感人的朗誦稿【熱】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會(huì )知識修養，這是朗誦表情達意的基礎。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編整理的感人的朗誦稿，歡迎大家分享。
感人的朗誦稿1
春天
當瑞雪融化的時(shí)候，
當柳樹(shù)點(diǎn)頭的時(shí)候。
春姑娘已悄悄來(lái)臨，
攜帶著(zhù)無(wú)限的生機。
小草輕輕地點(diǎn)著(zhù)頭，
向經(jīng)過(guò)的行人問(wèn)好。
小河緩緩的流動(dòng)著(zhù)，
讓魚(yú)蝦翻滾著(zhù)波濤。
我沿著(zhù)春天的腳步，
踏遍這自然的小徑。
看蝴蝶在眼前飛舞，
看蜻蜓在空中款款。
春啊，你竟是這般的美麗！
春啊，竟是這般的令人陶醉！
讓春風(fēng)吹過(guò)這片土地，
帶走人間的塵埃。
留下美麗的
世界。
感人的朗誦稿2
《相信》
當你在余震的廢墟上拼命高喊
讓我再救一個(gè)再救一個(gè)
我看見(jiàn)生死大營(yíng)救的綠色旋風(fēng)中
熟悉的迷彩和你年輕的臉龐
就在你伸出手臂
跪向生命的一剎那
孩子我們看見(jiàn)了
大災之中
一個(gè)國家站起來(lái)的青春力量
當你用柔弱的身軀擋住倒塌的房梁
奮不顧身把孩子摟進(jìn)年輕的胸膛
我看見(jiàn)你前傾的身軀
又筑起一座高高的講臺
沉默的美麗
堵在天堂門(mén)口
像天使扼住死亡
孩子我們看見(jiàn)了
大難當頭
一個(gè)民族不倒的青春雕像
當你身臨絕境用朗朗的讀書(shū)聲趕走驚慌
當你情不自禁的唱起國歌迎戰死亡
當你在重壓之下一遍遍喊著(zhù)親人的名字
當你劫后重生說(shuō)出的第一句話(huà)
今晚的月亮真圓
孩子我們聽(tīng)見(jiàn)了
聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)中國都在為你鼓掌
這自發(fā)的掌聲
改變了世界的目光
這掌聲屬于你啊我們的孩子
改革開(kāi)放三十年
中國誕生的新一代青春形象
沒(méi)有白疼你們啊孩子
幸福中長(cháng)大的80后90后的孩子們
我們曾想告訴你們鋼鐵是怎樣煉成的
我們曾想告訴你們家和國的份量
終于在大災來(lái)臨的時(shí)刻
看到了你們伸出的手臂里
民族的熱血在流淌看到了天安門(mén)廣場(chǎng)
你們的淚眼包含著(zhù)中國的悲壯
看到了你們都市的腳步在廢墟中穿梭
看到了你們粉紅的手指為老人擦洗創(chuàng )傷
這一刻我要代表所有的父母
夸一聲你們
80后90后的孩子們好樣的
你們長(cháng)大了你們成熟了
你們勇敢了你們美麗了
你們在國難的時(shí)刻
堅強如鋼
如果我們的白發(fā)故事還能
給你們講述什么
請把幾個(gè)“相信”記在心上
相信你們
在我們曾經(jīng)宣誓的黨旗下
扛起災后重建的破碎山崗
相信你們
在我們永遠突進(jìn)的軍旗中
譜寫(xiě)子弟兵為人民的最新樂(lè )章
相信你們
在我們神圣的國旗下
讓世界看到
我們偉大民族復興的希望
復興的希望
感人的朗誦稿3
《奔赴，與你的千年之約》
作者：彧兒
1
時(shí)光，在點(diǎn)滴中走近
你我相約的日子
我把心事掛滿(mǎn)
思念的枝頭
站在陽(yáng)光里，等待一場(chǎng)溫柔的雨
2
一枚葉子，落入我的眼眸
撿拾散落的光陰
整理，訂裝
成呢喃的文字
連同葉子夾在書(shū)的扉頁(yè)
潑墨成詞，入駐你的心底
3
日子，已經(jīng)越來(lái)越近
我托多情的鳥(niǎo)兒，銜來(lái)你的氣息
于向晚，吐出芬芳的綠
羞澀中，輕挽一懷月色
等待有你的夢(mèng)境
4
月下的荷塘
捧起凝望的雙眸
指尖的輕撫，蕩起一腔溫柔
思念的火焰
吐露出芬芳的花朵
我攀附于月光之上，跨越迢迢銀河
奔赴，與你的千年之約
感人的朗誦稿4
我看見(jiàn)一位俊美�？涞挠抡呗泱w由進(jìn)海洋的漩渦
他棕色的頭發(fā)均勻的緊貼頭上
他以勇敢的手臂泅水
以雙腿推動(dòng)著(zhù)自己
我看見(jiàn)她潔白的身體
我看見(jiàn)她無(wú)謂的眼神
我恨那極速奔流的漩渦
那漩渦會(huì )沖擊他的頭部撞上巖石
你這殘暴。滴流著(zhù)鮮血的波濤
到底在干什麼？
你會(huì )殺害這勇敢的巨人嗎？
你會(huì )殺害正值壯年的他嗎？
堅決而長(cháng)久他掙扎著(zhù)
他受挫。受擊。受傷
當他的氣力還能堅持他堅持到底
沖擊的漩渦綴布著(zhù)他的血
沖擊他卷滾他搖晃她倒轉她
他俊美的身體卷入盤(pán)繞的漩渦中
不斷的在巖石上擦傷
勇敢的尸體旋即隱沒(méi)不見(jiàn)。
感人的朗誦稿5
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。
我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S很多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。
每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí)，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
所以，我也想當一位醫生，這個(gè)醫生的名字雖然普普通通，但對于我來(lái)說(shuō)，醫生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話(huà)都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！
感人的朗誦稿6
留在記憶里的感動(dòng)
可能是一句話(huà)
一首歌
一封信
一個(gè)微笑
一個(gè)問(wèn)候
一個(gè)眼神
甚至是一個(gè)擦肩
留在記憶里的感動(dòng)
可能是相伴一生的坎坷
攜手流年的安然
也可能是永遠無(wú)法回報的虧欠
沒(méi)有說(shuō)出口的感謝
留在記憶里的感動(dòng)
可能是擁有時(shí)的欣喜
也可能是失落時(shí)的淚滴
可能如星星般閃爍
也可能如春天般溫暖
留在記憶里的感動(dòng)
可能感天動(dòng)地
也可能云淡風(fēng)輕
可能如山般厚重
也可能如水般潺潺
留在記憶里的感動(dòng)
沉淀在記憶的深處
柔軟在每一個(gè)孤獨的時(shí)刻
想起來(lái)時(shí)思緒萬(wàn)千
當我老了
漫步在暮年的夕陽(yáng)里
回憶著(zhù)珍藏在心里的每一次感動(dòng)
陶醉在一生最珍貴的財富里
感恩著(zhù)所有遇見(jiàn)
感恩著(zhù)多情的流年
感人的朗誦稿7
有一種喜悅叫做喜極而泣;
有一種悲傷叫做樂(lè )極生悲;
有一種冷漠叫做冷若冰霜;
有一種無(wú)言的抗議叫做沉默;
又一種苦楚叫做心痛。
對我來(lái)說(shuō)，酒精可以讓我暫得欣慰;頭疼可以讓我清楚的知道我還沒(méi)麻木。
我是一個(gè)膽小鬼，我用盡裝傻的方式逃避他人的好意;
我沒(méi)心沒(méi)肺，不管什么事，醉后依舊笑的燦爛;
我可以在傷心時(shí)拿著(zhù)關(guān)機的手機逛遍大街小巷，也可以在難過(guò)時(shí)鉆進(jìn)網(wǎng)吧玩個(gè)通宵。
我可以一個(gè)人吃光近百元的零食，也可以一連幾天不吃不喝。
我用滿(mǎn)不在乎的方式表達對你的愛(ài)，我用自戀的方式掩飾我的自卑
感人的朗誦稿8
時(shí)間終究是一天一天的過(guò)，一年一年的過(guò)，不會(huì )等待任何一樁盟約，也不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)人留守青春。零八年到一六年，再到今天一七年，足足的八年，青春不再，容顏已改，而那一句信守的約定，漸漸地變得枯萎，變得陳舊而模糊。像一張褪色的照片，記載著(zhù)芳華與笑容。隱隱約約溫柔而遙遠!
忘了吧，天堂的邂逅，忘了吧，那年青春的偶遇!忘了吧，那個(gè)無(wú)法用辭藻描繪的快樂(lè )時(shí)光，那個(gè)深藏在心中最快樂(lè )角落的你!輝······
是啊，不忘又能怎樣?太平安樂(lè )的年月，芳華的你怎知會(huì )在感情的世道，如此受創(chuàng )?說(shuō)什么不經(jīng)戰場(chǎng)一定不受傷?說(shuō)什么夢(mèng)不死希望就建在?"八年，匆匆而過(guò)，人生有幾個(gè)八年?····"內心在自嘲自己如此滑稽。竟然對你的一句話(huà)銘刻如此之深!
你說(shuō)：敢跟我打賭嗎?多年后專(zhuān)業(yè)上有所建樹(shù)!
你說(shuō)：等我兩年。
你說(shuō):我們可以一輩子聯(lián)系······
你的字字句句都魂牽夢(mèng)繞這這個(gè)癡女子，她如今的癡傻瘋狂是因你，你可知道?一顰一笑，舉手投足都深深的深深的感染了這個(gè)女子，你可知道?
終于她想明白了人世的信誓旦旦，終于抵不過(guò)命運和歲月的年輪。好吧，如今她嫁人了!嫁給了一個(gè)她并不愛(ài)的人，無(wú)關(guān)幸福!
對，也許她一生都不會(huì )幸福!
你可知道?
感人的朗誦稿9
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
踏著(zhù)五月輕快的步伐，迎著(zhù)五月明媚的陽(yáng)光，我們**第一中心小學(xué)迎來(lái)了“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節！
提到作文，我就興奮！我愛(ài)寫(xiě)作，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件輕松快樂(lè )的事情。從三年級開(kāi)始我就在QQ空間里寫(xiě)日記，把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統統寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完一篇文章心里霎時(shí)輕松、開(kāi)朗了很多。QQ空間是我最信賴(lài)的朋友，它是我最好的傾訴者！
日積月累，我的寫(xiě)作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當場(chǎng)圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學(xué)當場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎；在�！靶『杀爆F場(chǎng)作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢！……
我之所以作文方面能取得如此好的成績(jì)，還有一個(gè)秘密：那就是多讀課外書(shū)、多看名著(zhù)！在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著(zhù)三十多本。每本書(shū)都是智慧的結晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實(shí)。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神呀！可見(jiàn)閱讀和寫(xiě)作是密不可分的！
同學(xué)們，只要象我一樣，多讀多寫(xiě)，你的作文水平也會(huì )出色的！借著(zhù)“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節，我又能用我的筆寫(xiě)出我心中的快樂(lè )！這怎能不令人高興呢！
同學(xué)們，寫(xiě)作吧！在這個(gè)季節，讓我們把作文活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫(xiě)作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫(xiě)作生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
感人的朗誦稿10
綠葉在林中吟唱，
譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，
那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );
因為感恩，才會(huì )有真摯的友情;
因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
學(xué)會(huì )感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標更為寬廣;
學(xué)會(huì )感恩，感恩讓我們的生活處處充滿(mǎn)光芒;
學(xué)會(huì )感恩，感恩會(huì )讓我們的青春更加昂揚!
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心!
感人的朗誦稿11
天水之間，拍打著(zhù)一絲纏綿。
晝夜之間，閃亮著(zhù)一道光線(xiàn)。
宇宙之間，懸掛著(zhù)一條銀淀。
你我之間，鐫刻著(zhù)一段想念。
當夕陽(yáng)落下，月光～爬滿(mǎn)了山崗。
而記憶也總是能夠溫存片刻!
在，寂靜無(wú)聲中生成這個(gè)世界所需的一種聲音。
默默地看，默默地望，默默地聞，默默等待著(zhù)。
也好，還可以用心去、聆聽(tīng)只屬你我的那些a時(shí)光與美好。
正等待著(zhù)、能夠相遇一場(chǎng)空前盛大的相戀。
而我知道你已在那來(lái)時(shí)的路上了。
感人的朗誦稿12
母親，我愛(ài)你
我一次次回歸小學(xué)生的夢(mèng)里
那里有我的靈魂與石頭的詩(shī)行
于是我努力地用畫(huà)筆
把太陽(yáng)涂抹成綠的顏色
把石頭也抹上朝霞的顏色
去放飛，展開(kāi)一個(gè)個(gè)愿望
今天，我依然帶著(zhù)那些兒時(shí)的夢(mèng)想
我游泳在那淺淺的下游
我站在拂曉的柔情中
我輕松地抖落掉一身灰塵
打上思念字樣的星辰
是呵，我曾疲憊不堪地
走出汗流夾背的季節
我是你心愛(ài)的一只小山羊呵!
把童年的影子留在那些喘息的黃昏
我永遠逃不出相思的圍剿
親愛(ài)的母親，我愛(ài)你
我永遠是你長(cháng)不大的孩子
我永遠需要你的手掌的愛(ài)撫
親愛(ài)的母親，我愛(ài)你
像溪流對大山的深情一樣
我熱烈地緊緊擁抱著(zhù)你
忘我地珍藏春的溫暖
我是一只南飛的山雁
銜著(zhù)奶油一樣鮮嫩的渴望
那是一個(gè)溫暖的午后
就這樣，我破門(mén)而出
在一個(gè)喧鬧的峽谷
我失去了最后一份的記憶
我讓溺水的詩(shī)歌
艱難地浮出瀑布
我就孤獨地，用時(shí)針尋找著(zhù)
所有能夠飛翔的天空
沿山脈綿延而行
我時(shí)而變成一朵云的安詳
時(shí)而是淅瀝的風(fēng)
感人的朗誦稿13
思念母親
主啊
人死若不能復生
今晚的思念就是一種折磨
就像那個(gè)下雪的冬天
北風(fēng)席卷荒原
枯草搖曳
如同母親蓬亂的白發(fā)
我潰敗在縣城泥濘而骯臟的大路上
泣不成聲
多想留住你
卻無(wú)能為力
多想再一次呼喚你
卻只能泣零如雨
……
感人的朗誦稿14
在這里，我們揮灑汗水和淚水，因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲;在這里，我們盡情奔跑，展現我們花樣的青春年華;在這里，我們一起度過(guò)終將逝去的青春!
終將逝去的青春即將就要逝去了!讓我們在回顧下我們那些美好的青春時(shí)光，多么美好，多么陽(yáng)光!真希望這樣的時(shí)光能夠一直停留，不會(huì )逝去!但，“滴答滴答——”時(shí)間的鐘擺搖晃的厲害，我們就要離開(kāi)了，就要告別我們的青春，告別我們的大學(xué)!——畢業(yè)了!
即將畢業(yè)的`我們，沒(méi)時(shí)間感慨時(shí)光飛逝，沒(méi)時(shí)間感嘆曾經(jīng)的不努力學(xué)習。我們的焦點(diǎn)都聚焦于——招聘。是的，我們就要畢業(yè)了，我們美好的青春時(shí)光就要過(guò)去了。繼而迎接我們的就是社會(huì )工作!忙忙碌碌!忙忙碌碌!做簡(jiǎn)歷，投檔案，去應聘，等等一系列的事情，都讓我們是焦頭爛額了。其實(shí)，這時(shí)的我們看似忙不停歇的，卻都是從流而就而已。
曾經(jīng)，我們憧憬未來(lái)�，F如今，未來(lái)到來(lái)了，而我們卻不知所措了，總覺(jué)得我們還沒(méi)準備好呢，怎么就到時(shí)候了呢?事實(shí)是，未來(lái)不會(huì )等待任何人，時(shí)候到了，該走上前去了!這時(shí)的我們都相互鼓勵著(zhù)——加油啊!
感人的朗誦稿15
往事如煙，纏綿那情絲，絲絲理還亂，清晰思系化作難語(yǔ)的溝壑，駕駛我走上了悲傷的陌路，別離了我的朋友，流水流逝我們的年華，一刻難眠換取我長(cháng)久的嶄新追求，我從容的面對下一秒的到來(lái)，今天放下所有的包袱，輕松的下一站旅程，凌晨歸來(lái)請帶上我們彼此的祝福，我們會(huì )好好的，此刻流水的悲傷流出心中久違的壓抑，我輕松許多!
有時(shí)候我一再考慮一個(gè)問(wèn)題，面對自己的所有人，失誤是可以彌補的，挽回損失，讓帶來(lái)的傷害減到最低，可有些事有些人不是都可以走出去的人還可以重新再回頭，今天也總算明白了一個(gè)道理，世上沒(méi)有絕對的只有相對而存在， 錯了永遠錯了再也回頭不了，工作上犯錯也許可以補救或者長(cháng)經(jīng)驗，在生活上犯錯了那就步步錯，真的回不去了! 我錯誤的高估了自己，也錯誤低估了那些人!
曾經(jīng)我們相遇在城市街角的某一個(gè)角落，大家開(kāi)心的唱起了可愛(ài)的國歌，也唱起我們的班歌，為了快樂(lè )我們做出很幼稚而無(wú)知覺(jué)的那些事，使我們愉快的渡過(guò)了那些青春，有人說(shuō)如果可以出來(lái)我愿重新的來(lái)過(guò)重新做出選擇，旋轉的空間改變物是人非，一樣的場(chǎng)景不一樣的人，開(kāi)始不一樣的思想，那些殘留今天的回憶留給青春一圖不完美的畫(huà)圖!
時(shí)光踏上了彼此人生每一腳印的路，充滿(mǎn)了對未來(lái)憧憬，充滿(mǎn)了對家庭幸福的渴望，更對事業(yè)的明天時(shí)時(shí)逼近，是好! 是壞! 我們不斷在十字路口徘徊了等待，更不斷對自己的事業(yè)及生活時(shí)刻也秒秒做出選擇，祝福彼此! 未來(lái)的路我們不管有沒(méi)有看到春天，不管有沒(méi)有明天，那份曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路，一起逛過(guò)的街，一起哭泣微笑，使我們青春畫(huà)上一個(gè)似美的符號!
也許時(shí)間很匆忙，有限的時(shí)間填不滿(mǎn)我們之間的縫隙，曾想用無(wú)限的時(shí)間來(lái)挽回之間的溝壑，但又有幾個(gè)春秋呢? 也許民冥之中自有安排，隨緣隨份，那么一切隨其自然吧! 如有所謂的來(lái)生我愿不會(huì )再錯過(guò)曾經(jīng)的那些事，今生有幸走在一個(gè)角落上，認識了彼此，千年修煉換取了我們今生的擦肩而過(guò)，知足了! 那么來(lái)生也許今生的相遇相識在來(lái)生的繁忙的人群中我認出了你!
許可我的無(wú)奈! 自私的選擇了下一站旅程，你的那份祝福那份心我深深地倚在在腦海中，往事如煙那些綿綿下雨情難斷，割舍不下昨天永遠的活在那個(gè)不成熟年代的我，我們錯過(guò)了很多，不能一錯再錯的活下去了，然一輩子都在悔恨之中，開(kāi)心的陪伴我走過(guò)那些路，等帶我的歸來(lái)! 遲遲的歸來(lái)讓你每次所有的幻想次次夢(mèng)一場(chǎng)空，故自己的所作所為今也明白要承受的起那個(gè)代價(jià)!(
花開(kāi)了很美麗! 花落了很凄慘! 人生也許不經(jīng)過(guò)一連串的失去那種滋味怎能明白擁有的幸福呢? 有時(shí)候我也是一個(gè)很可恨的一個(gè)人，擁有的時(shí)候不輕易的被自己忽視了，醒悟的過(guò)來(lái)的那一刻才明白曾經(jīng)自己做過(guò)是多么愚蠢的事啊! 滔滔流水一去不復返，何況是那人呢? 悲傷的流水聲，聲聲撼動(dòng)自己的一顆難安的心， 滴滴的音質(zhì)無(wú)不流出我的傷感，別告訴我! 這是別離;別告訴我;這是分離 請告訴我! 這是一個(gè)快樂(lè )的祝福;請告訴我!這是幸福的開(kāi)始。
停筆了! 讓過(guò)去的時(shí)光停留此吧! 讓這一刻成為一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧! 春天我們den帶那分春暖花開(kāi)的到來(lái)為此拉上青春的序幕!
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