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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-10-08 10:00:46 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文合集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文合集六篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  今天是教師節,但我顧不上關(guān)注這個(gè)屬于我們的節日,顧不上關(guān)注網(wǎng)上熱論的教師節修改日期的話(huà)題。因為,我們幾乎胡楊一樣扎根在教室里,一遍遍聲嘶力竭地喊著(zhù)“一二三,坐端正!庇捎谝贿M(jìn)校園就要“扎”在教室里,以至我們同年級的同事要想交流幾句都困難,難得見(jiàn)了面,除了拼命補充水分,就是感嘆“真熱鬧!”

  今天也一樣,一打開(kāi)教室門(mén),我就準備接受連珠炮的提問(wèn)“老師,要以玩兒?jiǎn)?”“老師,我要小便”“老師,他吃東西”“老師,我可以拾起地上的小紙片嗎?”“老師,只有兩本書(shū)嗎?”……

  可是,今天,遠遠地我就望見(jiàn),小朋友們手里拿著(zhù)花朵,在各個(gè)教室門(mén)口張望。我走到自己教室,小朋友們馬上圍了過(guò)來(lái)“老師,節日快樂(lè )!”

  看著(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,我連日來(lái)的疲憊一掃而光。由于各項工作沒(méi)有就緒,我們在學(xué)校里擔當著(zhù)語(yǔ)文教師、數學(xué)老師、音樂(lè )老師、美術(shù)老師、體育老師、勞動(dòng)老師、保姆、衛生員等職責,所以,一天下來(lái),我們累的腰酸背疼,回到家里連喘氣的力氣都沒(méi)有了,F在,孩子們一聲“老師,節日快樂(lè )”就讓我們的疲憊煙消云散,我們真是好可愛(ài)啊。

  打開(kāi)教室門(mén),走在簽到的路上,心里電影一樣閃現出幾天來(lái)的一幕幕:

  一、我站著(zhù)呢!

  為了快速記住孩子們的名字,我一天兩點(diǎn)名甚至多次點(diǎn)名,孩子們會(huì )隨著(zhù)老師的聲音大專(zhuān)應到“到”的同時(shí),站起來(lái)。當我喊“邢吳儒”時(shí),只聽(tīng)“到”但找不到人影,我大聲說(shuō)“喊‘到’的同時(shí)站起來(lái),讓同學(xué)們看看!

  一個(gè)聲音傳了出來(lái):“老師,我站著(zhù)呢!”

  我放眼看去,仍然沒(méi)有站著(zhù)的孩子。但旁觀(guān)的小不點(diǎn)兒們用手指著(zhù)一個(gè)方向,說(shuō):“老師,在這兒呢!”

  順著(zhù)小不點(diǎn)兒們的手指的方向,我終于看到了“站”著(zhù)喊“到”的邢吳儒——他站著(zhù)和坐著(zhù)一樣高,剛好高過(guò)課桌。

  二、我沒(méi)有紙

  正全班小不點(diǎn)兒們念著(zhù)歌謠,一個(gè)小朋友大模大樣地走過(guò)來(lái)“老師,我要大便!

  雖然這不是上課可以做的事情,但特事特辦。我說(shuō)“去吧!

  但這個(gè)小朋友并不領(lǐng)情,仍站著(zhù)不動(dòng)“老師,我沒(méi)有紙,你有紙嗎?”

  三、拾起小紙片

  正讀著(zhù)歌謠,一個(gè)小朋友走了出來(lái)“老師,我拾起了小紙片,要扔垃圾箱里去!

  四、你的衣服卷起來(lái)了

  有小朋友在前面領(lǐng)讀,我四處轉著(zhù),轉到后面時(shí),感到有小手在我的衣服上拉著(zhù),我回頭一看,一個(gè)小男孩笑瞇瞇地說(shuō)“老師,你的衣服卷起來(lái)了!

  ……

  焦頭爛額第一課!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  昨天晚上八點(diǎn),我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面主要講了四個(gè)小節:孝、愛(ài)、禮、強。里面的故事都非常讓我感動(dòng),特別是秦勇和他的兒子大珍珠的故事。

  故事的主要內容是:秦勇是一位樂(lè )隊主唱,也是一位父親,他的兒子是1996年出生的,在兒子三歲時(shí)被檢出有一種病,這種病的治療很艱難,如果兒子能在12歲以前學(xué)會(huì )自行車(chē),他的病就可以治好。20xx年,當秦勇在舞臺上唱最后一首歌的時(shí)候,秦勇的父親拿著(zhù)秦勇送給他的攝像機腦溢血復發(fā),再也沒(méi)有醒來(lái)。秦勇很后悔當初沒(méi)有孝敬父親,孝要趁早!他決定把工作辭了照顧兒子。在他的身上我感受到了一種偉大的父愛(ài),當他在事業(yè)的成功和患病的兒子面前選擇時(shí),他放棄了自己成功的事業(yè),靜靜的陪著(zhù)兒子學(xué)騎自行車(chē),雖然兒子騎自行車(chē)一直是騎了摔,摔了騎,騎了再摔,摔了再騎……騎了一年多,但還是毫無(wú)起色,就當父親就要放棄時(shí),但兒子的堅持讓他有了信心。一天的清晨,兒子終于可以騎出一小段了,父親很高興,眼里看到了希望。大珍珠現在已經(jīng)18歲了,他偷偷的為父親寫(xiě)了封信,在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上大聲的念了出來(lái),讓人熱淚盈眶。當主持人問(wèn)秦勇當初他后不后悔時(shí),他大聲的回答:“為了兒子我付出一切都愿意!

  這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課很精彩,令我也感觸很深,我也要做到孝、愛(ài)、禮、強這四點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年必上的一節課,每次我都有很大的收獲,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》更是令我深有感觸。上完第一課后我在想:夢(mèng)想,該怎樣去實(shí)現呢?經(jīng)過(guò)一天的深思,我終于明白了,夢(mèng)想的實(shí)現要靠努力與堅持。

  努力,是你確定目標后不懈的拼搏,是你堅定不移的信念。神十航天員王亞平說(shuō):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能夠觸摸得到!薄笆略谌酥\”任何人的夢(mèng)想都是靠努力去實(shí)現的。如果只有夢(mèng)想而不去努力,那夢(mèng)想最終就只能變成空想,而你最終也將一無(wú)所獲。

  其次便是堅持。當你有了夢(mèng)想并為之努力時(shí),你一定要堅持到底。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;蛟S我們一天內所做的努力收效甚微,但積少成多,誰(shuí)能保證將來(lái)的一天不會(huì )發(fā)生質(zhì)變?“太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”我們要學(xué)會(huì )堅持,只有堅持才能讓你看到勝利的彼岸,只有堅持,才能讓你飽覽“一覽眾山小”的風(fēng)景。

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想就是夢(mèng)與想的結晶。讓我們從現在起,播種下夢(mèng)想的種子,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  9月1日晚上,我跟爸爸收看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)的一節課主要講了孝跟禮兩個(gè)方面,突出“愛(ài)”這個(gè)主題。被邀請的嘉賓用自己的人生經(jīng)歷講述著(zhù)用愛(ài)實(shí)現孝跟禮的故事。

  自古以來(lái),父母對子女都是百般呵護,無(wú)微不至的關(guān)懷子女的一切。童話(huà)大王鄭淵潔爺爺就講了他過(guò)去寫(xiě)作時(shí)有次發(fā)現鋼筆水怎么也寫(xiě)不完,原來(lái)是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經(jīng)歷。聽(tīng)到那一刻,我心里涌起一股不可名狀的感動(dòng)。為了我們的理想跟成功,父母一直在身后默默地支持著(zhù)。這份堅持源于心中的愛(ài),心中對子女的關(guān)愛(ài)。小的時(shí)候,父母是車(chē)頭,用愛(ài)牽引著(zhù)我們前行,長(cháng)大了我們也要用愛(ài)孝順父母,讓他們感到愛(ài)的溫暖跟力量。孝是中華民族的優(yōu)良傳統美德。我們的大漢朝就以孝治天下,以德為政。聽(tīng)了今天別有一番風(fēng)味的演講后,我更加堅定了長(cháng)大后對父母孝順的想法。

  除了孝,開(kāi)學(xué)第一課還講了另外一個(gè)主題,那就是禮。禮者,理也。一個(gè)人有了禮貌,才會(huì )明事理。論語(yǔ)上也說(shuō):禮至則不爭,樂(lè )至則不怨。由此可見(jiàn),懂得禮儀是多么重要。它會(huì )讓您心平氣跟地對待周?chē)娜烁,培養良好的素養。一個(gè)人懂得孝,也知道了禮,才能心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài),給身邊的人親切的關(guān)懷。

  心中有愛(ài),您就會(huì )發(fā)現周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了陽(yáng)光,一切都是五彩繽紛。愛(ài)的力量的強大的,它會(huì )讓您有好的心情,守禮,行孝,真誠地實(shí)踐一切善的行為。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  其實(shí),美的距離,只隔著(zhù)一雙眼睛!

  今天,我們觀(guān)看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我發(fā)現其實(shí)美就在我們身邊!‘發(fā)現美,和諧美,自然美,傳遞美’……。這幾個(gè)美不就在我們生活當中嗎?

  今天這堂課中的每一個(gè)情節都讓我十分感動(dòng)。里面的情節、里面的故事、里面的音樂(lè ),無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。那一刻,我認識了一位最美教師鄧麗,一個(gè)平凡的名字背后存在這一個(gè)偉大的女老師,她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區,三年的支教生涯中,她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學(xué)習與生活,鄧麗嘗試著(zhù)用自創(chuàng )的手語(yǔ)更他們交流,學(xué)期末,兩人從20分的成績(jì)提高到70多分的左右。曾經(jīng)我懷疑過(guò),幫助他人真的能獲得回報嗎?通過(guò)種種最美教師的事跡,我現在才恍然大悟,其實(shí)真正的付出是不求回報的。鄧麗用勇氣和擔當詮釋著(zhù)自己無(wú)悔的選擇,瘦弱的她用無(wú)力地肩膀撐起四個(gè)年級的教學(xué)重任。

  我一邊看一邊回想著(zhù)……其實(shí),我們的老師何嘗不是如此呢?并不是每個(gè)人都像方仲永一樣有過(guò)人的的天資,她們依然在崗位上不斷的付出著(zhù),把自己美好的青春奉獻給教學(xué)生涯中。我錯了!我錯在目光短淺,只把美局限于外表美和環(huán)境美上了……

  其實(shí),生活中的美隨時(shí)可見(jiàn),只要我們用心尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái)美就在我們身邊。美來(lái)源與生活,善于發(fā)現生活中的的美,善于從生活中獲得啟示,你也會(huì )變得很美,用心品味生活,“美“就在那兒。熱心幫助同學(xué)是一種美;為班級、集體付出是一種美;相信他人是一種美;隨時(shí)保持笑容、為大家帶來(lái)快樂(lè )是一種美。我很會(huì )說(shuō),但我從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  如果有人問(wèn),什么是美呢?我想,我肯定會(huì )說(shuō):“美是美麗的風(fēng)景、漂亮的人!笨墒,看來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我發(fā)現我錯了,錯得很離譜。

  最近,網(wǎng)絡(luò )上都評出了“最美人物”,有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰士……剛開(kāi)始呢,我還以為是他們的樣貌好,才被冠上“最美”封號。但后來(lái),我才知道,他們相貌平平,屬于大街上一抓一大把的那一種,但是,他們做的事,可就不是人人都能做出來(lái)的。比如說(shuō)最美司機吳斌,他在腹部受重傷后,還能在48秒內做出一系列正確的'停車(chē)動(dòng)作。他犧牲了自己,卻救了全車(chē)的人。他雖然與世長(cháng)辭了,但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神,永遠留在人們心中。

  《開(kāi)學(xué)第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見(jiàn)所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣,但是,它也是一種對人類(lèi)心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說(shuō)了一句話(huà),我很認同。劉洋老師說(shuō):“在離開(kāi)地球的時(shí)候,我才知道我對地球的依賴(lài)性!笔前,現在的人經(jīng)常因為壓力大而產(chǎn)生了輕生的念頭,這就是不知足的表現,現在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老師的指導,如果死了的話(huà),哪里還能得到家人朋友家的關(guān)心?結束鍵了生命,才會(huì )明白生命的可貴。

  美的,不僅僅是人類(lèi),還有動(dòng)物。動(dòng)物也是有靈性的,但是,由于人類(lèi)的種種行為,許多動(dòng)物都瀕臨滅絕了。既然動(dòng)物能和人類(lèi)和平相處,那人類(lèi)為什么就不能和動(dòng)物和平相處呢?有人說(shuō),他不喜歡一些動(dòng)物,都是因為蛇。其實(shí),蛇并不是你想象中的那么討厭,韓美林老師說(shuō)過(guò),只要你不招惹它,它也不會(huì )招惹你。

  探索美。保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現美的眼睛,放下手中沉重的課本,走到戶(hù)外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現動(dòng)物的生機勃勃,擁抱世界的美麗。

  人們都認為冠軍是風(fēng)光的,但是,你不知道的事情還有很多,光鮮亮麗的光環(huán)下,有著(zhù)多少委屈和淚水?倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會(huì )有一萬(wàn)米。而葉詩(shī)文呢?她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭,當然這都是大家看不到的。成功的背后,都隱藏著(zhù)許多艱辛的努力、汗水和淚水。

  還有同學(xué)們最喜歡的80后老師鄧麗,她剛畢業(yè)就到山村小學(xué)教學(xué),交了3年了,同學(xué)們都變得開(kāi)朗、活潑、愛(ài)學(xué)習了。但是,鄧老師也該離開(kāi)了,當然,同學(xué)們都不舍得,因為只有在鄧老師面前,他們才知道什么是歌曲,什么是舞蹈,在鄧老師這里,他們在開(kāi)心、快樂(lè )的同時(shí),也學(xué)會(huì )了以前從來(lái)不知道的只是。同學(xué)們極力挽留鄧老師,雖然他們知道鄧老師留下來(lái)的幾率很小。最終,鄧老師留了下來(lái),她放棄了在大城市美好生活,她找到了喜愛(ài)她的學(xué)生們。

  發(fā)明,在我們的世界中離不開(kāi)創(chuàng )新。張大成,一個(gè)喜歡創(chuàng )新的人,在他最下,沒(méi)有吹不成的曲子,因為,他相信沒(méi)有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創(chuàng )新,就沒(méi)有什么不可能。

  創(chuàng )造美。聽(tīng)從自己內心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅持到底,世界會(huì )因你更美。

  于丹老師說(shuō):“生活就像一鍋滾開(kāi)滾開(kāi)的水,你要是往里面投不同的東西,由于東西的質(zhì)地不同,煮出來(lái)的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開(kāi)水,在第一鍋中放雞蛋,第二鍋中放胡蘿卜,第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后,雞蛋會(huì )被煮得硬梆梆的,胡蘿卜被煮得軟軟的,而茶葉呢?會(huì )變得香濃而甜美。其實(shí),生活就像一鍋水,有的人會(huì )以自我為中心,變得硬硬的;有的人會(huì )被煮的失去了自我;有的人會(huì )融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好!币粋(gè)人,必須在保留小我的同時(shí)也要融入到大家庭中,才能成為一鍋茶。從小事開(kāi)始,幫助別人。

  傳遞美。心中有光明,世界就不會(huì )有黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,生出你的手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

  沒(méi)有一個(gè)人的完美,只要一個(gè)完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊,剛開(kāi)始沒(méi)有人會(huì )相信他們會(huì )得冠軍,因為他們一直輸。但是,他們相信自己,相信隊友,不管隊友有沒(méi)有做好,都給他最大的鼓勵。

  和諧美。沒(méi)有一個(gè)人的完美卻有完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級、融入集體,學(xué)會(huì )團結合作,才能克服自我的不足,創(chuàng )造集體的和諧美。

  美,就在我們的身邊。也許是老師的一個(gè)鼓勵的眼神,父母的一個(gè)溫暖的擁抱,同學(xué)的一個(gè)甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發(fā)現美吧。

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