)展與學(xué)校、家庭、社區以及自己的努力是有很大的密切關(guān)系。為了體現孩子的成長(cháng)足跡,我們把每個(gè)主題所學(xué)習的內容都放在了成長(cháng)檔案里,然后在一個(gè)主題結束后,把孩子所學(xué)的情況反饋與家長(cháng)。在這,我要表?yè)P一些家長(cháng),比如:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長(cháng),他們每次能留心注意孩子的發(fā)展,并把自己想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在了孩子的成長(cháng)檔案上,有鼓勵孩子的話(huà)語(yǔ),有對我們老師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!
二、家園互動(dòng)有成效。
孩子是希望,因此,在家園互動(dòng)這一環(huán)節中,我們配合得很好!主要體現在:我們每次發(fā)回去的聯(lián)系條,你們都能認真地看,并給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來(lái)說(shuō)吧,我們的主題活動(dòng)是《春天來(lái)了》,有很多家長(cháng)為孩子提供了春天的自然物,有小金魚(yú)、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學(xué)活動(dòng)搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長(cháng)說(shuō)聲不好意思,由于大家平時(shí)溝通的機會(huì )比較少,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,每星期三早上是我們與你們交流的時(shí)間,希望家長(cháng)能和我們多溝通,多反饋。
三、安全教育緊抓牢。
人常說(shuō),健康、安全放首位,這話(huà)不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動(dòng)都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時(shí)不要推,不要搶?zhuān)粋(gè)一個(gè)從樓梯上爬上去,再一個(gè)一個(gè)滑下來(lái);上下樓梯時(shí),不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶(hù)等,另外通過(guò)各種形式加以反復、強調,如:利用晨間談話(huà)、看一些有關(guān)這方面知識的電視、圖書(shū),網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,孩子們通過(guò)這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護意識。
孩子的健康是每個(gè)家長(cháng)最大的心愿,春天是個(gè)傳染病最旺盛的季節,紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的.爆發(fā)期,因此,家長(cháng)們平時(shí)都留意觀(guān)察一下自己的孩子,萬(wàn)一自己的孩子出現這種癥狀,能及時(shí)與老師取得聯(lián)系,及早治療,能在醫生和老師的建議下進(jìn)行隔離。我相信,在坐的家長(cháng)一定能做到這一點(diǎn)的。因為的宗旨就是“一切為孩子,為了孩子的一切!
四、工作要循序漸進(jìn)。
我們的工作之所以有那么多的成效,那是離不開(kāi)在坐的每一位家長(cháng),從孩子們參加興趣小組活動(dòng)已經(jīng)體現出來(lái)了,我希望,在我們今后的活動(dòng)中,家長(cháng)們能一如既往,繼續發(fā)揚下去,因此,下面還需家長(cháng)配合好我們以下工作:
1、前些我們向了《元宵節快樂(lè )》《學(xué)做解放軍》《我愛(ài)我家》《春天來(lái)了》這幾個(gè)主題活動(dòng),接下來(lái)我將向幼兒開(kāi)展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過(guò)節了》《夏天到》《學(xué)做小主人和小客人》這些主題活動(dòng),希望家長(cháng)能根據我們的聯(lián)系條繼續支持我們!
2、為了提高孩子的自理能力,大約在4月底,我們小班組開(kāi)展“穿衣服比賽”。希望家長(cháng)平時(shí)能督促孩子,也為參加“市比賽”做好準備(注:按時(shí)間規定的,要求還未定,大概是以時(shí)間、還有穿得整齊來(lái)定的,到時(shí)候會(huì )提醒各位家長(cháng)的)
以上是我們在這些日子里來(lái)的學(xué)工作情況,在這我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,如果有什么好的建議,請你們把它們寫(xiě)在我們發(fā)的意見(jiàn)反饋表上,我們一定會(huì )改進(jìn)!謝謝!
最后,祝大家身體健康!家庭幸?鞓(lè )!平平安安!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 4
各位家長(cháng):
大家好!感謝大家拋忙來(lái)參加家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
為了孩子的明天,我們走在了一起。和孩子們的接觸差不多有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月中,孩子們的進(jìn)步很明顯,他們的適應能力還是很強的,想來(lái)家長(cháng)們都已經(jīng)感受到了。作為數學(xué)老師我想就以下幾點(diǎn)和家長(cháng)培養們做個(gè)交流。
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于數學(xué)學(xué)科方面的特點(diǎn)。
我們現在使用的是《現代小學(xué)數學(xué)》,這套教材相對于其他教材來(lái)說(shuō),思維含量高,靈活性大,對促進(jìn)和發(fā)展學(xué)生的思維能力有很大的好處。所以相對來(lái)說(shuō)會(huì )有一定的難度,它并不是靠死記硬背就可以學(xué)好的。在低段的教學(xué)內容中往往提前孕含著(zhù)于高段相關(guān)的教學(xué)內容。這需要家長(cháng)平時(shí)多關(guān)注孩子的學(xué)習情況,孩子的數學(xué)書(shū)本您有空可以去翻翻,難點(diǎn),(鐘面時(shí)間、方位、元、角、分)看看其中的重點(diǎn)和難點(diǎn),孩子是否掌握。把數學(xué)知識滲透在生活中。
在學(xué)校以外的時(shí)間,可以有針對性的輔導一下自己的孩子。因為畢竟在學(xué)校里學(xué)習的時(shí)間是有限的,特別是基礎比較差的孩子,同樣的教學(xué),有的孩子很難跟上。所以要家長(cháng)多費點(diǎn)心思。
對數學(xué)學(xué)科,許多家長(cháng)會(huì )覺(jué)得學(xué)數學(xué)就是要會(huì )計算,我孩子口算掌握得很好了,數學(xué)就很好。這樣的想法是錯誤的,計算能力只是數學(xué)知識中小小的技能。數學(xué)還包括數感、空間想象、邏輯思維、動(dòng)手操作等好幾塊的內容。其實(shí),只要多練習,再加上仔細的檢查,計算對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都不難的。
一年級口算基礎是所有計算的基礎,對于口算這一關(guān)每個(gè)孩子必須通過(guò)。這學(xué)期下學(xué)期我們都要進(jìn)行口算達標檢測,要求20以?xún)鹊募訙p法一分鐘做對8題?谒阒挥卸嗑毩暡拍芴岣咚俣,有些孩子練習不夠,落下來(lái)了。慢的孩子家長(cháng)要多觀(guān)察分析,孩子慢的原因。是因為計算不熟練,還是做作業(yè)的習慣差。要有目的性地來(lái)練習。錯誤率高的孩子也需要多練,要養成仔細看題的習慣。關(guān)于練習的方法家長(cháng)也要動(dòng)一點(diǎn)腦筋。用多種方法來(lái)練習,(每天30題、聽(tīng)算、規定5分鐘的`練習。)(錯的不用橡皮劃掉、數字練習寫(xiě)快)
二、還有需要強調一點(diǎn)的是:孩子的學(xué)業(yè)需要您時(shí)刻的關(guān)注。
一年級是孩子學(xué)習生涯的起步階段,很多的習慣是在這個(gè)時(shí)候養成的,學(xué)校教育和家庭教育這兩方面缺一不可,只靠學(xué)校教育的話(huà)孩子發(fā)展的路是不會(huì )很長(cháng)遠的。作為老師總希望每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好,也在關(guān)注每個(gè)孩子,但是一個(gè)老師要教有兩個(gè)班,要關(guān)注將近120位孩子,不可能總是關(guān)注在某幾個(gè)孩子身上的,老師的精力也畢竟是有限的。您的孩子對老師來(lái)說(shuō)是120分之一,而對于您來(lái)說(shuō)是百分之百。如果你每天能多花10分鐘時(shí)間在孩子的學(xué)習上,一周您的孩子就比別人多學(xué)50分鐘,那么一學(xué)期呢?一年呢?希望家長(cháng)能夠重視,特別是基礎差學(xué)習習慣不好的孩子,需要家長(cháng)花更多的時(shí)間和耐心!凹议L(cháng)是孩子的第一任教師,而且是永不卸任的教師!蹦銓⒆拥膶W(xué)習和作業(yè)重視了,孩子也會(huì )去重視,如果你也是隨隨便便地對待,孩子也會(huì )學(xué)你的樣子的。每周家庭作業(yè)中每次老師都有詳細的要求,寫(xiě)作業(yè)要求的目的是給家長(cháng)一個(gè)指導孩子學(xué)習的方法,希望你們能夠仔細去看一看,按要求逐條做好。
三、孩子的考試成績(jì)我們要關(guān)注但是不要只盯到分數。
許多的時(shí)候我們要看他暴露出來(lái)的問(wèn)題,錯題是因為不理解還是計算的不仔細不理解是什么原因?是上課聽(tīng)講的習慣不好,還是別的問(wèn)題。要針對性的去輔導。
就說(shuō)這些如有不妥之處,請大家多多包涵。希望在我們共同的努力下孩子能有更好的發(fā)展。
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上午好!
首先我代表學(xué)校全體師生,向百忙之中前來(lái)參加“學(xué)校開(kāi)放日”的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在全體師生、家長(cháng)的共同努力下,我們xx小學(xué)又有了新的發(fā)展:毽球隊、射擊隊、舞蹈隊、健美操隊在市區比賽中都獲得驕人的成績(jì),學(xué)校被選為越秀區小學(xué)首批小班化教育的試點(diǎn)學(xué)校,被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校及團省委“善言善行快樂(lè )你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位,去年學(xué)校的辦學(xué)水平獲得了區一等獎,辦學(xué)實(shí)力得到了上級與社會(huì )各界的充分肯定。
今天,我校舉行“開(kāi)放日”活動(dòng),目的就是密切家校聯(lián)系,加強教師和家長(cháng)的溝通,使學(xué)校教育與家庭教育有機結合,形成有效合力,共同把孩子教育好。我們兩個(gè)校區同時(shí)開(kāi)放,向大家展現校園風(fēng)貌和全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,展示師生的風(fēng)采。請你們近距離深層次地了解我校課堂教學(xué)情況,親眼目睹我校在實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革后全新的課堂教學(xué)模式,領(lǐng)略教師課堂教學(xué)藝術(shù),進(jìn)而觀(guān)察孩子在課堂上的表現。希望家長(cháng)朋友以你積極的參與,獨特的`視角,為我校的教育管理、課堂教學(xué)、學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻策,留下您寶貴的意見(jiàn),您的意見(jiàn)和建議是我們做好工作的動(dòng)力和方向。希望大家加強溝通,促進(jìn)交流,進(jìn)一步參與學(xué)校管理,我們共同辦好人民滿(mǎn)意的教育,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
假若通過(guò)今天的活動(dòng),你們能有所收獲,不虛此行的話(huà),將是我們最大的安慰和滿(mǎn)足。我們向廣大家長(cháng)鄭重承諾:教育孩子我們一定會(huì )盡力盡心,讓孩子在校園開(kāi)心健康成長(cháng),把孩子交給我們請家長(cháng)們放心!
感謝學(xué)校家委會(huì )12位家長(cháng)的辛勤付出,他們出錢(qián)又出力,今天各位用的資料袋、各班走廊展示用的kt板大多是12位家長(cháng)捐錢(qián)購買(mǎi)的,F在讓我們以掌聲請出這些家長(cháng),也請各班的幾位家委會(huì )成員亮亮相,希望我們繼續攜手,傳遞惠愛(ài),點(diǎn)亮夢(mèng)想,成就希望,提升家校協(xié)同教育力度,促進(jìn)孩子健康快樂(lè )發(fā)展,創(chuàng )造惠福西明日的燦爛輝煌!預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
此時(shí)正值夏收大忙時(shí)節,感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽空來(lái)我園參加此次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。對各位家長(cháng)的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(cháng)都是很關(guān)心你的孩子在幼兒園的活動(dòng)、生活情況。因為在此次活動(dòng)前有很多的家長(cháng)因為工作忙,沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或學(xué)校的情況,借此機會(huì ),望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。
今天我們“家長(cháng)開(kāi)放日”的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面:
一、介紹我園以及本班老師情況
錢(qián)集中心小學(xué)幼兒園是我鎮唯一一所公辦幼兒園,在省市縣的正確領(lǐng)導和關(guān)注下我園取得了長(cháng)足的發(fā)展,軟硬件條件得到進(jìn)一步改善,尤其是新建的幼兒園教學(xué)樓按高標準、嚴要求施工,配套設施齊全,建成后可極大改善我園的辦學(xué)條件,這幢新的教學(xué)樓即將交付使用。孩子們將在我園得到更好的教育。有的家長(cháng)可能對我比較陌生,自我介紹一下,我姓王,本學(xué)期擔任中(1)班班主任,另一位是林老師,我們一起負責中(1)的教學(xué)及保育工作,開(kāi)學(xué)以來(lái)因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!
二、介紹幼兒在園生活學(xué)習情況
孩子的安全工作是我校的重中之重,長(cháng)期以來(lái),我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開(kāi)心,玩得高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題:做好每星期的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。玩游戲時(shí)有組織,有紀律的進(jìn)行每項活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。
當然孩子們在一起難免會(huì )有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(cháng)或(爺爺奶奶)總是過(guò)于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì )形成依賴(lài)性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現矛盾是一種正,F象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(cháng)不用過(guò)于擔心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì )解決,因為在解決問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說(shuō):對不起!沒(méi)關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說(shuō)完后就沒(méi)事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂(lè )而不為呢?我想也是你們家長(cháng)所希望的。
此外我們還注意培養孩子良好行為;
。1)幼兒園的學(xué)習活動(dòng)最主要以游戲為主,所以一定要培養幼兒在游戲時(shí)的好習慣,只有一個(gè)好的好慣,幼兒才能夠在游戲中快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。
。2)培養孩子自我保護能力,就是孩子受到危險或可能發(fā)生然危險時(shí)的能力及其應變能力的具體表現。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話(huà)號碼。
。3)培養孩子愛(ài)清潔、講衛生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習慣。
。4)培養孩子的基本思想行為習慣,使孩子的.品德和性格形成良好的開(kāi)端,向孩子進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),和一些簡(jiǎn)單的道德行為規則(如教育孩子愛(ài)護文具、圖書(shū)、愛(ài)護花草樹(shù)木等)。要求家長(cháng)配合來(lái)園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
三、幼兒的快樂(lè )健康成長(cháng),這不僅是老師的責任也是家長(cháng)的責任,希望家長(cháng)給予支持,今后請家長(cháng)務(wù)必做到:
1、孩子來(lái)學(xué)校時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來(lái)園請交到老師的手中,交代清楚,或寫(xiě)張小紙條(注明:孩子姓名,服藥時(shí)間,用量等)。
2、如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習,如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入學(xué)校時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然
發(fā)燒就必須留在家里觀(guān)察,確定孩子沒(méi)事才可以到學(xué)校上學(xué)。
四、請家長(cháng)欣賞幼兒文藝節目展示,并提出要求
此次文藝演出在中小報告廳舉行,敬請各位家長(cháng)務(wù)必做到以下幾點(diǎn),以保證我們的活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功。
1、請各位家長(cháng)讓幼兒先進(jìn)入報告廳,家長(cháng)等幼兒全部進(jìn)入報告廳后再進(jìn)入。并就坐于幼兒的后面。
2、請各位家長(cháng)遵守會(huì )場(chǎng)秩序,不吸煙,不大聲喧嘩,不隨意走動(dòng)。
3、活動(dòng)結束時(shí),請各位家長(cháng)等幼兒離場(chǎng)后再離開(kāi)報告廳。
4、等幼兒進(jìn)入教室后家長(cháng)方可帶領(lǐng)幼兒回家。
對于您的配合,表示感謝。
五、結束語(yǔ):
10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有這么多活潑可愛(ài)的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè )充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長(cháng),在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長(cháng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,我們會(huì )虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ?/p>
最后再次感謝各位家長(cháng)的光臨與參與!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
很榮幸能在家長(cháng)開(kāi)放日這天與大家交流。首先,我要衷心感謝老師們的辛勤付出。是你們的耐心教導,讓孩子們在知識的海洋里暢游;是你們的悉心關(guān)懷,給孩子們營(yíng)造了溫暖的學(xué)習環(huán)境。
我的孩子在學(xué)校的這段時(shí)間,變化十分顯著(zhù)。以前,他總是有些膽小內向,不太敢主動(dòng)與他人交流。但自從入學(xué)后,在老師的鼓勵和引導下,他逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始積極參與課堂討論,還結交了不少好朋友。在學(xué)習上,也養成了良好的習慣,每天回家都會(huì )主動(dòng)完成作業(yè),還會(huì )自覺(jué)地預習和復習功課。
我們家長(cháng)深知,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭與學(xué)校的緊密配合。在家庭教育方面,我們努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習空間,讓他能夠專(zhuān)心學(xué)習。同時(shí),我們也注重培養他的閱讀習慣,每天都會(huì )抽出一定的時(shí)間陪他一起閱讀,分享讀書(shū)心得。在品德教育上,我們以身作則,教導他要誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人。
對于學(xué)校的教育教學(xué)工作,我有幾點(diǎn)深刻的.感受。學(xué)校的課程設置非常豐富多樣,不僅有扎實(shí)的基礎知識課程,還有豐富多彩的興趣課程,如繪畫(huà)、音樂(lè )、體育等,這讓孩子們能夠全面發(fā)展。老師們的教學(xué)方法也很靈活,能夠充分調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性。例如,在語(yǔ)文課堂上,老師會(huì )通過(guò)角色扮演、小組討論等方式,讓孩子們更深入地理解課文內容。
我也想給老師們提一點(diǎn)小小的建議。希望學(xué)校能多組織一些戶(hù)外活動(dòng),讓孩子們有更多機會(huì )親近大自然,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
最后,我想對孩子們說(shuō),你們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。相信在老師們的教導和家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)下,你們一定能夠茁壯成長(cháng),成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、家長(cháng)們:
大家好!
我是xx的家長(cháng),非常高興能夠在家長(cháng)開(kāi)放日與大家相聚在這里,共同探討孩子們的教育問(wèn)題。
在我看來(lái),這所學(xué)校有著(zhù)獨特的教育魅力。學(xué)校的教育理念十分先進(jìn),注重培養孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力,而不僅僅是追求成績(jì)的高低。這一點(diǎn)從學(xué)校豐富多彩的社團活動(dòng)和實(shí)踐課程中就能夠充分體現出來(lái)。我的孩子參加了學(xué)校的科技社團,在社團活動(dòng)中,他學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的電路設計和機器人編程,這不僅拓寬了他的知識面,還激發(fā)了他對科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣。
老師們的教學(xué)水平更是令人欽佩。他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法獨特。就拿數學(xué)老師來(lái)說(shuō),他能夠把復雜的數學(xué)問(wèn)題用生動(dòng)形象的'例子講解清楚,讓孩子們輕松理解。而且,老師們還非常關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性差異,能夠因材施教。我的孩子在學(xué)習上有時(shí)候會(huì )比較粗心大意,老師發(fā)現后,專(zhuān)門(mén)給他制定了一些針對性的訓練計劃,幫助他逐漸克服了這個(gè)問(wèn)題。
在家庭教育中,我們也積極配合學(xué)校的教育工作。我們注重培養孩子的獨立性和自主性,讓他學(xué)會(huì )自己的事情自己做。比如,讓他自己整理書(shū)包、書(shū)桌,自己安排學(xué)習時(shí)間等。同時(shí),我們也鼓勵他多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如志愿者服務(wù)等,讓他學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,增強社會(huì )責任感。
對于學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,我希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強與家長(cháng)之間的溝通與合作?梢远嗯e辦一些家長(cháng)培訓活動(dòng),讓家長(cháng)們更好地了解教育教學(xué)的新方法和新理念,從而能夠更好地在家中輔導孩子的學(xué)習。
最后,我要再次感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺。我相信,在我們的共同努力下,孩子們一定能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 9
尊敬著(zhù)的老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家好!
很開(kāi)心能在家長(cháng)開(kāi)放日這個(gè)特別的日子里,和大家一起聊聊孩子的教育。
咱們學(xué)校的學(xué)習氛圍特別濃厚。每次走進(jìn)校園,都能看到孩子們積極向上的精神面貌。他們或是在教室里認真聽(tīng)講,或是在操場(chǎng)上活力四射地運動(dòng)。我的孩子就經(jīng)常跟我分享在學(xué)校里的學(xué)習趣事,比如在英語(yǔ)課上的情景對話(huà)表演,讓他不再害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ);在美術(shù)課上的創(chuàng )意繪畫(huà),充分發(fā)揮了他的想象力。
學(xué)校的管理也非常規范有序。從校園的環(huán)境衛生到學(xué)生的日常行為規范,都能看出學(xué)校的'用心。學(xué)校對孩子們的安全教育也十分重視,定期開(kāi)展消防演練、交通安全知識講座等活動(dòng),讓孩子們時(shí)刻牢記安全第一。
在家庭里,我們努力為孩子營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境。注重與孩子的溝通交流,每天晚上都會(huì )和孩子一起聊聊學(xué)校里的事情,了解他的喜怒哀樂(lè )。在學(xué)習上,我們會(huì )和孩子一起制定學(xué)習計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間。當孩子遇到困難時(shí),我們會(huì )鼓勵他勇敢面對,而不是直接幫他解決。
我對學(xué)校的教育教學(xué)工作非常滿(mǎn)意。學(xué)校的課程安排很合理,既保證了基礎學(xué)科的學(xué)習,又有足夠的時(shí)間讓孩子們發(fā)展興趣愛(ài)好。老師們也都非常敬業(yè)負責,他們總是及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子在學(xué)校的情況,讓我們家長(cháng)能夠放心。
我有個(gè)小小的建議,希望學(xué)校能進(jìn)一步完善圖書(shū)館的設施和圖書(shū)資源,讓孩子們有更多更好的閱讀選擇。
孩子們是我們的希望和未來(lái)。讓我們家校攜手,為孩子們的成長(cháng)保駕護航。相信在學(xué)校這片肥沃的土地上,在老師們的辛勤耕耘下,在家長(cháng)們的精心培育中,孩子們一定能茁壯成長(cháng),成為參天大樹(shù)。
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,把大家邀請到這里,主要目的是讓大家更好地了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,加強家校之間的'溝通與合作。我們深知,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校的共同努力,只有家校攜手,才能為孩子創(chuàng )造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
在教學(xué)方面,我們一直致力于打造高效課堂。教師們精心備課,根據孩子們的年齡特點(diǎn)和認知水平設計教學(xué)活動(dòng),采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣。例如,在語(yǔ)文課堂上,老師們會(huì )通過(guò)情景教學(xué)讓孩子們更好地理解課文內容;在數學(xué)課堂中,運用游戲和實(shí)踐操作幫助孩子們掌握數學(xué)知識。同時(shí),我們注重培養孩子們的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維,鼓勵他們積極思考、大膽質(zhì)疑。
在學(xué)生管理上,我們不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習成績(jì),更重視他們的品德教育和身心健康發(fā)展。我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),如主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等,培養孩子們良好的道德品質(zhì)和行為習慣。在心理健康教育方面,學(xué)校配備了專(zhuān)業(yè)的心理教師,為孩子們提供心理咨詢(xún)和輔導服務(wù),幫助他們排解學(xué)習和生活中的壓力。
此外,學(xué)校還積極為孩子們創(chuàng )造良好的校園文化氛圍。我們組織了各類(lèi)社團活動(dòng),如繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、體育等社團,讓孩子們在興趣愛(ài)好中發(fā)展特長(cháng)、提升自我。
當然,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。希望家長(cháng)們在家能多關(guān)注孩子的學(xué)習情況,為孩子創(chuàng )造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境;多與孩子溝通交流,了解他們的內心想法和需求;積極配合學(xué)校的各項工作,共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
最后,再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。讓我們共同努力,為孩子們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎,讓他們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家好!
非常高興能在家長(cháng)開(kāi)放日與大家相聚在這里。我是xx的xx老師。
今天,大家走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親身感受了孩子們的學(xué)習過(guò)程。在課堂上,孩子們積極參與、踴躍發(fā)言,展現出了強烈的求知欲和良好的學(xué)習狀態(tài)。這離不開(kāi)家長(cháng)們平時(shí)對孩子學(xué)習習慣的培養和教育引導。
我們班級一直注重營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。在教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì )根據教學(xué)內容和孩子們的實(shí)際情況,靈活運用小組合作學(xué)習的`方式。孩子們在小組中相互交流、相互學(xué)習,不僅提高了學(xué)習效率,還培養了團隊合作精神和溝通能力。比如在最近的一次數學(xué)項目式學(xué)習中,孩子們分組完成一個(gè)數學(xué)實(shí)踐課題,他們分工明確,有的負責收集數據,有的負責整理分析,有的負責匯報展示,最終出色地完成了任務(wù),每個(gè)孩子都在這個(gè)過(guò)程中得到了鍛煉和成長(cháng)。
在班級管理方面,我們倡導民主、平等的管理理念。鼓勵孩子們參與班級規則的制定,讓他們成為班級的主人。同時(shí),我們注重培養孩子們的自我管理能力,通過(guò)設立班級崗位,讓每個(gè)孩子都有機會(huì )承擔一定的責任,如班長(cháng)、學(xué)習委員、衛生委員等,在履行職責的過(guò)程中,孩子們學(xué)會(huì )了自律和擔當。
除了學(xué)習,我們也十分重視孩子們的綜合素質(zhì)培養。積極組織孩子們參加各種文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,孩子們奮力拼搏,為班級爭光;在文藝匯演中,他們展示才藝,綻放光彩;在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,他們走進(jìn)社區、走進(jìn)大自然,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野。
家長(cháng)們,孩子的教育是一項系統工程,需要學(xué)校和家庭的緊密配合。希望大家在今后能多與學(xué)校、與老師溝通交流,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。相信在我們的共同努力下,孩子們一定能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 12
尊敬的家長(cháng)們:
大家好!
我是xx學(xué)校的校長(cháng)xx。在這個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日,我想和大家分享一些關(guān)于學(xué)校教育理念和發(fā)展規劃的想法。
我們學(xué)校始終秉持著(zhù)“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念。在教育教學(xué)過(guò)程中,尊重每個(gè)孩子的個(gè)性差異,努力挖掘他們的潛能,為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。無(wú)論是在課程設置還是教學(xué)方法上,我們都充分考慮到孩子們的不同需求。例如,我們開(kāi)設了拓展性課程,涵蓋了科學(xué)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域,孩子們可以根據自己的.興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇,從而在自己擅長(cháng)和熱愛(ài)的領(lǐng)域得到更深入的發(fā)展。
在師資隊伍建設方面,我們高度重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。定期組織教師參加各類(lèi)培訓和教研活動(dòng),鼓勵教師不斷更新教育教學(xué)理念和方法。我們擁有一支高素質(zhì)、富有愛(ài)心和責任心的教師隊伍,他們不僅在課堂上傳授知識,更注重培養孩子的學(xué)習方法、思維能力和創(chuàng )新精神。老師們會(huì )根據每個(gè)孩子的學(xué)習進(jìn)度和特點(diǎn),制定個(gè)性化的學(xué)習計劃,確保每個(gè)孩子都能在原有基礎上取得進(jìn)步。
同時(shí),我們也在不斷完善學(xué)校的硬件設施。建設了現代化的實(shí)驗室、多媒體教室、圖書(shū)館等,為孩子們提供良好的學(xué)習條件和資源。在校園文化建設上,我們致力于營(yíng)造濃厚的文化氛圍,通過(guò)舉辦文化節、科技節、讀書(shū)月等活動(dòng),豐富孩子們的課余生活,培養他們的文化素養和綜合素質(zhì)。
對于孩子們的未來(lái)發(fā)展,我們有著(zhù)明確的規劃和目標。我們希望培養出具有社會(huì )責任感、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才。為此,我們將進(jìn)一步加強與家庭、社會(huì )的合作與交流。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師,希望家長(cháng)們能積極參與到孩子的教育過(guò)程中,與學(xué)校保持密切溝通,共同為孩子的成長(cháng)保駕護航。
最后,再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持與信任。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng )造更加美好的明天!
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家好!
很榮幸能在家長(cháng)開(kāi)放日這天與大家交流。首先,我要衷心感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽冃燎诘母冻觥?/p>
在我看來(lái),這次家長(cháng)開(kāi)放日是一個(gè)非常好的契機,讓我們能深入了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習與生活。通過(guò)觀(guān)摩課堂教學(xué),我看到老師們教學(xué)方法靈活多樣,充分調動(dòng)了孩子們的積極性和主動(dòng)性。比如在xx課上,老師通過(guò)生動(dòng)的案例、有趣的互動(dòng),讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了知識要點(diǎn),這不僅提高了他們的學(xué)習興趣,也培養了他們的思維能力和表達能力。
在學(xué)校的日常管理方面,我也注意到了許多細節。從孩子們整齊的課間操隊列,到干凈整潔的教室環(huán)境,都離不開(kāi)老師們的悉心教導和嚴格要求。這些良好習慣的養成,將對孩子們的一生產(chǎn)生深遠的影響。
而我們家長(cháng),在孩子的教育過(guò)程中也扮演著(zhù)極為重要的角色。我們要積極配合學(xué)校和老師的工作,在家中為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境。比如,每天抽出一定時(shí)間與孩子一起閱讀、討論學(xué)習中的問(wèn)題,關(guān)注他們的心理變化,及時(shí)給予鼓勵和支持。
同時(shí),我們也要注重培養孩子的綜合素質(zhì)。鼓勵他們參加各種有益的課外活動(dòng),如體育鍛煉、藝術(shù)學(xué)習等,讓孩子們在德、智、體、美、勞各方面都能得到全面發(fā)展。
我相信,在學(xué)校和家庭的共同努力下,我們的孩子們一定能夠茁壯成長(cháng),成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
最后,再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出,也希望我們家長(cháng)們能夠更加積極地參與到孩子的教育中來(lái)。
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:
大家好!
我是xx的家長(cháng),很開(kāi)心能在家長(cháng)開(kāi)放日與大家相聚于此,分享一些關(guān)于孩子教育的感悟。
今天觀(guān)摩了孩子們的學(xué)習和校園生活,我感觸頗深。課堂上,孩子們積極踴躍地回答問(wèn)題,小組合作探究時(shí)也展現出了良好的團隊協(xié)作精神。這讓我意識到,學(xué)校不僅在知識傳授上做得很出色,更注重培養孩子們的綜合素養。例如在xx課的小組討論中,我看到孩子們各抒己見(jiàn),然后共同整理思路,得出結論,這個(gè)過(guò)程鍛煉了他們的溝通能力、批判性思維和解決問(wèn)題的能力。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,家庭教育與學(xué)校教育相輔相成。我們家長(cháng)要做好孩子的榜樣,言傳身教。在家庭中,我們可以培養孩子的自律能力,比如制定合理的作息時(shí)間表,讓孩子學(xué)會(huì )自我管理時(shí)間。同時(shí),也要注重培養他們的品德修養,教導他們尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、誠實(shí)守信。
此外,我們還要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好和特長(cháng)發(fā)展。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,都有自己的閃光點(diǎn)。我們要鼓勵他們去探索自己感興趣的領(lǐng)域,為他們提供必要的'支持和資源。比如,如果孩子喜歡繪畫(huà),我們可以為他報名繪畫(huà)班,提供繪畫(huà)工具,讓他在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域中自由翱翔。
學(xué)校組織的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)非常有意義,它讓我們家長(cháng)能夠更加直觀(guān)地了解孩子在學(xué)校的情況,也增進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校、老師之間的溝通與交流。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們一定能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家!
家長(cháng)開(kāi)放日發(fā)言稿 15
親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們:
大家好!
我非常榮幸能夠站在這里,在家長(cháng)開(kāi)放日這個(gè)特別的日子里,和大家一起探討孩子的教育問(wèn)題。
從今天的活動(dòng)中,我深刻體會(huì )到了學(xué)校教育的專(zhuān)業(yè)性和全面性。無(wú)論是課堂教學(xué)的嚴謹有序,還是課間活動(dòng)的豐富多彩,都彰顯了學(xué)校對孩子們成長(cháng)的用心。在課堂上,我看到老師能夠因材施教,根據不同孩子的學(xué)習進(jìn)度和特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的指導。像在xx課程的教學(xué)中,對于基礎較弱的孩子,老師會(huì )耐心地反復講解知識點(diǎn),直到他們理解為止;而對于學(xué)有余力的孩子,則會(huì )提出一些拓展性的問(wèn)題,激發(fā)他們的思維潛能。
作為家長(cháng),我們在孩子的教育中承擔著(zhù)不可替代的責任。我們要與孩子建立良好的親子關(guān)系,成為他們的朋友和知心人。平時(shí)要多與孩子交流,了解他們的想法、困惑和夢(mèng)想。在學(xué)習上,不是單純地關(guān)注成績(jì),而是要幫助孩子找到適合自己的學(xué)習方法,培養他們的`學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力。例如,我們可以和孩子一起制定學(xué)習目標和計劃,然后陪伴他們逐步實(shí)現。
在生活中,要注重培養孩子的獨立性和責任感。讓他們學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包、衣物,幫忙做一些力所能及的家務(wù),如掃地、洗碗等,這樣能夠讓他們更好地適應社會(huì )生活。
家長(cháng)開(kāi)放日讓我們看到了學(xué)校教育的優(yōu)秀成果,也讓我們更加明確了自己在家庭教育中的方向。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的健康成長(cháng)撐起一片藍天。
謝謝大家!
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