民航運輸地理課件

　　民航運輸地理課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！

　　【教學目標】：

　　知識與技能：

　　1、理解并記憶航空港的概念及航空港的類型。

　　2、掌握世界重要的國際空港。

　　3、以虹橋機場為例，掌握虹橋機場的主體數據，作為大型機場的數據參照。

　　4、知識擴展和練習，我國的重要空港和三字代碼。

　　5、能力提升，我國民航系列飛機的主要參數。

　　2、通過對具體安例的分析，提高學生解決問題的能力。

　　情感、態(tài)度與價值觀：

　　通過本節(jié)課的學習，使學生勤勞奮斗的價值觀，熱愛祖國和家鄉(xiāng)的高尚情操，熱誠服務的工作態(tài)度。

　　【教學重點】：

　　1、航空港分為三個部分：飛行區(qū)、航站區(qū)和延伸區(qū)；是現代化、科技含量很高的交通設施。

　　2、世界重要的的'國際空港：IATA一區(qū)、IATA二區(qū)和IATA三區(qū)，我國的重要空港中舉了上海虹橋機場的案例，

　　【教學難點】：

　　1、機場的分區(qū)中以飛行區(qū)決定了機場的規(guī)模以及可供起飛的飛機的大小，尤其是跑道是機場的關鍵。

　　2、機場及空港的三字代碼在客票和貨運票中有計價的作用。

　　3、上海虹橋機場是我國重要的干線機場，上海是我國唯一一個多機場體系。

　　【教學過程】：

　　一、航空港：

　　1、航空港是一個內部聯系緊密的三維空間，主要設施有旅客航站樓、停車場等，所有設施分為三個區(qū)：1）飛行區(qū)包括跑道、滑行道、機坪、等待坪等，其場道規(guī)格、承重能力等有較高的條件；2）航站區(qū)包括旅客航站樓、貨運樓停車場等設施；3）延伸區(qū)是指機場航空服務派生出來的區(qū)域。

　　2、航空港的等級分類：共分4級，大型的空港都是4D級以上的。補充材料是我國的各干線空港的等級。

　　3、航空港所依托的城市是空港城市，航空港的職能是城市職能的一部分，城市的某些職能要求設置航空港。按實際存在形式共分為5種：政治外交型、經濟貿易型、航空樞紐型、旅游型、綜合型。世界三大區(qū)排名前十的空港城市的三字代碼、旅游客吞吐量和年增長率。

　　二、案例

　　第 1 頁 過程與方法：1、通過案例的對比使學生掌握分析影響航空港布局的各種因素。

　　上海虹橋機場前身為軍用機場，始建于1921年，1971年轉為民用，經過40余年的發(fā)展擴建為國內大型民用機場�，F有的設施和規(guī)模達到4E級，跑道為3400×57.6米，站坪機位共67個，總用地233.5公頃。有A、B候機樓，總用地12.9公頃。旅客吞吐量和貨郵吞吐量分別達到1489萬人次和29.4萬噸，在全國機場排名中列第4位和第5位。

　　三、訓練項目

　　在世界著名空港的片中辨認出航空港重要的地面設施，說出它們的功能。在加入的動畫中辯認出飛機降落時機場重要的附屬設施。

　　四、自我檢測

　　根據資料記憶進行盲圖練習，能在盲圖上指出航線上的IATI三區(qū)重要空港城市，寫出三字代碼。補充材料我國重要的空港城市及機場名稱及三字代碼。

　　五、作業(yè)及復習思考

　　建設一個空港要考慮的因素有哪些？ 作業(yè)指導：上學期的學習內容中有關于空港建設的地理、地質條件，結合本學期的內容從自然地理，經濟條件、政治因素、科技條件和人口情況幾方面全面回答本題。

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