【熱門(mén)】夢(mèng)想演講稿模板匯總8篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師：
大家好！
夢(mèng)想，百度對它的第一個(gè)譯項就是白日夢(mèng)空想，對此我予以深刻贊同，從小到大我的確有過(guò)很多的夢(mèng)想。但并不是考上北大，找個(gè)好工作，娶個(gè)好老婆這種。我的夢(mèng)想，一直就像是百度中所說(shuō)的那樣，只能在夢(mèng)中隨便想想，無(wú)法達成，不切實(shí)際的那種。就比如，毀滅世界，成為一個(gè)連環(huán)殺人犯，抓住倫敦的開(kāi)膛手杰克……雖說(shuō)我的大部分夢(mèng)想都是那種在幻想中才能實(shí)現的類(lèi)型，但也有稍正常一點(diǎn)的，成為一個(gè)編輯。
成為一名編輯，無(wú)論是漫畫(huà)編輯、小說(shuō)編輯都好，編輯這個(gè)職業(yè)也算是我那些遙不可及的夢(mèng)想中的一個(gè)。
最初看到，認識到，了解到編輯這個(gè)職業(yè)，是在一部動(dòng)漫《世界第一初戀》之中，主人公就是一名編輯，雖然這部作品并不是完全描述編輯的工作與奮斗，但也讓我對其了解到了不少。編輯的工作并不美好，反而很辛苦是我對這個(gè)職業(yè)的第一印象，要想盡從脫稿的漫畫(huà)家手中拿到畫(huà)稿，要了解負責的漫畫(huà)家的性格和習慣，成功和對方進(jìn)行交涉，商討分鏡的要求和結局的修改，要和出版商協(xié)定印刷的數量、時(shí)間和出版的時(shí)間。處在漫畫(huà)家和出版商之間的編輯，不僅要忍受漫畫(huà)家的任性還要應對出版商的怒火，簡(jiǎn)直是再辛苦不過(guò)了。
但即便是這樣清楚的明白這個(gè)職業(yè)的痛苦之處，我仍對其抱有憧憬。這對我而言是再理想不過(guò)的職業(yè)，最先拿到下一期的稿件，最先閱讀還能和作者交涉，討論劇情，能幫忙挑選書(shū)的封面、紙質(zhì)和味道，還能在書(shū)出版之前就拿到樣本，僅僅是這一點(diǎn)就讓人覺(jué)得興奮。
夢(mèng)想這種東西呢向來(lái)很美好，但美好的東西往往難以成為現實(shí)。我看到過(guò)這樣一句話(huà)“每個(gè)人都是夢(mèng)想家，但當夢(mèng)走了，就只剩下了想家�！边@句話(huà)其實(shí)能說(shuō)明很多問(wèn)題，所有人都是從小就有夢(mèng)想的，但有幾個(gè)人真正實(shí)現了呢?就像我小時(shí)候想要成為一個(gè)毀滅世界的大魔王，但事實(shí)告訴我，我只能乖乖坐在教室里上課而已。今何在的《悟空傳》中也提及夢(mèng)想，孫悟空夢(mèng)想著(zhù)自由，卻被金箍束縛成為唐僧的綁定精英寵物;天蓬一心想和仙女月在一起，卻被貶為豬，永世不得相見(jiàn);沙僧只是想要卷他的簾子，卻卷著(zhù)鋪蓋被趕去了流沙河……
光是祈禱沒(méi)有任何作用，光是夢(mèng)想也沒(méi)有任何意義，夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現，我不會(huì )成為一名編輯，只能老老實(shí)實(shí)的去度過(guò)每一天。
我的演講完了！謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想”。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們總會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣，夢(mèng)想，便是在這成長(cháng)路途上不斷指引你前進(jìn)的明燈。你擁有了夢(mèng)想，生活就會(huì )變得多姿多彩。
小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望每天的作業(yè)能少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。我相信，很多人也會(huì )有和我一樣的期盼。我們從小到大，萌生過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，它們大多數都不太實(shí)際。但是我們有夢(mèng)的日子，總是那么的愉快。
到現在，你的夢(mèng)想一定和我一樣變得簡(jiǎn)單，也有可能根本沒(méi)了夢(mèng)想。但是如果我們有了夢(mèng)想，盡管只是很小的夢(mèng)想，它也會(huì )給我們注入新的活力。它會(huì )像一顆種子種在我們的心田，盡管它很小很弱，卻一樣可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，我們就會(huì )有目標，一個(gè)不斷去努力的目標。你會(huì )為它著(zhù)迷，你的課余生活，將會(huì )是多么美妙。夢(mèng)想是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們總是在成長(cháng)，它會(huì )催人前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)有關(guān)系，只要跌倒了爬起來(lái)，為夢(mèng)想而前進(jìn)。
同學(xué)們，每個(gè)人都應該擁有一個(gè)夢(mèng)想，或者是一個(gè)近期的目標，它們或大或小，或遠或近，無(wú)論結果如何，都應該給它一個(gè)綻放的機會(huì )，不要怕有困難，追夢(mèng)吧，努力讓自己的生活更加充實(shí)美好。
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇3
大家好，我來(lái)自民政學(xué)院__系外事1031班的徐_。今天很高興能站在臺上給大家帶來(lái)我的演講，也很感謝諸位能坐在臺下聽(tīng)我演講，希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對于這個(gè)主題，相信大家都不會(huì )陌生。我們從小學(xué)到現在，大概都寫(xiě)過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章，現代人每天都在談夢(mèng)想，因為每個(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。
記得，讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我當時(shí)是這樣說(shuō)的，我說(shuō)，我想當一個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，說(shuō)真的，我當時(shí)都不知道科學(xué)家是什么，只知道別人問(wèn)我，我就會(huì )這樣去回答。
后來(lái)，到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當一名讓人羨慕的歌手，我愛(ài)音樂(lè )，而且，我對音樂(lè )很有天賦，從小，我就會(huì )自己寫(xiě)歌，唱著(zhù)自己的歌，有著(zhù)說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
再后來(lái)，到了高中，我的夢(mèng)想是當一名導演，因為，我覺(jué)得拍戲很有趣，而且，還可以認識許多大明星。再后來(lái)，到了高三的時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
那么，現在我的夢(mèng)想是什么呢？
現在的我，脫離了以前的幼稚，不變的，還是夢(mèng)想。我根據自身的實(shí)際情況，給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名涉外秘書(shū)，其實(shí)就是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大，但我覺(jué)得人就應該活得現實(shí)些，你可以有遠大的理想，但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀(guān)因素，我們應該根據自身條件自定一個(gè)符合適合自己的遠大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力，我相信有播種就會(huì )有收獲，沒(méi)有免費的午餐。
最后，我要說(shuō)的是，夢(mèng)想是成功的航標，每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于他的舞臺，夢(mèng)想有多遠，你就能走多遠，給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇4
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著(zhù)風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們曾一起對著(zhù)天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號的軍訓場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想吶喊。
青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想，在那小小的舞臺中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子，記得第一次上舞臺時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來(lái)了，但是，我們看得見(jiàn)，看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;我們還在繼續，我們的心中默念了無(wú)數次，“永不放棄！”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因為我們充滿(mǎn)夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因為盛滿(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們如癡如醉。
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的`汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當真，還嘗試去實(shí)現它呢？這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎？有句英國諺語(yǔ)：If you can dream it， you can do it�！敝灰覊�(mèng)想，就能實(shí)現。青年們，請記�。簤�(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛！每個(gè)人的心中都住著(zhù)這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著(zhù)前方還會(huì )有些什么？
夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠;夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著(zhù)半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿 篇5
孩子，青年，成人，所有的人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想并不代表能實(shí)現。夢(mèng)想跟現實(shí)可以說(shuō)是仇人，也可以說(shuō)是朋友。但具體是什么要靠自己去尋找，自己去探索。
小時(shí)候，媽媽會(huì )經(jīng)常問(wèn)你長(cháng)大想當什么呀？這問(wèn)的就是夢(mèng)想，小時(shí)候會(huì )因為看了什么電視，會(huì )因為身邊的人而說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么。我就向往律師，心理師。
生于農村的孩子，其實(shí)這些夢(mèng)想是很懂實(shí)現的，最多就只是心中的一個(gè)想法，是實(shí)現不了的，這就是現實(shí)，現實(shí)告訴我這只能是夢(mèng)想。只能想是完成不了的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，到初中了，這時(shí)候的想法就更復雜了。想法更多了，夢(mèng)想也更多了。但努力還是可以實(shí)現的。
人都是惰性，堅持不了多久，也就失去了把夢(mèng)想變成現實(shí)的可能了。
高考的結束可能也會(huì )因為一二分之差，遠離的夢(mèng)想，回到了現實(shí)。但那有會(huì )有不一樣的夢(mèng)想，會(huì )有些可以實(shí)現的夢(mèng)想。但為了玩，為了戀愛(ài)，為了友情，離夢(mèng)想也就更遠了。
當大學(xué)畢業(yè)，工作的時(shí)候，那時(shí)就明白，我當初為什么不多努力點(diǎn)，這樣我的夢(mèng)想也許還有些是可以實(shí)現的，但那也只是想法而已�，F實(shí)是不可能的。
回到社會(huì )再重新上學(xué)，你會(huì )發(fā)現再怎么樣，時(shí)間都是不夠用的�，F實(shí)會(huì )讓你離夢(mèng)想越來(lái)越遠。
但我一直相信一點(diǎn)，只要你自己想要的，你可以慢慢努力，總有一天會(huì )達到目標的。
說(shuō)了這么多，其實(shí)我就是想表達。朋友們，不管你的夢(mèng)想是什么，什么時(shí)候有的夢(mèng)想，一定要去做，做了也行會(huì )不實(shí)現的時(shí)候，但不做永過(guò)只是夢(mèng)想！想是不可能實(shí)現的。只有行動(dòng)了夢(mèng)想才有可能會(huì )變成現實(shí)，不然永遠只能是夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇6
當鳥(niǎo)巢上空唱響優(yōu)美的會(huì )歌旋律，千萬(wàn)面五星紅旗和奧運五環(huán)旗交相輝映，當白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧，青春煥發(fā)的莘莘學(xué)子歡呼雀躍時(shí)，中國向世界展示了一個(gè)擁有五千年燦爛文明的古國的光榮與夢(mèng)想！
百年奧運，百年夢(mèng)想，多少血淚，多少艱辛，多少拼搏！
一個(gè)曾被譏為"東亞病夫"的民族，一個(gè)奮發(fā)圖強的民族，在貧弱中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中崛起！他邁著(zhù)沉穩的腳步，穿越了秦磚漢瓦，穿越了唐山宋水，從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中，從鄭和下西洋的驚濤駭浪里，從明月清風(fēng)里一路走來(lái)！一個(gè)活潑開(kāi)朗、意氣風(fēng)發(fā)的"青春中國"昂首屹立于世界的東方！在奧運這個(gè)舞臺上，熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂(lè )曲，涂抹最燦爛的色彩，書(shū)寫(xiě)最精彩的篇章！
1。25特大雪災，5。12汶川地震，3。14事件…無(wú)不考驗著(zhù)我們的黨和人民。偉大的祖國，是在抗震救災中籌備奧運盛會(huì )，在舉辦盛會(huì )中推進(jìn)災區重建啊。為了期待百年的盛會(huì )，為了成就今天的輝煌，在祖國面臨了災難與不幸，經(jīng)歷了打擊和挫折之后，無(wú)數中華兒女用行為傳遞了愛(ài)和堅持，讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情，團結一心、堅韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神！賽場(chǎng)外積極開(kāi)展災后重建的叔叔伯伯們令我們感動(dòng)，賽場(chǎng)內奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運動(dòng)健兒與二萬(wàn)多名來(lái)自世界各地的運動(dòng)員一起，用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強拼搏的斗志譜寫(xiě)了一段段傳奇與奇跡，為全國觀(guān)眾奉獻了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽，他們完全詮釋了"更快、更高、更強"奧林匹克精神。從每一個(gè)中華兒女身上，我們看到了誠摯的愛(ài)國情，炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強拼搏、刻苦鍛煉，這顆跳動(dòng)的中國心，激勵奧運健兒們，也激勵了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。從汶川地震到北京奧運會(huì )，全世界人民看到了中國人民的堅強、勇敢和奮斗，看到了真誠、友好和善良，看到了中國的科學(xué)、經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )和諧。"多難興邦""實(shí)干興邦"、千百年來(lái)，中華民族歷經(jīng)磨難，飽嘗艱辛，然而我們偉大的民族在磨難中不衰，在艱辛中不屈，歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅強！
面對災難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，用熱情和信念，光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑，巍巍的豐碑里凝固著(zhù)百折不撓、自強不息、奮發(fā)圖強的中華魂！
夢(mèng)想演講稿 篇7
當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力？
當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，她對舞蹈的堅持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶？
當他做好準備當一名替補，結果就圓了他的鋼琴夢(mèng)后，你有沒(méi)有感受到夢(mèng)想的力量？
他們是名人，也只是一名為追求夢(mèng)想而努力的普通人。是夢(mèng)想讓他們與眾不同。夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，不能成為現實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅持，唯有堅持夢(mèng)想才能通向成功！
雖然在追求夢(mèng)想的路途中，會(huì )遇見(jiàn)各種挫折與困難，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中會(huì )出現各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗。如果你克服了，就會(huì )走向成功但如果你放棄了，就什么也沒(méi)有了。所以，苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
夢(mèng)想演講稿 篇8
今天的陽(yáng)光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來(lái)了670余位初一新生。東苑的xxx來(lái)了，蔣塘的XXX來(lái)了，青田的XXX來(lái)了，附小的XXX也來(lái)了。我的鄰居吳浩同學(xué)來(lái)了，永康、武義、麗水的出色孩子也都來(lái)了，河南、江西的民工子弟的出色孩子也來(lái)了。
新同學(xué)們歡迎你!
新生的新，說(shuō)文解字，左邊為上下結構，立木，十年樹(shù)木，斤，古為刀斧，百年樹(shù)人之意。你給我們三年的機會(huì )，我們給你一生的前程。
過(guò)去的一年，勵精圖治，奮發(fā)圖強。教學(xué)科研競賽等方面的成績(jì)令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績(jì)，考入一中、二中省一級重點(diǎn)中學(xué)的人數名列金華市三區第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機會(huì )，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊。初一班主任團體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊，創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì)。五中不再是傳說(shuō)，五中將繼續創(chuàng )造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
初一、初二有了新教師，特別請了上屆初三老師，連續擔任初三老師。語(yǔ)文組的李老師、徐老師，社會(huì )組滕老師等，組成了一支強有力的戰斗隊伍。我們深信會(huì )再取輝煌。當第26個(gè)教師節來(lái)臨之際，全體同學(xué)向一直以來(lái)默默奉獻的老師們致以節日的問(wèn)候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了!
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現夢(mèng)想而努力!
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛(ài)是一切行為的原點(diǎn)，愛(ài)自己的人，才愛(ài)他人，愛(ài)老師，愛(ài)祖國，愛(ài)未來(lái)。有愛(ài)心，才有責任。
今天講的是責任，充滿(mǎn)愛(ài)的人就會(huì )有責任。學(xué)習是學(xué)生的天職!年少時(shí)我們全身心無(wú)條件的投入學(xué)習中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂(lè )。只有付出，才有真正的收獲，才能對自己真正的負責�，F在我們的社會(huì )，讀書(shū)改變命運，是最公平的陽(yáng)光大道。
有一位學(xué)子，35歲任北大副校長(cháng)，原來(lái)是山里的孩子，后到中國農業(yè)大學(xué)當校長(cháng)，現在任廣西省副省長(cháng)。他就是陳章良!
充滿(mǎn)愛(ài)心，明確責任，敢于擔當。你該做什么，你能做什么。在家是最出色的孩子，在學(xué)校是最出色的學(xué)子，在社會(huì )是最出色的公民。未來(lái)是出色的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔當的人。
錢(qián)偉長(cháng)，面對日寇入侵，攻讀物理，抱著(zhù)科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習，科學(xué)救國，終成一個(gè)大家，擔任中國科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長(cháng)。自強不息，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，先憂(yōu)后樂(lè )，承當責任。
有愛(ài)才有責任，有責任才會(huì )敢于擔當，能擔當是因為滿(mǎn)懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的學(xué)子，未來(lái)是北大清華的學(xué)子。
追隨我心，放飛夢(mèng)想�，F在開(kāi)心地學(xué)，開(kāi)心地玩。在運動(dòng)中成長(cháng)，拼命地學(xué)，拼命地玩!現在不搏，更待何時(shí)!
讓青春如花綻放!
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書(shū)聲，甜甜的歌聲，運動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗?愛(ài)心最美麗!
什么最漂亮?你的理想最漂亮!
什么人最可愛(ài)?有責任的人最可愛(ài)!
什么人最偉大?敢擔當的人最偉大!
什么最光榮?老師最光榮!
什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
五中不再是傳說(shuō)。五中將繼續創(chuàng )造輝煌!
20xx學(xué)年，我們向著(zhù)新的偉大目標進(jìn)發(fā)。用我的努力和真誠，用老師愛(ài)心、智慧和熱誠，用你聰明和勤奮，攜手前進(jìn)。
心存陽(yáng)光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑!
讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真!
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