暑假隨筆作文八篇

　　暑假隨筆作文一

　　暑假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當然是看《快樂(lè )男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著(zhù)吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。

　　當再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著(zhù)吉他用心歌唱，用音樂(lè )講故事的神情，記得當時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內心深處，這種感覺(jué)是當時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機械的在聽(tīng)，而對于楚生是聆聽(tīng)。

　　在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣(mài)盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏(yíng)了，我們楚生贏(yíng)了。

　　這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

　　暑假隨筆作文二

　　今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

　　忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來(lái)吧！接著(zhù)，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抬著(zhù)瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機會(huì )跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

　　平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會(huì )我一定多接觸接觸大自然。

　　暑假隨筆作文三

　　夏天來(lái)得這么早，春天和秋天永遠是短暫的，夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節。兩個(gè)極端，誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極，誰(shuí)愿意去呢？要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。

　　是啊，這種極端的環(huán)境，當我們身處其境的時(shí)候，我們會(huì )痛苦難忍，可是當我們需要它們的時(shí)候，又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時(shí)候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中，整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候，我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里，用棉被把自己包裹起來(lái)，向往夏天的太陽(yáng)，溫暖明媚，當時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì )怎么那么難受的。

　　然而，天一熱起來(lái)，就像現在，已有夏天炎熱的感覺(jué)了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當，當時(shí)要是有一間開(kāi)著(zhù)涼快空調的房間，哪怕只是一片樹(shù)蔭，我都會(huì )非常滿(mǎn)足的�？墒怯�接我們的只是刺眼的陽(yáng)光，身邊籠罩著(zhù)燙燙的空氣。當時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！

　　世界上許多東西都是這樣，需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值，才會(huì )用正確的眼光去看待它。

　　暑假隨筆作文四

　　其實(shí)好期待每一次暑假的，不止是暑假，應該是任何假期才對。我想，大家都想法一樣吧！

　　但真正的過(guò)一個(gè)完整的假期，又不知道有沒(méi)有人有無(wú)聊的時(shí)候，想起寧愿背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。哪怕一小會(huì )兒……

　　說(shuō)暑假到底是怎么過(guò)的，我想沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)個(gè)所以然來(lái)。有時(shí)猛一回頭，卻發(fā)現時(shí)間怎么走得那么快，快得還來(lái)不及看清它是沿著(zhù)怎樣的痕跡走的，它就那樣不留人余地得拂袖而去。

　　不知道時(shí)間是否真的有快慢，但人們都說(shuō)它沒(méi)有，可依然會(huì )有人白癡地問(wèn)這個(gè)貌似無(wú)聊的問(wèn)題。仔細想想，這問(wèn)題真的無(wú)聊嗎？

　　還有不到一星期就開(kāi)學(xué)了，心底突然木地涌出了一些莫名的害怕。如果讓我說(shuō)為什么，我也

　　不知道。去問(wèn)我的心？我想它也不知道吧！……

　　上網(wǎng)也就最后幾天玩玩，那也很無(wú)聊。大家都各自忙各自的，就連那些無(wú)聊的人也忙亂地找無(wú)聊的人講話(huà)，干巴巴地說(shuō)那些說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是無(wú)聊的話(huà)題。

　　我們都是可憐的孩子。

　　可大人們不知道。

　　不，他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式，讓我們去默默地度過(guò)時(shí)間——各類(lèi)補習班。

　　他們認為這是愛(ài)……

　　我們不知道，更是不理解。不要問(wèn)我為什么，因為沒(méi)有答案……

　　暑假隨筆作文五

　　暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著(zhù)火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿(mǎn)足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì )為自己的一個(gè)小愿望得到了滿(mǎn)足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè )，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè )的跳躍著(zhù)。

　　暑假隨筆作文六

　　晨曦：是回老家的第一天早晨，熟悉又有點(diǎn)陌生的雞犬相吠，那從門(mén)縫里硬擠進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光，調皮的在我臉蛋上跳著(zhù)無(wú)規律的舞蹈，它的透明身子還略帶一點(diǎn)點(diǎn)泥土的芬芳，感覺(jué)美妙極了，用手擋住著(zhù)調皮的小家伙，卻怎么也無(wú)法讓著(zhù)淘氣的小家伙離開(kāi)我的身子，不情愿地做起來(lái)，眼睛仍然閉著(zhù)，耳朵里傳進(jìn)一聲鼾聲，那份溫馨似又籠罩著(zhù)我全身，繼續躺下，翻個(gè)身子睡下了。

　　早上：是已經(jīng)從夢(mèng)中清醒的時(shí)候，品著(zhù)剛泡好的茶，淡綠色的茶水被銀色的湯勺攪帶著(zhù)，那往上飄著(zhù)裙子旋轉飛升的水汽正擺弄著(zhù)脫俗的舞姿，變幻多姿，令人嘆為觀(guān)止，一團毛絨絨黑白相間的小貓讓白邁著(zhù)優(yōu)雅地貓步，慢慢的向我走來(lái)，讓白這名字的由來(lái)就是因為他的身上黑毛多，白毛少，我喜歡白色純貓，所以讓白顧名思義讓白讓白讓黑色變白吧！讓白超臭美，每有一塊能照出它自己完美身姿時(shí)總停下來(lái)照照，擺弄擺弄它那身上的幾根小毛，它也極喜歡靠近我的`腳邊，蹭一蹭，我也經(jīng)常用手撫它的脖子，它就往我手上蹭。家里的兄弟姐妹們也極喜歡它。幾天下來(lái)算是混熟了，叫一聲：“Comeon讓白！”它雖是跑，卻又如飛燕般輕盈優(yōu)雅，居然有一次走著(zhù)貓步被石頭絆著(zhù)摔了好幾圈，那形象不知被哪位幽默的弟弟驚呼：“瘋婆子”然后全場(chǎng)轟然大笑，從那之后，這小讓白躲了可位兄弟姐妹們好幾天。后來(lái)還是姐姐心細拿著(zhù)幾塊魚(yú)肉才起效，我們當然趕緊到廚房拿上好肉，它才理我們。

　　中午：吃著(zhù)午餐的時(shí)候，不知誰(shuí)先開(kāi)頭，搶了表弟好幾塊肉，小表妹也開(kāi)動(dòng)搶起老幺弟弟的菜，老幺弟弟鼓著(zhù)兩個(gè)腮幫子，低語(yǔ)了一句沒(méi)聽(tīng)明白的話(huà)就搶起各位的，不服輸的眾人開(kāi)始了“奪菜大賽”最好笑的是，有的弟弟妹妹們到最后居然爬上了餐桌，臉上掛著(zhù)幾葉青菜，滿(mǎn)嘴塞得鼓鼓的，那雙油手還不甘落后的往盤(pán)子里抓，活生生的“大青蛙”大人們一回來(lái)，看到這幅情景，那臉上不知是想哭還是想笑;還有一位叔叔肚子發(fā)出了抗議，“咕嚕咕�！眮y叫，能有多尷尬就有多尷尬。

　　下午：是吃過(guò)午飯后，大概一、二點(diǎn)時(shí)就驗證了那句古話(huà)：天有不測風(fēng)云，善變的天氣，連說(shuō)都不說(shuō)就下大雨，還是在咱們太陽(yáng)公公的眼皮底下做小動(dòng)作，真是有多大膽就有多大膽。，妹妹突然跑出去，我想都沒(méi)想就舉把傘要去把她抱回來(lái)，一深一淺地淌在泥路上，一腳拔出來(lái)糊滿(mǎn)了黃泥，再一淌水，又被沖白了。拉著(zhù)妹妹嬌嫩的小手，一拉就進(jìn)入傘下，雨絲濺起泥土的芳香，一點(diǎn)點(diǎn)在葉子上，顫起它們的輕舞：哭泣的花朵，洗臉的小樹(shù)，正等著(zhù)雨后陽(yáng)光照耀的瞬間，散發(fā)它們獨特的美。

　　晚上：睡覺(jué)，寧靜的夜，散發(fā)著(zhù)一種靜謐的美，使人心靈平靜，那閃爍的星星似眼睛，讓你不由得深陷其中，伴它入夢(mèng)，夜是那么的溫柔。

　　暑假隨筆作文七

　　偶然在電視上看到一個(gè)畫(huà)面：炎炎夏日，一個(gè)十歲的孩子在爸爸工地上做作業(yè)，因為暑假他沒(méi)地方可去，只好跟著(zhù)爸爸到工地上。記者訪(fǎng)問(wèn)他們時(shí)，問(wèn)他們：“你的最大愿望是什么？”有的說(shuō)：“希望爸爸能抽空陪我去新街口玩”。有的說(shuō)：“我希望能在父母身邊讀書(shū)�！币恍└改冈谕獾卮蚬さ暮⒆�，他們非常缺少父母的關(guān)愛(ài)、指導和照顧，甚至走上歪路。

　　試想孩子的愿望只是“要去新街口玩�！币粋�(gè)在南京生活的小朋友居然很少去過(guò)南京新街口，他們太缺少父母的關(guān)愛(ài)了。他們把普通人看作家常便飯的事竟作為一個(gè)愿望？！聽(tīng)說(shuō)后來(lái)大學(xué)生們?yōu)榱藚s那些孩子的心愿，組織他們去了繁華的新街口和夫子廟。也算為他們做些好事。

　　看了這篇報道我感觸頗深，畢竟我爸爸也在外地工作，非常忙，一年回不了幾次家，我只能在假日里去看看爸爸，雖然家里生活條件改善了，但我覺(jué)得很孤獨。離家在外的父親非常勞累、辛苦，我多么的希望父親可以回到我身邊，多陪陪我，一起生活。以前每逢我過(guò)生日，爸爸媽媽給我買(mǎi)蛋糕、照全家�！，F在雖然一樣都沒(méi)少，但是，我爸爸經(jīng)常不在自己身邊，我多少次在夜里哭泣，希望爸爸早點(diǎn)回來(lái)。我理解我的爸爸，為了全家的生活，爸爸才不得不出去勞作和奔波。

　　可是許多人不禁要問(wèn)，為什么他們父母不多陪陪孩子呢；為什么天天忙著(zhù)工作呢……盡管答案非常簡(jiǎn)單。父母們要忙于生計。多少高樓，多少橋梁都是由工人們一磚一瓦辛辛苦苦苦地建起來(lái)的，可他們的孩子卻不能像普通人那樣快樂(lè )生活。雖然我比他們條件好得多，但我爸爸也不在自己身邊那份孤獨寂寞，沒(méi)有同樣經(jīng)歷的人是感受不到的。

　　我希望自己的爸爸可以經(jīng)�；丶�，也希望那些孩子可以快快樂(lè )樂(lè )。在同一藍天和所有的孩子一樣，享受同等義務(wù)教育，享受同樣快樂(lè )的童年，享受同樣來(lái)至父母的疼愛(ài)。

　　暑假隨筆作文八

　　暑假里我喜歡玩，因為玩時(shí)能把憂(yōu)愁忘掉。我玩的項目種類(lèi)繁多，這樣既能鍛煉思維，又能調節身心，做到體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結合。

　　在家里，我玩游戲機和電腦或是約同學(xué)下幾盤(pán)象棋、圍棋，以此來(lái)鍛煉思維能力。在玩電腦上的《抗日——地雷戰》時(shí)，只要見(jiàn)到日本兵來(lái)勢洶洶的情景，我就要考慮采取的作戰策略。

　　是正面進(jìn)攻好，伏擊戰好，還是各個(gè)擊破好？我總要透過(guò)對敵情的分析，確定最佳的作戰方法。玩電視游戲時(shí)，每次都是刺激和驚險的，經(jīng)過(guò)一段玩樂(lè )，我的隨機應變的能力有了明顯的提高。我的爸爸為了我的學(xué)習和玩樂(lè )兩不誤，又不因長(cháng)時(shí)間的玩游戲影響視力，總是機智地引導我輪換做一些學(xué)習和游樂(lè )的事情。有時(shí)我邀幾個(gè)同學(xué)下棋。下棋時(shí)，雙方都運籌帷幄，調兵遣將，想盡千方百計攻擊對方的弱點(diǎn)，和對手展開(kāi)真刀真槍的搏殺，致對手于死地。贏(yíng)棋的，興高采烈，不禁手舞足蹈；輸棋的，神態(tài)沮喪，決不服輸，要重來(lái)一盤(pán)。因此，免不了又要沉思下一步的對陣策略。

　　在戶(hù)外，我去騎自行車(chē)、打乒乓球、踢足球、爬山或聊天。騎自行車(chē)時(shí)，我有著(zhù)一種風(fēng)馳電掣般快速飛奔的輕松感覺(jué)。我一邊騎車(chē)，一邊欣賞旁邊的景物，心情闊然開(kāi)朗。玩球類(lèi)運動(dòng)，不但能鍛煉球技，而且能和同學(xué)們一起歡笑，真是其樂(lè )融融。而爬山呢？爬到山頂，四周景色盡收眼底。東眺西瞻南看北望錯落有致的景點(diǎn)，有一種令人心曠神怡的自由感。再和同學(xué)聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，知識和情感都在不知不覺(jué)中得到了交流。

　　在家鄉呢？由于處在漫山遍野的地區，因此我象一只放飛的小鳥(niǎo)更加自由，更加無(wú)拘無(wú)束。我可以上山捉捉小蟲(chóng)，下田逗逗蚱蜢，還可以到小河里游泳嬉戲。這兒玩玩那兒逛逛，既能熟悉家鄉的一草一木，又能愉快地享受恬然自適的田園生活。這可是大都市用錢(qián)也買(mǎi)不到的享受。

　　去旅游，也算是我的玩樂(lè )項目。旅游能感受異地的風(fēng)俗人情，欣賞獨特的自然美景，聽(tīng)一些古時(shí)候的神化傳說(shuō)、幽默的笑話(huà)。這也是趣味無(wú)窮的玩樂(lè )好方法。

　　暑假里我喜歡玩，不僅因為我玩的項目多，而且因為我覺(jué)得玩的好處真不少。我在玩中學(xué)習了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識，在玩樂(lè )中掌握了技能本領(lǐng)，在玩樂(lè )中陶冶了情感，在玩樂(lè )中調節了身心，真是玩得有滋有味。

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