關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結范文(通用6篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結范文(通用6篇),歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇1
一、高度重視,組織到位
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事,安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,各地各校要高度重視和認真組織開(kāi)展秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓,迅速召開(kāi)班子會(huì )議,親自部署工作;要根據自身實(shí)際,研究制定每項活動(dòng)的具體實(shí)施方案,抓細抓實(shí),做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng),切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
。ㄒ唬┌踩逃谝徽n各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護安護暢”工程等專(zhuān)題內容組織實(shí)施安全教育第一課?山Y合實(shí)際,從“案例展播”“討論交流”“現場(chǎng)教學(xué)”“知識競賽”“校車(chē)應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
。ǘ⿴煹陆逃谝徽n各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報、校園網(wǎng)、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng),共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
三、工作安排
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1、9月3日上午,舉行升旗儀式,校長(cháng)圍繞“交通安全教育”作國旗下講話(huà)。
2、9月3日,學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3、學(xué)校統一安排,在開(kāi)學(xué)第一周內組織全體師生觀(guān)看多媒體交通安全知識講座。
4、學(xué)校與班主任簽訂班級安全管理責任書(shū)。
5、每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6、各?山Y合實(shí)際,針對不同家長(cháng)群體簽訂交通安全責任約定書(shū)或下發(fā)致家長(cháng)一封公開(kāi)信。
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1、9月3日,組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2、開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動(dòng),開(kāi)展宣講活動(dòng)或專(zhuān)題講座,充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標桿作用。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手,集中學(xué)習了相關(guān)知識,將活動(dòng)情況總結如下:
一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認識
3月2日早上,我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
二、科學(xué)組織,講求實(shí)效
3月5日,我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。
加強了紀律、安全、學(xué)習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(cháng)了安全知識,提高了防范意識,學(xué)會(huì )了一些自護自救的方法。辦專(zhuān)題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專(zhuān)題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫(huà),真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防范自救的能力。
學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責任書(shū)。督促學(xué)生遵守紀律,確保安全。
“安全重于泰山” ,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇3
為大力宣傳中華民族傳統文化,傳承和弘揚良好家風(fēng)、家訓,充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的重要作用。2月27日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風(fēng)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì )課上,低年級同學(xué)通過(guò)觀(guān)看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓。高年級同學(xué)則是通過(guò)圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì )什么是好家風(fēng)、好家訓。一條條家訓,一篇篇家教規故事無(wú)不承載著(zhù)一個(gè)家庭乃至一個(gè)名族的思想延續,同學(xué)們都爭先恐后地把父母對自己日常生活中的教導大聲地說(shuō)出來(lái),與同學(xué)們一起分享,共同學(xué)習。通過(guò)交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統,懂得了應該要孝順父母,做人要講誠信,不貪占小便宜,生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風(fēng)家訓開(kāi)展了大討論,并評選出班級“最好家風(fēng)。最好家訓”在班級宣傳欄中展示。
通過(guò)這次家風(fēng)家規的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生們潛移默化的受到“誠實(shí)。孝道。勤儉。誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結束后,同學(xué)們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的`道理,大家紛紛表示會(huì )從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂(lè )美德少年。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇4
9月1日晚上8時(shí),泉港六中組織師生收看中央電視臺第一套《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)老紅軍講述的的長(cháng)征故事,一起探尋 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長(cháng)征精神,上了一堂生動(dòng)而有意義的開(kāi)學(xué)第一課。
在收看活動(dòng)結束后學(xué)校將通過(guò)主題班班會(huì )、觀(guān)后比賽、演講比賽、社會(huì )實(shí)踐等后續活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活和行為習慣當中,進(jìn)一步深化弘揚培育民族精神,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2016年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(cháng)征勝利80周年,教育部和中央電視臺聯(lián)合制作大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,主題為“先輩的旗幟”,圍繞長(cháng)征精神,講述紅軍故事,深入開(kāi)展理想信念教育,教育引導學(xué)生結合實(shí)際傳承好、弘揚好長(cháng)征精神,在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中,走好這一代人的長(cháng)征路。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇5
根據教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課》的通知精神,我校根據實(shí)際情況,組織全校師生觀(guān)看了中央電視臺第一套節目(CCTV—1)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。觀(guān)看結束后,各班組織學(xué)生以“英雄不朽”為主題撰寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感,并在9月6日上午少先隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“英雄不朽”為主題的主題隊會(huì ),F活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束,將本次活動(dòng)情況總結如下:
一、組織集中收看
9月4日晚20:00,在少隊部的組織下全校師生準時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,收視率達到了100%。
二、撰寫(xiě)觀(guān)后感
學(xué)生觀(guān)看節目后,以“英雄不朽”為主題,撰寫(xiě)了《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感,三至六年級每班挑選了5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,并進(jìn)行了展評。
三、召開(kāi)主題隊會(huì )
9月6日上午第三節課,各班結合電視節目,組織開(kāi)展了“英雄不朽”為主題的主題隊會(huì ),學(xué)生認識到應該學(xué)習英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇6
為貫徹落實(shí)省市區關(guān)于《組織中小學(xué)生上好〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的主題認真開(kāi)展工作,給升入上一個(gè)年級的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹(shù)立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心,F將活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視,認真組織
自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結合通知精神,積極組織教師和班主任大會(huì ),認真宣傳布置觀(guān)看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準備上好開(kāi)學(xué)第一課。
二、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)實(shí)效
1、下發(fā)題篇,督促觀(guān)看。學(xué)校德育處認真設計,并于9月1日當天下發(fā)感悟小片,注明收看時(shí)間,提示家長(cháng)和孩子共同觀(guān)看,并認真書(shū)寫(xiě)感悟。全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真,共上交份。很多同學(xué)都書(shū)寫(xiě)了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說(shuō),這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”等美好品德的教育過(guò)程,也是推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建設,弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。
2、主題班會(huì )、升旗儀式,促進(jìn)轉變。學(xué)校利用周五主題班會(huì )時(shí)間,召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育活動(dòng)。學(xué)生們就自己書(shū)寫(xiě)的感悟進(jìn)行了全班交流,進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結合教師節這一教師的節日,開(kāi)展專(zhuān)題升旗儀式,把“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”等美好品德進(jìn)一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結合實(shí)際,上好第一節課。教務(wù)處認真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規工作,組織教師認真準備開(kāi)學(xué)第一課內容,進(jìn)行集體備課活動(dòng),在教案書(shū)寫(xiě)、課件準備、預備學(xué)生等環(huán)節上下功夫,爭取第一節課開(kāi)個(gè)好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進(jìn)行巡視,督促教師認真上課,提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂,推動(dòng)深入
上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育,學(xué)校將長(cháng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀(guān)摩活動(dòng),為培養合格的建設者和接班人而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標準,結合本學(xué)段的課程設置,開(kāi)足開(kāi)全,認真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識內容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育引導。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標,充分運用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢,將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的感染與熏陶。
總之,學(xué)校要把握住任何教育契機,積極認真開(kāi)展上級教育部門(mén)組織的各項活動(dòng)。以德育教育為先,立德樹(shù)人,以課堂教育為主陣地,強化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿(mǎn)意教育做出我們教育工作者應有的努力。
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