2022實(shí)用的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（精選16篇）
品味完一部作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編精心整理的2021實(shí)用的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（精選16篇），歡迎大家分享。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1
9月1日晚上，我準時(shí)收看了中央電視臺和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
在新學(xué)期的鐘聲里，我認真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著(zhù)名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅強不屈的人。我對廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認識了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節目的觀(guān)眾都會(huì )知道那個(gè)戴著(zhù)假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災區，有一名特殊的志愿者，她有著(zhù)溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱(chēng)為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著(zhù)假肢奔走在災區第一線(xiàn)的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺，用樂(lè )觀(guān)的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話(huà)，是13歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬�！笔堑�，在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現夢(mèng)想，我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車(chē)上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當空，直射腦門(mén)，我渴得一會(huì )兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著(zhù)鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見(jiàn)底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著(zhù)山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅持著(zhù)，勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師，你的夢(mèng)想是什么？讓我們在追逐夢(mèng)想的道路上，并肩前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2
2015年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，央視一年一度的大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國”“勇敢”“團結”“自強”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。節目中選取了與抗戰時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》在晚會(huì )的第一篇章重點(diǎn)呈現國歌的故事，邀請93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅會(huì )用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗，還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。晚會(huì )現場(chǎng)共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術(shù)家、兒童團員等各種身份走過(guò)那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(cháng)的已有98歲。
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰的精神財富。這一環(huán)節令晚會(huì )現場(chǎng)的氣氛推向高潮。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！碑斆總�(gè)中國公民都具備長(cháng)征的鐵骨精魂時(shí)，我們的國家，我們的民族，就會(huì )以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長(cháng)征路上那20幾萬(wàn)不屈的英魂!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3
由于很愛(ài)練字的原因，《開(kāi)學(xué)第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字。
漢字是觀(guān)法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文，到當代的文學(xué)作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，觀(guān)上去節奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù)，并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái)，現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字，當時(shí)，南方人認為魚(yú)最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來(lái)，就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。
每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。當時(shí)，對日月有一種封建的迷信，都覺(jué)得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是，我們不能因為時(shí)尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了原始的驚奇，充滿(mǎn)了繽紛，百門(mén)大開(kāi)，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無(wú)限的生命，我驕傲，我擁有漢字！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4
昨天晚上，我觀(guān)看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次的主題是“夢(mèng)想與奮斗”。一位“武將”成龍為我們講述了他成功的經(jīng)歷。他在拍電影時(shí)曾經(jīng)差點(diǎn)摔斷了腰，他的手指斷裂,骨折，又扭了回去。他的成功里包含了太多的汗水和不易。我們只看到他光輝耀眼的外表，卻忽略了背后的努力。成龍真不愧是“中國的名片”。沒(méi)有人能隨隨便便的成功，經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。而如今，有許多年輕演員稍稍吃點(diǎn)苦就哇哇大哭。
解海龍，一位紀實(shí)攝影師。他談起了他尋找攝影的初衷，在改革開(kāi)放的初期，他得到了一臺屬于自己的相機。十年，他在上萬(wàn)個(gè)市里留下了足跡。有一次，他在貴州的時(shí)候看到一位受人尊敬的女老師，她的孩子才五個(gè)月，她就把孩子背在背上上課，她這么做只為了不耽誤學(xué)生的課。這一幕令解海龍感動(dòng)不已。
在節目中，還有一位“神秘嘉賓”——無(wú)殼孵化的小雞。這令我太震驚了，沒(méi)有蛋殼竟也能孵化小雞!
一分耕耘一分收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功。只有努力，才能登上高峰。所謂的“成功人士”，都是經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，不輕言放棄，堅持到底才獲得成功的。在人生的每個(gè)階段都有該做的事，不努力一定不會(huì )成功。作為青少年，好好學(xué)習，遇到困難不輕言放棄，就是目前為止我最應該做的事。
這，就是開(kāi)學(xué)第一課帶給我的感觸。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5
昨天，老師帶我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我很受感動(dòng)�？勺盍钗矣∠笊羁痰氖橇沃�。
廖智是一名舞蹈老師，同時(shí)也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個(gè)小時(shí)，她失去了雙腿，也失去了她的女兒，但她并沒(méi)有消沉，帶上假肢，從新站了起來(lái)，走向了舞臺。她用自己堅強的精神從新舞出了全新的人生。她開(kāi)始講述自己的堅持夢(mèng)想的過(guò)程。在此中間提夢(mèng)想是動(dòng)力讓人堅持下去的。對于這句話(huà)我十分認同。我的爺爺也是一個(gè)殘疾人，他是一位雙目失明的老人，他是一年生病動(dòng)手術(shù)的時(shí)候觸動(dòng)神經(jīng)而導致失明的，他致今已失明29年了，在爺爺失明前是家里的頂梁柱，從未進(jìn)出過(guò)廚房。在為爺爺付了一大筆醫藥費后。家里已什么都沒(méi)有了，只有一間平房和一塊地，為了養活全家，沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)的奶奶背起家庭的重擔，曾經(jīng)有一段時(shí)間，只有爺爺才能吃白米飯，奶奶和爸爸，叔叔只能吃地瓜，爺爺看見(jiàn)自己變成了一個(gè)什么也不能干的廢人，他不甘心，，他最大的夢(mèng)想就是可以自己照顧自己�？梢圆辉偻侠奂胰�，他又堅持了下來(lái)，當他在腦海一點(diǎn)點(diǎn)的回想著(zhù)家中的道路，他已可以下灶煮飯了，雖難爺爺煮的飯不是很好吃，可對家人來(lái)說(shuō)是一種莫大的安慰，在現在，爺爺煮的飯已經(jīng)很可口了。到現在，他已可以自己買(mǎi)東西，自己出門(mén)，自己……所以說(shuō)夢(mèng)想是一種動(dòng)力，可以讓人堅持下去的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
《開(kāi)學(xué)第一課》令我感觸很深，覺(jué)得它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我們說(shuō)，有了夢(mèng)想就堅持，堅持是夢(mèng)想成真的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6
今天聽(tīng)了許冬梅老師的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我知道了如何做一名合格的'小學(xué)生。
許冬梅老師講了四個(gè)方面。第一是學(xué)會(huì )遵守時(shí)間、學(xué)會(huì )排隊、學(xué)會(huì )問(wèn)好和學(xué)會(huì )穿著(zhù)。我只做到了遵守時(shí)間，其它的三個(gè)方面都沒(méi)有做好。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì )排隊。我每次排隊的時(shí)候不是回過(guò)頭跟后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)，就是和前面的同學(xué)并排走，所以我聽(tīng)了許冬梅老師說(shuō)的這些，我的臉有點(diǎn)熱，就好像是在單獨批評我一樣，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
然后我再說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì )問(wèn)好。許冬梅老師在廣播上說(shuō)：“有些同學(xué)見(jiàn)了老師不主動(dòng)向老師問(wèn)好�！倍乙彩瞧渲械囊粏T，每當我遇見(jiàn)老師時(shí)，距離她們很遠時(shí)我便繞道而過(guò)。實(shí)在“無(wú)路可走”時(shí)我便低著(zhù)頭悄悄地從他們身邊走過(guò)，沒(méi)有向老師問(wèn)好。我從來(lái)都沒(méi)有把這個(gè)壞習慣放在心上，心想：“沒(méi)事，我不會(huì )被老師看見(jiàn)的，也不會(huì )被批評的�！甭�(tīng)了許冬梅老師的講話(huà)我才知道自己是多么的沒(méi)有禮貌，于是我準備做一個(gè)有禮貌的孩子。
最后一個(gè)說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì )穿著(zhù)。我覺(jué)得我在穿著(zhù)這方面也有一定的欠缺，于是我決定對穿著(zhù)這方面進(jìn)行改正，比如戴紅領(lǐng)巾時(shí)可以讓家長(cháng)幫忙看著(zhù)，后面有沒(méi)有卷起來(lái)？角有沒(méi)有朝下？穿衣服時(shí)可以對著(zhù)鏡子穿；如果穿帶鞋帶的鞋子時(shí)，要注意把鞋帶系緊，這樣就可以保證我們衣著(zhù)整齊了。
聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了我在學(xué)校中存在的問(wèn)題，我會(huì )改正我的錯誤的，讓我們的校園變得更加美麗！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天，晚上8點(diǎn)我在家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的節目。
首先出場(chǎng)是我的偶像TFBOYS，他們演唱了主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》可好聽(tīng)了，讓我也不自覺(jué)地跟著(zhù)唱了起來(lái)！
接下來(lái)是老紅軍們講在長(cháng)征中發(fā)生的故事，第一課講得就是信念不移，講的是99歲的紅軍的經(jīng)歷，有一個(gè)背著(zhù)背的小伙伴被敵人擊中而犧牲。還有一個(gè)為了保護機密吞吃密碼紙；他們在雪中激戰了48天，展現了為國家奉獻一切的堅定信念。
第二課講得是勇往直前，由賀龍元帥的女兒講述自己的父親在長(cháng)征途中的故事，而她本人也被稱(chēng)為長(cháng)征最小的紅軍，才出生18天就在馬背上的搖籃中踏上征途的，一往無(wú)前的賀龍元帥是一個(gè)為了革命理想而勇往直前的將領(lǐng)，也是一個(gè)為了保護孩子而勇取的父親。
第三節課講得是百折不撓，紅軍指揮官的女兒講了父親在長(cháng)征中的故事，在現場(chǎng)她給我們展示了長(cháng)征時(shí)穿的草鞋，紅軍每天行走240里，而每天的糧食卻只有一顆黃豆。他們的這種精神太偉大了，讓我既佩服又慚愧。慚愧的是想到我在生活中挑食和浪費，所以我決定以后一定要改正！
第四課講得是堅持不懈，由航天員李亞平阿姨講述了長(cháng)征火箭，她告訴了我們長(cháng)征火箭名字的意義，要通過(guò)自己的切身經(jīng)歷，永不放棄，為祖國奉獻一切的長(cháng)征精神。
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了我們今天幸福的生活來(lái)之不易，是革命前輩老紅軍歷經(jīng)磨難甚至用生命換來(lái)的，所以我們不但要好好珍惜還要向老紅軍學(xué)習，學(xué)習他們的信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈、不退縮，不放棄的精神，做一個(gè)合格共產(chǎn)主義接班人！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目?jì)热菁染哂鞋F實(shí)意義，也具有深遠的瞻性。
通過(guò)觀(guān)看，給我影響最深的就是無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗，對此我有三點(diǎn)啟示。作為中小學(xué)生要具有創(chuàng )新意識，敢于挑戰不可能。孵化小雞多年來(lái)，人們都是依照動(dòng)物行為，進(jìn)行有殼孵化，而我國科學(xué)家敢于創(chuàng )新，提出了無(wú)殼孵化的大膽想法，并通過(guò)實(shí)驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀(guān)察小雞孵化21天的過(guò)程中生命奇跡的展示。
我們作為青少年，就要在生活中敢于發(fā)揮自己的想象力，大膽猜想，大膽嘗試。作為中小學(xué)生的我們，從小就要不能害怕失敗，心中堅持不放棄�？茖W(xué)家每一項科學(xué)成就得取得，都是在千次失敗之后才實(shí)現的，我們只有心中深深的打下這樣的印記，相信這們的，才能在生活中，科學(xué)探索中，不畏艱難，不怕失敗，才能在科學(xué)的事業(yè)道路上取得成就。
作為中小學(xué)生的我們，從小就要具有未來(lái)意識，目光找準全世界。當今世界是全球化的世界，地球已經(jīng)成為一個(gè)村子，我們要融入世界，加入世界大家庭，在舞臺上找到我們的位置，才能發(fā)揮應有的作用，才能屹產(chǎn)于世界。C919大飛機的成功，就是在這樣的人背景下成功的，總設計師說(shuō)，全世界百分之20的大型商用飛機都出口到了中國。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習指明了方向，學(xué)習中將不再害怕失敗不再有退縮的思想。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇9
今天晚上，我和爸爸媽媽一同收看了開(kāi)學(xué)第一課。
2018年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，成龍老師說(shuō)：他剛開(kāi)始拍戲的時(shí)候，都是被別人取笑，都笑他大鼻子，小眼睛，而且他主演的電影并不賣(mài)座，常常被人稱(chēng)為《票房毒藥》。他一次一次地打，一次一次地拼，一次一次地受傷，如此循環(huán)，充滿(mǎn)無(wú)數次傷痛和艱辛的人生經(jīng)歷，告訴我們成功不是那么簡(jiǎn)單，一定要有堅韌不拔的精神！要肯努力拼搏，對得起國家，社會(huì )，民族和家人。
解海老師用相機記錄了大鼻涕，小光頭，大眼睛的成長(cháng)故事，深深的感動(dòng)了我，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟了人在最困難的時(shí)候也要充滿(mǎn)信心與希望，只要努力學(xué)習，就能創(chuàng )造自己的夢(mèng)想。我最喜歡解海老師的那句話(huà)：知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)！這句話(huà)會(huì )永遠記在我心里。王桐晶姐姐六歲開(kāi)始學(xué)珠心算，九歲就進(jìn)入國家隊，每到暑假，別的小朋友都去玩耍的時(shí)候，而她是不間斷地在訓練，她做過(guò)的卷子可以平鋪一百間教室……
俞敏洪老師他沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習，改變了自己的命運。這些都告訴我們只有不斷努力才能取最后的成功！2017年5月5日C919國產(chǎn)大飛機首飛成功！設計師的經(jīng)歷展現了一個(gè)科研工作者責任與擔當。
我們要敢于有夢(mèng)想，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔，只要每一個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想去努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
國家的未來(lái)在于科技，科技的進(jìn)步在于創(chuàng )新，創(chuàng )新的基礎是每一個(gè)人，少年強，則國強，我們要努力學(xué)習，將來(lái)用智慧和雙手創(chuàng )造出一個(gè)更美好的未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇10
9月1日的晚上，我和父母看了中央電視的一個(gè)節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。節目請來(lái)了李連杰、完瑪草……等許多人物，他們有不同的夢(mèng)想，比如：李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神，還致力參加公益事情。完瑪草決心想當一名有愛(ài)心的舞蹈老師。這些人都值得我們去學(xué)習，值得去敬佩。
我的夢(mèng)想是一名作家，我很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍，書(shū)就像是我的‘長(cháng)生果’，直到現在，我依然很敬佩那些作家，也很敬佩他們的文筆，我很想像他們一樣，可以寫(xiě)書(shū)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雖然你有夢(mèng)想，但是你必須要付出辛勤和汗水，在別人玩時(shí)，你就要讀書(shū)，作家不是說(shuō)想做就做的，你如果想做作家，就必須堅定目標，再加上恒心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我深受啟發(fā)。
節目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—劉偉，他失去了雙臂，但他不放棄他對鋼琴的熱愛(ài)，他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂(lè )曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡，他雖然失去雙臂，但他仍堅持不放棄自己對讀書(shū)的喜愛(ài)和樂(lè )趣。我還從節目中認識了一位試飛英雄－李中華。他教會(huì )我們：希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長(cháng)大以后，一定要像袁隆平爺爺一樣，為國爭光。也像馬云叔叔一樣，努力拼搏取得偉大的成就。
夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現的，我要為我所堅定的夢(mèng)想而努力。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇11
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是中華漢字。
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的中華漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子，在方格上跳躍著(zhù)，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。
中國的中華漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(cháng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫(huà)清楚，行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。
中華漢字的會(huì )意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著(zhù)豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡中華漢字里很多有趣的字謎。如：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)(日)。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(cháng)，你若猜不出，站著(zhù)想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的中華漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的中華漢字，更愛(ài)它背后的知識。我堅信美麗的中華漢字在未來(lái)將會(huì )被永遠使用。
王寧教授說(shuō)，中華漢字和中華漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究中華漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇12
星期五的晚上，我觀(guān)看了中央一套隆重播映的《開(kāi)學(xué)第一課》。
2017年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開(kāi)始，是吳磊演唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，接著(zhù)有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮魂、棋以明智……但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德，他為漢字而狂。他廢寢忘食，漢字成了他全部。在他學(xué)習漢字，正要建立漢字起源網(wǎng)站時(shí)，他得了心臟病，命懸一線(xiàn)。當他醫治好后，他繼續研究漢字，雖然漢字叔叔生命轉瞬即逝，但他還要把有限的時(shí)間，投入到熱愛(ài)的漢字研究中去，他還把自己僅有的錢(qián)投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動(dòng)，因為他是外國人，不需要學(xué)漢字，可他奉獻出一切，也要學(xué)習漢字，可見(jiàn)我們中國文化多么吸引人！
身為外國人都喜愛(ài)中國文化，何況我們呢？我們的中國文化遠及海外，我們?yōu)楹尾粸槲覀兊奈幕湴聊�？那是我們祖先流傳下�?lái)的，多么偉大。無(wú)論是變化多端的漢字，還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國功夫，還有琴棋書(shū)畫(huà)和古今中外的詩(shī)詞，都是那么的淋漓盡致……可見(jiàn)中國文化是多么的燦爛輝煌呀！我們應該驕傲，為我們國家——中國而驕傲，我為我是中國的小學(xué)生而驕傲！
《開(kāi)學(xué)第一課》在9月1號晚上的播出，更讓我們看到古往今來(lái)富強的中國。把一個(gè)國家創(chuàng )造美，轉化為全世界的美，這是全世界的樂(lè )趣。這是我們的驕傲！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇13
2014年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”，家長(cháng)和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導師和榜樣。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛(ài)、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護大家，同時(shí)也要堅強。
第三講“愛(ài)”的主講人是原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇。
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。
昨天，原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。他說(shuō)，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒(méi)想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統失調，很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà)，對周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì )。得知騎自行車(chē)是對感官協(xié)調能力最好的訓練，秦勇陪著(zhù)兒子開(kāi)始了漫長(cháng)的練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，他什么都可以學(xué)會(huì )”。
通過(guò)秦勇的講述，我們更多的了解了“愛(ài)”，我們都要做有愛(ài)心的好少年，不只愛(ài)自己，也要愛(ài)身邊的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇14
2017年《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，旨在引導中小學(xué)生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉，培養他們愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民，增強民族文化自信和價(jià)值觀(guān)自信，樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想而奮斗的信念和信心。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今……央視綜合頻道副總監許文廣說(shuō)：“今年的主題演繹，注重讓傳統文化和當下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。讓孩子們感受到，傳統文化就在他們身邊，依然會(huì )影響他們當下的生活�！�
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇15
2010年《開(kāi)學(xué)第一課》，這次我也是感嘆多多！
今天的內容是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”�！皬妵鴫�(mèng)”“為國夢(mèng)”“人生夢(mèng)”……每一個(gè)夢(mèng)，都是用自己的雙手來(lái)實(shí)現的，就像李連杰叔叔一樣。
李連杰叔叔從小就有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想也有許多比如：那個(gè)武術(shù)冠軍，這是他最希望實(shí)現的夢(mèng)想。后來(lái)李連杰叔叔在一次海嘯中差點(diǎn)喪生，于是他就想為國家效力，看到這，我被打動(dòng)了！
哇！用上交彈琴，真是太不可思議了，簡(jiǎn)直讓我難以相信，真是太震撼了！你怎么能呢么厲害？你是怎么彈得？你學(xué)了幾年才有今天這樣的成就的？一大串問(wèn)題我想問(wèn)劉偉。他雙手殘疾，還有這般精神我太佩服了！我也試了是讓每一個(gè)腳趾獨自動(dòng)起來(lái)，這么一試，我知道了有多難，可也被劉偉實(shí)現了。
劉偉——我會(huì )記住你的名字的！
夢(mèng)想，此時(shí)此刻我也真正了解了夢(mèng)想，我明白了：在夢(mèng)想的路上，有許多跌跌撞撞，但是我們跌到了一定非要爬起來(lái)，繼續走上夢(mèng)想路！成功就是因為失敗了不放棄！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇16
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題，都以“夢(mèng)想”為圓心，每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習。
他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時(shí)也激勵著(zhù)我。
我想說(shuō)，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯。
可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候，就爛在了泥土里。
而廖智挺過(guò)了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西，何種音樂(lè )都能演奏。
郎朗三歲起，為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間，終于走出國門(mén)，成為了家喻戶(hù)曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。
從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強和堅持。
看到這里我想起一句話(huà)：少年強，則國強；少年智，則國智。
我們的小夢(mèng)，一個(gè)一個(gè)集成中國的大夢(mèng)。
我們應該有夢(mèng)想就要堅持，堅持，夢(mèng)想就能出彩！
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