2022公益節目開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng )造 向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，給大家分享了公益節目開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，歡迎借鑒！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
9月1號，電視播出了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。我們全家人吃完晚飯，就早早守候在電視機前，聚精會(huì )神等待節目播出。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)節目差不多有十年歷史了，這么說(shuō)來(lái)，它的年紀居然和我差不多大呢！
節目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長(cháng)薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說(shuō)自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑借自己的樂(lè )觀(guān)、自強和堅守，完成了眾多重大科研成果，為我們國家做出了巨大的貢獻。
薛老師教導我們，新一代青年人要永遠不屈服于挫折，建立內心強大的自我。聽(tīng)了這句話(huà)，我有些慚愧。
一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我，用了一個(gè)周的時(shí)間幫我選了樂(lè )器、請了老師。說(shuō)起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)難，每天兩個(gè)小時(shí)的基本功練習，讓我很快就沒(méi)了耐心，加上節奏感不好，學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡(jiǎn)單的曲子，我卻怎么都練不會(huì )，不是手指按錯了位置，就是忘記了樂(lè )譜，不是節奏不對，就是弓法不對。老師一再指出我的問(wèn)題，我的情緒也越來(lái)越大，最后把琴一摔就奪門(mén)而出了。從那以后我再也不碰小提琴了，我覺(jué)得它是一個(gè)巨大的挑戰，我一定做不到。
可是今天聽(tīng)了薛老師的話(huà)，我回到書(shū)房，重新拿起了那把布滿(mǎn)灰塵的小提琴，審視著(zhù)它。它不是戰火紛飛時(shí)代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴刑拷打，而我也沒(méi)有經(jīng)歷三年努力付之東流的無(wú)奈，只是一點(diǎn)小小的挫折，我卻這么容易就“繳械投降”了，我真是無(wú)地自容。
小提琴不過(guò)是我人生中一件小事，今后的人生路上，我還會(huì )遇到更多困難，難道我都要輕易放棄嗎？今天這一課正當其時(shí)，在開(kāi)學(xué)之前給了我當頭棒喝，我不能屈服于挫折，更不能丟了中國少年的志氣，對不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗，戰勝挫折才能讓我成長(cháng)；一次次的迎戰，才會(huì )有我一步步的變強。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來(lái)，貼在了書(shū)桌前。今后，再遇到挫折時(shí)，我會(huì )再讀一次，便有了戰勝挫折的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么分別？這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》里一句著(zhù)名的臺詞，也是我們人生的寫(xiě)照。成功的路有千萬(wàn)條，有的人夢(mèng)想當明星，有的人夢(mèng)想當發(fā)明家，有的人夢(mèng)想當宇航員……可是，在這個(gè)人人都談夢(mèng)想的年代，我們除了關(guān)注夢(mèng)想是什么，更要去探討夢(mèng)想如何照進(jìn)現實(shí)。
2018年中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，給出了我們答案。
節目中，我印象最深刻的，就是第一篇章里成龍先生和現場(chǎng)觀(guān)眾的隔空對話(huà)。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅持工作的拼搏故事，從跑龍套的無(wú)名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎，這位“中國名片”把中國功夫帶向了世界，實(shí)現了自己的英雄夢(mèng)。成龍滿(mǎn)是傷痛的故事告訴我們“創(chuàng )造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。一個(gè)人僅僅有夢(mèng)想是不夠的，如果你沒(méi)有拼搏精神，不去奮斗實(shí)現它，那么夢(mèng)想也只是夢(mèng)想而已，永遠無(wú)法照進(jìn)現實(shí)。
在演講中，成龍先生以一句“現在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺(jué)得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀(guān)眾淚中帶笑，讓我們感受到了他愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的樂(lè )觀(guān)與幽默。是啊，現在的我們生活條件優(yōu)越，但很多人卻成為了溫室里的花朵，網(wǎng)絡(luò )上的鍵盤(pán)俠，實(shí)現夢(mèng)想的口號喊得響亮，真去做的時(shí)候卻受不得一點(diǎn)挫折傷痛，遇到困難就退縮，可是，不經(jīng)歷摸爬滾打的人是實(shí)現不了的夢(mèng)想的。
節目里同學(xué)們也暢談了自己的夢(mèng)想，有的想成為樂(lè )高老師，有的想成為作家，撒貝寧老師也說(shuō)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名火車(chē)司機。夢(mèng)想雖然有大有小，但每一份夢(mèng)想都是我們社會(huì )前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，夢(mèng)想的崛起都要依靠我們的不懈努力，甚至要付出汗水和淚水才能實(shí)現。
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng )造 向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章的講述，在“創(chuàng )造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想是未來(lái)的種子，是探索的.對象，是奮斗的目標。這顆種子，看似渺小，卻有非常強大的生命力，只要你用汗水和努力去澆灌，它會(huì )頂開(kāi)所有壓在頭上的瓦礫頑石，長(cháng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出美麗的花。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白——努力拼搏、不斷奮斗，才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
青年人如朝陽(yáng)，如春草，如江源，身上蘊藏著(zhù)初生的希望，而青春正是他們施展抱負的絕佳時(shí)機。但是，青春因何而熠熠生輝？2018年中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》恰好在這份答卷填上了完美的答案。
嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們：青春因拼搏和創(chuàng )造而光彩�！皶r(shí)代給了我機會(huì )，而我用奮斗把握住了這些機會(huì )�！痹颇锨傅囊粋�(gè)男生，在假期打工的建筑工地拌砂漿時(shí)，收到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū)；俞敏洪幾經(jīng)失敗卻依舊志存高遠，用三次高考為自己圓夢(mèng)；薛其坤院士心懷家國未來(lái)，投身于物理事業(yè)，在實(shí)驗室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過(guò)自身的不懈奮斗與創(chuàng )造，擺脫了生命的庸常。
節目中，攝影師解海龍的出現讓我們憶起往昔。相較于義務(wù)教育普及初期的“大眼睛”蘇明娟，許多人的眼眸中仿佛遺失了銳意進(jìn)取的璀璨光芒，蜷縮于按部就班的刻板生活，淪為成龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人。
然而，人各有志，紛繁的社會(huì )同樣不乏心向未來(lái)的年輕榜樣。許多年輕人在節目里的登場(chǎng)讓人眼前一亮，并且不禁為這些未來(lái)的希望而驚嘆。寒來(lái)暑往的堅定磨煉鍛造了王桐晶閃電般的心算能力。在計算機乃至人工智能飛速發(fā)展的今天，她另辟蹊徑，不斷挑戰人類(lèi)大腦的極限并發(fā)掘它的無(wú)限潛能。而處于人生蓬勃向上朝陽(yáng)階段的王源，則作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇，展現了新一代少年日漸崛起的奮發(fā)風(fēng)貌。
正如或年輕或年長(cháng)的節目嘉賓們的經(jīng)歷所示，面臨未來(lái)的關(guān)鍵挑戰時(shí)，我們只要在夢(mèng)想的鼓舞下?lián)P帆起航，不懼風(fēng)雨，忍耐著(zhù)、堅守著(zhù)、拼搏著(zhù)，就能克服前進(jìn)路上的一切困難，創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)。身處時(shí)下社會(huì )，世界日新月異，我們肆意享受著(zhù)科技與社會(huì )進(jìn)步帶來(lái)的快捷與便利。信息共享化的云互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為每個(gè)人提供了能使自己變得更好的機會(huì )，并賦予我們立足中國、放眼世界的豪情�？释谖磥�(lái)躋身“智造強國”的中國無(wú)法離開(kāi)青少年。
我們理應逐步接觸探索社會(huì )與世界，化熱愛(ài)和夢(mèng)想的火花為創(chuàng )造，同時(shí)肩負未來(lái)的責任與擔當、不斷找尋自身在時(shí)代征程中的安身立命之處，在創(chuàng )造的過(guò)程中使自己的青春無(wú)憾、并換取自身和國家更美好的未來(lái)。
誠然，在快速消費、渴求成功的社會(huì )語(yǔ)境下，青少年難免受浮躁的社會(huì )風(fēng)氣浸染，或因現實(shí)難題而無(wú)所適從，或迷失于追名逐利的花花世界。但惟經(jīng)奮斗，青春才不至于淺薄庸俗。古希臘詩(shī)人曾言：“吾魂兮無(wú)求乎永生，竭盡兮人事之所能”。
人的靈魂因創(chuàng )造而永葆鮮活，因此我們無(wú)須拘泥于一時(shí)得失，而應學(xué)習前輩們上下而求索的精神。作為“國產(chǎn)第一架大飛機”的總設計師，參加此次節目的吳光輝帶領(lǐng)著(zhù)團隊成員，幾十年如一日般心無(wú)旁騖，踏踏實(shí)實(shí)地試驗探索，終讓飄揚著(zhù)中國旗幟的飛機翱翔于蒼穹之中。他們傾盡畢生所學(xué)，淡泊名利、默默奉獻，從而一點(diǎn)一滴地改變著(zhù)國家的未來(lái)。
這樣的精神正契合了此次節目的主題——創(chuàng )造向未來(lái)。他們的一生活得更加純粹，卻又輝煌壯美。比起庸碌無(wú)為，拼搏創(chuàng )造才是青春該有的模樣，而現在的逐夢(mèng)創(chuàng )造之旅，正是對未來(lái)的最大慷慨。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我更加明白：人生的價(jià)值從不以長(cháng)度來(lái)定義，偉大與否，無(wú)關(guān)乎年齡，而在于堅持奮斗的歷程。身為國家未來(lái)的活力源泉，我們應以拼搏和創(chuàng )造裝點(diǎn)青春。以夢(mèng)為馬，不負韶華。開(kāi)學(xué)第一課，青春正當時(shí)。
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